93473155 tumpuan
1 like1,281 views
Dokumen tersebut membahas tentang dimensi tumpuan yang terdiri dari keluasan tumpuan dan arah tumpuan. Keluasan tumpuan merujuk pada bilangan stimulus yang mendapat perhatian, sedangkan arah tumpuan berkaitan dengan fokus perhatian ke dalam diri atau luar diri. Dokumen ini juga menjelaskan empat jenis stail tumpuan yaitu luas luaran, luas dalaman, sempit luaran, dan sempit dalaman.
1 of 5
Downloaded 23 times
Ad
Recommended
Nota Sistem pertandingan 1
Nota Sistem pertandingan 1Wan Suhaimi Wan Setapa
油
Dokumen tersebut membahas tentang definisi pertandingan dan tujuan-tujuan pertandingan. Ia juga menjelaskan beberapa sistem pertandingan seperti sistem sekali gus, sistem liga, dan sistem kalah mati serta kelebihan dan kekurangan masing-masing sistem.2.5 keagresifan dalam sukan
2.5 keagresifan dalam sukan Amirul Ezuan
油
Dokumen ini membahas tentang definisi dan jenis-jenis keagresifan dalam sukan, termasuk keagresifan ketara, instrumental, dan asertif, serta contoh-contoh tindakan agresif yang dapat terjadi di lapangan. Selain itu, faktor penyebab keagresifan seperti kebangkitan fisiologi, persepsi individu, dan lokasi perlawanan juga dibahas. Kesannya terlihat dalam tingkah laku atlet dan bagaimana hal tersebut dapat mempengaruhi masyarakat dan media terkait sukan.pengenalan kepada futsal
pengenalan kepada futsalMohd Manshor
油
Dokumen ini membincangkan tentang futsal, termasuk sejarah, peraturan, dan peralatan yang diperlukan untuk permainan ini. Futsal, yang terkenal di seluruh dunia, berkembang sejak tahun 1930 dan dimainkan oleh dua pasukan dengan lima pemain setiap satu. Selain itu, dokumen ini juga merangkumi pengelolaan pertandingan dan perbezaan antara futsal dan bola sepak.Keganasan dalam sukan
Keganasan dalam sukanNorazizah Padu
油
Keganasan dalam sukan adalah fenomena tingkah laku yang sinonim dengan sifat agresif, khususnya dalam sukan kontak. Terdapat pelbagai teori yang menerangkan punca keganasan, termasuk teori naluri, frustrasi-agresi, dan pembelajaran sosial, serta beberapa jenis keagresifan. Faktor-faktor seperti kebangkitan fisiologi, persepsi individu, dan keputusan pertandingan turut mempengaruhi keganasan, yang perlu diatasi melalui disiplin, ceramah motivasi, dan pengawalan penonton.2.6 kesepaduan pasukan
2.6 kesepaduan pasukan Amirul Ezuan
油
Dokumen ini menjelaskan konsep kesepaduan pasukan dalam konteks pasukan sains sukan, merangkumi fasa-fasa pembentukan dan prestasi pasukan serta faktor yang mempengaruhi atau mengganggu kesepaduan. Ia juga menyorot pentingnya peranan setiap ahli dan kematangan hubungan dalam mencapai objektif pasukan. Kesepaduan dilihat sebagai elemen penting untuk meningkatkan pencapaian dan kepuasan dalam pasukan.Faktor Penglibatan Siswi Dalam Sukan Wanita
Faktor Penglibatan Siswi Dalam Sukan WanitaUNie ONie
油
Dokumen ini membahas mengenai faktor-faktor yang mendorong penyertaan siswi dalam aktivitas sukan dan manfaat yang diperoleh. Beberapa faktor penyertaan siswi adalah minat terhadap sukan, menonjolkan bakat, kewangan, meningkatkan pengetahuan, dan mengisi waktu luang. Manfaatnya meliputi meningkatkan disiplin, pengurusan waktu, pemikiran positif, dan semangat perpaduan. Langkah untuk meningSains Sukan-Kesepaduan pasukan
Sains Sukan-Kesepaduan pasukanumishahirah
油
Kesepaduan pasukan adalah proses dinamik yang melibatkan kesatuan dan kerjasama ahli untuk mencapai matlamat. Rasa penglibatan dalam kumpulan penting untuk meningkatkan semangat dan prestasi, manakala konflik dan pertelagahan boleh timbul semasa proses pengenalan dan pembentukan pasukan. Usaha berterusan diperlukan untuk memastikan kesepaduan yang kukuh, yang seterusnya mendatangkan kepuasan kepada ahli pasukan.Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikanVince Here
油
Dokumen ini membahaskan Falsafah Pendidikan Negara (FPN) dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) yang menggambarkan usaha Malaysia untuk membangunkan potensi individu secara holistik. FPN menekankan kepentingan pendidikan berterusan dalam membentuk rakyat Malaysia yang berilmu, berakhlak mulia, dan mampu menyumbang kepada keharmonian masyarakat. Selain itu, dokumen ini juga menerangkan peranan pendidik dalam merealisasikan aspirasi negara melalui karakter dan tanggungjawab mereka.Ciri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
Ciri-Ciri Jurulatih dan PegawaiArifahAzlanShah2
油
Dokumen ini menjelaskan ciri-ciri jurulatih dan pegawai olahraga, termasuk kecerdasan sukan, dorongan, kesabaran, dan komitmen emosional jurulatih yang baik. Peranan jurulatih meliputi pengatur strategi, pengurus, pereka bentuk program, rakan, dan motivator bagi atlet. Begitu juga, pegawai olahraga perlu memiliki pengetahuan tentang peraturan, kepekaan, dan kemampuan membuat keputusan yang baik.Kepentingan teaching games for understanding
