ºÝºÝߣshows by User: YankiYazgan1 / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: YankiYazgan1 / Thu, 02 May 2019 12:53:24 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: YankiYazgan1 Ankara Fen Lisesi ??rencilerle 28.4.2019 /slideshow/ankara-fen-lisesi-rencilerle-2842019/143209470 flyazgan28-190502125324
Konu?man?n slaytlar? ne kadar fikir verir bilemesem de buraya linkini koyuyorum. ?zellikle Ankara Fen Liseli ve Bornova Anadolu Liseli gen? ??renci arkada?lar?ma ve okullardan de?i?ik d?nemlerde mezun olmu? yol arkada?lar?ma sevgilerimle. Dok¨¹manlarda kendi ki?isel verilerimi payla?t?m, ba?kalar?n?n benzer dok¨¹manlar? olursa izin verirlerse kullanmak isterim. Bu sunumda ?zellikle bizi okula ba?layan, olmu? bitmi? bir ge?mi?le ili?kide tutan ?gelere de?inmi?tim. Kritik kararlar verdi?imiz 12-18 ya? d?neminde, hayat?n sonras?nda etkilerini hissedece?imiz yol ayr?mlar?nda oldu?umuzun ne kadar fark?ndayd?k bilmeksizin yapt???m?z se?imlere iki ?rne?im vard?. 10 ya??ndayken, Bornova AL'nin Bordo Ceketi, 14 ya??mdayken Ankara Fen L'nin ba?ka birisinin evinde g?rd¨¹?¨¹m matematik ve fizik kitaplar?n?n g¨¹zelli?i. Bir ceket ve bir kitap "u?runa" se?ti?im yola d?n¨¹p bakt???mda s?f?r pi?manl?k yapt?klar?m i?in. Fen/Matematik d???ndaki derslerde ??rendiklerimin en az FM kadar olan katk?s?na de?inmemek olmazd?. Fizik/kimya/mat/biyo beyindeki gri maddeyse, "s?zel"/k¨¹lt¨¹rel" dersler beyindeki beyaz maddeye denk gelir. Sistemin ahenkli ve keyifli ?al??mas?n? sa?lar. ]]>
Konu?man?n slaytlar? ne kadar fikir verir bilemesem de buraya linkini koyuyorum. ?zellikle Ankara Fen Liseli ve Bornova Anadolu Liseli gen? ??renci arkada?lar?ma ve okullardan de?i?ik d?nemlerde mezun olmu? yol arkada?lar?ma sevgilerimle. Dok¨¹manlarda kendi ki?isel verilerimi payla?t?m, ba?kalar?n?n benzer dok¨¹manlar? olursa izin verirlerse kullanmak isterim. Bu sunumda ?zellikle bizi okula ba?layan, olmu? bitmi? bir ge?mi?le ili?kide tutan ?gelere de?inmi?tim. Kritik kararlar verdi?imiz 12-18 ya? d?neminde, hayat?n sonras?nda etkilerini hissedece?imiz yol ayr?mlar?nda oldu?umuzun ne kadar fark?ndayd?k bilmeksizin yapt???m?z se?imlere iki ?rne?im vard?. 10 ya??ndayken, Bornova AL'nin Bordo Ceketi, 14 ya??mdayken Ankara Fen L'nin ba?ka birisinin evinde g?rd¨¹?¨¹m matematik ve fizik kitaplar?n?n g¨¹zelli?i. Bir ceket ve bir kitap "u?runa" se?ti?im yola d?n¨¹p bakt???mda s?f?r pi?manl?k yapt?klar?m i?in. Fen/Matematik d???ndaki derslerde ??rendiklerimin en az FM kadar olan katk?s?na de?inmemek olmazd?. Fizik/kimya/mat/biyo beyindeki gri maddeyse, "s?zel"/k¨¹lt¨¹rel" dersler beyindeki beyaz maddeye denk gelir. Sistemin ahenkli ve keyifli ?al??mas?n? sa?lar. ]]> Thu, 02 May 2019 12:53:24 GMT /slideshow/ankara-fen-lisesi-rencilerle-2842019/143209470 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Ankara Fen Lisesi ??rencilerle 28.4.2019 YankiYazgan1 Konu?man?n slaytlar? ne kadar fikir verir bilemesem de buraya linkini koyuyorum. ?zellikle Ankara Fen Liseli ve Bornova Anadolu Liseli gen? ??renci arkada?lar?ma ve okullardan de?i?ik d?nemlerde mezun olmu? yol arkada?lar?ma sevgilerimle. Dok¨¹manlarda kendi ki?isel verilerimi payla?t?m, ba?kalar?n?n benzer dok¨¹manlar? olursa izin verirlerse kullanmak isterim. Bu sunumda ?zellikle bizi okula ba?layan, olmu? bitmi? bir ge?mi?le ili?kide tutan ?gelere de?inmi?tim. Kritik kararlar verdi?imiz 12-18 ya? d?neminde, hayat?n sonras?nda etkilerini hissedece?imiz yol ayr?mlar?nda oldu?umuzun ne kadar fark?ndayd?k bilmeksizin yapt???m?z se?imlere iki ?rne?im vard?. 10 ya??ndayken, Bornova AL'nin Bordo Ceketi, 14 ya??mdayken Ankara Fen L'nin ba?ka birisinin evinde g?rd¨¹?¨¹m matematik ve fizik kitaplar?n?n g¨¹zelli?i. Bir ceket ve bir kitap "u?runa" se?ti?im yola d?n¨¹p bakt???mda s?f?r pi?manl?k yapt?klar?m i?in. Fen/Matematik d???ndaki derslerde ??rendiklerimin en az FM kadar olan katk?s?na de?inmemek olmazd?. Fizik/kimya/mat/biyo beyindeki gri maddeyse, "s?zel"/k¨¹lt¨¹rel" dersler beyindeki beyaz maddeye denk gelir. Sistemin ahenkli ve keyifli ?al??mas?n? sa?lar. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/flyazgan28-190502125324-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Konu?man?n slaytlar? ne kadar fikir verir bilemesem de buraya linkini koyuyorum. ?zellikle Ankara Fen Liseli ve Bornova Anadolu Liseli gen? ??renci arkada?lar?ma ve okullardan de?i?ik d?nemlerde mezun olmu? yol arkada?lar?ma sevgilerimle. Dok¨¹manlarda kendi ki?isel verilerimi payla?t?m, ba?kalar?n?n benzer dok¨¹manlar? olursa izin verirlerse kullanmak isterim. Bu sunumda ?zellikle bizi okula ba?layan, olmu? bitmi? bir ge?mi?le ili?kide tutan ?gelere de?inmi?tim. Kritik kararlar verdi?imiz 12-18 ya? d?neminde, hayat?n sonras?nda etkilerini hissedece?imiz yol ayr?mlar?nda oldu?umuzun ne kadar fark?ndayd?k bilmeksizin yapt???m?z se?imlere iki ?rne?im vard?. 10 ya??ndayken, Bornova AL&#39;nin Bordo Ceketi, 14 ya??mdayken Ankara Fen L&#39;nin ba?ka birisinin evinde g?rd¨¹?¨¹m matematik ve fizik kitaplar?n?n g¨¹zelli?i. Bir ceket ve bir kitap &quot;u?runa&quot; se?ti?im yola d?n¨¹p bakt???mda s?f?r pi?manl?k yapt?klar?m i?in. Fen/Matematik d???ndaki derslerde ??rendiklerimin en az FM kadar olan katk?s?na de?inmemek olmazd?. Fizik/kimya/mat/biyo beyindeki gri maddeyse, &quot;s?zel&quot;/k¨¹lt¨¹rel&quot; dersler beyindeki beyaz maddeye denk gelir. Sistemin ahenkli ve keyifli ?al??mas?n? sa?lar.
