ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
บันทึกข้ อความ
 ส่ วนราชการ       โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม อาเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร 35140
ที่ ………/………                 วันที่ ………………………………………………………..
เรื่อง รายงานสรุ ปผลการสอนเสริ มและการทดสอบ Pre O-net และ Las นักเรี ยนเพื่อเตรี ยมความพร้อม
            ในการทดสอบระดับชาติ ประจาปี การศึกษา 2555

เรี ยน ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม
         ้

       ตามที่โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคมโดยกลุ่มบริ หารงานวิชาการ กาหนดให้ครู ที่รับผิดชอบในการจัดการเรี ยน
การสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 – 6 ทุกคนดาเนินการสอบ ทาการสอนเสริ มและทดสอบนักเรี ยนพร้อม
บันทึกคะแนนในการสอบนักเรี ยนจานวน 3 ครั้ง เพื่อทาการพัฒนาและสอนเสริ มในเนื้ อหาที่นกเรี ยนยังไม่
                                                                                              ั
เข้าใจและรายงานผลให้กลุ่มบริ หารงานวิชาการนั้น บัดนี้ขาพเจ้าได้ดาเนิ นการเรี ยบร้อยแล้ว จึงนาส่ งแบบ
                                                         ้
รายงานสรุ ปผลการสอนเสริ มและการทดสอบ Pre O-net และ Las รายวิชา...................................................
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่................. มาพร้อมนี้

           จึงเรี ยนมาเพื่อโปรดทราบและดาเนินการ

                                                                         ลงชื่อ..............................................................
                                                                               (..........................................................)


                            ความคิดเห็น                                                                                            ความคิดเห็น
..............................................................................                     ................................................................................
..............................................................................                     ................................................................................
     ลงชื่อ..........................................................                                   ลงชื่อ.................................................................
            (.........................................................                                                        (นายพิเชษฐ์ เทียมชัยภูมิ)
   ผูช่วยรองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ
      ้              ้                                                                                             รองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ
                                                                                                                            ้

                                                                                      ทราบ............................................................
                                                                                          ..........................................................

                                                                                   ลงชื่อ.....................................................
                                                                                               (นายไตรสรณ์ สุ วพงษ์)
                                                                                         ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม
                                                                                           ้
สรุปผลการสอบ Pre O-net และ Las
                              รายวิชา................................................................
                               ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่........................................

   นักเรี ยนเข้าสอบทั้งหมด..........................คน                                        คิดเป็ นร้อยละ..........................
    นักเรี ยนที่สอบผ่านทั้งหมด.......................คน                                       คิดเป็ นร้อยละ............................
    นักเรี ยนที่สอบตกทั้งหมด.......................คน                                         คิดเป็ นร้อยละ............................
   เนื้อที่นกเรี ยนส่ วนมากตอบผิด...........................................................................................
               ั
 ..............................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
วิธีการแก้ไขปัญหาคือ.............................................................................................................
  .............................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
 ข้อเสนอแนะ..........................................................................................................................
  .............................................................................................................................................
  .................................................................................................................................................




                                          ลงชื่อ......................................................... ครู ผสอน
                                                                                                               ู้
                                             (                                                           )
                                         ตาแหน่ง.........................................................
ตารางบันทึกคะแนนนักเรียน รายวิชา......................................................
                 ชั้นมัธยมศึกษาปี ที.่ ...........................................

ที่       ชื่อ – สกุล                 ชั้น     คะแนน           คะแนนที่ได้                     หมายเหตุ
                                                เต็ม ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2 ครั้งที่ 3
แนวปฏิบัติในการจัดดาเนินการจัดสอบ Pre O-net และ Las
                   ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 - 6

