задание 1
Download as PPT, PDF0 likes167 views
задание по Стенографическому отчету 13.09.07.г.Белгород
More Related Content
Viewers also liked (19)
Similar to задание 1 (20)
More from Вера Агеева (13)
задание 1
- 1. Задание по Стенографическому отчету заседания Совета по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 13.09.2007 Белгород, Белгородский государственный университет Модуль «Образовательная политика» Магистрант 1 курса Агеева Вера Александровна
- 2. Какие ключевые идеи по модернизации образования звучат в дискуссии? 1. Создание современной системы образовательных стандартов, ориентированной не только на получение знаний, но и на формирование способности их эффективно применять. 2. Обновление общего образования как основы для дальнейшей профессиональной подготовки россиян, способных к сознательному выбору рода деятельности. 3. Повышение качества педагогических кадров за счет конкурентной заработной платы в образовании, освоения педагогами новых методик преподавания через систему программ повышения квалификации, самостоятельного выбора педагогом формы, модели профессионального самосовершенствования, применения эффективной системы внешней оценки качества образования.
- 3. Какие ключевые идеи по модернизации образования звучат в дискуссии? 4. Модернизация профессионального образования через внедрение уровневой системы высшего образования, использование образовательных кредитов и целевого капитала. 5. Интеграция науки и образования через создание при университетах специализированных школ, через подключение высших учебных заведений к исследованиям Российской академии наук.
- 4. Какие политические установки за этими идеями видны? 1. Используя механизмы нацпроекта, стимулировать системные перемены в образовании, сделать эту отрасль более современной и восприимчивой ко всему передовому и новому. 2. Создать условия для формирования в педагоге осознанной потребности работать эффективно, повышать стремление человека к непрерывному освоению знаний, необходимых для инновационной деятельности, для умения самостоятельно находить решения и успешно их реализовывать. 3. Поддержать совместные программы образовательных учреждений и работодателей по подготовке рабочих кадров и специалистов, устранить препятствия налогового характера, мешающие организовывать производственную практику на предприятии.
- 5. Какие политические установки за этими идеями видны? 4. Поддержка учреждений начального и среднего профессионального образования должна стать частью региональных и ведомственных программ отраслевого развития как наиболее востребованного. (предложение А.А.Фурсенко)
- 6. Обозначьте 2-3 основные развилки, согласно которым участники дискуссии не смогли договориться ? 1. Демография В.В.Жириновский В.В.Путин Материнский капитал должен быть направлен только в те регионы, где низкая рождаемость. «Если мы живем в одной стране, то стандарты для граждан Российской Федерации, где бы они ни проживали, должны быть одинаковыми. Мы должны гарантировать всем равные права на территории Российской Федерации вне зависимости от национальности и вероисповедания. Иначе мы не добьемся единства нашей страны…»
- 7. Обозначьте 2-3 основные развилки, согласно которым участники дискуссии не смогли договориться ? 2. Преподавание основ православной культуры С.Н.Бабурин В.В.Путин «Сейчас … многие высказывают опасение об исчезновении из преподавания основ православной культуры. …партия «Народный фронт», которую я представляю, выступает за то, чтобы основы православной культуры были в федеральном компоненте (как и другой предмет – история мировых религий), ибо это обеспечивает единство многонационального народа России». «У нас в Конституции написано, что церковь отделена от государства… Вы знаете, как я сам отношусь, в том числе к Русской православной церкви. Но если мы все решим, что нужно как-то поступить иначе, то нужно менять Конституцию. Я не считаю, что мы должны сейчас этим заниматься. А что касается воспитания детей, воспитания в духе ценностей основных мировых религий …, то я не только не против, я за. Просто нужно найти приемлемую для всего общества форму. Давайте вместе будем думать над этим».
- 8. Обозначьте 2-3 основные развилки, согласно которым участники дискуссии не смогли договориться ? 3. Государственные средства: за студентом или за вузом? С.Н.Бабурин В.В.Путин «Государственные средства должны следовать за стратегическими направлениями развития нашей страны…. Должен быть государственный интерес , и этот государственный интерес должен быть первичен, переубедить студентов: они должны идти туда, куда нужно обществу, а не только лично им». « Я считаю, что в нашей первичным должен быть интерес конкретного гражданина Российской Федерации. А если государство в чем-то заинтересовано, в развитии каких-то отраслей науки, производства, обороны, государство обязано сделать так, чтобы человека заинтересовать, финансово заинтересовать, морально заинтересовать, чтобы люди туда пошли, создать условия , чтобы люди туда пошли».