ݺߣ
Submit Search
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
Sep 3, 2011
4 likes
310,709 views
Piyarerk Bunkoson
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
Read less
Read more
1 of 3
Download now
Downloaded 103 times
Recommended
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
teerachon
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
อัมพร ศรีพิทักษ์
แบบทึϸอบมัทนะพาธา
แบบทึϸอบมัทนะพาธา
krudow14
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
ระดับภาษา 2
โครงงาน Is-กลุ่มสบู่-1-5
โครงงาน Is-กลุ่มสบู่-1-5
Nontagan Lertkachensri
.
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
ภาษาไทย ม.๓
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
Surapong Klamboot
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย
SAKANAN ANANTASOOK
เกมเติมคำ สำนวนไทย โดยครูมยุรา ถาพรผาด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนรัตนบุรี อำเภอรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์ สพม.33
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
teerachon
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2
LeoBlack1017
อาซียนกับประชาชนไทย
ชุึϸึกทักษะกระบวȨารคิึϸามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
ชุึϸึกทักษะกระบวȨารคิึϸามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
krupornpana55
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
Nat Ty
แบบฝึกสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
พัน พัน
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
ห้องสีขาว 1.1
โวหารภาพพจȨ
โวหารภาพพจȨ
krubuatoom
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
Kroo R WaraSri
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
แบบทึϸอบก่อนรียนรื่องการแต่งคำประพันธ์
แบบทึϸอบก่อนรียนรื่องการแต่งคำประพันธ์
bambookruble
แผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครเรื่อง ขุนช้างขุนแผน
แผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครเรื่อง ขุนช้างขุนแผน
Chittraporn Phalao
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
Decha Sirigulwiriya
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลงสี่สุภาพ เป็นส่วนหนึ่งของหน่วยการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย วิชาภาษาไทย ท๒๓๑๐๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอน พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ สร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จัดทำโดย นางเอมอร กองขันธ์ ครูผู้สอน
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ
sripayom
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ วิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่4
อจท. พระพุทธศาสนา ม.3
อจท. พระพุทธศาสนา ม.3
O'Orh ChatmaNee
สื่อการเรียนการสอน
sapphanamracha
sapphanamracha
Piyarerk Bunkoson
sapphanamracha
ใบความรู้เรื่อง คำราชาศัพท์
ใบความรู้เรื่อง คำราชาศัพท์
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
More Related Content
What's hot
(20)
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย
SAKANAN ANANTASOOK
เกมเติมคำ สำนวนไทย โดยครูมยุรา ถาพรผาด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนรัตนบุรี อำเภอรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์ สพม.33
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
teerachon
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2
LeoBlack1017
อาซียนกับประชาชนไทย
ชุึϸึกทักษะกระบวȨารคิึϸามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
ชุึϸึกทักษะกระบวȨารคิึϸามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
krupornpana55
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
Nat Ty
แบบฝึกสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
พัน พัน
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
ห้องสีขาว 1.1
โวหารภาพพจȨ
โวหารภาพพจȨ
krubuatoom
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
Kroo R WaraSri
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
แบบทึϸอบก่อนรียนรื่องการแต่งคำประพันธ์
แบบทึϸอบก่อนรียนรื่องการแต่งคำประพันธ์
bambookruble
แผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครเรื่อง ขุนช้างขุนแผน
แผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครเรื่อง ขุนช้างขุนแผน
Chittraporn Phalao
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
Decha Sirigulwiriya
