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講評與即席演講比賽
評審標準與演練
2015/8/29
講師團主席
劉基欽 (CC, CL)
現任
中華?國國際演講協會 講師團主席
喜洋洋中文國際演講協會 會員
經歷
中華?國國際演講協會 J部總監/教育副總監/秘書
中華?國國際演講協會 講師團教育副主席/北區教育訓練主席
中華?國國際演講協會 J1區總監/F1區 教育副總監
喜洋洋中文國際演講協會 會?/教育副會?/公關副會?
昇來英文國際演講協會 財務?/網路?
13年 國際演講協會 春季大會 國語即席演講比賽主持人
11年 國際演講協會 秋季大會 國語教育訓練 講師
10年 國際演講協會 秋季大會 國語教育訓練 講師
09年 臺北市金口盃兒童英語演講比賽 評審
09年 傑出分區區總監獎
08年 傑出分會會?獎
07年 國際演講協會 春季大會 閉幕典禮主持人
07年 國際演講協會 時報編輯
07年 外國人國台語演講比賽評審
06年 全國國語講評比賽亞軍
劉基欽
chichinliu@gmail.com
http://businessmodel.tw
講師簡介
大綱
?、當我們受邀成為演講比賽裁判時
? 熟悉評分表與評審標準
? 瞭解自已的給分傾向
二、當我們準備進入演講比賽時
? 建立評分參考點
? 評審筆記
? 講評比賽演練
? 即席演講比賽演練
三、還要更重要的?件事
評分表分兩大部份
(1)評分區
(比賽結束後不收回)
(2)評審結果區
(比賽結束後收回)
*選出前三名,不能有同名次的兩人
*務必三名全填,否則選票無效
*寫全名和簽名
即席问答比赛评审标準
讲评比赛评审标準
緩衝句
瞭解自已的給分傾向(高分還是低分)
Source:2014 C區裁判教育訓練 (Helen Chen)
評分基準點隨比賽層級(分會、區、全國)調整
即席比賽講評比賽
大綱
?、當我們受邀成為演講比賽裁判時
? 熟悉評分表與評審標準
? 瞭解自已的給分傾向
二、當我們準備進入演講比賽時
? 建立評分參考點
? 評審筆記
? 講評比賽演練
? 即席演講比賽演練
三、還要更重要的?件事
建立評分參考點
第?位參賽者
小花
第二位參賽者
小明
小
花
小
明
32
26
13
12
83
-2
-2
+2
+1
-1
82
記得第三位參賽者的參考點
即席问答比赛评审标準
评审笔记-即席演讲比赛
评审练习(略)
讲评比赛评审标準
評審筆記-講評比賽
示範演講者 參賽者
评审练习(略)
大綱
?、當我們受邀成為演講比賽裁判時
? 熟悉評分表與評審標準
? 瞭解自已的給分傾向
二、當我們準備進入演講比賽時
? 建立評分參考點
? 評審筆記
? 講評比賽演練
? 即席演講比賽演練
三、還要更重要的?件事
方法 說明
1.給予每位參賽者
相同的關注度
?般??,第?位參賽者與最後?位參賽者會稍佔優
勢,因為第?位參賽常是評分參考點,?最後?位參
賽者同樣也會讓評審的印象較為清晰,故也需給予中
間的參賽者相同的關注度
2.避免月暈效應 參賽者「名氣」與「穿著」常會造成月暈效應?評量
失準,需公平對待每位參賽者
3.避免反月暈效應 不要因為參賽者在某個構面表現不好,如「咬字」不
清楚,就影響評估其它構面的公平性
4.避免預先判斷與
個人偏好
品味、信仰、偏好、預先判斷是最普偏導致不公平判
斷的原因。請記得我們評審的標的不是”參賽者”本人,
?是”參賽者說了什麼”
5.熟悉評分表 當評審要熟悉評分表,最好在比賽前就要清楚,?不
是在比賽當下才臨時抱佛腳
讓自已更加客觀公平的五個方法
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