1. ใช้ตนฉบับแบบทดสอบที่กลุ่มงานวิชาการจัดพิมพ์ให้สาเนาเพื่อใช้ทดสอบ
       ้
   นักเรี ยนที่สอน โดยครู ผสอน 1 คน / 50 ชุด เช่น ครู ผสอนรายวิชาคณิ ตศาสตร์
                            ู้                         ู้
   ระดับชั้น ม.1 มีจานวน 2 คน ให้จดทาสาเนาแบบทดสอบ สาหรับนักเรี ยน
                                        ั
   วิชาคณิ ตศาสตร์ ม.1 จานวน 100 ชุด เป็ นต้น
2. ให้ครู ที่รับผิดชอบสอนในรายวิชาต่างๆในแต่ละระดับชั้นนั้น นาแบบทดสอบไป
   ทดสอบกับนักเรี ยนในคาบเรี ยนและบันทึกคะแนน ครั้งที่ 1 ในตารางคะแนน
   ของนักเรี ยนแต่ละคน
3. ให้ครู พิจารณาเนื้อหาที่นกเรี ยนส่วนใหญ่ยงทาไม่ได้ เพื่อทบทวนสอน /ติว เป็ น
                               ั            ั
   กรณี พิเศษในคาบสอน 1 คาบเรี ยนต่อสัปดาห์
4. ทาการทดสอบวัดความรู้ครั้งที่ 2 หลังห่วงระยะเวลาที่ทาการ ติวแล้ว ตาม
   สมควร แล้วบันทึกคะแนนเปรี ยบเทียบหากนักเรี ยนยังไม่เข้าใจเนื้อหาใดให้
   ทบทวนซ้ า
5. ทาการทดสอบ ครั้งที่ 3 แล้วบันทึกคะแนน เก็บรวบรวมข้อมูลพัฒนาการคะแนน
   การทดสอบของนักเรี ยนส่งกลุ่มงานวิชาการภายในวันที่ 19 ธันวาคม 2555




                                         ลงชื่อ.....................................................
                                                     (นายไตรสรณ์ สุวพงษ์)
                                           ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม
                                              ้

More Related Content

What's hot (20)

ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร  ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
krutip Kanayat
ข้อสอบอัจฉริยะ
ข้อสอบอัจฉริยะข้อสอบอัจฉริยะ
ข้อสอบอัจฉริยะ
Kodchaporn Siriket
แบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียนแบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
Kruthai Kidsdee
แบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdf
แบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdfแบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdf
แบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdf
PuttidaSuttiprapa
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
Napadon Yingyongsakul
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบหัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
worapanthewaha
ใบความรู้คู่อัȨับและกราฟ
ใบความรู้คู่อัȨับและกราฟใบความรู้คู่อัȨับและกราฟ
ใบความรู้คู่อัȨับและกราฟ
Jiraprapa Suwannajak
1.4 สถิติเชิงอȨมาน
1.4 สถิติเชิงอȨมาน1.4 สถิติเชิงอȨมาน
1.4 สถิติเชิงอȨมาน
Somporn Amornwech
เงามืด เงามัว
เงามืด เงามัวเงามืด เงามัว
เงามืด เงามัว
Pacharee Nammon
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
Ritthinarongron School
142968777910465
142968777910465142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
กวดวิชา บ้านครูจอย
Best practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตBest practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริต
Aon Narinchoti
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอนชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน
ssuser66968f
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง
๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง
๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง
BoomCNC
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
krupornpana55
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร  ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
krutip Kanayat
ข้อสอบอัจฉริยะ
ข้อสอบอัจฉริยะข้อสอบอัจฉริยะ
ข้อสอบอัจฉริยะ
Kodchaporn Siriket
แบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียนแบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประ๶มิȨวามพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
Kruthai Kidsdee
แบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdf
แบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdfแบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdf
แบบฝึกทักษะ โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลาและระยะเวลา (5).pdf
PuttidaSuttiprapa
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
Napadon Yingyongsakul
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบหัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
worapanthewaha
ใบความรู้คู่อัȨับและกราฟ
ใบความรู้คู่อัȨับและกราฟใบความรู้คู่อัȨับและกราฟ
ใบความรู้คู่อัȨับและกราฟ
Jiraprapa Suwannajak
1.4 สถิติเชิงอȨมาน
1.4 สถิติเชิงอȨมาน1.4 สถิติเชิงอȨมาน
1.4 สถิติเชิงอȨมาน
Somporn Amornwech
เงามืด เงามัว
เงามืด เงามัวเงามืด เงามัว
เงามืด เงามัว
Pacharee Nammon
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
Ritthinarongron School
Best practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตBest practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริต
Aon Narinchoti
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอนชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน
ssuser66968f
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง
๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง
๶ทียนหอมสมุȨพรไล่ยุง
BoomCNC
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
krupornpana55

