ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ЕБС-ийн 10-р ангийн “Нийгмийн тухай мэдлэг”
                    хичээлийн төгсөлтийн шалгалтанд бэлтгэх асуултууд


1. Нийгмийн тухай олон янзын ойлголтууд, нийгмийн хөгжлийн үе шатыг тодорхойлох
2. Нийгмийн харилцааны уг мөн чанар, нийгмийн харилцааны төрөл түүнийг жишээ баримтаар
нотлох
3. Хүний үүсэл, түүний мөн чанар, бие хүн ба хувь хүний ялгааг гаргах
4. Нийгмийг тодорхойлох олон хандлагууд, тэдгээрийн шинжүүдийг харьцуулан гаргах
5. Нийгэм ба байгалийн харилцан хамаарал, үйлчлэлийг ярих
6. Нийгмийн амьдралын хэв маягууд, орчин үеийн ангилалын харьцуулалт хийх
7. Нийгмийн институт ба нийгмийн амьдралын хүрээг харьцуулан гаргах
8. Боловсрол бол нийгмийн институт болох нь, мэргэжил боловсрол эзэмших үнэ цэнийн тухай
ярих
9. Нийгмийн судалгааны энгийн аргуудын онцлог, түүнийг жишээгээр нотлох
10. Иргэний нийгмийн тухай үзэл баримтлал, түүний үйл явцыг тайлбарлах
11. Улс төрийн тухай, улс төрийн тухай үзэл баримтлалын ялгааг харьцуулах
12. Төрийн үүсэл, хөгжил, түүний чиг үүргийг тайлбарлах
13.Төрийн байгууламж түүний хэлбэрүүдийг монгол орны жишээн дээр тайлбарлах
14. Засаг, засаглалын тухай ойлголт, түүний хэлбэрүүдийг баримтаар нотлох
15. Сонирхолын бүлгүүдийн тухай, түүний шинж байдлыг үйл ажиллагаагаар нь ангилах
16. Улс төрийн нам, түүний үүсэл, гарал, үзэл баримтлалын ялгааг гаргаж жишээн дээр
тайлбарлах
17. Улс төрийн шийдвэрт олон нийтийн байгууллагын нөлөөлөл, гүйцэтгэх үүрэг нөөц
боломжуудыг илрүүлэх
18. Улс төрийн эрх мэдэл түүнийг хэрэгжүүлэх арга хэлбэрүүдийг гаргах
19. Улс төрийн эрх мэдлийн хуваарилалтын онолууд түүний талаар өөрийн үзэл бодлоо
илэрхийлэх
20. Эрх зүйт төрийн тухай, төрийн бүрэн эрх түүнийг хэрэгжүүлэх арга замуудыг тодорхойлох
21. Улс төрийн соёл, улс төрийн ухамсарын ялгааг харьцуулан ярих
22. Нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл түүний төрөл, нийгэм ба хувь хүнд хэрхэн нөлөөлдөг
болохыг ярих
23.Сонгуулийн системийн тухай иргэд саналаа өгөх, сонголт хийх боломжийг тайлбарлах
24. Нэр хүнд гэж юу вэ? Нэр хүндийн эх үүсвэрүүдийн ангилал хийж, жишээ гаргах
25. Нийгмийн давхраажилтын тухай ойлголт, тэгш байдлын харилцан хамааралд жишээ гаргах
26.Нийгмийн анги давхрааны ялгаа, үр дагаврыг нийгмийн жишээн дээр тайлбарлах
27.Нийгмийн бүлгүүд давхраажилтын хэмжигдэхүүн түүний үзүүлэлтийг тодорхойлох
28. Нийгмийн шилжих хөдөлгөөн босоо ба хэвтээ чиглэлийн хөдөлгөөний шалтгаан үр
дагаврыг гаргах
29.Нийгмийн хамгааллын тогтолцооны бүтэц, нийгмийн даатгал, халамжийн сангийн бүрдэлт,
эх үүсвэрийг баримтаар баяжуулан ярих
30. Гэр бүлийн үүрэг, хэлбэрүүд, гэрлэлтийн зарчмийг гаргаж, гэр бүлийн үнэ цэнийг
тодорхойлох
31.Нийгмийн хяналт, түүний ангилал, нийгмийн амьдралын хүрээнд хэрхэн хэрэгжүүлж байгааг
жишээн дээр тайлбарлах
