ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ
Γ’ Λυκείου
Κεφάλαιο 8: Το άτομο, η κοινωνία και τα
μέσα μαζικής ενημέρωσης
Ενότητα 2: Κοινωνικές επιδράσεις των ΜΜΕ
και των Η/Υ
Ανακεφαλαίωση προηγούμενου
μαθήματος
• Η διάδοση και η χρήση των ΜΜΕ
Διάδοση και χρήση των ΜΜΕ
• Η επικοινωνία ήταν
προφορική, τα γραπτά
κείμενα ήταν σπάνια και
απευθυνόνταν σε μια ελιτ
ανθρώπων οι οποίοι
γνώριζαν γραφή
• Διαπροσωπικό
χαρακτήρα επικοινωνίας
• Βιομηχανική επανασταση
και ανάπτυξη
καπιταλιστικής κοινωνίας
ραγδαίες αλλαγές στη
μορφή της επικοινωνίας
• τυπογραφία
Στόχοι σημερινού μαθήματος
• Να γνωρίσουμε τις θετικές και αρνητικές
επιπτώσεις των ΜΜΕ και των Η/Υ στην
κοινωνία και στην συμπεριφορά των
ατόμων- πολιτών
Θετικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ
ΜΜΕ
ΨΥΧΑΓΩΓΟΎΝ, ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΥΝ ΚΑΙ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΝΟΥΝ
ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΗΣ
«ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ
Αρνητικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
Θετικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
1.
Ψυχαγωγούν,
ενημερώνουν και,
μερικές φορές,
επιμορφώνουν
μαζικά τους
ανθρώπους
Θετικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
2. Ενίσχυση του ρόλου της
«κοινωνίας των πολιτών»
Κινητοποιούν τους πολίτες
για ανθρωπιστικούς και
κοινωφελείς σκοπούς
(εράνους για
καταστροφές,
μεταμοσχεύσεις
οργάνων,
δεντροφυτεύσεις κ.α.)
Άσκηση ελέγχου στο κράτος
και σε άλλους
πολιτικούς θεσμούς
Αρνητικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
1.
• Εισβάλουν συχνά
στην ζωή ενός
ατόμου, καταργώντας
τον διαχωρισμό
δημόσιας και
ιδιωτικής ζωής και
καταστρατηγώντας τα
ανθρώπινα
δικαιώματα
Αρνητικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
2. ανάπτυξη της «βιομηχανίας» της
μαζικής κουλτούρας• Με την διαφήμιση προβάλλεται
η κατανάλωση ως ιδεατός
τρόπος ζωής, ενώ ταυτόχρονα
παθητικοποιείται ο δέκτης για
θέματα
• Οφείλεται ότι τα ηλεκτρονικά
μμε δεν αναπαιστούν απλά
τον κόσμο στον οποίο ζουμε
αλλά κατασκευάζουν μια νέα
εικονική πρραγματικότητα η
οποία στη συνέχεια δημιουργεί
πρότυπα, επηρεάζει και
καθοδηγεί στάσεις και
συμπεριφορές
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ
Αρνητικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ
3.
ΠΙΝΑΚΑΣ
ΑΝΑΚΕΦΑΑΙΩΣΗ
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε

More Related Content

What's hot (20)

κοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptxκοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptx
MariaLekka2
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
Γιώργος Σκαλτσάς
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
Νίκος Θεοτοκάτος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
Νίκος Θεοτοκάτος
4.5 ο θεσμος της οικογενειας
4.5  ο θεσμος της οικογενειας4.5  ο θεσμος της οικογενειας
4.5 ο θεσμος της οικογενειας
Ελενη Ζαχου
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
Νίκος Θεοτοκάτος
ΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
Νίκος Θεοτοκάτος
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
DJ Dragon King
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-688.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή, μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή,  μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή,  μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή, μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
Lamprini Magaliou
6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα αιτια αντιμετωπιση
6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα  αιτια αντιμετωπιση6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα  αιτια αντιμετωπιση
6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα αιτια αντιμετωπιση
Ελενη Ζαχου
κοινωνική κινητικότητα
κοινωνική κινητικότητακοινωνική κινητικότητα
κοινωνική κινητικότητα
stelmanta
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Αντιγόνη Κριπαοπούλου
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
Νίκος Θεοτοκάτος
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Εθελοντισμός
ΕθελοντισμόςΕθελοντισμός
Εθελοντισμός
chavalesnick
ελευθεία
ελευθείαελευθεία
ελευθεία
nikosas
κοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptxκοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptx
MariaLekka2
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
Γιώργος Σκαλτσάς
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
Νίκος Θεοτοκάτος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
Νίκος Θεοτοκάτος
4.5 ο θεσμος της οικογενειας
4.5  ο θεσμος της οικογενειας4.5  ο θεσμος της οικογενειας
4.5 ο θεσμος της οικογενειας
Ελενη Ζαχου
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
Νίκος Θεοτοκάτος
ΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ 2ο: 1.1-1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
Νίκος Θεοτοκάτος
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
DJ Dragon King
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
Lamprini Magaliou
6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα αιτια αντιμετωπιση
6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα  αιτια αντιμετωπιση6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα  αιτια αντιμετωπιση
6.1& 6.2 κοινωνικα προβληματα αιτια αντιμετωπιση
Ελενη Ζαχου
κοινωνική κινητικότητα
κοινωνική κινητικότητακοινωνική κινητικότητα
κοινωνική κινητικότητα
stelmanta
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Αντιγόνη Κριπαοπούλου
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
Νίκος Θεοτοκάτος
Εθελοντισμός
ΕθελοντισμόςΕθελοντισμός
Εθελοντισμός
chavalesnick
ελευθεία
ελευθείαελευθεία
ελευθεία
nikosas