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลงสี่สุภาพ เป็นส่วนหนึ่งของหน่วยการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย วิชาภาษาไทย ท๒๓๑๐๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอน พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ สร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จัดทำโดย นางเอมอร กองขันธ์ ครูผู้สอน
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ
sripayom
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ วิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่4
อจท. พระพุทธศาสนา ม.3
อจท. พระพุทธศาสนา ม.3
O'Orh ChatmaNee
สื่อการเรียนการสอน
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย
SAKANAN ANANTASOOK
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.3
teerachon
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2
LeoBlack1017
ชุึϸึกทักษะกระบวȨารคิึϸามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
ชุึϸึกทักษะกระบวȨารคิึϸามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
krupornpana55
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
Nat Ty
แบบฝึกสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
พัน พัน
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
โวหารภาพพจȨ
โวหารภาพพจȨ
krubuatoom
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
Kroo R WaraSri
แบบทึϸอบก่อนรียนรื่องการแต่งคำประพันธ์
แบบทึϸอบก่อนรียนรื่องการแต่งคำประพันธ์
bambookruble
แผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครเรื่อง ขุนช้างขุนแผน
แผนผังความสัมพันธ์ของตัวละครเรื่อง ขุนช้างขุนแผน
Chittraporn Phalao
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
Decha Sirigulwiriya
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ
แบบฝึกทักษะการขียนรียงความ
sripayom
อจท. พระพุทธศาสนา ม.3
อจท. พระพุทธศาสนา ม.3
O'Orh ChatmaNee
Similar to การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
(20)
sapphanamracha
sapphanamracha
Piyarerk Bunkoson
sapphanamracha
ใบความรู้เรื่อง คำราชาศัพท์
ใบความรู้เรื่อง คำราชาศัพท์
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
การสังกตคำที่มาจากภาษาอื่น
การสังกตคำที่มาจากภาษาอื่น
kruthai40
หลักการสังกตคำไทยที่มาจากภาษาอื่น
ภาษาบาลี ชุดที่ ๔ การันต์
ภาษาบาลี ชุดที่ ๔ การันต์
Anchalee BuddhaBucha
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
Nongkran Jarurnphong
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O net
vanichar
ติวเตรียมสอบ O-NET
ลักษณะของคำภาษาไทย
ลักษณะของคำภาษาไทย
Siraporn Boonyarit
Kam
Kam
sa
คำราชาศัพท์ที่ใช้มากที่สุดในชีวิตประจำวัน
คำราชาศัพท์ที่ใช้มากที่สุดในชีวิตประจำวัน
thunchanokteenzaa54
คำราชาศัพท์ที่ใช้มากที่สุดในชีวิตประจำวัน
99
99
thunchanokteenzaa54
ความหมายของสำนวน
ความหมายของสำนวน
Joice Naka
Power point คำราชาศัพท์
Power point คำราชาศัพท์
Jazz Kanok-orn Busaparerk
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
Rodchana Pattha
คำสมาส
คำสมาส
น้องมุก ชาไช่มุก
คำสรรพȨม
คำสรรพȨม
Nongkran_Jarurnphong
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Tongsamut vorasan
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Wataustin Austin
บาลี 09 80
บาลี 09 80
Rose Banioki
ครั้ง๗
ครั้ง๗
vp12052499
sapphanamracha
sapphanamracha
Piyarerk Bunkoson
ใบความรู้เรื่อง คำราชาศัพท์
ใบความรู้เรื่อง คำราชาศัพท์
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
การสังกตคำที่มาจากภาษาอื่น
การสังกตคำที่มาจากภาษาอื่น
kruthai40
ภาษาบาลี ชุดที่ ๔ การันต์
ภาษาบาลี ชุดที่ ๔ การันต์
Anchalee BuddhaBucha
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
Nongkran Jarurnphong
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O net
vanichar
ลักษณะของคำภาษาไทย
ลักษณะของคำภาษาไทย
Siraporn Boonyarit
Kam
Kam
sa
คำราชาศัพท์ที่ใช้มากที่สุดในชีวิตประจำวัน
คำราชาศัพท์ที่ใช้มากที่สุดในชีวิตประจำวัน
thunchanokteenzaa54
99
99
thunchanokteenzaa54
ความหมายของสำนวน
ความหมายของสำนวน
Joice Naka
Power point คำราชาศัพท์
Power point คำราชาศัพท์
Jazz Kanok-orn Busaparerk
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
Rodchana Pattha
คำสมาส
คำสมาส
น้องมุก ชาไช่มุก
คำสรรพȨม
คำสรรพȨม
Nongkran_Jarurnphong
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Tongsamut vorasan
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Wataustin Austin
บาลี 09 80