32. Нийгмийн гажуудал ба гаж үзэгдэл түүнийг арилгах арга замуудыг тодорхойлох
33. Авлига нь нийгмийн гаж үзэгдэл болох түүнийг арилгах арга зам
34. Давхраажилтын хэв маяг, хаалттай ба нээлттэй нийгмийн хэв маягийн шалтгааныг тодруулах
35. Ядуурлын шалтгаан, ангилал түүнийг бууруулах арга замыг тодруулж дүгнэлт өгөх
36. Монгол дахь хүний хөгжлийн төлөв байдал, хүний хөгжлийн индекс
37. Ардчилал, ардчилалын үүсэл хөгжлийн тухай тайлбарлах
38. Ардчиллын хэлбэрүүдийг тайлбарлан жишээ гаргах
39. Ардчиллын онолууд тэдгээрийн утга санаанд дүн шинжилгээ хийх
40. 1990 оны монголын ардчилсан хувьсгалын түүхэн үйл явцад дүн шинжилгээ хийх
41. Ардчиллын хөгжлийн түүхэн үе шатууд, тэдгээрийн онцлогийг ялгах
42. Ардчиллын үнэт зүйлс тэдгээрийн тулгуур багануудыг нэрлэж онцлогуудыг тодорхойлох
43. Иргэдийн оролцоог томьёолж, оролцооны хэлбэрүүдийг жишээгээр тайлбарлах
44. Хүний эрх, эрх чөлөөг юугаар баталгаажуулдаг вэ? хүний жам ёсны эрхүүдийг тодорхойлох
45. Нийгмийн улс төрийн оролцооны хэлбэрүүдийг тайлбарлах
46. Монгол улсын үндсэн хуулинд иргэдийн үүргийг хэрхэн тодорхойлсныг нэрлэж, жишээгээр
тайллбарлах
47. Соёл түүний ангилал онцлогийг тайлбарлах
48. Соёлын бүтэц бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг нэрлэж, тайлбарлах
49. Хэл бол соёлын амин сүнс болох нь өөрийн үзэл бодлоор илэрхийлэх
50. Нийгмийн хэм хэмжээ түүний ангилалыг жишээгээр тайлбарлах
51.Соёлын хэлбэрүүд тэдгээрийг өөрийн орны жишээн дээр тайбарлаж нотлох
52. Хүний нийгэмшилтэд соёлын гүйцэтгэх үүргийг тодорхойлох
53. Дагуул ба сөрөг соёл тэдгээрийн ялгааг гаргах
54. Өнөөгийн залуучуудын соёлын онцлогийг тодорхойлох
55. Соёл бол утгын ертөнц болох нь өөрийн үзэл бодлоор тайлбарлах
56. Сонгодог соёл түүний нийгэмд гүйцэтгэх байр суурийг тодорхойлох
57. Дэлхийн өв сан гэж юу вэ? тайлбарлах
58. Дэлхийн өв сан – Орхоны соёлыг тайлбарлах
59. Дэлхийн соёлын өвд Монголчуудын оруулсан хувь нэмрийг жишээгээр тайлбарлах
60. Харилцааны тухай, хүмүүс хэрхэн харилцдаг вэ?
61. Хүн ба нийгмийн харилцаа
62. Хүн ба байгалийн харилцаа
63. Хүн ба мэдээллийн харилцаа
64. Хүүхдийн эрх ба хүүхдийн эрхийн хамгаалал
65. Хүний эрхийн хэрэгжилтэд сөргөөр нөлөөлж буй бодлого, үйл ажиллагаа
66. Хүний жам ёсны эрхийн тухай
67.Сурч боловсрох эрхийн тухай
68. Хүний сонгох эрхийн тухай
69. Хүний сонгогдох эрхийн тухай
70. Сонгуулийн тогтолцооны тухай
71. Эмэгтэйчүүдийн эрхийн тухай асуудал
72. Хүн худалдаалах гэмт хэргээс хэрхэн урьдчилан сэргийлэх вэ?
73. Хүн худалдаалах гэмт хэргээс сэргийлэх арга замууд
74. Хүмүүнлэгийн эрх зүй гэж юу вэ?
75. Хүмүүнлэгийн эрх зүйг ердийн нөхцөлд хэрхэн ашиглах вэ?
76.Улаанбаатар хотын үүсэл, түүх
77. Нийслэл хотын нийгэм эдийн засгийн хөгжил
78. Нийслэлийн төр захиргааны байгууллагууд
79. Тогтвортой хөгжил гэж юу вэ?
80. Гамшигтэй тэмцэх арга зам

