istiadat meningkat naik penyammpaian lencana bendera
Download as pptx, pdf1 like503 views
Dokumen ini menerangkan mengenai istiadat penghargaan untuk ahli yang berjaya dalam pelbagai ujian dan peperiksaan dalam organisasi Palang Merah. Ia termasuk prosedur istiadat, pemberian sijil, dan lencana, serta beberapa kategori anugerah yang diberikan kepada anggota yang berkhidmat dengan cemerlang. Dokumen juga menekankan tatacara menaik dan menurunkan bendera, serta pengendalian bendera dengan cara yang menghormati.
1 of 25
Downloaded 24 times
Ad
Recommended
pengurusan dan pentadbiran PBSM
pengurusan dan pentadbiran PBSMsiaw ong
?
Persatuan menawarkan keahlian terbuka kepada semua, tanpa batasan untuk bangsa atau jantina, dengan pelbagai kategori keahlian termasuk kanak-kanak, belia, dan sukarelawan. Yuran tahunan adalah RM2.00 dan pendaftaran ahli disimpan dalam sistem database, dengan prosedur kelulusan yang ketat. Struktur organisasi persatuan melibatkan pelbagai jawatankuasa dan unit yang memfokuskan kepada penglibatan aktif dalam komuniti dan kegiatan luar.Buku Panduan BSMM
Buku Panduan BSMMChon Seong Hoo
?
Dokumen ini adalah panduan mengenai kursus-kursus persijilan dan peperiksaan yang dianjurkan oleh Bulan Sabit Merah Malaysia (BSMM) untuk ahli dan orang awam. Ia merangkumi sukatan pelajaran, pemberian serta pembaharuan sijil, serta kriteria kelayakan bagi jurulatih dan pemeriksa. Terdapat juga analisis tentang pelbagai kursus yang ditawarkan, termasuk pertolongan cemas dan bantuan hidup.Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmm
Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmmsiaw ong
?
Dokumen ini menerangkan perlembagaan dan objektif Pertubuhan Bulan Sabit Merah Malaysia (BSMM), termasuk prinsip kemanusiaan dan keberkecualian dalam memberikan bantuan. Ia juga menjelaskan struktur perlantikan jawatankuasa dan tanggungjawab anggotanya, serta penjenamaan semula pertubuhan sebagai BSMM. Selain itu, dokumen tersebut menyentuh mengenai peranan lambang dan ikrar BSMM.Matlamat objektif krs
Matlamat objektif krsmyvi_v6
?
Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS) ditubuhkan pada 15 Mac 1999 di Sekolah Kebangsaan Seri Melati, Kuala Lumpur, sebagai program untuk pelajar sekolah rendah yang bertujuan memberikan pendedahan awal kepada mereka mengenai Kor Kadet Remaja Sekolah (KRS). Penubuhan TKRS secara rasmi disempurnakan pada 26 Mac 2006 oleh Timbalan Menteri Pelajaran, YB Dato' Noh B. Omar. Matlamat dan objektif TKRS termasuk melahirkan generasi beriman, berakhlak mulia, patriotik, kreatif, serta peka terhadap isu-isu semasa dan integrasi nasional.Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)rosedainty
?
Dokumen ini merangkumi catatan jurnal praktikum yang fokus kepada isu pengajaran dan pembelajaran dalam konteks pandemik COVID-19. Beberapa isu dibincangkan termasuk kesukaran mengenali murid, sekatan pergerakan di sekolah, dan penggunaan muzik dalam pengajaran untuk meningkatkan ingatan. Pelbagai cadangan dan tindakan susulan juga diutarakan untuk memperbaiki proses pembelajaran serta meningkatkan penglibatan murid.120105040 panduan-kawad-krs-dan-tkrs
120105040 panduan-kawad-krs-dan-tkrsZamri Talib
?
Dokumen ini adalah panduan untuk jurulatih mengajar kawad kepada pegawai dan kadet dengan memberi fokus pada tatacara yang betul dan disiplin. Ia merangkumi kaedah menguasai kemahiran kawad, membetulkan kesilapan, serta memberikan hukuman dengan bahasa yang jelas dan tepat untuk mencapai kelancaran latihan. Ringkasan juga menekankan sifat-sifat jurulatih yang perlu ada untuk memperbaiki prestasi skuad.Pengenalan Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah
Pengenalan Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendahmisri bohari
?
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum pendidikan Islam sekolah rendah. Ia menyinggung tentang pengenalan kurikulum pendidikan Islam, dasar dan falsafah pendidikan Islam, konsep pendidikan Islam dalam Al-Quran dan Sunnah, dasar kurikulum pendidikan Islam, matlamat dan objektif kurikulum pendidikan Islam. Dokumen ini juga membahas tentang hak dan kewajiban menuntut ilmu.38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompokAthirah Anith Ariffin
?
Dokumen ini membincangkan strategi pedagogi yang pelbagai untuk memastikan pembelajaran yang bermakna bagi murid daripada latar belakang budaya yang berbeza, dengan penekanan pada integrasi pengetahuan dan nilai-nilai murni. Guru disarankan untuk menyesuaikan kaedah pengajaran dengan keperluan dan kebolehan murid serta melibatkan mereka dalam pembelajaran kolaboratif dan berpusatkan murid. Pendekatan ini bertujuan untuk memupuk kemahiran sosial, kreativiti, dan pemikiran kritis dalam konteks budaya yang relevan.Pelan intervensi muzik.docx
Pelan intervensi muzik.docxANNESEBESTINAAPMIACH
?
Pelan intervensi pemulihan untuk mata pelajaran muzik melibatkan tiga fokus utama. Pertama, memperkenalkan lagu kebangsaan Negaraku kepada murid-murid. Kedua, memperkenalkan alat-alat perkusi dan bunyinya. Ketiga, mempelajari lagu-lagu dalam buku teks melalui pendekatan pembelajaran modular dan persembahan kumpulan.PENDIDIKAN KESELAMATAN
PENDIDIKAN KESELAMATANRafiza Diy
?
Dokumen ini membincangkan tanggungjawab pelajar, orang awam, dan keluarga terhadap keselamatan dan persekitaran di sekolah. Pelajar diingatkan untuk menghormati guru dan rakan, menjaga keselamatan, serta mematuhi peraturan sekolah. Sementara itu, komuniti dan keluarga diminta untuk menyokong polisi sekolah dan membantu menjaga keselamatan pelajar.ASAS PERKHEMAHAN kenali Khemah2.pptx
ASAS PERKHEMAHAN kenali Khemah2.pptxssuser89ea2e2
?