Ankara Fen Lisesi ¥Æêòšžencilerle 28.4.2019 from Yanki Yazgan
]]> 666 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/flyazgan28-190502125324-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Emeklemeden Y¨¹r¨¹d¨¹, Y¨¹r¨¹meden Konu?tu: Hareket sistemi geli?imi OSB ve ileti?im sorunlar? ile ili?kili mi? /slideshow/emeklemeden-yrd-yrmeden-konutu-hareket-sistemi-geliimi-osb-ve-iletiim-sorunlar-ile-ilikili-mi/88991506 yazgan18motordikkatsosyalkognisyon-180226165048
Serebral Palsi kongresi. 2018. Geli?im basamaklar?n?n s?ray? takip ederek ger?ekle?mesi beklenir. Bu s?ran?n bozulmas? geli?imsel kaskad?n ak???n?n bir nedenle beklendi?i gibi olmad???n? g?sterir. Hareket sistemi "psikolojik" say?lmayan bir beyin i?levinden sorumlu oldu?u i?in psikiyatrlar?n ve ruh sa?l??? alan?nda ?al??anlar?n ilgisini daha az ?ekmi?tir. Ancak dil ve kar??l?kl? sosyal ileti?imdeki geli?imin ?nemli ?l?¨¹de hareket sistemindeki geli?melerle ba??nt?l? oldu?u s?ylenebilir. Hareket sistemindeki kusur ve aksamalar?n psikiyatr muayenesinde de?erlendirilmi? olmas?, g?zlenen kusurlar?n (ciddi n?rolojik hastal?klar ekarte edilmi? olarak) fizoterapi ve 'occupational' terapi ile DE ele al?nmas? gereklidir. ?zel E?itim (ABA ve t¨¹revleri, TEACHH gibi) ve lli?kiye te?vik edici/uyar?c? aile temelli uygulamalar ise her ?ocukta m¨¹dahalenin temelini olu?turmaktad?r. ]]>
Serebral Palsi kongresi. 2018. Geli?im basamaklar?n?n s?ray? takip ederek ger?ekle?mesi beklenir. Bu s?ran?n bozulmas? geli?imsel kaskad?n ak???n?n bir nedenle beklendi?i gibi olmad???n? g?sterir. Hareket sistemi "psikolojik" say?lmayan bir beyin i?levinden sorumlu oldu?u i?in psikiyatrlar?n ve ruh sa?l??? alan?nda ?al??anlar?n ilgisini daha az ?ekmi?tir. Ancak dil ve kar??l?kl? sosyal ileti?imdeki geli?imin ?nemli ?l?¨¹de hareket sistemindeki geli?melerle ba??nt?l? oldu?u s?ylenebilir. Hareket sistemindeki kusur ve aksamalar?n psikiyatr muayenesinde de?erlendirilmi? olmas?, g?zlenen kusurlar?n (ciddi n?rolojik hastal?klar ekarte edilmi? olarak) fizoterapi ve 'occupational' terapi ile DE ele al?nmas? gereklidir. ?zel E?itim (ABA ve t¨¹revleri, TEACHH gibi) ve lli?kiye te?vik edici/uyar?c? aile temelli uygulamalar ise her ?ocukta m¨¹dahalenin temelini olu?turmaktad?r. ]]> Mon, 26 Feb 2018 16:50:48 GMT /slideshow/emeklemeden-yrd-yrmeden-konutu-hareket-sistemi-geliimi-osb-ve-iletiim-sorunlar-ile-ilikili-mi/88991506 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Emeklemeden Y¨¹r¨¹d¨¹, Y¨¹r¨¹meden Konu?tu: Hareket sistemi geli?imi OSB ve ileti?im sorunlar? ile ili?kili mi? YankiYazgan1 Serebral Palsi kongresi. 2018. Geli?im basamaklar?n?n s?ray? takip ederek ger?ekle?mesi beklenir. Bu s?ran?n bozulmas? geli?imsel kaskad?n ak???n?n bir nedenle beklendi?i gibi olmad???n? g?sterir. Hareket sistemi "psikolojik" say?lmayan bir beyin i?levinden sorumlu oldu?u i?in psikiyatrlar?n ve ruh sa?l??? alan?nda ?al??anlar?n ilgisini daha az ?ekmi?tir. Ancak dil ve kar??l?kl? sosyal ileti?imdeki geli?imin ?nemli ?l?¨¹de hareket sistemindeki geli?melerle ba??nt?l? oldu?u s?ylenebilir. Hareket sistemindeki kusur ve aksamalar?n psikiyatr muayenesinde de?erlendirilmi? olmas?, g?zlenen kusurlar?n (ciddi n?rolojik hastal?klar ekarte edilmi? olarak) fizoterapi ve 'occupational' terapi ile DE ele al?nmas? gereklidir. ?zel E?itim (ABA ve t¨¹revleri, TEACHH gibi) ve lli?kiye te?vik edici/uyar?c? aile temelli uygulamalar ise her ?ocukta m¨¹dahalenin temelini olu?turmaktad?r. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgan18motordikkatsosyalkognisyon-180226165048-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Serebral Palsi kongresi. 2018. Geli?im basamaklar?n?n s?ray? takip ederek ger?ekle?mesi beklenir. Bu s?ran?n bozulmas? geli?imsel kaskad?n ak???n?n bir nedenle beklendi?i gibi olmad???n? g?sterir. Hareket sistemi &quot;psikolojik&quot; say?lmayan bir beyin i?levinden sorumlu oldu?u i?in psikiyatrlar?n ve ruh sa?l??? alan?nda ?al??anlar?n ilgisini daha az ?ekmi?tir. Ancak dil ve kar??l?kl? sosyal ileti?imdeki geli?imin ?nemli ?l?¨¹de hareket sistemindeki geli?melerle ba??nt?l? oldu?u s?ylenebilir. Hareket sistemindeki kusur ve aksamalar?n psikiyatr muayenesinde de?erlendirilmi? olmas?, g?zlenen kusurlar?n (ciddi n?rolojik hastal?klar ekarte edilmi? olarak) fizoterapi ve &#39;occupational&#39; terapi ile DE ele al?nmas? gereklidir. ?zel E?itim (ABA ve t¨¹revleri, TEACHH gibi) ve lli?kiye te?vik edici/uyar?c? aile temelli uygulamalar ise her ?ocukta m¨¹dahalenin temelini olu?turmaktad?r.