More Related Content

What's hot (20)

засаглалын үйл явц механизм
засаглалын үйл явц механизмзасаглалын үйл явц механизм
засаглалын үйл явц механизм
Баянжаргал Үнэнбат
Lekts 7
Lekts 7Lekts 7
Lekts 7
ediinzasagonol
Эдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлог
Эдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлогЭдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлог
Эдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлог
Naraa Naranhvv
Yндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалт
Yндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалтYндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалт
Yндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалт
Ariunbayar Bazarvaani
Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр
Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр
Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр
Adilbishiin Gelegjamts
9 р анги цахим
9 р анги цахим9 р анги цахим
9 р анги цахим
ganzorig_od
олон улсын харилцаа 111
олон улсын харилцаа  111олон улсын харилцаа  111
олон улсын харилцаа 111
tungalag
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухайЭшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Umguullin Mongol Umguulugch
ардчилал
ардчилалардчилал
ардчилал
Shine Naran school
хөгжлийн ялгаа
хөгжлийн ялгаахөгжлийн ялгаа
хөгжлийн ялгаа
Manlaibayar Manlai
9 р анги цахим
9 р анги цахим9 р анги цахим
9 р анги цахим
NTsets
соёлын үүсэл ݺߣ
соёлын үүсэл ݺߣсоёлын үүсэл ݺߣ
соёлын үүсэл ݺߣ
А. Aku
эдийн засгийн өсөлт
эдийн засгийн өсөлтэдийн засгийн өсөлт
эдийн засгийн өсөлт
Б. Нямгэрэл
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
П. Эрдэнэсайхан
Shuud ba shuud bus tatwar
Shuud ba shuud bus tatwarShuud ba shuud bus tatwar
Shuud ba shuud bus tatwar
Buka King
эрх мэдэл гэж юуг хэлэх вэ
эрх мэдэл гэж юуг хэлэх вээрх мэдэл гэж юуг хэлэх вэ
эрх мэдэл гэж юуг хэлэх вэ
Shine Naran school
Эдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлог
Эдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлогЭдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлог
Эдийн засгийн Бүс нутаг, түүний ангилал онцлог
Naraa Naranhvv
Yндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалт
Yндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалтYндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалт
Yндсэн хуульт төр ба төрийн эрх мэдлийн хуваарилалт
Ariunbayar Bazarvaani
Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр
Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр
Эрэлт, нийлүүлэлт ба зах зээлийн тэнцвэр
Adilbishiin Gelegjamts
9 р анги цахим
9 р анги цахим9 р анги цахим
9 р анги цахим
ganzorig_od
олон улсын харилцаа 111
олон улсын харилцаа  111олон улсын харилцаа  111
олон улсын харилцаа 111
tungalag
9 р анги цахим
9 р анги цахим9 р анги цахим
9 р анги цахим
NTsets
соёлын үүсэл ݺߣ
соёлын үүсэл ݺߣсоёлын үүсэл ݺߣ
соёлын үүсэл ݺߣ
А. Aku
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
П. Эрдэнэсайхан
Shuud ba shuud bus tatwar
Shuud ba shuud bus tatwarShuud ba shuud bus tatwar
Shuud ba shuud bus tatwar
Buka King
эрх мэдэл гэж юуг хэлэх вэ
эрх мэдэл гэж юуг хэлэх вээрх мэдэл гэж юуг хэлэх вэ
эрх мэдэл гэж юуг хэлэх вэ
Shine Naran school

Viewers also liked (8)