Aktiviti perkhemahan penting untuk membangunkan semangat dan keyakinan diri, serta memberi manfaat kepada perkembangan jasmani dan rohani. Khemah dipilih berdasarkan kriteria seperti perlindungan, keselesaan, dan ketahanan, serta ada pelbagai jenis seperti khemah tiang, khemah bentuk A, dan khemah iglu. Komponen utama khemah termasuk tiang, pancang, dan bahan yang digunakan berbeza-beza seperti kain tebal dan nilon.Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanIzzat Najmi
?
Kod etika profesion keguruan memberikan panduan bagi guru untuk bertindak secara profesional. Kod ini memupuk perlaksanaan perkhidmatan guru yang kompeten dan berkesan melalui pengetahuan yang mendalam, peningkatan profesionalisme, kemahiran berfikir kritis dan kreatif serta penggunaan teknologi maklumat. Kod etika ini memastikan guru berperanan sebagai pendidik yang berwibawa.Kraf perkhemahan
Kraf perkhemahanAli Mohamad
?
Dokumen ini membincangkan kraf perkhemahan sebagai kemahiran asas yang penting untuk menghadapi cabaran alam semulajadi dalam aktiviti luar, termasuk teknik dan jenis kraf seperti fire craft, ropes craft, woodcraft, dan tool craft. Ia bertujuan untuk memupuk cinta terhadap alam, memberi pemahaman tentang habitat, dan menggalakkan penjagaan alam sekitar. Dalam pengenalan ini juga terdapat panduan mendirikan khemah dan membina shelter yang berkesan semasa perkhemahan.Kumpulan 2 struktur dan-organisasi-pertubuhan
Kumpulan 2 struktur dan-organisasi-pertubuhansiaw ong
?
Dokumen ini membincangkan struktur dan organisasi Pertubuhan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah di peringkat antarabangsa serta kebangsaan. Ia merangkumi badan-badan utama seperti Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (ICRC), Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah (IFRC), serta persatuan kebangsaan seperti Palang Merah Malaysia. Setiap struktur dibentangkan bersama tanggungjawab mereka dalam melaksanakan misi kemanusiaan dan menyelenggara aktiviti di peringkat yang berbeza.Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...???? ???? ??? ?????
?
Dokumen tersebut membahas peranan dan tanggung jawab guru dalam membangun negara berdasarkan etika profesional keguruan. Guru bertanggung jawab untuk menanamkan nilai-nilai seperti toleransi, patriotisme, dan kecintaan terhadap budaya dan bahasa kebangsaan kepada siswa guna memperkuat persatuan dan integrasi nasional.Ciri guru profesional,
Ciri guru profesional, alatifgapor
?
Dokumen ini membahas ciri-ciri dan kualiti guru yang profesional, termasuk tanggung jawab terhadap pelajar, sekolah, dan masyarakat, serta pentingnya akauntabiliti dalam profesion keguruan. Guru yang berkualiti perlu memiliki keupayaan intelek, etika tinggi, kemahiran komunikasi, dan pemahaman pedagogi yang baik. Selain itu, penguasaan teknologi dan minat membaca juga dianggap penting dalam meningkatkan mutu pengajaran.Nota pengakap
Nota pengakapLonnie Chai
?
Dokumen ini membincangkan prinsip Rukun Negara Malaysia yang terdiri daripada kepercayaan kepada Tuhan, kesetiaan kepada raja dan negara, keluhuran perlembagaan, kedaulatan undang-undang, serta kesopanan dan kesusilaan. Ia juga merangkumi sejarah pengakap di Malaysia, yang diperkenalkan pada tahun 1908, serta pengasas pengakap, Lord Baden Powell, yang memainkan peranan penting dalam pergerakan ini. Ia menekankan pentingnya pendidikan tentang Rukun Negara dan pengenalan kepada lambang dan cogan kata pengakap.Nota pendidikan kesihatan (1)
Nota pendidikan kesihatan (1)RAFIAH AWANG
?
Dokumen ini menjelaskan asas pendidikan kesihatan termasuk pentingnya menjaga kebersihan diri, pemakanan seimbang, dan langkah pencegahan penyakit. Ia juga menggariskan faktor-faktor yang berkontribusi kepada kesehatan serta bahaya seperti merokok, penggunaan dadah, dan alkohol. Panduan kebersihan dan pengelolaan lingkungan juga ditekankan untuk meningkatkan kesihatan masyarakat.RPH WUDHUK
RPH WUDHUKatikahismail6793
?
Dokumen ini adalah rancangan pengajaran harian bagi pendidikan Islam mengenai ibadah wudhuk. Ia merangkumi objektif pembelajaran, langkah-langkah pengajaran, dan aktiviti untuk memastikan murid memahami dan dapat melaksanakan wudhuk dengan baik, termasuk perkara sunat dan makruh. Terdapat juga penggunaan bahan bantu mengajar seperti video dan permainan puzzle untuk meningkatkan penglibatan murid.Pengetahuan pedagogi
Pengetahuan pedagogi Cahaya Cita-Cita
?
Dokumen ini membahas pentingnya Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan (PPIK) bagi guru dalam mengajar dengan efektif, menekankan bahwa pengetahuan mendalam tentang mata pelajaran dan kemampuan untuk mentransformasikan pengetahuan tersebut ke dalam bentuk yang dapat dipahami murid sangat krusial. Penelitian menunjukkan bahwa guru dengan PPIK yang baik mampu meningkatkan pencapaian murid, namun saat ini banyak guru di Malaysia masih memiliki tingkat PPIK yang rendah. Kesimpulannya, keberhasilan pengajaran bergantung pada kombinasi pengetahuan isi kandungan, pengetahuan pedagogi, dan kemampuan untuk menerapkan keduanya dalam proses belajar mengajar.FKIK3013 Fiqh Kekeluargaan Islam.pdf
FKIK3013 Fiqh Kekeluargaan Islam.pdfSaanah Edi
?
Kursus Fiqh Kekeluargaan Islam (FKIK3013) bertujuan untuk menguasai ilmu kekeluargaan Islam yang meliputi aspek pembinaan insan, perkahwinan, dan pengurusan masalah dalam keluarga. Pelajar akan melalui pembelajaran bersemuka dan tidak bersemuka dengan penilaian berdasarkan kerja kursus, pembentangan, dan kuiz. Kursus ini juga menyokong pengembangan kemahiran komunikasi, pemikiran kritikal, dan peningkatan profesionalisme.Modul 6.1_PdP-KmR.pdf
Modul 6.1_PdP-KmR.pdfssuser3f4b32
?
