ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
“МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ” - 2014 - 2015
ЕСЕН
18-26 октомври 2014 г.
ВТОРИ КЛАС
УВАЖАЕМИ УЧЕНИЦИ,
За всеки верен отговор получавате по 1 точка, а за грешен или
непосочен отговор – 0 точки. Съветваме ви да прочетете внимателно
всяка задача и да запишете правилния отговор в листа за отговори!
Класирането се извършва по регламента на турнира.
Време за работа - 60 минути.
УСПЕХ!
Задача 1. Сборът 6 + 7 е равен на
A) сбора на 9 и 3 Б) разликата на 14 и 2 В) сбора на 8 и 5
Задача 2. Ако умаляемото е 9, а умалителят е 3, получаваме
A) сбор 12 Б) разлика 6 В) разлика 12
Задача 3. Аз оцветих 3 картинки, а Петър – с 2 повече от мен. Общо аз и
Петър оцветихме
A) 6 картинки Б) 5 картинки В) 8 картинки
Задача 4. Числото 18 е сбор на
A) 1 десетица и 8
единици
Б) 1 единица и 8
десетици
В) числото 9 и числото
8
Задача 5. Колко единици има в числото 38?
A) 3 Б) 8 В) 38
Задача 6. Кое е най- голямото двуцифрено число с цифра на единиците 8?
A) 88 Б) 89 В) 98
Задача 7. Колко е най-големият сбор на три различни едноцифрени числа?
A) 24 Б) 26 В) 27
Задача 8. Колко са двуцифрените числа с цифра на десетиците 9?
A) 9 Б) 10 В) 99
Задача 9. Петьо реши 8 задачи, Ива – с 3 задачи по-малко от Петьо. Мария
реши с 1 задача повече от Ива. Колко задачи е решила Мария?
A) 4 Б) 5 В) 6
1
Задача 10. В тъмна стая в една кошница има 4 жълти и 3 червени ябълки.
Колко ябълки най-малко трябва да извадим, за да сме сигурни, че сме взели
две червени ябълки?
A) 2 Б) 5 В) 6
Задача 11. Колко е броят на
възможните сборове, които се
получават при събиране на
резултатите при хвърлянето на три
зара?
Задача 12. Букет от 6 детелини с три
или с четири листенца има общо 19
листенца. Колко са трилистните
детелини?
Задача 13. Едното събираемо е най-малкото двуцифрено число и е с 1 по-
голямо от другото събираемо. Колко е сборът?
Задача 14. В едно кралско състезание по фехтовка участвали Д’Aртанян,
Атос, Портос и Арамис. След отчитане на резултатите се оказало, че те са
заели първите четири места в класирането. Сборът на местата, които са
заели Д’Aртанян, Атос и Портос, е 6. На кое място е Арамис?
Задача 15. В една колона са строени по-малко от 20 ученици. Забелязах, че
Иван е единадесети от началото, а Алекс е дванадесети от края на
колоната. Освен това между Иван и Алекс има двама ученици. Намерете
колко ученици са били строени?
Задача 16. Запишете най-малкото двуцифрено число, с цифра на
десетиците 2.
Задача 17. Колко са числата между 9 и 102, в записа на които има две
цифри 1?
Задача 18. Всяка от фигурите по-долу се получава, като се огради един ред
от черни квадратчета с бели квадратчета.
Ако продължим с чертането на фигури, спазвайки посочената
закономерност, след няколко фигури броят на белите квадратчета ще е 20.
Колко са черните квадратчета на тази фигура?
Задача 19. Колко десетици има числото равно на
2 – 1 + 3 – 1 + 4 –1+5 – 1 +6 – 1 +7 – 1?
Задача 20. Овчар има 17 овце. Всичките, освен 9, продал. Колко овце са му
останали?
2

More Related Content

What's hot (20)