Emeklemeden Y¥Æ¥·r¥Æ¥·d¥Æ¥·, Y¥Æ¥·r¥Æ¥·meden Konu¥Êì¯u: Hareket sistemi geli¥ÊÑêmi OSB ve ileti¥ÊÑêm sorunlar¥È¥¢ ile ili¥Êšˆili mi? from Yanki Yazgan
]]> 1039 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgan18motordikkatsosyalkognisyon-180226165048-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 how can we deal with the emotional burden of medical practice? /slideshow/how-can-we-deal-with-the-emotional-burden-of-medical-practice/77551140 yazganefpt17happy-170705204703
A primer for burnout, residency, psychiatry. My presentation at the european federation of psychiatry residents. European Federation of Psychiatry Trainees (EFPT, organized a summer school for the young residents in psychiatry in Istanbul. I was one of the speakers who had the chance to address the European members of the young generation of our profession. My talk focused on emotional reslience in the face of increasing burn out in medicine, though psychiatrists are among the least affected. My proposition is that helping other medical colleagues may be one of the ways to deal with the increasing burden physicians will be taking, in an age of decreased autonomy and feelings of loss of status.]]>
A primer for burnout, residency, psychiatry. My presentation at the european federation of psychiatry residents. European Federation of Psychiatry Trainees (EFPT, organized a summer school for the young residents in psychiatry in Istanbul. I was one of the speakers who had the chance to address the European members of the young generation of our profession. My talk focused on emotional reslience in the face of increasing burn out in medicine, though psychiatrists are among the least affected. My proposition is that helping other medical colleagues may be one of the ways to deal with the increasing burden physicians will be taking, in an age of decreased autonomy and feelings of loss of status.]]> Wed, 05 Jul 2017 20:47:03 GMT /slideshow/how-can-we-deal-with-the-emotional-burden-of-medical-practice/77551140 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) how can we deal with the emotional burden of medical practice? YankiYazgan1 A primer for burnout, residency, psychiatry. My presentation at the european federation of psychiatry residents. European Federation of Psychiatry Trainees (EFPT, organized a summer school for the young residents in psychiatry in Istanbul. I was one of the speakers who had the chance to address the European members of the young generation of our profession. My talk focused on emotional reslience in the face of increasing burn out in medicine, though psychiatrists are among the least affected. My proposition is that helping other medical colleagues may be one of the ways to deal with the increasing burden physicians will be taking, in an age of decreased autonomy and feelings of loss of status. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganefpt17happy-170705204703-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> A primer for burnout, residency, psychiatry. My presentation at the european federation of psychiatry residents. European Federation of Psychiatry Trainees (EFPT, organized a summer school for the young residents in psychiatry in Istanbul. I was one of the speakers who had the chance to address the European members of the young generation of our profession. My talk focused on emotional reslience in the face of increasing burn out in medicine, though psychiatrists are among the least affected. My proposition is that helping other medical colleagues may be one of the ways to deal with the increasing burden physicians will be taking, in an age of decreased autonomy and feelings of loss of status.
how can we deal with the emotional burden of medical practice? from Yanki Yazgan
]]> 545 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganefpt17happy-170705204703-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Okulda Akademik ve Sosyal Duygusal Gelis?im /slideshow/okulda-akademik-ve-sosyal-duygusal-gelisim/75945711 okuldaakademikvesosyalduygusalgelisim-170513142606
Sosyal Duygusal Geli?im'?n akademik geli?imin ayr?lmaz par?as? olmas? gereklidir. Bu g?r¨¹?e beni g?t¨¹ren bulgu ve izlenimlere dayal?, bran? ??retmenleri i?in haz?rlanm?? bir sunum. Duygusal Zekaya dayal? Liderli?e ili?kin di?er sunum ve yaz?lara da g?z atman?z? dilerim?]]>
Sosyal Duygusal Geli?im'?n akademik geli?imin ayr?lmaz par?as? olmas? gereklidir. Bu g?r¨¹?e beni g?t¨¹ren bulgu ve izlenimlere dayal?, bran? ??retmenleri i?in haz?rlanm?? bir sunum. Duygusal Zekaya dayal? Liderli?e ili?kin di?er sunum ve yaz?lara da g?z atman?z? dilerim?]]> Sat, 13 May 2017 14:26:06 GMT /slideshow/okulda-akademik-ve-sosyal-duygusal-gelisim/75945711 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Okulda Akademik ve Sosyal Duygusal Gelis?im YankiYazgan1 Sosyal Duygusal Geli?im'?n akademik geli?imin ayr?lmaz par?as? olmas? gereklidir. Bu g?r¨¹?e beni g?t¨¹ren bulgu ve izlenimlere dayal?, bran? ??retmenleri i?in haz?rlanm?? bir sunum. Duygusal Zekaya dayal? Liderli?e ili?kin di?er sunum ve yaz?lara da g?z atman?z? dilerim? <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/okuldaakademikvesosyalduygusalgelisim-170513142606-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Sosyal Duygusal Geli?im&#39;?n akademik geli?imin ayr?lmaz par?as? olmas? gereklidir. Bu g?r¨¹?e beni g?t¨¹ren bulgu ve izlenimlere dayal?, bran? ??retmenleri i?in haz?rlanm?? bir sunum. Duygusal Zekaya dayal? Liderli?e ili?kin di?er sunum ve yaz?lara da g?z atman?z? dilerim?
Okulda Akademik ve Sosyal Duygusal Gelis»þim from Yanki Yazgan
]]> 1019 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/okuldaakademikvesosyalduygusalgelisim-170513142606-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 DEHB ne zaman ve neden tedavi edilmeli? /slideshow/dehb-ne-zaman-ve-neden-tedavi-edilmeli/70920078 yazgandehbhaseki-170111192819
Tan? koymak ba?ka, tedavi karar? ba?ka. DEHB biyolojik mekanizmalar?, bili?sel karakteristikleri ve davran??lar ve duygularda kendini g?steren semptomlar? ile ciddi bir n?rogeli?imsel bozukluktur.Problemlerin geli?im s¨¹recinin hangi noktas?nda ??kt???, hangi sistemleri etkiledi?i, ?ocu?un ve ailenin hayat?nda nelere yol a?t??? ve mal oldu?u tedavi karar?n? ve bi?imini belirleyicidir. ]]>
Tan? koymak ba?ka, tedavi karar? ba?ka. DEHB biyolojik mekanizmalar?, bili?sel karakteristikleri ve davran??lar ve duygularda kendini g?steren semptomlar? ile ciddi bir n?rogeli?imsel bozukluktur.Problemlerin geli?im s¨¹recinin hangi noktas?nda ??kt???, hangi sistemleri etkiledi?i, ?ocu?un ve ailenin hayat?nda nelere yol a?t??? ve mal oldu?u tedavi karar?n? ve bi?imini belirleyicidir. ]]> Wed, 11 Jan 2017 19:28:19 GMT /slideshow/dehb-ne-zaman-ve-neden-tedavi-edilmeli/70920078 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) DEHB ne zaman ve neden tedavi edilmeli? YankiYazgan1 Tan? koymak ba?ka, tedavi karar? ba?ka. DEHB biyolojik mekanizmalar?, bili?sel karakteristikleri ve davran??lar ve duygularda kendini g?steren semptomlar? ile ciddi bir n?rogeli?imsel bozukluktur.Problemlerin geli?im s¨¹recinin hangi noktas?nda ??kt???, hangi sistemleri etkiledi?i, ?ocu?un ve ailenin hayat?nda nelere yol a?t??? ve mal oldu?u tedavi karar?n? ve bi?imini belirleyicidir. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgandehbhaseki-170111192819-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Tan? koymak ba?ka, tedavi karar? ba?ka. DEHB biyolojik mekanizmalar?, bili?sel karakteristikleri ve davran??lar ve duygularda kendini g?steren semptomlar? ile ciddi bir n?rogeli?imsel bozukluktur.Problemlerin geli?im s¨¹recinin hangi noktas?nda ??kt???, hangi sistemleri etkiledi?i, ?ocu?un ve ailenin hayat?nda nelere yol a?t??? ve mal oldu?u tedavi karar?n? ve bi?imini belirleyicidir.