Dokumen ini membahas cara merancangkan pengajaran melalui pendekatan kurikulum 'kefahaman melalui reka bentuk' (KMR) dengan penekanan pada penglibatan murid dan pengajaran yang bermakna. Ia mencakup proses merungkai standard kandungan dan pembelajaran, serta pembangunan idea utama dan soalan pencetus untuk tugasan, dengan pelbagai contoh subjek. Selain itu, ia menekankan pentingnya rubrik untuk pentaksiran dan maklum balas dalam membantu murid mencapai kriteria kejayaan.PERANAN GURU PENDIDIKAN MORAL DALAM MEREALISASIKAN ASPIRASI NEGARA
PERANAN GURU PENDIDIKAN MORAL DALAM MEREALISASIKAN ASPIRASI NEGARAWan Nor Faezah
?
Dokumen ini membahas peranan penting guru pendidikan moral dalam merealisasikan aspirasi negara melalui pendidikan yang menekankan nilai-nilai murni dan patriotisme. Guru bertanggung jawab untuk membentuk kerohanian, kesetiaan kepada raja dan negara, serta keluhuran perlembagaan dalam kalangan murid. Melalui pendidikan yang efektif, guru dapat memperkuat kepercayaan kepada Tuhan, kesopanan, dan kesusilaan sebagai panduan untuk mencapai kesepaduan antara kaum di Malaysia.L berpagar
L berpagarfiro HAR
?
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang latihan dasar untuk acara lari berpagar, mulai dari langkah-langkah pembiasaan berlari hingga melompati pagar secara teratur, serta peraturan dan peralatan yang diperlukan untuk acara tersebut. Langkah-langkah latihan dimulai dari berlatih berirama, melewati halangan, hingga melompati pagar secara utuh dengan menguasai teknik-teknik dasar.Jenis-Jenis Ujian
Jenis-Jenis UjianMarsitah Mat Sa'ad
?
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis ujian yang digunakan untuk pengukuran dan penilaian, termasuk ujian objektif, esei, subjektif, bakat, dan IQ. Jenis-jenis ujian tersebut memiliki tujuan, proses, kelemahan, dan kekuatan masing-masing. Dokumen ini juga membahas teknik penyusunan soal ujian dan format penyajiannya.Program pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysiaaminnafek
?
Program Pendidikan Pemulihan dan Pendidikan Khas bertujuan untuk membantu murid yang mengalami kesulitan pembelajaran dengan menyediakan kelas khusus dan bimbingan untuk meningkatkan kemahiran membaca, menulis, dan mengira. Program-program tersebut memberikan peluang belajar yang lebih baik bagi murid-murid tersebut.Program pandu puteri tunas
Program pandu puteri tunasKPM- ex KPLI students
?
Program Pandu Puteri Tunas tahun 2011 mencakupi aktiviti untuk mencapai kemahiran tertentu seperti mengetahui peraturan dan adat resam pandu, melakukan simpulan, mengenali bendera, dan kemahiran hidup seharian. Program ini terdiri dari tahap Pra-Persetiaan, Calit Emas, Tangga Emas, dan Tangan Emas, dengan ujian untuk memperoleh lencana kecekapan individu dan kelompok.Kraf Perkhemahan Pandu Puteri Kadet
Kraf Perkhemahan Pandu Puteri KadetAzizi Ahmad
?
Dokumen ini membincangkan kemahiran perkhemahan dan penjagaan khemah, termasuk tip-tip tentang penjagaan dan pembinaan gajet menggunakan bahan semulajadi. Ia menekankan kepentingan kebersihan, keselamatan, dan kreativiti dalam menghasilkan gajet yang praktikal bagi keselesaan semasa perkhemahan. Selain itu, teknik-teknik ikatan dan simpulan yang diperlukan untuk membina gajet dengan kukuh turut dijelaskan.RPH
RPHsiaw ong
?
Îĵµ¸ÅÊöÁ˶àÏî½ÌÓý¿Î³Ì£¬°üÀ¨»ªÎÄ¡¢ÌåÓýºÍµÀµÂµÈÖ÷Ì⣬º¸ÇÁËѧϰ±ê×¼¡¢½ÌѧĿ±ê¡¢»î¶¯ºÍ½ÌѧÆÀ¼Û¡£¿Î³ÌÄÚÈÝÉæ¼°ºº×Öʶ¼Ç¡¢ÇòÀàÔ˶¯¼¼ÄÜ¡¢ÒÔ¼°¹Ø°®Ð£Ô°µÄµÀµÂ½ÌÓý£¬Ö¼ÔÚÌáÉýѧÉúµÄÓïÑÔÄÜÁ¦¡¢Ô˶¯¼¼Çɺ͵ÀµÂ¹ÛÄî¡£¸÷²¿·ÖÏêϸÁгöÁ˽Ìѧ²½Öè¡¢ËùÓý̾ßÒÔ¼°Ë¼Î¬¼¼ÄܵÄÅàÑø¡£Istiadat perhimpunan
Istiadat perhimpunansiaw ong
?
Dokumen ini menguraikan prosedur dan tata cara pelaksanaan adat istiadat dalam pelantikan anggota Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia (PBSM). Ia mencakup langkah-langkah dari pengibaran bendera, nyanyian lagu kebangsaan, hingga pelafazan ikrar oleh anggota baru dengan arahan dari ketua komander. Pelaksanaan harus dilakukan secara teratur dan difahami oleh semua yang terlibat.More Related Content
What's hot (20)
Pelan intervensi muzik.docx
Pelan intervensi muzik.docxANNESEBESTINAAPMIACH
?
Pelan intervensi pemulihan untuk mata pelajaran muzik melibatkan tiga fokus utama. Pertama, memperkenalkan lagu kebangsaan Negaraku kepada murid-murid. Kedua, memperkenalkan alat-alat perkusi dan bunyinya. Ketiga, mempelajari lagu-lagu dalam buku teks melalui pendekatan pembelajaran modular dan persembahan kumpulan.PENDIDIKAN KESELAMATAN
PENDIDIKAN KESELAMATANRafiza Diy
?