4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
Pepi Nikova
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
Cveta Gergova
междинно по бел мое
междинно по бел   моемеждинно по бел   мое
междинно по бел мое
Tatqna Nikolova
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
Cveta Gergova
видове изречения по състав
видове изречения по съставвидове изречения по състав
видове изречения по състав
Лидия Ганева
Как се решават текстови задачи
Как се решават текстови задачиКак се решават текстови задачи
Как се решават текстови задачи
roryace
неизвестно умаляемо умалител-за оцветяване
неизвестно умаляемо умалител-за оцветяваненеизвестно умаляемо умалител-за оцветяване
неизвестно умаляемо умалител-за оцветяване
Златка Вълчинова
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
Dani Parvanova
Диктовки 1 клас.pdf
Диктовки 1 клас.pdfДиктовки 1 клас.pdf
Диктовки 1 клас.pdf
ssuser60bbba
съществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно имесъществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно име
Dani Parvanova
работен лист 1 клас
работен лист 1 класработен лист 1 клас
работен лист 1 клас
Ирена Петкова
как се решават текстови задачи
как се решават текстови задачикак се решават текстови задачи
как се решават текстови задачи
Шермин Ахмедова
Класически ребуси
Класически ребусиКласически ребуси
Класически ребуси
Павлина Иванова
Глаголи лице и число
Глаголи лице и числоГлаголи лице и число
Глаголи лице и число
Цвети Колева
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
Pepi Nikova
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
Cveta Gergova
междинно по бел мое
междинно по бел   моемеждинно по бел   мое
междинно по бел мое
Tatqna Nikolova
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
Cveta Gergova
видове изречения по състав
видове изречения по съставвидове изречения по състав
видове изречения по състав
Лидия Ганева
Как се решават текстови задачи
Как се решават текстови задачиКак се решават текстови задачи
Как се решават текстови задачи
roryace
неизвестно умаляемо умалител-за оцветяване
неизвестно умаляемо умалител-за оцветяваненеизвестно умаляемо умалител-за оцветяване
неизвестно умаляемо умалител-за оцветяване
Златка Вълчинова
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
Dani Parvanova
Диктовки 1 клас.pdf
Диктовки 1 клас.pdfДиктовки 1 клас.pdf
Диктовки 1 клас.pdf
ssuser60bbba
съществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно имесъществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно име
Dani Parvanova

Viewers also liked (20)

работен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълник
работен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълникработен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълник
работен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълник
daniela velcheva
Еразъм+ Седмица на енергията
Еразъм+ Седмица на енергиятаЕразъм+ Седмица на енергията
Еразъм+ Седмица на енергията
Elisaveta Ivanova
задачите на дядо коледа
задачите на дядо коледазадачите на дядо коледа
задачите на дядо коледа
Pepi Nikova
Knopka the traveller
Knopka the travellerKnopka the traveller
Knopka the traveller
Tony Panayotova
Oт кутии и картон
Oт кутии и картонOт кутии и картон
Oт кутии и картон
Elisaveta Ivanova
Iliuzii Cenz
Iliuzii CenzIliuzii Cenz
Iliuzii Cenz
Poli Rangelova
трудът на хората в моя роден край
трудът на хората в моя роден крайтрудът на хората в моя роден край
трудът на хората в моя роден край
daniela velcheva
поздравителна картичка
поздравителна картичкапоздравителна картичка
поздравителна картичка
daniela velcheva
съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.
Лидия Ганева
съвети за деца и родители
съвети за деца и родителисъвети за деца и родители
съвети за деца и родители
Elisaveta Ivanova
преразказ на приказка колко са магаретата
преразказ на приказка колко са магаретатапреразказ на приказка колко са магаретата
преразказ на приказка колко са магаретата
daniela velcheva
работен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълник
работен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълникработен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълник
работен лист . изв.на ест.числа вълшебният триъгълник
daniela velcheva
Еразъм+ Седмица на енергията
Еразъм+ Седмица на енергиятаЕразъм+ Седмица на енергията
Еразъм+ Седмица на енергията
Elisaveta Ivanova
задачите на дядо коледа
задачите на дядо коледазадачите на дядо коледа
задачите на дядо коледа
Pepi Nikova
трудът на хората в моя роден край
трудът на хората в моя роден крайтрудът на хората в моя роден край
трудът на хората в моя роден край
daniela velcheva
поздравителна картичка
поздравителна картичкапоздравителна картичка
поздравителна картичка
daniela velcheva
съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.
Лидия Ганева
съвети за деца и родители
съвети за деца и родителисъвети за деца и родители
съвети за деца и родители
Elisaveta Ivanova
преразказ на приказка колко са магаретата
преразказ на приказка колко са магаретатапреразказ на приказка колко са магаретата
преразказ на приказка колко са магаретата
daniela velcheva