DEHB ne zaman ve neden tedavi edilmeli? from Yanki Yazgan
]]> 3942 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgandehbhaseki-170111192819-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 PANDAS hk ?ok k?sa sunum /YankiYazgan1/pandas-hk-ok-ksa-sunum pandaspans2017yy-170108171808
Bak?rk?y N?ropsikiyatri G¨¹nleri 2017'de yapt???m sunumun bir b?l¨¹m¨¹ PANDAS/PANS (enfeksiyonlarla ili?kili n?ropsikiyatrik semptomlar) hakk?nda.]]>
Bak?rk?y N?ropsikiyatri G¨¹nleri 2017'de yapt???m sunumun bir b?l¨¹m¨¹ PANDAS/PANS (enfeksiyonlarla ili?kili n?ropsikiyatrik semptomlar) hakk?nda.]]> Sun, 08 Jan 2017 17:18:07 GMT /YankiYazgan1/pandas-hk-ok-ksa-sunum YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) PANDAS hk ?ok k?sa sunum YankiYazgan1 Bak?rk?y N?ropsikiyatri G¨¹nleri 2017'de yapt???m sunumun bir b?l¨¹m¨¹ PANDAS/PANS (enfeksiyonlarla ili?kili n?ropsikiyatrik semptomlar) hakk?nda. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pandaspans2017yy-170108171808-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Bak?rk?y N?ropsikiyatri G¨¹nleri 2017&#39;de yapt???m sunumun bir b?l¨¹m¨¹ PANDAS/PANS (enfeksiyonlarla ili?kili n?ropsikiyatrik semptomlar) hakk?nda.
PANDAS hk Ùãok kÛsa sunum from Yanki Yazgan
]]> 1053 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pandaspans2017yy-170108171808-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Okul ?ncesi ?ocuklar?n Geli?imi: Hekimler, Hem?ireler i?in Bilgiler /slideshow/okul-ncesi-ocuklarn-geliimi-hekimler-hemireler-iin-bilgiler/68701530 yazganokuloncesi2016-161111150440
Milli Pediyatri Kongresi'nde yapt???m konu?ma. Okul ?ncesi y?llarda ?ocuklar?m?z neler kazanarak geli?irler? Beyin ve zihin geli?iminin ilkeleri ?er?evesinde eski ve yeni bilgilerden bir derleme.]]>
Milli Pediyatri Kongresi'nde yapt???m konu?ma. Okul ?ncesi y?llarda ?ocuklar?m?z neler kazanarak geli?irler? Beyin ve zihin geli?iminin ilkeleri ?er?evesinde eski ve yeni bilgilerden bir derleme.]]> Fri, 11 Nov 2016 15:04:40 GMT /slideshow/okul-ncesi-ocuklarn-geliimi-hekimler-hemireler-iin-bilgiler/68701530 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Okul ?ncesi ?ocuklar?n Geli?imi: Hekimler, Hem?ireler i?in Bilgiler YankiYazgan1 Milli Pediyatri Kongresi'nde yapt???m konu?ma. Okul ?ncesi y?llarda ?ocuklar?m?z neler kazanarak geli?irler? Beyin ve zihin geli?iminin ilkeleri ?er?evesinde eski ve yeni bilgilerden bir derleme. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganokuloncesi2016-161111150440-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Milli Pediyatri Kongresi&#39;nde yapt???m konu?ma. Okul ?ncesi y?llarda ?ocuklar?m?z neler kazanarak geli?irler? Beyin ve zihin geli?iminin ilkeleri ?er?evesinde eski ve yeni bilgilerden bir derleme.
Okul ?ncesi ?ocuklar?n Geli?imi: Hekimler, Hem?ireler i?in Bilgiler from Yanki Yazgan
]]> 1270 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganokuloncesi2016-161111150440-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Hedef, yas?ad?m diyebilmen /slideshow/hedef-yasadm-diyebilmen/68255475 hedefyasadmdiyebilmen-161106112603
MZorluVakf?'n?n d¨¹zenledi?i gen?lik zirvesindeki konu?mamda kulland???m slaytlar. ?lham kayna?? "ya?ad?m diyebilmen i?in" ?iiri (Naz?m Hikmet) ?z¨¹ ?u: 1. Uzun vadeli hedeflerimiz ?nemli olana, k?sa vadeli hedeflerimiz Gerekli olana odakl?d?r. 2. Uzun hedeflerimizi netle?tirmek m¨¹mk¨¹n ve gerekli de?ildir. Bu belirsizli?e tahamm¨¹l ettik?e, ya?ad?m diyebilecek bir hayat olas?l??? artar. 3. Ba?kalar?yla beraber bir ?eyler yapman?n sevincini ya?amak, de?er verilerek b¨¹y¨¹mek hedef belirlemenin ?n¨¹ndedir. 4. vb vb :)]]>
MZorluVakf?'n?n d¨¹zenledi?i gen?lik zirvesindeki konu?mamda kulland???m slaytlar. ?lham kayna?? "ya?ad?m diyebilmen i?in" ?iiri (Naz?m Hikmet) ?z¨¹ ?u: 1. Uzun vadeli hedeflerimiz ?nemli olana, k?sa vadeli hedeflerimiz Gerekli olana odakl?d?r. 2. Uzun hedeflerimizi netle?tirmek m¨¹mk¨¹n ve gerekli de?ildir. Bu belirsizli?e tahamm¨¹l ettik?e, ya?ad?m diyebilecek bir hayat olas?l??? artar. 3. Ba?kalar?yla beraber bir ?eyler yapman?n sevincini ya?amak, de?er verilerek b¨¹y¨¹mek hedef belirlemenin ?n¨¹ndedir. 4. vb vb :)]]> Sun, 06 Nov 2016 11:26:03 GMT /slideshow/hedef-yasadm-diyebilmen/68255475 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Hedef, yas?ad?m diyebilmen YankiYazgan1 MZorluVakf?'n?n d¨¹zenledi?i gen?lik zirvesindeki konu?mamda kulland???m slaytlar. ?lham kayna?? "ya?ad?m diyebilmen i?in" ?iiri (Naz?m Hikmet) ?z¨¹ ?u: 1. Uzun vadeli hedeflerimiz ?nemli olana, k?sa vadeli hedeflerimiz Gerekli olana odakl?d?r. 2. Uzun hedeflerimizi netle?tirmek m¨¹mk¨¹n ve gerekli de?ildir. Bu belirsizli?e tahamm¨¹l ettik?e, ya?ad?m diyebilecek bir hayat olas?l??? artar. 3. Ba?kalar?yla beraber bir ?eyler yapman?n sevincini ya?amak, de?er verilerek b¨¹y¨¹mek hedef belirlemenin ?n¨¹ndedir. 4. vb vb :) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hedefyasadmdiyebilmen-161106112603-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> MZorluVakf?&#39;n?n d¨¹zenledi?i gen?lik zirvesindeki konu?mamda kulland???m slaytlar. ?lham kayna?? &quot;ya?ad?m diyebilmen i?in&quot; ?iiri (Naz?m Hikmet) ?z¨¹ ?u: 1. Uzun vadeli hedeflerimiz ?nemli olana, k?sa vadeli hedeflerimiz Gerekli olana odakl?d?r. 2. Uzun hedeflerimizi netle?tirmek m¨¹mk¨¹n ve gerekli de?ildir. Bu belirsizli?e tahamm¨¹l ettik?e, ya?ad?m diyebilecek bir hayat olas?l??? artar. 3. Ba?kalar?yla beraber bir ?eyler yapman?n sevincini ya?amak, de?er verilerek b¨¹y¨¹mek hedef belirlemenin ?n¨¹ndedir. 4. vb vb :)