Kepentingan teaching games for understandingmurni mohamat
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Teaching Games for Understanding (TGFU) adalah pendekatan pengajaran yang menekankan pemahaman taktikal dan strategi dalam permainan sebelum kemahiran teknikal
2) Matlamat TGFU adalah untuk membangunkan kemampuan menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dalam permainan
3) Komponen utama TGFU termasuk bentuk permainan, penghargaan permainan, kesedaran taktikSejarah bola jaring dan maklumat2
Sejarah bola jaring dan maklumat2Noor Leeza
油
Bola jaring adalah sukan yang dicipta oleh Clara Gregory Baer pada awal 1900-an sebagai versi pengubahsuaian bola keranjang dan kini dimainkan di lebih 150 negara. Di Malaysia, sukan ini mula popular di kalangan sekolah mubaligh Kristian dan Persatuan Bola Jaring Malaysia ditubuhkan pada tahun 1978, terlibat dalam pelbagai kejohanan antarabangsa. Peraturan permainan melibatkan tujuh pemain dalam pasukan, dengan pelbagai kedudukan dan tugas yang harus dijalankan semasa perlawanan.Pjm 3172 kebimbangan dalam sukan
Pjm 3172 kebimbangan dalam sukanNorazizah Padu
油
Perasaan kebimbangan merupakan pengalaman yang tidak menyenangkan yang dapat dialami oleh semua peringkat usia dan boleh menjejaskan prestasi individu, terutama dalam konteks sukan. Kajian mengenai kebimbangan menunjukkan bahawa ia berkaitan dengan reaksi fisiologi dan interpretasi individu terhadap situasi tertentu, yang dapat mempengaruhi tumpuan dan tindakan mereka. Teori-teori seperti teori dorongan dan teori u-terbalik menerangkan hubungan antara kebimbangan dan prestasi, menunjukkan bahawa tahap kebimbangan yang optimum diperlukan untuk performa yang baik dalam sukan.2 latihan-fizikal
2 latihan-fizikalMohamad Ihtifazuddin
油
Dokumen ini membincangkan tentang persediaan fizikal dan komponen kecergasan, termasuk daya tahan kardiovaskular, kekuatan otot, fleksibiliti, dan pelbagai prinsip latihan. Ia juga menerangkan kaedah latihan aerobik dan anaerobik untuk meningkatkan prestasi serta isu-isu pemakanan, termasuk diet untuk atlet dan penggunaan bahan ergogenik. Selain itu, dokumen ini menggariskan pentingnya kesejahteraan fizikal, sosial, dan emosi dalam kecergasan keseluruhan individu.5.7 tumpuan
5.7 tumpuanSing Lin Tiong
油
Definisi dimensi tumpuan terdiri daripada dua dimensi utama iaitu keluasan tumpuan dan arah tumpuan. Keluasan tumpuan merujuk kepada bilangan stimulus yang diberi tumpuan sementara arah tumpuan adalah sama ada ke dalam atau luar. Terdapat empat gaya tumpuan iaitu luas luaran, luas dalaman, sempit luaran dan sempit dalaman.Personaliti sukan
Personaliti sukanMokhzani Cheabdullah
油
Dokumen ini membincangkan pentingnya kajian personaliti dalam sukan, membawa perhatian kepada peranan ciri personaliti dalam prestasi atlet. Ia menjelaskan bahawa personaliti mempengaruhi tingkah laku dan sikap individu dalam pelbagai situasi, serta menggariskan pelbagai teori psikologi yang menjelaskan hubungan ini. Selain itu, kajian juga menunjukkan perbezaan personaliti antara atlet lelaki dan wanita, serta kaitan antara personaliti dan risiko kecederaan dalam sukan.Bab 2 Pengurusan Sukan
Bab 2 Pengurusan SukanSports Science at SMK Elopura
油
Dokumen ini membahas pengurusan sukan, termasuk fungsi manajerial seperti perancangan, pengorganisasian, kepimpinan, dan pengawalan. Terdapat juga penjelasan mengenai peranan dan kemahiran pengurus sukan serta pengurusan prasarana dan peralatan sukan. Selain itu, dokumen ini menggambarkan berbagai kategori sukan serta tujuan dan tanggungjawab dalam pengurusan sukan.Sains sukan personaliti
Sains sukan personalitiJacklinramli
油
Dokumen tersebut membahas mengenai konsep personaliti dan pengaruhnya dalam aktiviti sukan. Ia menjelaskan tiga struktur utama personaliti yaitu teras psikologis, respons biasa, dan peranan yang dimainkan. Dokumen ini juga membandingkan ciri-ciri ekstrovert dan introvert serta pengaruhnya dalam pemilihan aktiviti sukan.5.4 motivasi
5.4 motivasitokey_sport
油
Dokumen ini membincangkan definisi dan konsep motivasi, merangkumi motivasi dalaman dan luaran. Motivasi dalaman berkaitan dengan keinginan dan kepuasan diri, manakala motivasi luaran melibatkan ganjaran dari sumber luar. Terdapat juga alat pengukuran yang digunakan untuk menilai motivasi atlet, mengesan kecekapan dalam pelbagai aspek.Konsep perkembangan manusia
Konsep perkembangan manusiaMuhammad Nasrullah
油