Dokumen ini membincangkan tanggungjawab pelajar, orang awam, dan keluarga terhadap keselamatan dan persekitaran di sekolah. Pelajar diingatkan untuk menghormati guru dan rakan, menjaga keselamatan, serta mematuhi peraturan sekolah. Sementara itu, komuniti dan keluarga diminta untuk menyokong polisi sekolah dan membantu menjaga keselamatan pelajar.ASAS PERKHEMAHAN kenali Khemah2.pptx
ASAS PERKHEMAHAN kenali Khemah2.pptxssuser89ea2e2
?
Aktiviti perkhemahan penting untuk membangunkan semangat dan keyakinan diri, serta memberi manfaat kepada perkembangan jasmani dan rohani. Khemah dipilih berdasarkan kriteria seperti perlindungan, keselesaan, dan ketahanan, serta ada pelbagai jenis seperti khemah tiang, khemah bentuk A, dan khemah iglu. Komponen utama khemah termasuk tiang, pancang, dan bahan yang digunakan berbeza-beza seperti kain tebal dan nilon.Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanIzzat Najmi
?
Kod etika profesion keguruan memberikan panduan bagi guru untuk bertindak secara profesional. Kod ini memupuk perlaksanaan perkhidmatan guru yang kompeten dan berkesan melalui pengetahuan yang mendalam, peningkatan profesionalisme, kemahiran berfikir kritis dan kreatif serta penggunaan teknologi maklumat. Kod etika ini memastikan guru berperanan sebagai pendidik yang berwibawa.Kraf perkhemahan
Kraf perkhemahanAli Mohamad
?
Dokumen ini membincangkan kraf perkhemahan sebagai kemahiran asas yang penting untuk menghadapi cabaran alam semulajadi dalam aktiviti luar, termasuk teknik dan jenis kraf seperti fire craft, ropes craft, woodcraft, dan tool craft. Ia bertujuan untuk memupuk cinta terhadap alam, memberi pemahaman tentang habitat, dan menggalakkan penjagaan alam sekitar. Dalam pengenalan ini juga terdapat panduan mendirikan khemah dan membina shelter yang berkesan semasa perkhemahan.Kumpulan 2 struktur dan-organisasi-pertubuhan
Kumpulan 2 struktur dan-organisasi-pertubuhansiaw ong
?
Dokumen ini membincangkan struktur dan organisasi Pertubuhan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah di peringkat antarabangsa serta kebangsaan. Ia merangkumi badan-badan utama seperti Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (ICRC), Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah (IFRC), serta persatuan kebangsaan seperti Palang Merah Malaysia. Setiap struktur dibentangkan bersama tanggungjawab mereka dalam melaksanakan misi kemanusiaan dan menyelenggara aktiviti di peringkat yang berbeza.Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...???? ???? ??? ?????
?
Dokumen tersebut membahas peranan dan tanggung jawab guru dalam membangun negara berdasarkan etika profesional keguruan. Guru bertanggung jawab untuk menanamkan nilai-nilai seperti toleransi, patriotisme, dan kecintaan terhadap budaya dan bahasa kebangsaan kepada siswa guna memperkuat persatuan dan integrasi nasional.Ciri guru profesional,
Ciri guru profesional, alatifgapor
?
Dokumen ini membahas ciri-ciri dan kualiti guru yang profesional, termasuk tanggung jawab terhadap pelajar, sekolah, dan masyarakat, serta pentingnya akauntabiliti dalam profesion keguruan. Guru yang berkualiti perlu memiliki keupayaan intelek, etika tinggi, kemahiran komunikasi, dan pemahaman pedagogi yang baik. Selain itu, penguasaan teknologi dan minat membaca juga dianggap penting dalam meningkatkan mutu pengajaran.Nota pengakap
Nota pengakapLonnie Chai
?
Dokumen ini membincangkan prinsip Rukun Negara Malaysia yang terdiri daripada kepercayaan kepada Tuhan, kesetiaan kepada raja dan negara, keluhuran perlembagaan, kedaulatan undang-undang, serta kesopanan dan kesusilaan. Ia juga merangkumi sejarah pengakap di Malaysia, yang diperkenalkan pada tahun 1908, serta pengasas pengakap, Lord Baden Powell, yang memainkan peranan penting dalam pergerakan ini. Ia menekankan pentingnya pendidikan tentang Rukun Negara dan pengenalan kepada lambang dan cogan kata pengakap.Nota pendidikan kesihatan (1)
Nota pendidikan kesihatan (1)RAFIAH AWANG
?
Dokumen ini menjelaskan asas pendidikan kesihatan termasuk pentingnya menjaga kebersihan diri, pemakanan seimbang, dan langkah pencegahan penyakit. Ia juga menggariskan faktor-faktor yang berkontribusi kepada kesehatan serta bahaya seperti merokok, penggunaan dadah, dan alkohol. Panduan kebersihan dan pengelolaan lingkungan juga ditekankan untuk meningkatkan kesihatan masyarakat.RPH WUDHUK
RPH WUDHUKatikahismail6793
?
Dokumen ini adalah rancangan pengajaran harian bagi pendidikan Islam mengenai ibadah wudhuk. Ia merangkumi objektif pembelajaran, langkah-langkah pengajaran, dan aktiviti untuk memastikan murid memahami dan dapat melaksanakan wudhuk dengan baik, termasuk perkara sunat dan makruh. Terdapat juga penggunaan bahan bantu mengajar seperti video dan permainan puzzle untuk meningkatkan penglibatan murid.Pengetahuan pedagogi
Pengetahuan pedagogi Cahaya Cita-Cita
?
Dokumen ini membahas pentingnya Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan (PPIK) bagi guru dalam mengajar dengan efektif, menekankan bahwa pengetahuan mendalam tentang mata pelajaran dan kemampuan untuk mentransformasikan pengetahuan tersebut ke dalam bentuk yang dapat dipahami murid sangat krusial. Penelitian menunjukkan bahwa guru dengan PPIK yang baik mampu meningkatkan pencapaian murid, namun saat ini banyak guru di Malaysia masih memiliki tingkat PPIK yang rendah. Kesimpulannya, keberhasilan pengajaran bergantung pada kombinasi pengetahuan isi kandungan, pengetahuan pedagogi, dan kemampuan untuk menerapkan keduanya dalam proses belajar mengajar.FKIK3013 Fiqh Kekeluargaan Islam.pdf
FKIK3013 Fiqh Kekeluargaan Islam.pdfSaanah Edi
?