Hedef, yas»þadÛm diyebilmen from Yanki Yazgan
]]> 1767 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hedefyasadmdiyebilmen-161106112603-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 The Naive and Sentimental Diagnostician /slideshow/the-naive-and-sentimental-diagnostician-68145847/68145847 naiveandsentimentaldiagnostician-161103222322
this is a commentary about when and how a problem or distress becomes a diagn?ostic entity. Although the discussion is about psychopathology the arguments can easily be extended to the rest of medicine as well as other disciplines where classification matters.]]>
this is a commentary about when and how a problem or distress becomes a diagn?ostic entity. Although the discussion is about psychopathology the arguments can easily be extended to the rest of medicine as well as other disciplines where classification matters.]]> Thu, 03 Nov 2016 22:23:22 GMT /slideshow/the-naive-and-sentimental-diagnostician-68145847/68145847 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) The Naive and Sentimental Diagnostician YankiYazgan1 this is a commentary about when and how a problem or distress becomes a diagn?ostic entity. Although the discussion is about psychopathology the arguments can easily be extended to the rest of medicine as well as other disciplines where classification matters. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/naiveandsentimentaldiagnostician-161103222322-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> this is a commentary about when and how a problem or distress becomes a diagn?ostic entity. Although the discussion is about psychopathology the arguments can easily be extended to the rest of medicine as well as other disciplines where classification matters.
The Naive and Sentimental Diagnostician from Yanki Yazgan
]]> 547 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/naiveandsentimentaldiagnostician-161103222322-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Beyin yu?zeyi gelir du?zeyi /slideshow/beyin-yuzeyi-gelir-duzeyi/66578642 beyinyuzeyigelirduzeyi-160929222853
yoksulluk ve gelir e?itsizli?inin beyin ve insan geli?imine etkilerini ?zetleyen bir sunum. Ara?t?rma bulgular?n?n ?zeti ?eklinde. yorumlay?c? yaz?lar?m linkedin ve yankiyazgan.com da.]]>
yoksulluk ve gelir e?itsizli?inin beyin ve insan geli?imine etkilerini ?zetleyen bir sunum. Ara?t?rma bulgular?n?n ?zeti ?eklinde. yorumlay?c? yaz?lar?m linkedin ve yankiyazgan.com da.]]> Thu, 29 Sep 2016 22:28:53 GMT /slideshow/beyin-yuzeyi-gelir-duzeyi/66578642 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Beyin yu?zeyi gelir du?zeyi YankiYazgan1 yoksulluk ve gelir e?itsizli?inin beyin ve insan geli?imine etkilerini ?zetleyen bir sunum. Ara?t?rma bulgular?n?n ?zeti ?eklinde. yorumlay?c? yaz?lar?m linkedin ve yankiyazgan.com da. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/beyinyuzeyigelirduzeyi-160929222853-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> yoksulluk ve gelir e?itsizli?inin beyin ve insan geli?imine etkilerini ?zetleyen bir sunum. Ara?t?rma bulgular?n?n ?zeti ?eklinde. yorumlay?c? yaz?lar?m linkedin ve yankiyazgan.com da.
Beyin yu?zeyi gelir du?zeyi from Yanki Yazgan
]]> 432 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/beyinyuzeyigelirduzeyi-160929222853-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Tipik atipik gelis?im: otizm ?rne?i ¨¹zerinden tart??ma /slideshow/tipik-atipik-gelisim-otizm-rnei-zerinden-tartma/61459778 tipikatipikgelisimkocunivkonusmas-160428120641
Ko? ?niversitesinde verilmi? konferans. Bir k?sm? daha ?nce Haseki N?roloji'de verdi?im konferanstan. ?zerinde durdu?um normal ile anormal aras?ndaki ayr?m?n d¨¹?¨¹nd¨¹?¨¹m¨¹zden ?ok daha silik oldu?u, ikisi aras?ndaki ge?i?lili?in y¨¹ksek oldu?u kan?s? ¨¹zerine. Yar? ?ngilizce yar? T¨¹rk?e, kusura bakmay?n. Ancak yeti?iyor:)]]>
Ko? ?niversitesinde verilmi? konferans. Bir k?sm? daha ?nce Haseki N?roloji'de verdi?im konferanstan. ?zerinde durdu?um normal ile anormal aras?ndaki ayr?m?n d¨¹?¨¹nd¨¹?¨¹m¨¹zden ?ok daha silik oldu?u, ikisi aras?ndaki ge?i?lili?in y¨¹ksek oldu?u kan?s? ¨¹zerine. Yar? ?ngilizce yar? T¨¹rk?e, kusura bakmay?n. Ancak yeti?iyor:)]]> Thu, 28 Apr 2016 12:06:41 GMT /slideshow/tipik-atipik-gelisim-otizm-rnei-zerinden-tartma/61459778 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Tipik atipik gelis?im: otizm ?rne?i ¨¹zerinden tart??ma YankiYazgan1 Ko? ?niversitesinde verilmi? konferans. Bir k?sm? daha ?nce Haseki N?roloji'de verdi?im konferanstan. ?zerinde durdu?um normal ile anormal aras?ndaki ayr?m?n d¨¹?¨¹nd¨¹?¨¹m¨¹zden ?ok daha silik oldu?u, ikisi aras?ndaki ge?i?lili?in y¨¹ksek oldu?u kan?s? ¨¹zerine. Yar? ?ngilizce yar? T¨¹rk?e, kusura bakmay?n. Ancak yeti?iyor:) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tipikatipikgelisimkocunivkonusmas-160428120641-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ko? ?niversitesinde verilmi? konferans. Bir k?sm? daha ?nce Haseki N?roloji&#39;de verdi?im konferanstan. ?zerinde durdu?um normal ile anormal aras?ndaki ayr?m?n d¨¹?¨¹nd¨¹?¨¹m¨¹zden ?ok daha silik oldu?u, ikisi aras?ndaki ge?i?lili?in y¨¹ksek oldu?u kan?s? ¨¹zerine. Yar? ?ngilizce yar? T¨¹rk?e, kusura bakmay?n. Ancak yeti?iyor:)
