More Related Content
Viewers also liked (17)
Vad ?r fysik + f?rm?gor
- 1. Vad ?r fysik? Moa Wikner HT15
- 2. Fysik Fysik handlar om l?ran om v?ra naturlagar och naturen. Fysiken beskriver hur saker och ting fungerar och h?r ihop i naturen till exempel hur: ? universum fungerar ? hur atomer bygger upp all materia ? hur elektricitet skapas ? vad tid ?r och hur vi m?ter det En magnet som sv?var ?ver en supraledare Svampmoln efter en atombomb
- 3. ¡±Fysiken beskriver verkligheten genom att konstruera modeller som kommer ?ndras ju mer kunskap vi f?r om v?r omv?rld¡±
- 4. Modelltanken Modelltanken ?r v?ldigt viktig i v?r vetenskap idag. Det betyder att vi hela tiden bygger upp modeller f?r hur vi tror att verkligheten fungerar. Det beh?ver inte vara fysiska modeller (allts? modeller vi kan ta p?) utan det kan vara en teoretisk modell (allts? n?got vi skrivit ned, ritat eller illustrerat p? annat s?tt). Naturvetenskapens modeller ?r inte sanna eller falska, utan helt enkelt de b?sta f?rklaringarna p? hur vi tror att v?rlden ser ut idag. N?r nya r?n eller observationer (saker vi uppt?cker) kommer fram g?r man om sina modeller f?r att passa b?ttre in i de nya uppt?ckterna
- 5. M?rk materia Ett exempel p? n?r man m?ste g?ra om en modell ?r n?r man uppt?ckte att det m?ste finnas massa saker i universum som vi inte kan se, detta kallas m?rk materia. Den m?rka materian s?nder varken ut eller reflekterar n?gon elektromagnetisk str?lning. D?rf?r kan vi inte se den med teleskop eller m?tinstrument, men eftersom den har massa p?verkar den gravitationen och galaxernas r?relse. Den kan inneb?ra att naturvetenskapen m?ste ta fram en ny modell f?r vad materia ?r f?r n?got.
- 6. Uppgift! L?ngst fram p? katedern ligger en p?se med ett hemligt objekt i. Ni ska g? fram och k?nna i p?sen och f?rs?ka lista ut vad det kan vara. Beskriv objektet f?r er b?nkkompis som ska f?rs?ka rita av det som ni tror att det ser ut. Ni har 10 minuter p? er att genomf?ra uppgiften
- 7. Skolans undervisning i fysik Skolans undervisning cirkulerar kring f?rm?gor, kunskapskrav och centralt inneh?ll. Centralt inneh?ll ?r det som vi kommer l?ra oss om (till exempel massa och materia, mekanik och v?der), det best?mmer skolverket. Kunskapskrav ?r det som vi anv?nder f?r att betygs?tta. Det finns m?nga kunskapskrav och de alla kan sammanfattas i tre¡ ¡ f?rm?gor! F?rm?gorna i fysik ?r de som jag kommer anv?nda f?r att betygs?tta er. Betygss?ttningen kommer vila p? m?nga uppgifter s? det inte bara ?r en supermegaviktig uppgift.
- 9. Kommunikativ f?rm?ga Att kunna anv?nda kunskaper i fysik f?r att granska information, kommunicera och ta st?llning i fr?gor som r?r energi, teknik, milj? och samh?lle.
- 10. Metakognitiv och analysf?rm?ga Att kunna genomf?ra systematiska unders?kningar i fysik.
- 11. Begreppslig f?rm?ga Att kunna anv?nda fysikens begrepp, modeller och teorier f?r attbeskriva och f?rklara fysikaliska samband i naturen och samh?llet.
- 12. I det h?r avsnittet kommer ni F? l?ra er om massa och materia F? mer kunskap om grundl?ggande mekanik F? kunskap om meteorologi - allts? om v?dret! Vi kommer arbeta fr?n nu till h?stlovet
Editor's Notes
- #7: H?r ?r det viktigt att du v?ljer ett objekt i p?sen som eleverna inte k?nner till s? v?l, till exempel n?got fr?n fysikpreppen. Uppgiften visar p? bristerna i v?ra unders?kningsmetoder och modeller. Eleverna kommer f?rmodligen vilja se f?rem?let efter?t, men l?t dem inte g?ra det! Vi kan faktiskt inte veta riktigt hur verkligheten ser ut, vi f?r h?lla oss till v?ra bristf?lliga modeller! D?remot kan de f? fundera p? andra s?tt att unders?ka f?rem?let utan att se det, som kanske ger en b?ttre modell.
- #9: H?r ?r de f?rm?gor som finns i kunskapskraven. Vi kommer mer eller mindre arbeta med alla, men vi kommer fokusera p? begreppsf?rm?gan, analysf?rm?gan och den kommunikativa f?rm?gan. S?g g?rna att f?rm?gorna inte ?r unika f?r NO utan n?got som kommer igen i alla ?mnen. D?rf?r kan man s?ga att om man beh?rskar de ovanst?ende f?rm?gorna s? blir man duktig i alla ?mnen.