Kursus Fiqh Kekeluargaan Islam (FKIK3013) bertujuan untuk menguasai ilmu kekeluargaan Islam yang meliputi aspek pembinaan insan, perkahwinan, dan pengurusan masalah dalam keluarga. Pelajar akan melalui pembelajaran bersemuka dan tidak bersemuka dengan penilaian berdasarkan kerja kursus, pembentangan, dan kuiz. Kursus ini juga menyokong pengembangan kemahiran komunikasi, pemikiran kritikal, dan peningkatan profesionalisme.Modul 6.1_PdP-KmR.pdf
Modul 6.1_PdP-KmR.pdfssuser3f4b32
?
Dokumen ini membahas cara merancangkan pengajaran melalui pendekatan kurikulum 'kefahaman melalui reka bentuk' (KMR) dengan penekanan pada penglibatan murid dan pengajaran yang bermakna. Ia mencakup proses merungkai standard kandungan dan pembelajaran, serta pembangunan idea utama dan soalan pencetus untuk tugasan, dengan pelbagai contoh subjek. Selain itu, ia menekankan pentingnya rubrik untuk pentaksiran dan maklum balas dalam membantu murid mencapai kriteria kejayaan.PERANAN GURU PENDIDIKAN MORAL DALAM MEREALISASIKAN ASPIRASI NEGARA
PERANAN GURU PENDIDIKAN MORAL DALAM MEREALISASIKAN ASPIRASI NEGARAWan Nor Faezah
?
Dokumen ini membahas peranan penting guru pendidikan moral dalam merealisasikan aspirasi negara melalui pendidikan yang menekankan nilai-nilai murni dan patriotisme. Guru bertanggung jawab untuk membentuk kerohanian, kesetiaan kepada raja dan negara, serta keluhuran perlembagaan dalam kalangan murid. Melalui pendidikan yang efektif, guru dapat memperkuat kepercayaan kepada Tuhan, kesopanan, dan kesusilaan sebagai panduan untuk mencapai kesepaduan antara kaum di Malaysia.L berpagar
L berpagarfiro HAR
?
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang latihan dasar untuk acara lari berpagar, mulai dari langkah-langkah pembiasaan berlari hingga melompati pagar secara teratur, serta peraturan dan peralatan yang diperlukan untuk acara tersebut. Langkah-langkah latihan dimulai dari berlatih berirama, melewati halangan, hingga melompati pagar secara utuh dengan menguasai teknik-teknik dasar.Jenis-Jenis Ujian
Jenis-Jenis UjianMarsitah Mat Sa'ad
?
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis ujian yang digunakan untuk pengukuran dan penilaian, termasuk ujian objektif, esei, subjektif, bakat, dan IQ. Jenis-jenis ujian tersebut memiliki tujuan, proses, kelemahan, dan kekuatan masing-masing. Dokumen ini juga membahas teknik penyusunan soal ujian dan format penyajiannya.Program pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysiaaminnafek
?
Program Pendidikan Pemulihan dan Pendidikan Khas bertujuan untuk membantu murid yang mengalami kesulitan pembelajaran dengan menyediakan kelas khusus dan bimbingan untuk meningkatkan kemahiran membaca, menulis, dan mengira. Program-program tersebut memberikan peluang belajar yang lebih baik bagi murid-murid tersebut.Program pandu puteri tunas
Program pandu puteri tunasKPM- ex KPLI students
?
Program Pandu Puteri Tunas tahun 2011 mencakupi aktiviti untuk mencapai kemahiran tertentu seperti mengetahui peraturan dan adat resam pandu, melakukan simpulan, mengenali bendera, dan kemahiran hidup seharian. Program ini terdiri dari tahap Pra-Persetiaan, Calit Emas, Tangga Emas, dan Tangan Emas, dengan ujian untuk memperoleh lencana kecekapan individu dan kelompok.Kraf Perkhemahan Pandu Puteri Kadet
Kraf Perkhemahan Pandu Puteri KadetAzizi Ahmad
?
Dokumen ini membincangkan kemahiran perkhemahan dan penjagaan khemah, termasuk tip-tip tentang penjagaan dan pembinaan gajet menggunakan bahan semulajadi. Ia menekankan kepentingan kebersihan, keselamatan, dan kreativiti dalam menghasilkan gajet yang praktikal bagi keselesaan semasa perkhemahan. Selain itu, teknik-teknik ikatan dan simpulan yang diperlukan untuk membina gajet dengan kukuh turut dijelaskan.Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...???? ???? ??? ?????
?
More from siaw ong (20)
RPH
RPHsiaw ong
?
Îĵµ¸ÅÊöÁ˶àÏî½ÌÓý¿Î³Ì£¬°üÀ¨»ªÎÄ¡¢ÌåÓýºÍµÀµÂµÈÖ÷Ì⣬º¸ÇÁËѧϰ±ê×¼¡¢½ÌѧĿ±ê¡¢»î¶¯ºÍ½ÌѧÆÀ¼Û¡£¿Î³ÌÄÚÈÝÉæ¼°ºº×Öʶ¼Ç¡¢ÇòÀàÔ˶¯¼¼ÄÜ¡¢ÒÔ¼°¹Ø°®Ð£Ô°µÄµÀµÂ½ÌÓý£¬Ö¼ÔÚÌáÉýѧÉúµÄÓïÑÔÄÜÁ¦¡¢Ô˶¯¼¼Çɺ͵ÀµÂ¹ÛÄî¡£¸÷²¿·ÖÏêϸÁгöÁ˽Ìѧ²½Öè¡¢ËùÓý̾ßÒÔ¼°Ë¼Î¬¼¼ÄܵÄÅàÑø¡£Istiadat perhimpunan
Istiadat perhimpunansiaw ong
?
Dokumen ini menguraikan prosedur dan tata cara pelaksanaan adat istiadat dalam pelantikan anggota Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia (PBSM). Ia mencakup langkah-langkah dari pengibaran bendera, nyanyian lagu kebangsaan, hingga pelafazan ikrar oleh anggota baru dengan arahan dari ketua komander. Pelaksanaan harus dilakukan secara teratur dan difahami oleh semua yang terlibat.Bahasa hukuman kawad kaki pbsmm
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmmsiaw ong
?
Dokumen ini merangkumi arahan dan langkah-langkah untuk latihan kawad kaki bagi barisan skuad PBSMM. Terdapat pelbagai pergerakan seperti pusing ke kiri dan kanan, langkah hadapan dan belakang, serta cara memberi hormat. Arahan ini bertujuan untuk memastikan kesinambungan dan ketepatan dalam latihan kawad.9.keracunan seliuh cpr
9.keracunan seliuh cprsiaw ong
?
1. Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai definisi, jenis, sifat, tanda-tanda, dan bantuan dasar untuk keracunan dan kecederaan.
2. Ia menjelaskan definisi keracunan, jenis racun seperti pepejal dan cecair, serta tanda-tanda umum seperti pucat dan loya.
3. Dokumen tersebut juga memberikan panduan ringkas mengenai bantuan dasar untuk keracunan dan kecederaan seperti CPRasas pertolongan cemas
asas pertolongan cemassiaw ong
?
Dokumen ini menerangkan asas pertolongan cemas, termasuk tujuan, objektif, dan prinsip asas dalam memberikan pertolongan kepada mangsa yang tercedera atau sakit. Ia juga menjelaskan teknik balutan menggunakan pelbagai jenis anduh untuk mengendalikan kecederaan serta langkah-langkah peraturan dalam pembalutan luka. Informasi ini adalah penting untuk menyelamatkan nyawa dan mengurangkan kesakitan sebelum rawatan lanjut diberikan.Folio bpsmm
Folio bpsmmsiaw ong
?
Dokumen ini memberi maklumat terperinci tentang struktur organisasi dan perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia, termasuk panduan kepada pengurusan dan fungsi setiap jawatan dalam persatuan. Ia juga menjelaskan objektif strategik persatuan dalam bidang kemanusiaan, termasuk pendidikan, pengurusan bencana, dan penjagaan kesihatan. Selain itu, terdapat juga garis panduan untuk aktiviti sukarela serta pelan pembangunan organisasi dan kewangan untuk keberkesanan persatuan.Pbsm
Pbsmsiaw ong
?
Dokumen ini membincangkan tentang penubuhan dan struktur organisasi Persatuan Bulan Sabit Merah (PBSM) dan Pergerakan Antarabangsa Palang Merah dan Bulan Sabit Merah yang bertujuan untuk membantu mangsa peperangan serta bencana. Terdapat pengenalan kepada sejarah dan fungsi utama organisasi, termasuk struktur organisasi di peringkat antarabangsa dan kebangsaan. Kesimpulannya, PBSM memainkan peranan penting dalam menyebarkan nilai kemanusiaan dan membangun kesedaran tentang kepentingan memberi bantuan kepada mereka yang memerlukan.istiadat meningkat naik penyampaian lencana bendera
istiadat meningkat naik penyampaian lencana benderasiaw ong
?
Dokumen ini merangkumi prosedur istiadat penghargaan untuk ahli yang berjaya dalam ujian serta pengakuan atas sumbangan mereka dalam bidang pertolongan pertama dan pendidikan. Selain itu, terdapat panduan mengenai pengendalian bendera BSMM dan kategori pengiktirafan termasuk anugerah dan medal bagi perkhidmatan cemerlang. Istiadat melibatkan beberapa langkah yang teratur dan beradab untuk mengiktiraf pencapaian individu dalam persatuan.asas pertolongan cemas
asas pertolongan cemassiaw ong
?
Dokumen ini membincangkan asas pertolongan cemas, termasuk tujuan, prinsip dan teknik balutan yang diperlukan untuk merawat kecederaan atau kesakitan sebelum mendapatkan bantuan perubatan. Terdapat penjelasan tentang jenis anduh yang digunakan serta langkah-langkah khusus untuk mengikat dan membalut pelbagai bahagian tubuh yang tercedera. Selain itu, ia menggariskan fungsi dan peraturan dalam proses pembebatan serta pembalutan untuk mengelakkan jangkitan dan mengawal pendarahan.Kumpulan 6 disiplin dan kerohanian
Kumpulan 6 disiplin dan kerohaniansiaw ong
?
Dokumen ini membahas tentang disiplin dan kerohanian dalam konteks organisasi seperti Bulan Sabit Merah Malaysia, termasuk ikrar setia kepada negara dan perlindungan undang-undang dalam situasi perang mengikut Konvensyen Geneva. Terdapat juga penekanan terhadap nilai-nilai kemanusiaan serta perlunya membela hak asasi individu dalam kontek pertempuran. Di samping itu, dokumen ini menyertakan lagu-lagu patriotik dan doa-doa sebagai panduan moral bagi ahli organisasi.6. disiplin dan kerohanian
6. disiplin dan kerohaniansiaw ong
?
Dokumen ini membahas tentang disiplin dan kerohanian yang meliputi undang-undang pertubuhan, ikrar, dan konvensyen Geneve mengenai perlindungan dalam peperangan. Ia menekankan kewajiban untuk menghormati hak asasi manusia dan melindungi mangsa perang, termasuk tawanan dan orang awam. Selain itu, terdapat juga lagu-lagu patriotik dan kata-kata hikmah yang berkaitan dengan nilai dan tanggungjawab sosial.pengurusan dan pentadbiran PBSM
pengurusan dan pentadbiran PBSMsiaw ong
?
Dokumen ini menyenaraikan tanggungjawab pemimpin dalam pengurusan dan pentadbiran PBM, termasuk mengadakan mesyuarat agung, merancang aktiviti tahunan, dan mengurus penyertaan ahli. Ia juga menyentuh tentang kriteria pemakaian dan senarai kategori anugerah yang boleh diberikan kepada ahli berdasarkan perkhidmatan dan pencapaian mereka. Anugerah yang disebut termasuk Pingat Perkhidmatan Cemerlang dan Pingat Kebaktian Terpilih, dengan syarat yang ditetapkan untuk setiap kategori.Istiadat perhimpunan
Istiadat perhimpunansiaw ong
?
Dokumen tersebut membahas tentang istiadat dan prosedur upacara bendera serta pelantikan anggota baru dalam organisasi Pramuka. Beberapa poin penting meliputi pengibaran bendera, bacaan doa dan ikrar, serta tatacara pelantikan anggota baru dengan melafazkan ikrar dan pemberian lencana keanggotaan.Cover depan assigment
Cover depan assigmentsiaw ong
?
¸ÃÎĵµ°üº¬¶ÔÓÚËÕµ¤Ã×ÔÞʦ·¶Ñ§ÔºµÄ¿Î³ÌÐÅÏ¢¡£Éæ¼°µÄ¿Î³ÌÊǵÚWAJ3110ºÅµÄPBMµ¥Î»£¬¸ºÔð½Ìʦ°üÀ¨Dr. Abdullah Bin Mohamad¡¢Encik Mohamad Bin Latif ºÍ Encik Azizo Bin Awang¡£Îĵµ»¹ÁгöÁËѧÉúϸ½ÚºÍÏà¹ØÐÅÏ¢¡£Carta organisasi
Carta organisasisiaw ong
?