Dokumen ini membahas konsep pertumbuhan dan perkembangan manusia mulai dari perkembangan prenatal hingga tahap lanjut usia. Ia menjelaskan proses perkembangan fisik dan mental manusia pada setiap tahap, serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas TalianWan Mohamad Farhan
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1) Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keberkesanan pembelajaran tradisional dan atas talian mengikut pilihan mahasiswa UKM
2) Borang soal selidik telah diedarkan kepada 70 orang mahasiswa UKM untuk mendapatkan maklumat
3) Kebanyakan responden menyatakan pembelajaran tradisional lebih berkesan berbanding atas talianPenulisan mengikut format apa
Penulisan mengikut format apaNorlasbtintah
油
Ringkasan singkat dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai format penulisan APA yang merupakan format standar untuk penulisan ilmiah dalam bidang sains sosial. Ia menjelaskan unsur-unsur penting seperti gaya penulisan, penulisan rujukan, dan contoh-contoh penulisan rujukan untuk sumber yang berbeza.Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPPShaiful Izham
油
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang konsep imbangan dan masa reaksi. Imbangan dibahagikan kepada imbangan dinamik dan statik, dan dijelaskan ujian untuk mengukur kedua-dua jenis imbangan tersebut. Manakala masa reaksi didefinisikan sebagai tempoh masa antara menerima rangsangan sehingga bermulanya tindak balas, dan dua jenis ujian masa reaksi iaitu untuk kaki dan tangan menerangkan5.5 keagresifan dalam_sukan
5.5 keagresifan dalam_sukanSing Lin Tiong
油
Keagresifan dalam sukan merujuk kepada tindakan yang bertujuan mencederakan dengan adanya tiga jenis iaitu ketara, instrumental, dan asertif. Faktor penyebab keagresifan termasuk keadaan fisiologi, persepsi pemain, perbezaan skor, lokasi perlawanan, keputusan pertandingan, dan penggunaan dadah. Kesannya termasuk meningkatkan sikap agresif di kalangan atlet dan mempengaruhi strategi permainan pasukan.4 psikologi-sukan-tingkatan-4
4 psikologi-sukan-tingkatan-4Mohamad Ihtifazuddin
油
Psikologi sukan berkaitan dengan faktor-faktor dan kesan penglibatan dalam sukan. Ia membantu meningkatkan prestasi atlet dan pembentukan sahsiah melalui kendalian stress, konsentrasi, dan keharmonian berpasukan. Kebimbangan dan atribusi boleh mempengaruhi prestasi, manakala keagresifan boleh berlaku dalam sukan akibat faktor psikofisiologi dan semasa.Panduan Penulisan Objektif PJ
Panduan Penulisan Objektif PJWan Suhaimi Wan Setapa
油
Dokumen ini memberikan panduan dalam penulisan objektif tingkah laku untuk rancangan pengajaran harian dalam pendidikan jasmani dan kesihatan, yang meliputi domain psikomotor, kognitif, dan afektif. Contoh penulisan objektif mencakup hasil pembelajaran seperti melakukan hantaran bola, menjelaskan langkah-langkah keselamatan, dan menunjukkan sikap kerjasama. Tiga aspek penting dalam penulisan objektif afektif adalah nilai yang dipupuk, tingkah laku yang mencerminkan nilai tersebut, dan situasi di mana tingkah laku tersebut dapat diamalkan.Tgfu
TgfuZaCk Abu Bakar
油
Teaching Games for Understanding (TGfU) adalah pendekatan pengajaran olahraga yang diperkenalkan oleh Bunker dan Thorpe pada tahun 1970-an untuk membantu murid memahami permainan melalui konsep bermain, bukan hanya teknik. Pendekatan ini mengelompokkan permainan ke dalam empat kategori utama: permainan sasaran, permainan jaring, permainan serangan, dan permainan pukul-tangkap-lari, masing-masing dengan ciri khas dan kemahiran yang diperlukan. TGfU mendorong murid untuk meneroka dan berinteraksi secara aktif dalam permainan, di mana guru berperan sebagai fasilitator.Sukan Bola Keranjang
Sukan Bola KeranjangChegu Abbas : Guru PJ SK Bandar Baru Sungai Buloh
油
Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan permainan bola keranjang di Malaysia, termasuk pengenalan awal dan pembentukan persatuan bola keranjang. Ia juga menjelaskan cara bermain bola keranjang, termasuk peraturan, teknik hantaran, dan latihan yang diperlukan. Selain itu, dokumen ini memberikan panduan tentang ukuran dan alat yang diperlukan untuk permainan.Kemahiran komunikasi berkesan
Kemahiran komunikasi berkesanmunnianwar
油
Kemahiran komunikasi berkesan melibatkan pemindahan maklumat yang jelas antara individu, dengan pelbagai bentuk dan jenis komunikasi. Ia termasuk komunikasi sehala dan dua hala, serta kepentingan maklum balas dalam proses ini. Terdapat juga beberapa ralat yang sering berlaku dalam komunikasi yang boleh mengganggu penyampaian mesej.Presentation 4 (sport psycology)
Presentation 4 (sport psycology)AtikahYsf
油
