Е. К. Гурова "Популяризация науки: задачи, стратегии, технологии"Ekaterina ZhingelВсе, кто знаком с темой популяризации науки знают, как трудно бывает отличить настоящее исследование от лженауки и просто мошенничества. Книга Евгении Константиновны Гуровой, кандидата филологических наук и доцента кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова может стать настольной для любого журналиста, работающего с научной информацией. Пособие содержит принципы критического анализа научного текста и поможет установить отличия между собственно научным и псевдо-исследованием. Также книга будет полезна для начинающих авторов, еще не разобравшихся в специфике работы научных медиа.
ИСТОРИЯ НАРОДА В САМОСОЗНАНИИ ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИДЕОЛОГИИAspandauНуров Канат Ильич - президент Научно-образовательного фонда «Аспандау».
Доклад "История народа в самосознании общества и государственной идеологии".
Е. К. Гурова "Популяризация науки: задачи, стратегии, технологии. Методическо...Ekaterina ZhingelОчевидно, что дети – это особая целевая группа для СМИ, особенно для научно-популярных. Для общения с детьми и подростками нужен особый язык, а заинтересовать их чем-то далеко не так просто. Книга предназначена прежде всего учителям, и содержит 8 уроков, которые помогут научить школьников анализировать научно-популярные материалы и убедить в необходимости самостоятельно расширять свой кругозор.
Социально-экономическое и политическое развитие стран Востока и Латинской Аме...Пётр СитникЗадания для учащихся 10 класса по всемирной истории (профильное обучение)
Духовные аспекты реформ образования и науки в России Andrey PopovkinДоклад посвящен анализу духовных и мировоззренческих установок, на основании которых происходит "модернизация" российской науки и образования.
Обстоятельства, исключающие преступность деяния и уголовную ответственностьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по обществоведению (повышенный уровень)
Обстоятельства, исключающие преступность деяния и уголовную ответственностьПётр СитникПрезентация по обществоведению (повышенный уровень) для учащихся 11 класса
2. План
1. Ликвидация массовой неграмотности и фор-
мирование советской системы образования
2. Научные открытия
3. Особенности развития литературы и искусства
4. Социалистическое государство и церковь
3. Ликвидация массовой неграмотности и фор-
мирование советской системы образования
Объективно требовалось повысить
грамотность населения, развивать
новые и приоритетные направле-
ния фундаментальной науки, гото-
вить кадры научно-технической ин-
теллигенции в соответствии с зада-
чами строительства индустриаль-
ного общества
Советская власть ставила важнейшей
целью укреплять своё идеологичес-
кое влияние в обществе, активно ис-
пользуя для этого возможности лите-
ратуры, искусства, общественных
наук