мэдээллийн систем 10
мэдээллийн систем 10мэдээллийн систем 10
мэдээллийн систем 10
naraa nak
өгөгдлийн сан үүсгэх
өгөгдлийн сан үүсгэхөгөгдлийн сан үүсгэх
өгөгдлийн сан үүсгэх
Tsoomoo Myagmar
8 анги word програм
8 анги word програм8 анги word програм
8 анги word програм
naraa nak
11 р анги хөтөлбөр
11 р анги хөтөлбөр 11 р анги хөтөлбөр
11 р анги хөтөлбөр
shulam
газар зүй 11 100 асуулт
газар зүй 11 100 асуултгазар зүй 11 100 асуулт
газар зүй 11 100 асуулт
Tsekeel Tsekee
мэдээлэл зүйн хичээлийн 10
мэдээлэл зүйн хичээлийн 10мэдээлэл зүйн хичээлийн 10
мэдээлэл зүйн хичээлийн 10
FLux YT
мэдээллийн систем 10
мэдээллийн систем 10мэдээллийн систем 10
мэдээллийн систем 10
naraa nak
өгөгдлийн сан үүсгэх
өгөгдлийн сан үүсгэхөгөгдлийн сан үүсгэх
өгөгдлийн сан үүсгэх
Tsoomoo Myagmar
8 анги word програм
8 анги word програм8 анги word програм
8 анги word програм
naraa nak
11 р анги хөтөлбөр
11 р анги хөтөлбөр 11 р анги хөтөлбөр
11 р анги хөтөлбөр
shulam
газар зүй 11 100 асуулт
газар зүй 11 100 асуултгазар зүй 11 100 асуулт
газар зүй 11 100 асуулт
Tsekeel Tsekee
мэдээлэл зүйн хичээлийн 10
мэдээлэл зүйн хичээлийн 10мэдээлэл зүйн хичээлийн 10
мэдээлэл зүйн хичээлийн 10
FLux YT

Similar to нийгмийн асуулт 10 анги (20)

Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1
tushigjargal
Sem
SemSem
Sem
Baasansuren Naranbaatar
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
E-Gazarchin Online University
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанаролон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
Bayarmaa Anu
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгааБоловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Хишигтөгс А.
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанаролон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
Bayarmaa Anu
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
National of University Mongolia
224. lectures.
224. lectures.224. lectures.
224. lectures.
Baasansuren Naranbaatar
нийгмийн институт
нийгмийн институт нийгмийн институт
нийгмийн институт
Amgaa Amgalan
должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм
doljoo79
должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм
doljoo79
должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм
doljoo79
Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1
tushigjargal
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
E-Gazarchin Online University
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанаролон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
Bayarmaa Anu
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгааБоловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Хишигтөгс А.
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанаролон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
олон нийтийн санал бодлын нийгмийн мөн чанар
Bayarmaa Anu
нийгмийн институт
нийгмийн институт нийгмийн институт
нийгмийн институт
Amgaa Amgalan
должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм
doljoo79
должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм
doljoo79
должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм должинсүрэн нийгэм
должинсүрэн нийгэм
doljoo79

More from maagii979797 (16)

геометрийн ай
геометрийн айгеометрийн ай
геометрийн ай
maagii979797
магван цахим 2
магван цахим 2магван цахим 2
магван цахим 2
maagii979797
магван цахим 3
магван цахим 3магван цахим 3
магван цахим 3
maagii979797
хүн орчин -цахим 5 мааггий
хүн   орчин -цахим 5 мааггийхүн   орчин -цахим 5 мааггий
хүн орчин -цахим 5 мааггий
maagii979797
цахим 4 магван
цахим 4  магван цахим 4  магван
цахим 4 магван
maagii979797
сурган хүмүүжүүлэх хичээл 1
сурган хүмүүжүүлэх хичээл  1сурган хүмүүжүүлэх хичээл  1
сурган хүмүүжүүлэх хичээл 1
maagii979797
ээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүн
ээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүнээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүн
ээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүн
maagii979797
цахим судалгаа
цахим судалгаацахим судалгаа
цахим судалгаа
maagii979797
геометрийн ай
геометрийн айгеометрийн ай
геометрийн ай
maagii979797
магван цахим 2
магван цахим 2магван цахим 2
магван цахим 2
maagii979797
магван цахим 3
магван цахим 3магван цахим 3
магван цахим 3
maagii979797
хүн орчин -цахим 5 мааггий
хүн   орчин -цахим 5 мааггийхүн   орчин -цахим 5 мааггий
хүн орчин -цахим 5 мааггий
maagii979797
цахим 4 магван
цахим 4  магван цахим 4  магван
цахим 4 магван
maagii979797
сурган хүмүүжүүлэх хичээл 1
сурган хүмүүжүүлэх хичээл  1сурган хүмүүжүүлэх хичээл  1
сурган хүмүүжүүлэх хичээл 1
maagii979797
ээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүн
ээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүнээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүн
ээлжит хичээлийн хэрэглэгдхүүн
maagii979797
цахим судалгаа
цахим судалгаацахим судалгаа
цахим судалгаа
maagii979797