Tipik atipik gelis¥Õ¥¡im: otizm ¥Æ¥«rne¥ÈÑê ¥Æ¥·zerinden tart¥È¥¢¥ÊšŒa from Yanki Yazgan
]]> 1592 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tipikatipikgelisimkocunivkonusmas-160428120641-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Duygusal Zeka ve Kobi? A.A.?. /slideshow/duygusal-zeka-ve-kobi-aa/60929276 duygusalzeka-kobias-160414193950
Duygular?n i? ve ?al??ma hayat? ba?ta olmak ¨¹zere ya?ant?lar?m?za ve kararlar?m?za etkisi hakk?nda EgeB?lgesi Sanayi Odas?'nda d¨¹zenlenen sohbet konu?mas?nda kulland???m slaytlar ]]>
Duygular?n i? ve ?al??ma hayat? ba?ta olmak ¨¹zere ya?ant?lar?m?za ve kararlar?m?za etkisi hakk?nda EgeB?lgesi Sanayi Odas?'nda d¨¹zenlenen sohbet konu?mas?nda kulland???m slaytlar ]]> Thu, 14 Apr 2016 19:39:50 GMT /slideshow/duygusal-zeka-ve-kobi-aa/60929276 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Duygusal Zeka ve Kobi? A.A.?. YankiYazgan1 Duygular?n i? ve ?al??ma hayat? ba?ta olmak ¨¹zere ya?ant?lar?m?za ve kararlar?m?za etkisi hakk?nda EgeB?lgesi Sanayi Odas?'nda d¨¹zenlenen sohbet konu?mas?nda kulland???m slaytlar <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/duygusalzeka-kobias-160414193950-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Duygular?n i? ve ?al??ma hayat? ba?ta olmak ¨¹zere ya?ant?lar?m?za ve kararlar?m?za etkisi hakk?nda EgeB?lgesi Sanayi Odas?&#39;nda d¨¹zenlenen sohbet konu?mas?nda kulland???m slaytlar
Duygusal Zeka ve Kobi? A.A.?. from Yanki Yazgan
]]> 3137 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/duygusalzeka-kobias-160414193950-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Zorbal?k /slideshow/zorbalk/60061612 zorbalkyazgankoclstup-160326162916
Ko? Lisesi ??rencilerinin d¨¹zenledi?i zorbal??a dur de aktivitesindeki ?er?eve konu?mam.]]>
Ko? Lisesi ??rencilerinin d¨¹zenledi?i zorbal??a dur de aktivitesindeki ?er?eve konu?mam.]]> Sat, 26 Mar 2016 16:29:16 GMT /slideshow/zorbalk/60061612 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Zorbal?k YankiYazgan1 Ko? Lisesi ??rencilerinin d¨¹zenledi?i zorbal??a dur de aktivitesindeki ?er?eve konu?mam. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/zorbalkyazgankoclstup-160326162916-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ko? Lisesi ??rencilerinin d¨¹zenledi?i zorbal??a dur de aktivitesindeki ?er?eve konu?mam.
´Ü´Ç°ù²ú²¹±ôÕÍ°ì from Yanki Yazgan
]]> 4652 6 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/zorbalkyazgankoclstup-160326162916-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 I?ntihar: ergen ve gen?lerde /slideshow/intihar-ergen-ve-genlerde/60005846 intiharcapayazgan2016copy-160324210901
?ntihar d¨¹?¨¹nce ve davran???n? tan?mlay?c?, ?ocuk hekimlerine sunmak ¨¹zere haz?rlad???m konu?ma. ?stanbul T?p Fak¨¹ltesi Pediyatri B?l¨¹m¨¹'nde sundum (3/2016)]]>
?ntihar d¨¹?¨¹nce ve davran???n? tan?mlay?c?, ?ocuk hekimlerine sunmak ¨¹zere haz?rlad???m konu?ma. ?stanbul T?p Fak¨¹ltesi Pediyatri B?l¨¹m¨¹'nde sundum (3/2016)]]> Thu, 24 Mar 2016 21:09:01 GMT /slideshow/intihar-ergen-ve-genlerde/60005846 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) I?ntihar: ergen ve gen?lerde YankiYazgan1 ?ntihar d¨¹?¨¹nce ve davran???n? tan?mlay?c?, ?ocuk hekimlerine sunmak ¨¹zere haz?rlad???m konu?ma. ?stanbul T?p Fak¨¹ltesi Pediyatri B?l¨¹m¨¹'nde sundum (3/2016) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/intiharcapayazgan2016copy-160324210901-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ?ntihar d¨¹?¨¹nce ve davran???n? tan?mlay?c?, ?ocuk hekimlerine sunmak ¨¹zere haz?rlad???m konu?ma. ?stanbul T?p Fak¨¹ltesi Pediyatri B?l¨¹m¨¹&#39;nde sundum (3/2016)
I¥Õ?tihar: ergen ve gen¥Æ¥¡lerde from Yanki Yazgan
]]> 1693 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/intiharcapayazgan2016copy-160324210901-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 T?p ??rencileri i?in ??rencilik ve hekimlik kariyeri hk d¨¹?¨¹nceler 4.12.2011 kisaltilmis /slideshow/tp-rencileri-iin-rencilik-ve-hekimlik-kariyeri-hk-dnceler-4122011-kisaltilmis/59484427 yazganttbkariyerfelsefe4-160313113448
TTB'nin 4.12.2011'de d¨¹zenledi?i felsefe/hekimlk seminerinde sundu?um slaytlar. Daha sonra Ege, Kocaeli, Marmara, Elaz?? T?p Fak¨¹lteleri'nde benzer konu?malar? farkl? odaklarla yapt?m.]]>
TTB'nin 4.12.2011'de d¨¹zenledi?i felsefe/hekimlk seminerinde sundu?um slaytlar. Daha sonra Ege, Kocaeli, Marmara, Elaz?? T?p Fak¨¹lteleri'nde benzer konu?malar? farkl? odaklarla yapt?m.]]> Sun, 13 Mar 2016 11:34:48 GMT /slideshow/tp-rencileri-iin-rencilik-ve-hekimlik-kariyeri-hk-dnceler-4122011-kisaltilmis/59484427 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) T?p ??rencileri i?in ??rencilik ve hekimlik kariyeri hk d¨¹?¨¹nceler 4.12.2011 kisaltilmis YankiYazgan1 TTB'nin 4.12.2011'de d¨¹zenledi?i felsefe/hekimlk seminerinde sundu?um slaytlar. Daha sonra Ege, Kocaeli, Marmara, Elaz?? T?p Fak¨¹lteleri'nde benzer konu?malar? farkl? odaklarla yapt?m. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganttbkariyerfelsefe4-160313113448-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> TTB&#39;nin 4.12.2011&#39;de d¨¹zenledi?i felsefe/hekimlk seminerinde sundu?um slaytlar. Daha sonra Ege, Kocaeli, Marmara, Elaz?? T?p Fak¨¹lteleri&#39;nde benzer konu?malar? farkl? odaklarla yapt?m.