Similar to บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555 (20)

แบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการ
แบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการแบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการ
แบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการ
Kittiphat Chitsawang
บัȨึกส่ง
บัȨึกส่งบัȨึกส่ง
บัȨึกส่ง
ทับทิม เจริญตา
ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554
ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554
ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554
Narudol Pechsook
ใบสมัครวิชาการ
ใบสมัครวิชาการใบสมัครวิชาการ
ใบสมัครวิชาการ
Wasiri Srasuwan
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
setthapong
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
guest1cd0265
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
guest1cd0265
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
บันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษา
บันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษาบันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษา
บันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษา
thanapat yeekhaday
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์
Ace Thanaboon Somboon
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
แบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการ
แบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการแบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการ
แบบฟอร์มบัȨึกการรายงาȨลการึϸ๶ȨȨครงการ
Kittiphat Chitsawang
ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554
ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554
ใบขออนุญาตนักเรียนมาสาย 1 2554
Narudol Pechsook
ใบสมัครวิชาการ
ใบสมัครวิชาการใบสมัครวิชาการ
ใบสมัครวิชาการ
Wasiri Srasuwan
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
setthapong
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
guest1cd0265
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
guest1cd0265
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
บันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษา
บันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษาบันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษา
บันทึกข้อความ ขอเปลี่ยนหัวข้อโครงงาน กลุ่ม-อาจารย์ที่ปรึกษา
thanapat yeekhaday
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิว๶ตอร์
Ace Thanaboon Somboon
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat

More from ทับทิม เจริญตา (20)

ข้อสอบ๶มทริกชฺ
ข้อสอบ๶มทริกชฺ ข้อสอบ๶มทริกชฺ
ข้อสอบ๶มทริกชฺ
ทับทิม เจริญตา
ข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨม
ข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨมข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨม
ข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨม
ทับทิม เจริญตา
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
ทับทิม เจริญตา
หาผลบวกและผลลบของ๶อกȨม
หาผลบวกและผลลบของ๶อกȨมหาผลบวกและผลลบของ๶อกȨม
หาผลบวกและผลลบของ๶อกȨม
ทับทิม เจริญตา
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5 ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
ทับทิม เจริญตา
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
ทับทิม เจริญตา
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3 ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
ทับทิม เจริญตา
ข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨม
ข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨมข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨม
ข้อสอบ๶รื่องการบวกลบคูณหารพหุȨม
ทับทิม เจริญตา
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของ๶อกȨมต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของ๶อกȨมต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา

บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555

  • 1. บันทึกข้ อความ ส่ วนราชการ โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม อาเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร 35140 ที่ ………/……… วันที่ ……………………………………………………….. เรื่อง รายงานสรุ ปผลการสอนเสริ มและการทดสอบ Pre O-net และ Las นักเรี ยนเพื่อเตรี ยมความพร้อม ในการทดสอบระดับชาติ ประจาปี การศึกษา 2555 เรี ยน ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม ้ ตามที่โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคมโดยกลุ่มบริ หารงานวิชาการ กาหนดให้ครู ที่รับผิดชอบในการจัดการเรี ยน การสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 – 6 ทุกคนดาเนินการสอบ ทาการสอนเสริ มและทดสอบนักเรี ยนพร้อม บันทึกคะแนนในการสอบนักเรี ยนจานวน 3 ครั้ง เพื่อทาการพัฒนาและสอนเสริ มในเนื้ อหาที่นกเรี ยนยังไม่ ั เข้าใจและรายงานผลให้กลุ่มบริ หารงานวิชาการนั้น บัดนี้ขาพเจ้าได้ดาเนิ นการเรี ยบร้อยแล้ว จึงนาส่ งแบบ ้ รายงานสรุ ปผลการสอนเสริ มและการทดสอบ Pre O-net และ Las รายวิชา................................................... ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่................. มาพร้อมนี้ จึงเรี ยนมาเพื่อโปรดทราบและดาเนินการ ลงชื่อ.............................................................. (..........................................................) ความคิดเห็น ความคิดเห็น .............................................................................. ................................................................................ .............................................................................. ................................................................................ ลงชื่อ.......................................................... ลงชื่อ................................................................. (......................................................... (นายพิเชษฐ์ เทียมชัยภูมิ) ผูช่วยรองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ ้ ้ รองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ ้ ทราบ............................................................ .......................................................... ลงชื่อ..................................................... (นายไตรสรณ์ สุ วพงษ์) ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม ้
  • 2. สรุปผลการสอบ Pre O-net และ Las รายวิชา................................................................ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่........................................ นักเรี ยนเข้าสอบทั้งหมด..........................คน คิดเป็ นร้อยละ.......................... นักเรี ยนที่สอบผ่านทั้งหมด.......................คน คิดเป็ นร้อยละ............................ นักเรี ยนที่สอบตกทั้งหมด.......................คน คิดเป็ นร้อยละ............................ เนื้อที่นกเรี ยนส่ วนมากตอบผิด........................................................................................... ั .............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. วิธีการแก้ไขปัญหาคือ............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ข้อเสนอแนะ.......................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ลงชื่อ......................................................... ครู ผสอน ู้ ( ) ตาแหน่ง.........................................................
  • 3. ตารางบันทึกคะแนนนักเรียน รายวิชา...................................................... ชั้นมัธยมศึกษาปี ที.่ ........................................... ที่ ชื่อ – สกุล ชั้น คะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ เต็ม ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2 ครั้งที่ 3
  • 4. แนวปฏิบัติในการจัดดาเนินการจัดสอบ Pre O-net และ Las ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 - 6 1. ใช้ตนฉบับแบบทดสอบที่กลุ่มงานวิชาการจัดพิมพ์ให้สาเนาเพื่อใช้ทดสอบ ้ นักเรี ยนที่สอน โดยครู ผสอน 1 คน / 50 ชุด เช่น ครู ผสอนรายวิชาคณิ ตศาสตร์ ู้ ู้ ระดับชั้น ม.1 มีจานวน 2 คน ให้จดทาสาเนาแบบทดสอบ สาหรับนักเรี ยน ั วิชาคณิ ตศาสตร์ ม.1 จานวน 100 ชุด เป็ นต้น 2. ให้ครู ที่รับผิดชอบสอนในรายวิชาต่างๆในแต่ละระดับชั้นนั้น นาแบบทดสอบไป ทดสอบกับนักเรี ยนในคาบเรี ยนและบันทึกคะแนน ครั้งที่ 1 ในตารางคะแนน ของนักเรี ยนแต่ละคน 3. ให้ครู พิจารณาเนื้อหาที่นกเรี ยนส่วนใหญ่ยงทาไม่ได้ เพื่อทบทวนสอน /ติว เป็ น ั ั กรณี พิเศษในคาบสอน 1 คาบเรี ยนต่อสัปดาห์ 4. ทาการทดสอบวัดความรู้ครั้งที่ 2 หลังห่วงระยะเวลาที่ทาการ ติวแล้ว ตาม สมควร แล้วบันทึกคะแนนเปรี ยบเทียบหากนักเรี ยนยังไม่เข้าใจเนื้อหาใดให้ ทบทวนซ้ า 5. ทาการทดสอบ ครั้งที่ 3 แล้วบันทึกคะแนน เก็บรวบรวมข้อมูลพัฒนาการคะแนน การทดสอบของนักเรี ยนส่งกลุ่มงานวิชาการภายในวันที่ 19 ธันวาคม 2555 ลงชื่อ..................................................... (นายไตรสรณ์ สุวพงษ์) ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม ้