реалізація компетентнісного підходу на уроках інформатикиOlga BarnaОсобливості підручника "Інформатика, 9" авторського колективу під керівництвом Морзе Н.В.
реалізація компетентнісного підходу на уроках інформатикиOlga BarnaОсобливості підручника "Інформатика, 9" авторського колективу під керівництвом Морзе Н.В.
Бузько В.Л. (ITEA-2013)ITEA Conferences"Використання ікт для реалізації наступності у формуванні пізнавального інтересу до фізики учнів основної школи"
Доповідь на конференції ITEA-2013, МННЦ, Київ, Україна.
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898
урок 24 6 клас копия
1. Тема уроку: Практична робота 8
Вставляємо графічні об’єкти в
текстовий документ.
Інструктаж з БЖД
Навчальна програма для загальноосвітніх
навчальних закладів «Інформатика. 5–9 класи»
(автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Ломаковська
Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В.)
Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних
закладів/ Н. В. Морзе, О. В. Барна, В. П. Вембер, О. Г. Кузьмінська, Н.
А. Саражинська. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2014.
Підготувала:
вчитель інформатики
Пата Олена Іванівна,
Шосткинська гімназія
Урок 24
2. Мета уроку
Закріплення практичних навичок додавання
графічних об'єктів та організаційних діаграм до
текстового документу;
Розвивати кмітливість, уяву;
Виховувати посидючість, культуру спілкування.
Тип уроку: комбінований.