T¥È¥¢p ¥Æ¥«¥Èšžencileri i¥Æ¥¡in ¥Æ¥«¥Èšžencilik ve hekimlik kariyeri hk d¥Æ¥·¥ÊÌÊ¥·nceler 4.12.2011 kisaltilmis from Yanki Yazgan
]]> 1142 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganttbkariyerfelsefe4-160313113448-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Belirsizlik ?a??nda Anne-Babal?k /slideshow/belirsizlik-anda-annebabalk/59340226 tsol9-160309215522
TSOL ?stanbul'da 9.3.2016'da yapt???m bir seminerin slaytlar?ndan se?meler. Dijital hayata ili?kin s?k sorulan sorulara yan?tlar?m sunumun en son slaytlar?ndan birisi.]]>
TSOL ?stanbul'da 9.3.2016'da yapt???m bir seminerin slaytlar?ndan se?meler. Dijital hayata ili?kin s?k sorulan sorulara yan?tlar?m sunumun en son slaytlar?ndan birisi.]]> Wed, 09 Mar 2016 21:55:22 GMT /slideshow/belirsizlik-anda-annebabalk/59340226 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Belirsizlik ?a??nda Anne-Babal?k YankiYazgan1 TSOL ?stanbul'da 9.3.2016'da yapt???m bir seminerin slaytlar?ndan se?meler. Dijital hayata ili?kin s?k sorulan sorulara yan?tlar?m sunumun en son slaytlar?ndan birisi. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tsol9-160309215522-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> TSOL ?stanbul&#39;da 9.3.2016&#39;da yapt???m bir seminerin slaytlar?ndan se?meler. Dijital hayata ili?kin s?k sorulan sorulara yan?tlar?m sunumun en son slaytlar?ndan birisi.
Belirsizlik ?a??nda Anne-Babal?k from Yanki Yazgan
]]> 1292 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tsol9-160309215522-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Tikleri Olmak: Tikler ve Tourette Sendromu /slideshow/tikleri-olmak-tikler-ve-tourette-sendromu/57518101 tstik2016yazganbrief-160126171454
T?p Fak¨¹ltesi ??rencilerinden bir grup ile Ac?badem'?n ev sahipli?inde d¨¹zenledi?imiz sempozyumdaki sunumum. TikTouretteSendromuG?n¨¹ll¨¹leri ad? ile organize olan bu g?n¨¹ll¨¹ grubun ba?lant?lar? https://www.facebook.com/touretteturkiyegonulluleri/]]>
T?p Fak¨¹ltesi ??rencilerinden bir grup ile Ac?badem'?n ev sahipli?inde d¨¹zenledi?imiz sempozyumdaki sunumum. TikTouretteSendromuG?n¨¹ll¨¹leri ad? ile organize olan bu g?n¨¹ll¨¹ grubun ba?lant?lar? https://www.facebook.com/touretteturkiyegonulluleri/]]> Tue, 26 Jan 2016 17:14:54 GMT /slideshow/tikleri-olmak-tikler-ve-tourette-sendromu/57518101 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Tikleri Olmak: Tikler ve Tourette Sendromu YankiYazgan1 T?p Fak¨¹ltesi ??rencilerinden bir grup ile Ac?badem'?n ev sahipli?inde d¨¹zenledi?imiz sempozyumdaki sunumum. TikTouretteSendromuG?n¨¹ll¨¹leri ad? ile organize olan bu g?n¨¹ll¨¹ grubun ba?lant?lar? https://www.facebook.com/touretteturkiyegonulluleri/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tstik2016yazganbrief-160126171454-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> T?p Fak¨¹ltesi ??rencilerinden bir grup ile Ac?badem&#39;?n ev sahipli?inde d¨¹zenledi?imiz sempozyumdaki sunumum. TikTouretteSendromuG?n¨¹ll¨¹leri ad? ile organize olan bu g?n¨¹ll¨¹ grubun ba?lant?lar? https://www.facebook.com/touretteturkiyegonulluleri/
Tikleri Olmak: Tikler ve Tourette Sendromu from Yanki Yazgan
]]> 3881 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tstik2016yazganbrief-160126171454-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Disleksi ve DEHB beraber ve ayr? ayr? /slideshow/disleksi-ve-dehb-beraber-ve-ayr-ayr/56447320 yazgandehbdisleksi15-151225231039
DEHB ile disleksinin tan?mlar?n? yapt?ktan sonra beraber g?r¨¹lmelerine ili?kin ara?t?rma verilerini ?zetledim. Bu verilere dayanarak g¨¹ndelik uygulamalarda neler yap?labilece?ini tart??t?m. Disleksi alan?nda netle?memi? konulara da k?saca de?indim.]]>
DEHB ile disleksinin tan?mlar?n? yapt?ktan sonra beraber g?r¨¹lmelerine ili?kin ara?t?rma verilerini ?zetledim. Bu verilere dayanarak g¨¹ndelik uygulamalarda neler yap?labilece?ini tart??t?m. Disleksi alan?nda netle?memi? konulara da k?saca de?indim.]]> Fri, 25 Dec 2015 23:10:39 GMT /slideshow/disleksi-ve-dehb-beraber-ve-ayr-ayr/56447320 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Disleksi ve DEHB beraber ve ayr? ayr? YankiYazgan1 DEHB ile disleksinin tan?mlar?n? yapt?ktan sonra beraber g?r¨¹lmelerine ili?kin ara?t?rma verilerini ?zetledim. Bu verilere dayanarak g¨¹ndelik uygulamalarda neler yap?labilece?ini tart??t?m. Disleksi alan?nda netle?memi? konulara da k?saca de?indim. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgandehbdisleksi15-151225231039-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> DEHB ile disleksinin tan?mlar?n? yapt?ktan sonra beraber g?r¨¹lmelerine ili?kin ara?t?rma verilerini ?zetledim. Bu verilere dayanarak g¨¹ndelik uygulamalarda neler yap?labilece?ini tart??t?m. Disleksi alan?nda netle?memi? konulara da k?saca de?indim.