нийгмийн асуулт 10 анги

  • 1. ЕБС-ийн 10-р ангийн “Нийгмийн тухай мэдлэг” хичээлийн төгсөлтийн шалгалтанд бэлтгэх асуултууд 1. Нийгмийн тухай олон янзын ойлголтууд, нийгмийн хөгжлийн үе шатыг тодорхойлох 2. Нийгмийн харилцааны уг мөн чанар, нийгмийн харилцааны төрөл түүнийг жишээ баримтаар нотлох 3. Хүний үүсэл, түүний мөн чанар, бие хүн ба хувь хүний ялгааг гаргах 4. Нийгмийг тодорхойлох олон хандлагууд, тэдгээрийн шинжүүдийг харьцуулан гаргах 5. Нийгэм ба байгалийн харилцан хамаарал, үйлчлэлийг ярих 6. Нийгмийн амьдралын хэв маягууд, орчин үеийн ангилалын харьцуулалт хийх 7. Нийгмийн институт ба нийгмийн амьдралын хүрээг харьцуулан гаргах 8. Боловсрол бол нийгмийн институт болох нь, мэргэжил боловсрол эзэмших үнэ цэнийн тухай ярих 9. Нийгмийн судалгааны энгийн аргуудын онцлог, түүнийг жишээгээр нотлох 10. Иргэний нийгмийн тухай үзэл баримтлал, түүний үйл явцыг тайлбарлах 11. Улс төрийн тухай, улс төрийн тухай үзэл баримтлалын ялгааг харьцуулах 12. Төрийн үүсэл, хөгжил, түүний чиг үүргийг тайлбарлах 13.Төрийн байгууламж түүний хэлбэрүүдийг монгол орны жишээн дээр тайлбарлах 14. Засаг, засаглалын тухай ойлголт, түүний хэлбэрүүдийг баримтаар нотлох 15. Сонирхолын бүлгүүдийн тухай, түүний шинж байдлыг үйл ажиллагаагаар нь ангилах 16. Улс төрийн нам, түүний үүсэл, гарал, үзэл баримтлалын ялгааг гаргаж жишээн дээр тайлбарлах 17. Улс төрийн шийдвэрт олон нийтийн байгууллагын нөлөөлөл, гүйцэтгэх үүрэг нөөц боломжуудыг илрүүлэх 18. Улс төрийн эрх мэдэл түүнийг хэрэгжүүлэх арга хэлбэрүүдийг гаргах 19. Улс төрийн эрх мэдлийн хуваарилалтын онолууд түүний талаар өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх 20. Эрх зүйт төрийн тухай, төрийн бүрэн эрх түүнийг хэрэгжүүлэх арга замуудыг тодорхойлох 21. Улс төрийн соёл, улс төрийн ухамсарын ялгааг харьцуулан ярих 22. Нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл түүний төрөл, нийгэм ба хувь хүнд хэрхэн нөлөөлдөг болохыг ярих 23.Сонгуулийн системийн тухай иргэд саналаа өгөх, сонголт хийх боломжийг тайлбарлах 24. Нэр хүнд гэж юу вэ? Нэр хүндийн эх үүсвэрүүдийн ангилал хийж, жишээ гаргах 25. Нийгмийн давхраажилтын тухай ойлголт, тэгш байдлын харилцан хамааралд жишээ гаргах 26.Нийгмийн анги давхрааны ялгаа, үр дагаврыг нийгмийн жишээн дээр тайлбарлах 27.Нийгмийн бүлгүүд давхраажилтын хэмжигдэхүүн түүний үзүүлэлтийг тодорхойлох
  • 2. 28. Нийгмийн шилжих хөдөлгөөн босоо ба хэвтээ чиглэлийн хөдөлгөөний шалтгаан үр дагаврыг гаргах 29.Нийгмийн хамгааллын тогтолцооны бүтэц, нийгмийн даатгал, халамжийн сангийн бүрдэлт, эх үүсвэрийг баримтаар баяжуулан ярих 30. Гэр бүлийн үүрэг, хэлбэрүүд, гэрлэлтийн зарчмийг гаргаж, гэр бүлийн үнэ цэнийг тодорхойлох 31.