Dokumen ini menerangkan tentang struktur organisasi Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia (PBSMM) di pelbagai peringkat, termasuk kebangsaan, negeri, dan daerah. Ia menyenaraikan jawatan-jawatan penting dalam organisasi dan menyatakan bagaimana pengurusan cawangan dan cabang dilakukan di seluruh Malaysia. Struktur ini termasuk pelantikan senator dan jawatan di setiap institusi pendidikan yang berhubungan dengan persatuan.Bulan sabit merah
Bulan sabit merahsiaw ong
?
Dokumen ini membentangkan sejarah dan struktur organisasi Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia dan pergerakan Palang Merah Antarabangsa. Ia menggariskan penubuhan organisasi ini dengan pengasas Henry Dunant yang memulakan gerakan kemanusiaan selepas menyaksikan kesengsaraan akibat peperangan. Selain itu, dokumen ini merangkumi akta, pengiktirafan dan kedudukan organisasi di peringkat nasional serta antarabangsa.5. kumpulan 5
5. kumpulan 5siaw ong
?
Dokumen ini membincangkan tanggungjawab pemimpin dalam pengurusan dan pentadbiran PBSM, termasuk memastikan mesyuarat agung, peraturan, dan aktiviti selaras dengan objektif sekolah. Ia juga menyenaraikan pakaian seragam untuk ahli dan pemimpin serta anugerah yang boleh diperoleh berdasarkan perkhidmatan dan pencalonan tertentu. Anugerah termasuk pingat dan sijil bagi mereka yang memberikan perkhidmatan cemerlang di dalam persatuan.4. tajuk 4
4. tajuk 4siaw ong
?
Dokumen ini membincangkan proses keahlian dan struktur organisasi Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia (PBSM), yang terbuka kepada semua tanpa mengira latar belakang. Ia menerangkan pelbagai jenis keahlian, yuran, serta prosedur pendaftaran yang melibatkan pengesahan oleh jawatankuasa cawangan dan ibu pejabat kebangsaan. Selain itu, dokumen ini juga menjelaskan tentang pasukan dan unit yang terdapat dalam organisasi serta pengurusan rekod aktiviti.Badan beruniform
Badan beruniformsiaw ong
?
Laporan aktiviti mingguan PBSMM mengandungi pelbagai aktiviti dari Januari hingga April 2014, termasuk latihan kawad dan pembentangan berkaitan pertolongan cemas serta sejarah badan beruniform. Dalam setiap pertemuan, ahli diberikan bimbingan oleh pensyarah dan pelbagai aktiviti dilaksanakan untuk memperkukuh disiplin dan pengetahuan. Penekanan diberikan kepada pemilihan tajuk pembentangan dan persediaan untuk ujian serta amali yang akan datang.2. struktur dan-organisasi-pertubuhan
2. struktur dan-organisasi-pertubuhansiaw ong
?
Dokumen ini membincangkan struktur dan organisasi Pergerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah di peringkat antarabangsa dan kebangsaan, termasuk tubuh-tubuh utama seperti Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (JAPM), Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah (IFRC), dan persatuan kebangsaan. Ia menerangkan tanggungjawab dan fungsi setiap badan, serta struktur organisasi di dalam pertubuhan termasuk peranan pemimpin, sekreteriat, dan anggota. Dokumen juga menyentuh tentang aktiviti dan latihan yang dijalankan oleh pelbagai unit dalam pertubuhan ini.Ad
Recently uploaded (6)
F O R M A T _O P R _ P E L B A G A I L A P O R A N
F O R M A T _O P R _ P E L B A G A I L A P O R A NFONGYIENGHAMoe
?
digunakan dalam membuat one page reportLaporan Titik Hitam Kemalangan Jalan Raya A212331.pdf.pdf
Laporan Titik Hitam Kemalangan Jalan Raya A212331.pdf.pdfpeachy31
?
Laporan Titik Hitam Kemalangan Jalan RayaDAFTAR nilai PESERTA DIDIK smater kutajaya.pptx
DAFTAR nilai PESERTA DIDIK smater kutajaya.pptxRidwan Noviansyah
?
Fprmat nilai bagi Peserta didik SMA TerbukaPelatihan Kendaraan Energi Baru Industri Berat Tsingtuo.pptx
Pelatihan Kendaraan Energi Baru Industri Berat Tsingtuo.pptxDemianus Aya
?
Pelatihan Pengoperasian Alat berat berbasis ElektrikAd
istiadat meningkat naik penyammpaian lencana bendera
- 1. Amira Farhanah Hanin Hazirah Siti Aishah Siti Nor Fatimah
- 2. ? Satu istiadat yang sangat mustahak, menjadi kenangan, satu peristiwa yang gembira bagi ahli atau para Pegawai Kanak-kanak yang meningkat naik. ? Ia adalah untuk menunjukkan penghargaan bagi ahli yang berjaya melepasi ujian untuk meningkat naik. ? Malah ia adalah untuk memberi semangat kepada ahli lain untuk berusaha lebih gigih lagi. ? Ia juga dilakukan bagi memberikan sijil penghargaan kepada ahli yang berjaya menduduki peperiksaan atau amali. Antaranya ialah;
- 3. ? Sijil untuk Sekolah 1. Pendidikan di Palang Merah dan Bulan Sabit Merah 2. Pertolongan Pertama di Masyarakat ? Dasar Sijil 1. Dasar Pertolongan Pertama 2. Pendidikan di Bulan Sabit Merah Palang Merah & undang-undang kemanusiaan antarabangsa 3. Penanggulangan Bencana dan Operasi Menyelamat 4. Penjagaan rumah atau Pendidikan Kesihatan (pilih salah satu)
- 4. ? Advanced Sijil 1. Advance First Aid -24Ch 2. Pentadbiran dan Pengurusan -8 ch ? ? MRC bersersijil Instruktur 1. Lulus semua Pemeriksaan Sijil Basic dan Advanced2. Metodologi Pengajaran (Guru dikecualikan) -12 ch ? MRC bersijil Instruktur Senior 1. Telah dilakukan sekurang-kurangnya 30 jam pengalaman mengajardalam kursus Dasar dan membantu Instruktur Senior dalam melakukan kursus Advanced. 2. Minimum 3 tahun pengalaman sebagai MRC Instruktur bersertifikat. 3. Undang-undang kemanusiaan antarabangsa (IHL) -8ch 4. Basic Life Support (BLS) -14ch 5. 5. Telah melakukan tugas latihan untuk melayani masyarakat dan disyorkan oleh Ketua Cawangan.