Dokumen ini membahas konsep asas psikologi sukan, termasuk motivasi, kebimbangan, atribusi, dan keagresifan serta pengaruhnya terhadap prestasi atlet. Ia menjelaskan peranan ahli psikologi sukan dalam meningkatkan potensi atlet melalui pengendalian stres, keyakinan diri, dan komunikasi. Selain itu, penetapan matlamat dan teknik pengawalan kebimbangan krusial untuk kejayaan atlet dalam persembahan sukan.Presentation 4 (sport psycology)
Presentation 4 (sport psycology)AtikahYsf
油
Dokumen ini membahas psikologi sukan dengan fokus pada aspek motivasi, kebimbangan, atribusi, dan agresifitas atlit. Ia menjelaskan peranan ahli psikologi sukan dalam meningkatkan prestasi atlit serta teknik untuk mengendalikan kebimbangan dan motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Selain itu, dokumen ini juga menyentuh tentang teori atribusi dan pengaruhnya terhadap keyakinan diri dan perilaku agresif dalam konteks sukan.More Related Content
What's hot (20)
Ciri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
Ciri-Ciri Jurulatih dan PegawaiArifahAzlanShah2
油
Dokumen ini menjelaskan ciri-ciri jurulatih dan pegawai olahraga, termasuk kecerdasan sukan, dorongan, kesabaran, dan komitmen emosional jurulatih yang baik. Peranan jurulatih meliputi pengatur strategi, pengurus, pereka bentuk program, rakan, dan motivator bagi atlet. Begitu juga, pegawai olahraga perlu memiliki pengetahuan tentang peraturan, kepekaan, dan kemampuan membuat keputusan yang baik.Kepentingan teaching games for understanding
Kepentingan teaching games for understandingmurni mohamat
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Teaching Games for Understanding (TGFU) adalah pendekatan pengajaran yang menekankan pemahaman taktikal dan strategi dalam permainan sebelum kemahiran teknikal
2) Matlamat TGFU adalah untuk membangunkan kemampuan menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dalam permainan
3) Komponen utama TGFU termasuk bentuk permainan, penghargaan permainan, kesedaran taktikSejarah bola jaring dan maklumat2
Sejarah bola jaring dan maklumat2Noor Leeza
油
Bola jaring adalah sukan yang dicipta oleh Clara Gregory Baer pada awal 1900-an sebagai versi pengubahsuaian bola keranjang dan kini dimainkan di lebih 150 negara. Di Malaysia, sukan ini mula popular di kalangan sekolah mubaligh Kristian dan Persatuan Bola Jaring Malaysia ditubuhkan pada tahun 1978, terlibat dalam pelbagai kejohanan antarabangsa. Peraturan permainan melibatkan tujuh pemain dalam pasukan, dengan pelbagai kedudukan dan tugas yang harus dijalankan semasa perlawanan.Pjm 3172 kebimbangan dalam sukan
Pjm 3172 kebimbangan dalam sukanNorazizah Padu
油
Perasaan kebimbangan merupakan pengalaman yang tidak menyenangkan yang dapat dialami oleh semua peringkat usia dan boleh menjejaskan prestasi individu, terutama dalam konteks sukan. Kajian mengenai kebimbangan menunjukkan bahawa ia berkaitan dengan reaksi fisiologi dan interpretasi individu terhadap situasi tertentu, yang dapat mempengaruhi tumpuan dan tindakan mereka. Teori-teori seperti teori dorongan dan teori u-terbalik menerangkan hubungan antara kebimbangan dan prestasi, menunjukkan bahawa tahap kebimbangan yang optimum diperlukan untuk performa yang baik dalam sukan.2 latihan-fizikal
2 latihan-fizikalMohamad Ihtifazuddin
油
Dokumen ini membincangkan tentang persediaan fizikal dan komponen kecergasan, termasuk daya tahan kardiovaskular, kekuatan otot, fleksibiliti, dan pelbagai prinsip latihan. Ia juga menerangkan kaedah latihan aerobik dan anaerobik untuk meningkatkan prestasi serta isu-isu pemakanan, termasuk diet untuk atlet dan penggunaan bahan ergogenik. Selain itu, dokumen ini menggariskan pentingnya kesejahteraan fizikal, sosial, dan emosi dalam kecergasan keseluruhan individu.5.7 tumpuan
5.7 tumpuanSing Lin Tiong
油
Definisi dimensi tumpuan terdiri daripada dua dimensi utama iaitu keluasan tumpuan dan arah tumpuan. Keluasan tumpuan merujuk kepada bilangan stimulus yang diberi tumpuan sementara arah tumpuan adalah sama ada ke dalam atau luar. Terdapat empat gaya tumpuan iaitu luas luaran, luas dalaman, sempit luaran dan sempit dalaman.Personaliti sukan
Personaliti sukanMokhzani Cheabdullah
油
Dokumen ini membincangkan pentingnya kajian personaliti dalam sukan, membawa perhatian kepada peranan ciri personaliti dalam prestasi atlet. Ia menjelaskan bahawa personaliti mempengaruhi tingkah laku dan sikap individu dalam pelbagai situasi, serta menggariskan pelbagai teori psikologi yang menjelaskan hubungan ini. Selain itu, kajian juga menunjukkan perbezaan personaliti antara atlet lelaki dan wanita, serta kaitan antara personaliti dan risiko kecederaan dalam sukan.Bab 2 Pengurusan Sukan
Bab 2 Pengurusan SukanSports Science at SMK Elopura
油