Disleksi ve DEHB beraber ve ayrÛ ayrÛ from Yanki Yazgan
]]> 6431 9 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgandehbdisleksi15-151225231039-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Yumus?ak Liderlik /slideshow/yumusak-liderlik/55870886 yumusakliderlik2-151206185657-lva1-app6892
Yumu?ak Liderli?i ??yle ?zetliyorum: Zorla g¨¹zellik olmaz, g¨¹zellikle zorlama olur. G¨¹zellikle zorlama zorlama gibi gelmez:) Duygusal zeka diye adland?rabilece?imiz beceri setinin ?nemli par?alar?ndan birisi olan anlayabilmenin ?n ?artlar?ndan birisi bekleme ve sabredebilme. Buna ?zellikle gen? ya?lardakiler i?in ge?erli olan yanlar?yla de?indi?im sunumda odaklanma sunumuyla ortak baz? slaytlar var. metindeki ?izgi ya da g?rselleri ilgin? bulacaklar olabilir. ]]>
Yumu?ak Liderli?i ??yle ?zetliyorum: Zorla g¨¹zellik olmaz, g¨¹zellikle zorlama olur. G¨¹zellikle zorlama zorlama gibi gelmez:) Duygusal zeka diye adland?rabilece?imiz beceri setinin ?nemli par?alar?ndan birisi olan anlayabilmenin ?n ?artlar?ndan birisi bekleme ve sabredebilme. Buna ?zellikle gen? ya?lardakiler i?in ge?erli olan yanlar?yla de?indi?im sunumda odaklanma sunumuyla ortak baz? slaytlar var. metindeki ?izgi ya da g?rselleri ilgin? bulacaklar olabilir. ]]> Sun, 06 Dec 2015 18:56:56 GMT /slideshow/yumusak-liderlik/55870886 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Yumus?ak Liderlik YankiYazgan1 Yumu?ak Liderli?i ??yle ?zetliyorum: Zorla g¨¹zellik olmaz, g¨¹zellikle zorlama olur. G¨¹zellikle zorlama zorlama gibi gelmez:) Duygusal zeka diye adland?rabilece?imiz beceri setinin ?nemli par?alar?ndan birisi olan anlayabilmenin ?n ?artlar?ndan birisi bekleme ve sabredebilme. Buna ?zellikle gen? ya?lardakiler i?in ge?erli olan yanlar?yla de?indi?im sunumda odaklanma sunumuyla ortak baz? slaytlar var. metindeki ?izgi ya da g?rselleri ilgin? bulacaklar olabilir. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yumusakliderlik2-151206185657-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Yumu?ak Liderli?i ??yle ?zetliyorum: Zorla g¨¹zellik olmaz, g¨¹zellikle zorlama olur. G¨¹zellikle zorlama zorlama gibi gelmez:) Duygusal zeka diye adland?rabilece?imiz beceri setinin ?nemli par?alar?ndan birisi olan anlayabilmenin ?n ?artlar?ndan birisi bekleme ve sabredebilme. Buna ?zellikle gen? ya?lardakiler i?in ge?erli olan yanlar?yla de?indi?im sunumda odaklanma sunumuyla ortak baz? slaytlar var. metindeki ?izgi ya da g?rselleri ilgin? bulacaklar olabilir.
Yumus»þak Liderlik from Yanki Yazgan
]]> 1640 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yumusakliderlik2-151206185657-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Varl?k ??inde Yokluk (Cost of Affluence for Children) /slideshow/varlk-inde-yokluk-cost-of-affluence-for-children/55868883 affluence-151206171429-lva1-app6892
Kaynaklar?n bol oldu?u ko?ullarda b¨¹y¨¹yen ?ocuklar?n geli?iminde sosyal ve duygusal geli?ime ili?kin sorunlar s?k?a ??kmaktaysa, ailelerin duruma bir kez daha bakmalar? gerekir. Bu sunumda konuya ili?kin slaytlarda sadece ?izgileri g?receksiniz. Kat?l?mc?larla tart??arak, de?i?ik boyutlar? dile getirmelerini sa?layarak ger?ekle?en bir "arama semineri" gibi y¨¹r¨¹tt¨¹?¨¹mden ?t¨¹r¨¹ metinlerle s?n?rlamak istemedim.]]>
Kaynaklar?n bol oldu?u ko?ullarda b¨¹y¨¹yen ?ocuklar?n geli?iminde sosyal ve duygusal geli?ime ili?kin sorunlar s?k?a ??kmaktaysa, ailelerin duruma bir kez daha bakmalar? gerekir. Bu sunumda konuya ili?kin slaytlarda sadece ?izgileri g?receksiniz. Kat?l?mc?larla tart??arak, de?i?ik boyutlar? dile getirmelerini sa?layarak ger?ekle?en bir "arama semineri" gibi y¨¹r¨¹tt¨¹?¨¹mden ?t¨¹r¨¹ metinlerle s?n?rlamak istemedim.]]> Sun, 06 Dec 2015 17:14:29 GMT /slideshow/varlk-inde-yokluk-cost-of-affluence-for-children/55868883 YankiYazgan1@slideshare.net(YankiYazgan1) Varl?k ??inde Yokluk (Cost of Affluence for Children) YankiYazgan1 Kaynaklar?n bol oldu?u ko?ullarda b¨¹y¨¹yen ?ocuklar?n geli?iminde sosyal ve duygusal geli?ime ili?kin sorunlar s?k?a ??kmaktaysa, ailelerin duruma bir kez daha bakmalar? gerekir. Bu sunumda konuya ili?kin slaytlarda sadece ?izgileri g?receksiniz. Kat?l?mc?larla tart??arak, de?i?ik boyutlar? dile getirmelerini sa?layarak ger?ekle?en bir "arama semineri" gibi y¨¹r¨¹tt¨¹?¨¹mden ?t¨¹r¨¹ metinlerle s?n?rlamak istemedim. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/affluence-151206171429-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Kaynaklar?n bol oldu?u ko?ullarda b¨¹y¨¹yen ?ocuklar?n geli?iminde sosyal ve duygusal geli?ime ili?kin sorunlar s?k?a ??kmaktaysa, ailelerin duruma bir kez daha bakmalar? gerekir. Bu sunumda konuya ili?kin slaytlarda sadece ?izgileri g?receksiniz. Kat?l?mc?larla tart??arak, de?i?ik boyutlar? dile getirmelerini sa?layarak ger?ekle?en bir &quot;arama semineri&quot; gibi y¨¹r¨¹tt¨¹?¨¹mden ?t¨¹r¨¹ metinlerle s?n?rlamak istemedim.
VarlÛk —Ùãinde Yokluk (Cost of Affluence for Children) from Yanki Yazgan
]]> 1308 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/affluence-151206171429-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-YankiYazgan1-48x48.jpg?cb=1580150630 Experience: a lot but far from perfect ! I have significant clinical experience in diagnosis and treatment of children, adolescents and adults with ADHD, autism spectrum disorders including Asperger's, Tourette/tic disorders, OCD and as well as counseling and management of associated life problems in school, work and family. I am happy that I was able to spend first half of my professional career (and youth:) in the best academic and research centers of Turkey and the US. Although, I am currently not as involved as I should and want to be, in active cutting edge neuroscience research, this past experience with leaders in the field of developmental psychopathology and neuroscience gave me... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/flyazgan28-190502125324-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/ankara-fen-lisesi-rencilerle-2842019/143209470 Ankara Fen Lisesi ??r... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazgan18motordikkatsosyalkognisyon-180226165048-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/emeklemeden-yrd-yrmeden-konutu-hareket-sistemi-geliimi-osb-ve-iletiim-sorunlar-ile-ilikili-mi/88991506 Emeklemeden Y¨¹r¨¹d¨¹, Y¨¹... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/yazganefpt17happy-170705204703-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/how-can-we-deal-with-the-emotional-burden-of-medical-practice/77551140 how can we deal with t...