- 9. ? Kedudukan : Pek dan Troop berdiri dalam bentuk satu barisan berhadapan antara satu dengan lain ? Prosedur:- 1. Sebaik sahaja Laung Agung selesai dijalankan,Ketua Komanden mara ke garisan pemisah 2. Pemimpin Kumpulan memberi arahan ¨C ¡°Kumpulan Sedia¡± dan terangkan tujuan istiadat 3. Penerima meningkat naik, bergerak satu langkah ke hadapan -kanan pusing -bersalam dengan Pek -terus maju ke Ketua Komanden di garisan pemisah(tali)
- 10. 4. Ketua Komanden -Pesanan terakhir kepada Penerima Pangkat 5. Penerima Pangkat memberi hormat, salam dengan Ketua Komanden dengan menggunakan tangan kiri memimpin Penerima Pangkat melangkah tali pemisah 6. Penerima Pangkatmemberi hormat kepada pemimpin PersatuanBulan Sabit Merah Malaysia dan bersalam 7. Pemimpin menyerah Penerima Pangkat kepada Ketua Patrol 8. Ketua Patrol membawa Penerima Pangkat ke patrolnya dan diperkenalkan kepada ahli kumpulan 9. Selesai semua sekali -Troop memberi sorakan ¡°SELAMATDATANG¡± 10. Laung Agung bagi PEK yang tinggal
- 11. Lencana disediakan di dalam dulang dan dibawa oleh Penolong Pemimpin :- 1. Laung Agung dijalankan terlebih dahulu 2. Pemeriksa bergerak ke bulatan dihadapan bendera 3. Pemeriksa memanggil penerima lencana berbaris dihadapannya (ditengah bulatan) 4. Taklimat Pemeriksa tentang pentingnya lencana yang diterima oleh penerima 5. Pemeriksa maju kearah Ahli PBSM dan Ahli PBSM tabik hormat.
- 12. 6. Pemeriksa menyematkan lencana ? Lencana Kecekapan di kiri lengan baju 7. Pemeriksa bersalam dan ucapan ¡°Syabas¡± 8. Ahli PBSM tabik hormat 9. Selesai semua-Pekberi sorakan ¡°Tahniah¡± dan dijawab oleh penerima lencana 10. Ahli PBSM balik ke sekawan masing-masing. Pemimpin berdiri di sebelah kanan sekali dan diikuti oleh penolong-penolong pemimpin. Lencana mesti disampaikan oleh pihak PBSM
- 13. KATEGORI I AHLI KEHORMAT SEUMUR HIDUP (Honorary Life Membership) Dianugerahkan oleh Pengerusi Kebangsaan atas sokongan Jawatankuasa Anugerah PBSMM kepada orang-orang yang terhormat yang telah mencurahkan khidmat-khidmat yang bernilai sejajar dengan Prinsip-prinsip Bulan Sabit Merah. Tidak lebih daripada empat (4)anugerah dalam setiap tahun. KATEGORI II PINGAT PERKHIDMATAN CEMERLANG (Distinguished Service Medal) Dianugerah oleh Pengerusi Kebangsaan atas sokongan Jawatankuasa Anugerah PBSMM kepada ahli-ahli yang telah memberikan perkhidmatan yang bernilai kepada Persatuan dalam tempoh tidak kurang daripada sepuluh (10)tahun.
- 14. KATEGORI III PINGAT KEBAKTIAN TERPILIH (Excellent Service Medal) Dianugerahkan oleh Pengerusi Kebangsaan atas sokongan Jawatankuasa Anugerah PBSMM kepada ahli-ahli yang telah melengkapi perkhidmatan terpilih sekurang-kurangnya selama sepuluh (10) tahun perkhidmatan selepas melepasi had umur 18 tahun. KATEGORI IV PINGAT JASA TERPUJI (Meritorious Service Medal) Dianugerahkan oleh Pengerusi Kebangsaan atas sokongan Jawatankuasa Anugerah PBSMM kepada ahli-ahli yang telah melengkapi perkhidmatan yang terpuji sekurang-kurangnya selama (5) tahun selepas melepasi had umur 18 tahun KATEGORI V SIJIL KEPUJIAN dianugerahka oleh Pengerusi (Certificate of Merit) Kebangsaan kpd ahli-ahli yang melengkapi perkhidmatan khusus kpd Persatuan sekurang- kurangnya selama 3 tahun selepas melepasi had umur 18 tahun
- 21. Adat sebelum menaikkan bendera ? Sebelum menaikkan bendera BSMM, uji tali bendera terlebih dahulu bagi memastikan teguh dan tidak mudah putus hingga menyebabkan bendera jatuh atau melampai tidak tentu kibarannya. ? Pastikan bendera dalam keadaan yang baik sebelum dinaikkan. ? Mereka yang akan menaikkan dan menurunkan bendera hendaklah berpakaian kemas lengkap dengan uniform BSMM.
- 22. ? Jangan meletakkan bendera di tanah semasa hendak menaikkannya. ? Jangan biarkan bendera meleret ke tanah sewaktu menurunkannya tetapi hendaklah ditatang atau diselimpang ke bahu apabila ia sampai ke bawah.
- 23. Adat selepas menaikkan bendera ? Menaik dan menurunkan bendera hendaklah dengan tertib iaitu secara perlahan-lahan. ? Apabila bendera dikibarkan separuh tiang, bendera hendaklah dinaikkan sepenuhnya dahulu kemudian menurunkannya semula ke separuh tiang. ? Apabila menurunkan bendera separuh tiang, langkah pertama ialah menaikkan semula bendera tersebut dan kemudian menurunkannya terus.
- 24. ? Selepas bendera digunakan, hendaklah dilipat dan disimpan dengan baik di tempat tertentu supaya tidak dilangkahi dan sebagainya. ? Bendera BSMM tidak seharusnya digunakan untuk mengalas meja atau menutup sesuatu. ? Bendera yang koyak dan telah bertukar warna adalah dianggap sebagai bendera yang uzur.
- 25. ? Tidak boleh dikibarkan kerana menunjukkan tanda tidak hormat . ? Bendera yang uzur hendaklah dimusnahkan dengan cara yang sopan iaitu dengan membakar secara tertutup.