Dokumen ini membahas pengurusan sukan, termasuk fungsi manajerial seperti perancangan, pengorganisasian, kepimpinan, dan pengawalan. Terdapat juga penjelasan mengenai peranan dan kemahiran pengurus sukan serta pengurusan prasarana dan peralatan sukan. Selain itu, dokumen ini menggambarkan berbagai kategori sukan serta tujuan dan tanggungjawab dalam pengurusan sukan.Sains sukan personaliti
Sains sukan personalitiJacklinramli
油
Dokumen tersebut membahas mengenai konsep personaliti dan pengaruhnya dalam aktiviti sukan. Ia menjelaskan tiga struktur utama personaliti yaitu teras psikologis, respons biasa, dan peranan yang dimainkan. Dokumen ini juga membandingkan ciri-ciri ekstrovert dan introvert serta pengaruhnya dalam pemilihan aktiviti sukan.5.4 motivasi
5.4 motivasitokey_sport
油
Dokumen ini membincangkan definisi dan konsep motivasi, merangkumi motivasi dalaman dan luaran. Motivasi dalaman berkaitan dengan keinginan dan kepuasan diri, manakala motivasi luaran melibatkan ganjaran dari sumber luar. Terdapat juga alat pengukuran yang digunakan untuk menilai motivasi atlet, mengesan kecekapan dalam pelbagai aspek.Konsep perkembangan manusia
Konsep perkembangan manusiaMuhammad Nasrullah
油
Dokumen ini membahas konsep pertumbuhan dan perkembangan manusia mulai dari perkembangan prenatal hingga tahap lanjut usia. Ia menjelaskan proses perkembangan fisik dan mental manusia pada setiap tahap, serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas TalianWan Mohamad Farhan
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1) Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keberkesanan pembelajaran tradisional dan atas talian mengikut pilihan mahasiswa UKM
2) Borang soal selidik telah diedarkan kepada 70 orang mahasiswa UKM untuk mendapatkan maklumat
3) Kebanyakan responden menyatakan pembelajaran tradisional lebih berkesan berbanding atas talianPenulisan mengikut format apa
Penulisan mengikut format apaNorlasbtintah
油
Ringkasan singkat dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai format penulisan APA yang merupakan format standar untuk penulisan ilmiah dalam bidang sains sosial. Ia menjelaskan unsur-unsur penting seperti gaya penulisan, penulisan rujukan, dan contoh-contoh penulisan rujukan untuk sumber yang berbeza.Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPPShaiful Izham
油
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang konsep imbangan dan masa reaksi. Imbangan dibahagikan kepada imbangan dinamik dan statik, dan dijelaskan ujian untuk mengukur kedua-dua jenis imbangan tersebut. Manakala masa reaksi didefinisikan sebagai tempoh masa antara menerima rangsangan sehingga bermulanya tindak balas, dan dua jenis ujian masa reaksi iaitu untuk kaki dan tangan menerangkan5.5 keagresifan dalam_sukan
5.5 keagresifan dalam_sukanSing Lin Tiong
油
Keagresifan dalam sukan merujuk kepada tindakan yang bertujuan mencederakan dengan adanya tiga jenis iaitu ketara, instrumental, dan asertif. Faktor penyebab keagresifan termasuk keadaan fisiologi, persepsi pemain, perbezaan skor, lokasi perlawanan, keputusan pertandingan, dan penggunaan dadah. Kesannya termasuk meningkatkan sikap agresif di kalangan atlet dan mempengaruhi strategi permainan pasukan.4 psikologi-sukan-tingkatan-4
4 psikologi-sukan-tingkatan-4Mohamad Ihtifazuddin
油
Psikologi sukan berkaitan dengan faktor-faktor dan kesan penglibatan dalam sukan. Ia membantu meningkatkan prestasi atlet dan pembentukan sahsiah melalui kendalian stress, konsentrasi, dan keharmonian berpasukan. Kebimbangan dan atribusi boleh mempengaruhi prestasi, manakala keagresifan boleh berlaku dalam sukan akibat faktor psikofisiologi dan semasa.Panduan Penulisan Objektif PJ
Panduan Penulisan Objektif PJWan Suhaimi Wan Setapa
油
Dokumen ini memberikan panduan dalam penulisan objektif tingkah laku untuk rancangan pengajaran harian dalam pendidikan jasmani dan kesihatan, yang meliputi domain psikomotor, kognitif, dan afektif. Contoh penulisan objektif mencakup hasil pembelajaran seperti melakukan hantaran bola, menjelaskan langkah-langkah keselamatan, dan menunjukkan sikap kerjasama. Tiga aspek penting dalam penulisan objektif afektif adalah nilai yang dipupuk, tingkah laku yang mencerminkan nilai tersebut, dan situasi di mana tingkah laku tersebut dapat diamalkan.Tgfu
TgfuZaCk Abu Bakar
油
Teaching Games for Understanding (TGfU) adalah pendekatan pengajaran olahraga yang diperkenalkan oleh Bunker dan Thorpe pada tahun 1970-an untuk membantu murid memahami permainan melalui konsep bermain, bukan hanya teknik. Pendekatan ini mengelompokkan permainan ke dalam empat kategori utama: permainan sasaran, permainan jaring, permainan serangan, dan permainan pukul-tangkap-lari, masing-masing dengan ciri khas dan kemahiran yang diperlukan. TGfU mendorong murid untuk meneroka dan berinteraksi secara aktif dalam permainan, di mana guru berperan sebagai fasilitator.Sukan Bola Keranjang