บาลี 09 80
Rose Banioki
ครั้ง๗
ครั้ง๗
vp12052499
More from Piyarerk Bunkoson
(20)
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ใบความรู้องค์ประกอบของพยางค์และคำ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
Piyarerk Bunkoson
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1
Piyarerk Bunkoson
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1 ครูวรินทร
บทคัึϸ่่อครูวรินทร
บทคัึϸ่่อครูวรินทร
Piyarerk Bunkoson
บทคัดย่อ ครูวรินทร การอ่านอย่างมีวิจารณญาณ
999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ
999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ
Piyarerk Bunkoson
DLIT for Education Blog
999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ
999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ
Piyarerk Bunkoson
infographic ครูปิยะฤกษ์ บุญโกศล
999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ
999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ
Piyarerk Bunkoson
สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการศึกษา รางวัลของครูปิยะฤกษ์ บุญโกศล
2554 รวมรางวัลเกียรติยศจากอดีตถึงปี 2554
2554 รวมรางวัลเกียรติยศจากอดีตถึงปี 2554
Piyarerk Bunkoson
รางวัลที่นักเรียนได้รับ ตั้งแต่อตีด ถึงปี พ.ศ. 2554
แบบทึϸอบสียงในภาษา
แบบทึϸอบสียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
แบบทึϸอบสียงในภาษาไทย ม.4
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
Piyarerk Bunkoson
Ȩสนอบทคัดย่อผลงานทางวิชาการ
016 ชุดที่ 12
016 ชุดที่ 12
Piyarerk Bunkoson
015 ชุดที่ 11
015 ชุดที่ 11
Piyarerk Bunkoson
014 ชุดที่ 10
014 ชุดที่ 10
Piyarerk Bunkoson
013 ชุดที่ 9
013 ชุดที่ 9
Piyarerk Bunkoson
012 ชุดที่ 8
012 ชุดที่ 8
Piyarerk Bunkoson
011 ชุดที่ 7
011 ชุดที่ 7
Piyarerk Bunkoson
010 ชุดที่ 6
010 ชุดที่ 6
Piyarerk Bunkoson
009 ชุดที่ 5
009 ชุดที่ 5
Piyarerk Bunkoson
008 ชุดที่ 4
008 ชุดที่ 4
Piyarerk Bunkoson
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
Piyarerk Bunkoson
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1
Piyarerk Bunkoson
บทคัึϸ่่อครูวรินทร
บทคัึϸ่่อครูวรินทร
Piyarerk Bunkoson
999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ
999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ
Piyarerk Bunkoson
999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ
999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ
Piyarerk Bunkoson
999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ
999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ
Piyarerk Bunkoson
2554 รวมรางวัลเกียรติยศจากอดีตถึงปี 2554
2554 รวมรางวัลเกียรติยศจากอดีตถึงปี 2554
Piyarerk Bunkoson
แบบทึϸอบสียงในภาษา
แบบทึϸอบสียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
Piyarerk Bunkoson
016 ชุดที่ 12
016 ชุดที่ 12
Piyarerk Bunkoson
015 ชุดที่ 11
015 ชุดที่ 11
Piyarerk Bunkoson
014 ชุดที่ 10
014 ชุดที่ 10
Piyarerk Bunkoson
013 ชุดที่ 9
013 ชุดที่ 9
Piyarerk Bunkoson
012 ชุดที่ 8
012 ชุดที่ 8
Piyarerk Bunkoson
011 ชุดที่ 7
011 ชุดที่ 7
Piyarerk Bunkoson
010 ชุดที่ 6
010 ชุดที่ 6
Piyarerk Bunkoson
009 ชุดที่ 5
009 ชุดที่ 5
Piyarerk Bunkoson
008 ชุดที่ 4
008 ชุดที่ 4
Piyarerk Bunkoson
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
1.
การใชคําวา “ทรง” ในคําราชาศะพท
คํ ทรง” แลักรณีการไมใชคําวา “ทรง” ในคําราชาศะพท ทรง” การ ใชคําวา "ทรง" ในคําราชาศัพทที่ผิดไปจากแบบแผนมักจะพบทางสื่อมากขึ้น ทําใหเกิด ความเขาใจผิดในการใชราชาศัพทตอ ๆ กันไป เหตุมักเกิดจากผูเสนอหรือผูเขียนสื่อเขาใจวาการใช ภาษาที่สื่อนําเสนอนั้นเปนการใชภาษาที่ถูกตอง ผูรับสารเมื่อรับสื่อที่ผิดนั้น ๆ มากเขา ๆ ก็มี ความคิดเห็นวาถูกและนําไปใชตามอยางเขา ดังนั้น เราตองมีความรูในพื้นฐานเรื่องนี้กอนตามลําดับ ครับ นี่เปนเพียงตัวอยางที่คุณครูไดประมวลความรูมาใหนักเรียนไดเขาใจ และยังมีคําราชาศัพท ประเภทนี้อีกมากที่นักเรียนตองหมั่นศึกษาเองเพื่อการนําไปใชใหถูกตอง และตองรูใหกวางใหลึกซึ้ง ยิ่ง ๆ ขึ้นนะครับ มีขอสังเกต ดังนี้ นะครับ ๑. คํานามทั่วไป ทําใหเปน กริยาราชาศัพท ทําไดโดยการเติมคําวา “ทรง” นําหนาคํา ตอไปนี้นะครับนักเรียน นําหนานาม นาม ราชาศัพทที่ได ความหมาย ศีล ทรงศีล รับศีล, ถือศีล ธรรม ทรงธรรม ฟงธรรม, ฟงเทศน กีฬา ทรงกีฬา เลนกีฬา ชาง ทรงชาง ขี่ชาง, นั่งชาง มา ทรงมา ขี่มา, นั่งมา ดนตรี ทรงดนตรี เลนดนตรี ธนู ทรงธนู ยิงธนู ปน ทรงปน ยิงปน รถ ทรงรถ นั่งรถ, ขับรถ งาน ทรงงาน ทํางาน บาตร ทรงบาตร ตักบาตร
2.