Similar to 2 клас есен_bg (9)

забавна математика
забавна математиказабавна математика
забавна математика
Теа Стоянова
Vms2007 1klas състезание
Vms2007 1klas състезаниеVms2007 1klas състезание
Vms2007 1klas състезание
Luiza Antova
събиране с преминаване без анимации
събиране с преминаване  без  анимации събиране с преминаване  без  анимации
събиране с преминаване без анимации
Павлина Иванова
Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010
Цвети Колева
Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010
Цвети Колева
Eвропейско кенгуру 2014 1.клас
Eвропейско кенгуру 2014 1.класEвропейско кенгуру 2014 1.клас
Eвропейско кенгуру 2014 1.клас
Luiza Antova
Vms2006 1klas състезание
Vms2006 1klas състезаниеVms2006 1klas състезание
Vms2006 1klas състезание
Luiza Antova
Vms2007 1klas състезание
Vms2007 1klas състезаниеVms2007 1klas състезание
Vms2007 1klas състезание
Luiza Antova
събиране с преминаване без анимации
събиране с преминаване  без  анимации събиране с преминаване  без  анимации
събиране с преминаване без анимации
Павлина Иванова
Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010
Цвети Колева
Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010
Цвети Колева
Eвропейско кенгуру 2014 1.клас
Eвропейско кенгуру 2014 1.класEвропейско кенгуру 2014 1.клас
Eвропейско кенгуру 2014 1.клас
Luiza Antova
Vms2006 1klas състезание
Vms2006 1klas състезаниеVms2006 1klas състезание
Vms2006 1klas състезание
Luiza Antova

More from Elisaveta Ivanova (20)