Sukan Bola KeranjangChegu Abbas : Guru PJ SK Bandar Baru Sungai Buloh
油
Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan permainan bola keranjang di Malaysia, termasuk pengenalan awal dan pembentukan persatuan bola keranjang. Ia juga menjelaskan cara bermain bola keranjang, termasuk peraturan, teknik hantaran, dan latihan yang diperlukan. Selain itu, dokumen ini memberikan panduan tentang ukuran dan alat yang diperlukan untuk permainan.Kemahiran komunikasi berkesan
Kemahiran komunikasi berkesanmunnianwar
油
Kemahiran komunikasi berkesan melibatkan pemindahan maklumat yang jelas antara individu, dengan pelbagai bentuk dan jenis komunikasi. Ia termasuk komunikasi sehala dan dua hala, serta kepentingan maklum balas dalam proses ini. Terdapat juga beberapa ralat yang sering berlaku dalam komunikasi yang boleh mengganggu penyampaian mesej.Similar to 93473155 tumpuan (16)
Presentation 4 (sport psycology)
Presentation 4 (sport psycology)AtikahYsf
油
Dokumen ini membahas konsep asas psikologi sukan, termasuk motivasi, kebimbangan, atribusi, dan keagresifan serta pengaruhnya terhadap prestasi atlet. Ia menjelaskan peranan ahli psikologi sukan dalam meningkatkan potensi atlet melalui pengendalian stres, keyakinan diri, dan komunikasi. Selain itu, penetapan matlamat dan teknik pengawalan kebimbangan krusial untuk kejayaan atlet dalam persembahan sukan.Presentation 4 (sport psycology)
Presentation 4 (sport psycology)AtikahYsf
油
Dokumen ini membahas psikologi sukan dengan fokus pada aspek motivasi, kebimbangan, atribusi, dan agresifitas atlit. Ia menjelaskan peranan ahli psikologi sukan dalam meningkatkan prestasi atlit serta teknik untuk mengendalikan kebimbangan dan motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Selain itu, dokumen ini juga menyentuh tentang teori atribusi dan pengaruhnya terhadap keyakinan diri dan perilaku agresif dalam konteks sukan.Kepemimpinan dalam olahraga
Kepemimpinan dalam olahragaAryadi Rachman
油
Kompetensi yang harus dimiliki pelatih meliputi 4 aspek, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Pelatih juga perlu memiliki kemampuan manajerial dalam perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian program pelatihan. Ada 3 pola kepemimpinan pelatih yaitu otoriter, permisif, dan otoritatif.psikologi-olahraga-power-point.pptx
psikologi-olahraga-power-point.pptxABASYAIR
油
Dokumen ini membahas peran penting psikologi olahraga dalam mengembangkan mental dan prestasi atlet, dengan penekanan pada teknik pengendalian stres, motivasi, dan komunikasi. Pelatih berperan kunci dalam menanamkan kepercayaan diri dan membantu atlet menetapkan tujuan, serta mengelola emosi untuk mencapai performa terbaik. Keterampilan psikologis seperti berpikir positif dan konsentrasi sangat diperlukan untuk meningkatkan prestasi atlet dalam pertandingan.Motivasi dalam mata kuliah Psikologi Olahraga.pptx
Motivasi dalam mata kuliah Psikologi Olahraga.pptxagunghilmiwahdi
油
Dokumen ini membahas peran penting motivasi dalam psikologi olahraga, termasuk dampaknya terhadap performa dan kesejahteraan atlet. Motivasi dapat bersumber dari dalam diri (intrinsik) atau dari luar (ekstrinsik) dan berpengaruh pada usaha, ketahanan, dan pengambilan keputusan dalam mencapai tujuan. Teori-teori motivasi dan strategi untuk meningkatkan motivasi atlet juga dijelaskan, termasuk peran pelatih dalam membangun motivasi untuk mencapai prestasi.Motivasi dlm-organisasi
Motivasi dlm-organisasiswirawan
油
Dokumen ini membahas teori motivasi dalam organisasi yang diklasifikasikan menjadi dua kategori utama: content theories dan process theories. Selain itu, dijelaskan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi seperti kemauan, dorongan, dan kebutuhan individu serta pentingnya strategi motivasi bagi pemimpin untuk meningkatkan semangat kerja karyawan. Teori-teori motivasi yang disebutkan termasuk Hierarchy of Needs, Expectancy Theory, dan Equity Theory, yang semuanya berkontribusi terhadap pemahaman dan pengelolaan motivasi dalam organisasi.Psikologi sukan t4
Psikologi sukan t4kalel4426
油
Psikologi sukan adalah bidang sains yang mengkaji kesan psikologi terhadap prestasi sukan, termasuk aspek seperti motivasi, kebimbangan, atribusi, dan keagresifan atlet. Bidang ini menekankan pentingnya pemahaman tentang faktor psikologi dalam meningkatkan prestasi atlet dan mengurangkan tekanan. Motivasi dalam sukan terdiri daripada motivasi intrinsik dan ekstrinsik, yang mempengaruhi usaha dan pencapaian individu.Presentasi perilaku individu
Presentasi perilaku individuIlham Sugiri
油