๒. คํากริยาทั่วไป ทําใหเปน
กริยาราชาศัพท ทําไดโดยการเติมคําวา “ทรง” นําหนาคําตอไปนี้ นําหนากริยา กริยา ราชาศัพทที่ได ความหมาย ยินดี ทรงยินดี ยินดี รับ ทรงรับ รับ ถือ ทรงถือ ถือ กรุณา ทรงกรุณา กรุณา ขวาง ทรงขวาง ขวาง อุตสาหะ ทรงอุตสาหะ อุตสาหะ สั่งสอน ทรงสั่งสอน สั่งสอน สนับสนุน ทรงสนับสนุน สนับสนุน ๓. คําที่เปน นามราชาศัพท อยูแลว ทําใหเปน กริยาราชาศัพท ทําไดโดยการเติม คําวา “ทรง” นําหนาคําตอไปนี้ ครับ นําหนานามราชาศัพท ทําใหเปนกริยาราชา นามราชาศัพท ความหมาย ศัพท พระอักษร หนังสือ ทรงพระอักษร พระราชดําริ ความคิด ทรงพระราชดําริ พระดําเนิน การเดิน ทรงพระดําเนิน พระประชวร ความปวย ทรงพระประชวร พระกรรแสง การรองไห ทรงพระกรรแสง พระสรวล การหัวเราะ ทรงพระสรวล พระสุบิน ความฝน ทรงพระสุบิน พระกรุณา ความกรุณา ทรงพระกรุณา พระโอสถมวน บุหรี่ ทรงพระโอสถมวน พระผนวช การบวช ทรงพระผนวช
3.
๔. คําที่เปน กริยาราชาศัพท
อยูแลวไมตองมีคําวา ทรง นําหนา ดําเนิน ประสูติ บรรทม เสวย เสด็จ เสด็จพระราชดําเนิน ประชวร โปรด พอพระราชหฤทัย, พอพระทัย สรง ตรัส ทอดพระเนตร พระราชทาน ประทับ พิโรธ กริ้ว ยกเวน ผนวช ใช ทรงผนวช ได ๕. ถาคํานั้นเปน คําราชาศัพท อยูแลว เมื่อใชคําวา มี หรือ เปน คําหนา คําราชาศัพทนี้ ไมตองใช ทรง นําหนาอีก พระราชโอรส (เปน + พระราชโอรส = เปนพระราชโอรส) ไมใชวา ทรงเปนพระราชโอรส พระราชธิดา (เปน + พระราชธิดา = เปนพระราชธิดา) ไมใชวา ทรงเปนพระราชธิดา พระกรุณา (เปน + พระกรุณา = เปนพระกรุณา) ไมใชวา ทรงเปนพระกรุณา พระราชประสงค (มี + พระราชประสงค = มีพระราชประสงค) ไมใชวา ทรงมีพระราช ประสงค พระราชดํารัส (มี + พระราชดํารัส = มีพระราชดํารัส) ไมใชวา ทรงมีพระราชดํารัส พระราชดําริ (มี + พระราชดําริ = มีพระราชดําริ) ไมใชวา ทรงมีพระราชดําริ พระบรมเดชานุภาพ (มี + พระบรมเดชานุภาพ = มีพระบรมเดชานุภาพ) ไมใชวา ทรงมี พระบรมเดชานุภาพ โดย ครูปยะฤกษ บุญโกศล โรงเรียนโพนทันเจริญวิทย วันที่เผยแพร : ๓ กันยายน ๒๕๕๔
Download