Table setting
Table settingTable setting
Table setting
Elisaveta Ivanova
Hello 2 grade lesson 2
Hello 2 grade lesson 2Hello 2 grade lesson 2
Hello 2 grade lesson 2
Elisaveta Ivanova
Иванжелина Презентация за Слънчевата система.
Иванжелина Презентация за Слънчевата система.Иванжелина Презентация за Слънчевата система.
Иванжелина Презентация за Слънчевата система.
Elisaveta Ivanova
Energy Week Erasmus+
Energy Week Erasmus+Energy Week Erasmus+
Energy Week Erasmus+
Elisaveta Ivanova
Презентация за Оскар Уайлд
Презентация за Оскар УайлдПрезентация за Оскар Уайлд
Презентация за Оскар Уайлд
Elisaveta Ivanova
Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+
Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+
Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+
Elisaveta Ivanova
Иванжелина-Есен в гората-4 д клас
Иванжелина-Есен в гората-4 д класИванжелина-Есен в гората-4 д клас
Иванжелина-Есен в гората-4 д клас
Elisaveta Ivanova
Иванжелина-Впечатляващи факти и митове за животни
Иванжелина-Впечатляващи факти и митове за животниИванжелина-Впечатляващи факти и митове за животни
Иванжелина-Впечатляващи факти и митове за животни
Elisaveta Ivanova
Читателски дневник на Иванжелина
Читателски дневник на ИванжелинаЧитателски дневник на Иванжелина
Читателски дневник на Иванжелина
Elisaveta Ivanova
Балчик - Ива
Балчик - ИваБалчик - Ива
Балчик - Ива
Elisaveta Ivanova
Приятелство - Дея
Приятелство - ДеяПриятелство - Дея
Приятелство - Дея
Elisaveta Ivanova
Finland first project meeting-Team of Bulgaria
Finland first project meeting-Team of BulgariaFinland first project meeting-Team of Bulgaria
Finland first project meeting-Team of Bulgaria
Elisaveta Ivanova
Пчелите - Калуди
Пчелите - КалудиПчелите - Калуди
Пчелите - Калуди
Elisaveta Ivanova
Животните в гората - Габи
Животните в гората - ГабиЖивотните в гората - Габи
Животните в гората - Габи
Elisaveta Ivanova
Животът на растенията - Анита
Животът на растенията - АнитаЖивотът на растенията - Анита
Животът на растенията - Анита
Elisaveta Ivanova
Морските кончета на Ива
Морските кончета на ИваМорските кончета на Ива
Морските кончета на Ива
Elisaveta Ivanova
морските кончета на ива
морските кончета на иваморските кончета на ива
морските кончета на ива
Elisaveta Ivanova
музикални инструменти иванжелина
музикални инструменти  иванжелинамузикални инструменти  иванжелина
музикални инструменти иванжелина
Elisaveta Ivanova
Презентация на Стели
Презентация на СтелиПрезентация на Стели
Презентация на Стели
Elisaveta Ivanova
Дядо Коледа Презентация на Иванжелина
Дядо Коледа Презентация на ИванжелинаДядо Коледа Презентация на Иванжелина
Дядо Коледа Презентация на Иванжелина
Elisaveta Ivanova
Иванжелина Презентация за Слънчевата система.
Иванжелина Презентация за Слънчевата система.Иванжелина Презентация за Слънчевата система.
Иванжелина Презентация за Слънчевата система.
Elisaveta Ivanova
Презентация за Оскар Уайлд
Презентация за Оскар УайлдПрезентация за Оскар Уайлд
Презентация за Оскар Уайлд
Elisaveta Ivanova
Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+
Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+
Спестяване на енергия Energy week Еrasmus+
Elisaveta Ivanova
Иванжелина-Есен в гората-4 д клас
Иванжелина-Есен в гората-4 д класИванжелина-Есен в гората-4 д клас
Иванжелина-Есен в гората-4 д клас
Elisaveta Ivanova
Иванжелина-Впечатляващи факти и митове за животни
Иванжелина-Впечатляващи факти и митове за животниИванжелина-Впечатляващи факти и митове за животни
Иванжелина-Впечатляващи факти и митове за животни
Elisaveta Ivanova
Читателски дневник на Иванжелина
Читателски дневник на ИванжелинаЧитателски дневник на Иванжелина
Читателски дневник на Иванжелина
Elisaveta Ivanova
Finland first project meeting-Team of Bulgaria
Finland first project meeting-Team of BulgariaFinland first project meeting-Team of Bulgaria
Finland first project meeting-Team of Bulgaria
Elisaveta Ivanova
Животните в гората - Габи
Животните в гората - ГабиЖивотните в гората - Габи
Животните в гората - Габи
Elisaveta Ivanova
Животът на растенията - Анита
Животът на растенията - АнитаЖивотът на растенията - Анита
Животът на растенията - Анита
Elisaveta Ivanova
Морските кончета на Ива
Морските кончета на ИваМорските кончета на Ива
Морските кончета на Ива
Elisaveta Ivanova
морските кончета на ива
морските кончета на иваморските кончета на ива
морските кончета на ива
Elisaveta Ivanova
музикални инструменти иванжелина
музикални инструменти  иванжелинамузикални инструменти  иванжелина
музикални инструменти иванжелина
Elisaveta Ivanova
Презентация на Стели
Презентация на СтелиПрезентация на Стели
Презентация на Стели
Elisaveta Ivanova
Дядо Коледа Презентация на Иванжелина
Дядо Коледа Презентация на ИванжелинаДядо Коледа Презентация на Иванжелина
Дядо Коледа Презентация на Иванжелина
Elisaveta Ivanova