Dokumen tersebut membahas tentang perilaku individu dan perbedaan antarindividu. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku diantaranya lingkungan kerja, latar belakang individu, kepribadian, persepsi dan sikap. Dokumen juga membahas tentang kemampuan mental dan fisik individu serta karakteristik kepribadian seperti locus of control dan self efficacy.ppt INTELEGENSI PADA ATLE KEL M. AFIF [Autosaved].pptx
ppt INTELEGENSI PADA ATLE KEL M. AFIF [Autosaved].pptxMuhammadAfifAbrorLub
油
Dokumen ini membahas pengertian intelgensi dan faktor-faktor yang mempengaruhi intelektual atlet, termasuk pembawaan, kematangan, dan pembentukan. Selain itu, juga menjelaskan tentang kecerdasan emosional (EQ) dan dampaknya terhadap performa atlet, serta pentingnya latihan mental dalam olahraga. Ditekankan bahwa kecerdasan dan strategi berperan penting dalam keberhasilan atlet dalam kompetisi.Pelatihan advokasi
Pelatihan advokasi Bagus Utomo
油
Dokumen tersebut merupakan rancangan pelatihan advokasi yang mencakup pengenalan umum, kerangka kerja, strategi negoisasi, persiapan hearing, rencana tindak lanjut, dan penutup. Tujuan pelatihan adalah memahami proses advokasi dan manfaat jaringan serta mengidentifikasi jenis kebijakan dan keterampilan advokasi. Dibahas pula proses komunikasi dalam mempengaruhi kebijakan melalui yudisial5.1 psikologi sukan
5.1 psikologi sukanSing Lin Tiong
油
Psikologi sukan melibatkan kajian prinsip psikologi yang diaplikasikan dalam konteks sukan dan pergerakan untuk memahami tingkah laku manusia dan bagaimana faktor psikologi boleh mempengaruhi prestasi. Ia bertujuan meningkatkan potensi atlet dan melibatkan tiga jenis profesional iaitu pendidik, penyelidik dan pengamal klinikal psikologi sukan.Motivasi-dlm-Organisasi.pptffffffffffffffffffffff
Motivasi-dlm-Organisasi.pptffffffffffffffffffffffWandiMulyana
油
Dokumen ini menjelaskan teori-teori motivasi yang terbagi menjadi dua kategori utama: teori konten dan teori proses. Teori-teori tersebut mencakup berbagai model yang menjelaskan bagaimana motivasi mempengaruhi perilaku individu dalam organisasi. Penekanan juga diberikan pada pentingnya mengukur dan memahami kondisi motivasi karyawan untuk meningkatkan produktivitas kerja dan keberhasilan organisasi.Nota lengkap pjm_3118
Nota lengkap pjm_3118awangyie
油
Dokumen tersebut membahas konsep asas kecederaan dalam sukan dan prinsip pertolongan cemas, termasuk definisi pertolongan cemas, tujuannya, sikap yang diperlukan, dan langkah-langkah untuk memberikan rawatan awal sebelum mendapatkan bantuan lanjut. Prinsip utama adalah menyelamatkan nyawa, mengurangkan kesakitan, mencegah keadaan memburuk, dan mendapatkan bantuan lanjut.Tanggungjawab seorang g
Tanggungjawab seorang gSidiq Mohamad
油
Dokumen tersebut membahasakan konsep motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta teori-teori yang berkaitan seperti behaviorisme, kognitif, dan humanistik. Ia juga menjelaskan implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran serta cara memotivasi murid.Ppt kel 3
Ppt kel 3sukatmaputri
油
Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar terdiri dari faktor internal seperti fisiologis dan psikologis, serta faktor eksternal seperti lingkungan sosial dan non-sosial. Faktor fisiologis mencakup kesehatan jasmani, sedangkan faktor psikologis meliputi kecerdasan, motivasi, minat, sikap, dan bakat. Lingkungan sosial seperti sekolah dan keluarga juga berpengaruh, begitu pula faktor alTopik 1 falsafah
Topik 1 falsafahHasrunnaim Ahmad
油
Dokumen ini membahas falsafah sukan dan sains sukan, termasuk definisi serta perbezaan antara bermain, permainan, dan sukan. Ia menekankan pentingnya kejurulatihan yang berkesan, ciri-ciri jurulatih yang berjaya, serta faktor yang mempengaruhi pemilihan gaya kejurulatihan. Selain itu, dokumen ini juga menyoroti proses latihan dan keperluan untuk membina falsafah kejurulatihan yang solid.Ad
Recently uploaded (20)
5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TPajenghanas3
油
This document presents a research study titled "Analysis of the Influence of Average Years of Schooling, Per Capita Expenditure, and Regional Minimum Wage on the Human Development Index in Indonesia (2021)". The study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis based on data from 34 Indonesian provinces. The results show that average years of schooling and per capita expenditure have a positive and significant impact on the Human Development Index, while the regional minimum wage has a negative and significant effect. These findings are expected to provide useful input for policymakers in designing more effective and data-driven human development strategies.Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...
Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------540533313-Penyusunan-Soal-HOTS-Berbasis-Literasi-Dan-Numerasi-PPT.pdf
540533313-Penyusunan-Soal-HOTS-Berbasis-Literasi-Dan-Numerasi-PPT.pdfRusliRusli39
油
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdf
Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdfadisucipto671
油
Salindia panduan untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran berbasis Artificial Intellegencia yang mempermudah guru dalam menyusun perangkat ajarnya, yang berpusat pada peserta didik, holistik dan berpihak pada murid. Mari kita pelajari khususnya untuk bapak/ibu guru tingkat TK, SD, SMP, SMA/SMKModul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful Learning13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdfAsepSaepulrohman4
油
Regresi sederhana adalah suatu metode statistik yang digunakan untuk menganalisis hubungan antara satu variabel independen (X) dan satu variabel dependen (Y). Tujuan dari regresi sederhana adalah untuk memodelkan atau memprediksi nilai variabel dependen berdasarkan nilai variabel independen.Modul Ajar IPS Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningProses Audit dan Verifikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan...
Proses Audit dan Verifikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Modul Ajar Matematika Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningAnalisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...
Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxModul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningSchool of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...
School of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...Dadang Solihin
油
School of Strategic Leaders bukan sekadar buku tentang teori kepemimpinan. Ia adalah cermin dari proses pembentukan dan pemantapan kepemimpinan strategis yang dilakukan secara sistematis, terukur, dan berlandaskan nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen terhadap keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Buku ini mengajak pembaca untuk menelusuri bagaimana Lemhannas RI, sebagai institusi negara yang berpengalaman dalam membentuk kader pemimpin bangsa, merancang dan menjalankan proses pendidikan kepemimpinan strategis yang utuh dan menyeluruh.
Kepemimpinan strategis bukanlah sekadar penguasaan atas kemampuan teknokratis, administratif, atau managerial. Kepemimpinan strategis adalah kemampuan untuk membayangkan masa depan, menyusun arah, dan memimpin transformasi bangsa dengan kesadaran penuh terhadap konteks geopolitik dan ketahanan nasional. Ia adalah seni mengelola ketidakpastian, keberagaman, konflik kepentingan, dan tantangan masa depan secara simultan, dengan mengedepankan nilai integritas, keberanian moral, kemampuan kolaboratif, serta kepekaan terhadap dinamika sosial dan budaya bangsa.
Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025
Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025SABDA
油
Siapa sebenarnya orang tua dan anak menurut pandangan Alkitab? Bagaimana peran orang tua dalam membimbing anak-anak dan generasi selanjutnya kepada Kristus?
Silahkan akses arsip kelas SABDA MLC lainnya di situs:
live.sabda.org
pesta.org
dan YouTube Channel:
SABDA Alkitab
Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 12 Fase F Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
Ad
93473155 tumpuan
- 2. Dimensi Tumpuan Keluasan Tumpuan berkait rapat dengan bilangan stimulus yang diberikan tumpuan atau yang difokus oleh seseorang individu pada sesuatu masa dari sempit kepada luas. Contoh: penjaga gol perlu meluaskan tumpuannya dengan menilai pergerakan lawan. Arah Tumpuan merujuk kepada tahap di mana individu mengarahkan tumpuannya sama ada ke dalaman(perasaan & pemikiran) atau luaran(tindakan terhadap stimulus). Contohnya, penjaga gol tadi perlu mengatasi perasaan takut dan bimbang untuk membuat keputusan yang tepat.
- 3. Stail Tumpuan Luas luaran Luas dalaman Sempit luaran Sempit dalaman
- 4. Ramai ahli psikologi sukan tertarik untuk mengetahui tentang stail tumpuan seseorang ahli sukan. Stail tumpuan boleh dimaksudkan sebagai kecenderungan seseorang individu menumpukan perhatiannya kepada maklumat serta apa yang berlaku disekelilingnya dengan selesa. ia boleh dikaitkan dengan ciri-ciri peribadi yang stabil serta konsisten dalam semua situasi (Nideffer, 1993) Stail Tumpuan
- 5. Kebanyakan kajian yang dilakukan dalam ruang lingkup stail tumpuan ini adalah untuk menilai fokus tumpuan (pemusatan tumpuan) atlet terbabit iaitu kemampuan menggunakan stail tumpuan yang sesuai dengan rangsangan atau tugasan yang perlu dilaksanakan.