Нийгмийн хяналт, түүний ангилал, нийгмийн амьдралын хүрээнд хэрхэн хэрэгжүүлж байгааг жишээн дээр тайлбарлах 32. Нийгмийн гажуудал ба гаж үзэгдэл түүнийг арилгах арга замуудыг тодорхойлох 33. Авлига нь нийгмийн гаж үзэгдэл болох түүнийг арилгах арга зам 34. Давхраажилтын хэв маяг, хаалттай ба нээлттэй нийгмийн хэв маягийн шалтгааныг тодруулах 35. Ядуурлын шалтгаан, ангилал түүнийг бууруулах арга замыг тодруулж дүгнэлт өгөх 36. Монгол дахь хүний хөгжлийн төлөв байдал, хүний хөгжлийн индекс 37. Ардчилал, ардчилалын үүсэл хөгжлийн тухай тайлбарлах 38. Ардчиллын хэлбэрүүдийг тайлбарлан жишээ гаргах 39. Ардчиллын онолууд тэдгээрийн утга санаанд дүн шинжилгээ хийх 40. 1990 оны монголын ардчилсан хувьсгалын түүхэн үйл явцад дүн шинжилгээ хийх 41. Ардчиллын хөгжлийн түүхэн үе шатууд, тэдгээрийн онцлогийг ялгах 42. Ардчиллын үнэт зүйлс тэдгээрийн тулгуур багануудыг нэрлэж онцлогуудыг тодорхойлох 43. Иргэдийн оролцоог томьёолж, оролцооны хэлбэрүүдийг жишээгээр тайлбарлах 44. Хүний эрх, эрх чөлөөг юугаар баталгаажуулдаг вэ? хүний жам ёсны эрхүүдийг тодорхойлох 45. Нийгмийн улс төрийн оролцооны хэлбэрүүдийг тайлбарлах 46. Монгол улсын үндсэн хуулинд иргэдийн үүргийг хэрхэн тодорхойлсныг нэрлэж, жишээгээр тайллбарлах 47. Соёл түүний ангилал онцлогийг тайлбарлах 48. Соёлын бүтэц бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг нэрлэж, тайлбарлах 49. Хэл бол соёлын амин сүнс болох нь өөрийн үзэл бодлоор илэрхийлэх 50. Нийгмийн хэм хэмжээ түүний ангилалыг жишээгээр тайлбарлах 51.Соёлын хэлбэрүүд тэдгээрийг өөрийн орны жишээн дээр тайбарлаж нотлох 52. Хүний нийгэмшилтэд соёлын гүйцэтгэх үүргийг тодорхойлох 53. Дагуул ба сөрөг соёл тэдгээрийн ялгааг гаргах 54. Өнөөгийн залуучуудын соёлын онцлогийг тодорхойлох 55. Соёл бол утгын ертөнц болох нь өөрийн үзэл бодлоор тайлбарлах 56. Сонгодог соёл түүний нийгэмд гүйцэтгэх байр суурийг тодорхойлох 57. Дэлхийн өв сан гэж юу вэ? тайлбарлах 58. Дэлхийн өв сан – Орхоны соёлыг тайлбарлах
  • 3. 59. Дэлхийн соёлын өвд Монголчуудын оруулсан хувь нэмрийг жишээгээр тайлбарлах 60. Харилцааны тухай, хүмүүс хэрхэн харилцдаг вэ? 61. Хүн ба нийгмийн харилцаа 62. Хүн ба байгалийн харилцаа 63. Хүн ба мэдээллийн харилцаа 64. Хүүхдийн эрх ба хүүхдийн эрхийн хамгаалал 65. Хүний эрхийн хэрэгжилтэд сөргөөр нөлөөлж буй бодлого, үйл ажиллагаа 66. Хүний жам ёсны эрхийн тухай 67.Сурч боловсрох эрхийн тухай 68. Хүний сонгох эрхийн тухай 69. Хүний сонгогдох эрхийн тухай 70. Сонгуулийн тогтолцооны тухай 71. Эмэгтэйчүүдийн эрхийн тухай асуудал 72. Хүн худалдаалах гэмт хэргээс хэрхэн урьдчилан сэргийлэх вэ? 73. Хүн худалдаалах гэмт хэргээс сэргийлэх арга замууд 74. Хүмүүнлэгийн эрх зүй гэж юу вэ? 75. Хүмүүнлэгийн эрх зүйг ердийн нөхцөлд хэрхэн ашиглах вэ? 76.Улаанбаатар хотын үүсэл, түүх 77. Нийслэл хотын нийгэм эдийн засгийн хөгжил 78. Нийслэлийн төр захиргааны байгууллагууд 79. Тогтвортой хөгжил гэж юу вэ? 80. Гамшигтэй тэмцэх арга зам