2 клас есен_bg

  • 1. “МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ” - 2014 - 2015 ЕСЕН 18-26 октомври 2014 г. ВТОРИ КЛАС УВАЖАЕМИ УЧЕНИЦИ, За всеки верен отговор получавате по 1 точка, а за грешен или непосочен отговор – 0 точки. Съветваме ви да прочетете внимателно всяка задача и да запишете правилния отговор в листа за отговори! Класирането се извършва по регламента на турнира. Време за работа - 60 минути. УСПЕХ! Задача 1. Сборът 6 + 7 е равен на A) сбора на 9 и 3 Б) разликата на 14 и 2 В) сбора на 8 и 5 Задача 2. Ако умаляемото е 9, а умалителят е 3, получаваме A) сбор 12 Б) разлика 6 В) разлика 12 Задача 3. Аз оцветих 3 картинки, а Петър – с 2 повече от мен. Общо аз и Петър оцветихме A) 6 картинки Б) 5 картинки В) 8 картинки Задача 4. Числото 18 е сбор на A) 1 десетица и 8 единици Б) 1 единица и 8 десетици В) числото 9 и числото 8 Задача 5. Колко единици има в числото 38? A) 3 Б) 8 В) 38 Задача 6. Кое е най- голямото двуцифрено число с цифра на единиците 8? A) 88 Б) 89 В) 98 Задача 7. Колко е най-големият сбор на три различни едноцифрени числа? A) 24 Б) 26 В) 27 Задача 8. Колко са двуцифрените числа с цифра на десетиците 9? A) 9 Б) 10 В) 99 Задача 9. Петьо реши 8 задачи, Ива – с 3 задачи по-малко от Петьо. Мария реши с 1 задача повече от Ива. Колко задачи е решила Мария? A) 4 Б) 5 В) 6 1
  • 2. Задача 10. В тъмна стая в една кошница има 4 жълти и 3 червени ябълки. Колко ябълки най-малко трябва да извадим, за да сме сигурни, че сме взели две червени ябълки? A) 2 Б) 5 В) 6 Задача 11. Колко е броят на възможните сборове, които се получават при събиране на резултатите при хвърлянето на три зара? Задача 12. Букет от 6 детелини с три или с четири листенца има общо 19 листенца. Колко са трилистните детелини? Задача 13. Едното събираемо е най-малкото двуцифрено число и е с 1 по- голямо от другото събираемо. Колко е сборът? Задача 14. В едно кралско състезание по фехтовка участвали Д’Aртанян, Атос, Портос и Арамис. След отчитане на резултатите се оказало, че те са заели първите четири места в класирането. Сборът на местата, които са заели Д’Aртанян, Атос и Портос, е 6. На кое място е Арамис? Задача 15. В една колона са строени по-малко от 20 ученици. Забелязах, че Иван е единадесети от началото, а Алекс е дванадесети от края на колоната. Освен това между Иван и Алекс има двама ученици. Намерете колко ученици са били строени? Задача 16. Запишете най-малкото двуцифрено число, с цифра на десетиците 2. Задача 17. Колко са числата между 9 и 102, в записа на които има две цифри 1? Задача 18. Всяка от фигурите по-долу се получава, като се огради един ред от черни квадратчета с бели квадратчета. Ако продължим с чертането на фигури, спазвайки посочената закономерност, след няколко фигури броят на белите квадратчета ще е 20. Колко са черните квадратчета на тази фигура? Задача 19. Колко десетици има числото равно на 2 – 1 + 3 – 1 + 4 –1+5 – 1 +6 – 1 +7 – 1? Задача 20. Овчар има 17 овце. Всичките, освен 9, продал. Колко овце са му останали? 2