Viewers also liked (20)

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
gxart
μεσα μαζικης ενημερωσης Ola
μεσα μαζικης ενημερωσης Olaμεσα μαζικης ενημερωσης Ola
μεσα μαζικης ενημερωσης Ola
karadespina
παδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίουπαδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίου
Guern
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίαςΣχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Γεράσιμος Μπουζάκης
comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας
comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας
comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας
Katerina Papayannopoulou
τελικο α λυκειου α τετραμηνου
τελικο α λυκειου α τετραμηνουτελικο α λυκειου α τετραμηνου
τελικο α λυκειου α τετραμηνου
lykmourion
Πολιτισμός και τηλεόαση
Πολιτισμός και τηλεόασηΠολιτισμός και τηλεόαση
Πολιτισμός και τηλεόαση
Rea Tsakaloudi
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. ΚολινδρούΕνεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Lamprini Magaliou
παδ 1
παδ 1παδ 1
παδ 1
Guernikaki
κοινӬνιολογία
κοινӬνιολογίακοινӬνιολογία
κοινӬνιολογία
kalliaxi
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Κοινωνική και Πολιτική ΑγωγήΚοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
gymnasiovelou
σεναριο διδασκαλιασ Webquest
σεναριο διδασκαλιασ Webquestσεναριο διδασκαλιασ Webquest
σεναριο διδασκαλιασ Webquest
fpapakon
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Ρατσισμος
ΡατσισμοςΡατσισμος
Ρατσισμος
2gymevosm
Ratsismos 1
Ratsismos 1Ratsismos 1
Ratsismos 1
mariagoudouda
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Αντιγόνη Κριπαοπούλου
Σχέδιο διδακτικού σεναρίου
Σχέδιο διδακτικού σεναρίουΣχέδιο διδακτικού σεναρίου
Σχέδιο διδακτικού σεναρίου
sopa4
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑ
1lykspartis
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Αντιγόνη Κριπαοπούλου
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
gxart
μεσα μαζικης ενημερωσης Ola
μεσα μαζικης ενημερωσης Olaμεσα μαζικης ενημερωσης Ola
μεσα μαζικης ενημερωσης Ola
karadespina
παδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίουπαδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίου
Guern
comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας
comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας
comenius το δένδρο της ευρώπης 5ο δημοτικο καστοριας
Katerina Papayannopoulou
τελικο α λυκειου α τετραμηνου
τελικο α λυκειου α τετραμηνουτελικο α λυκειου α τετραμηνου
τελικο α λυκειου α τετραμηνου
lykmourion
Πολιτισμός και τηλεόαση
Πολιτισμός και τηλεόασηΠολιτισμός και τηλεόαση
Πολιτισμός και τηλεόαση
Rea Tsakaloudi
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. ΚολινδρούΕνεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Lamprini Magaliou
κοινӬνιολογία
κοινӬνιολογίακοινӬνιολογία
κοινӬνιολογία
kalliaxi
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Κοινωνική και Πολιτική ΑγωγήΚοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
gymnasiovelou
σεναριο διδασκαλιασ Webquest
σεναριο διδασκαλιασ Webquestσεναριο διδασκαλιασ Webquest
σεναριο διδασκαλιασ Webquest
fpapakon
Ρατσισμος
ΡατσισμοςΡατσισμος
Ρατσισμος
2gymevosm
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Αντιγόνη Κριπαοπούλου
Σχέδιο διδακτικού σεναρίου
Σχέδιο διδακτικού σεναρίουΣχέδιο διδακτικού σεναρίου
Σχέδιο διδακτικού σεναρίου
sopa4
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΔΡΑ
1lykspartis
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Αντιγόνη Κριπαοπούλου

Similar to 3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε (20)

5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
Ελενη Ζαχου
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
Ελενη Ζαχου
Kefalaio 8 sxoliko koinvniologias
Kefalaio 8 sxoliko koinvniologiasKefalaio 8 sxoliko koinvniologias
Kefalaio 8 sxoliko koinvniologias
ANASTASIASEITARIDOU
Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Μέσα Μαζικής ΕνημέρωσηςΜέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
kar_dim
Διαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕ
Διαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕΔιαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕ
Διαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕ
smyrnaios
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην ΚοινωνιολογίαΕισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Xristina Drosou
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.AnastasopoulosParallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
talk forward
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείουΠαραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Stella Karioti
Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0
Lida Tsene
5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση
5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση
5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση
Νίκος Θεοτοκάτος
Technologia3 a epiptoseis_epidraseis
Technologia3 a epiptoseis_epidraseisTechnologia3 a epiptoseis_epidraseis
Technologia3 a epiptoseis_epidraseis
Ioannis Padiotis
MME.pptx
MME.pptxMME.pptx
MME.pptx
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3διαδικτυακή δημοσιογραφία 3
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3
guest093269
Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία;
Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία; Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία;
Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία;
Athina Kmn
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησης
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησηςΟ ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησης
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησης
elnien
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptxΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptx
ssuser2f8893
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
Ελενη Ζαχου
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
5.2 φορεις κοινωνικοποιησης στ μμε
Ελενη Ζαχου
Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Μέσα Μαζικής ΕνημέρωσηςΜέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
kar_dim
Διαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕ
Διαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕΔιαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕ
Διαδίκτυο, κρίση και κοινωνικο-οικονομικές μεταλλαγές στα ΜΜΕ
smyrnaios
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην ΚοινωνιολογίαΕισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Xristina Drosou
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.AnastasopoulosParallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
talk forward
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείουΠαραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Stella Karioti
Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0
Lida Tsene
5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση
5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση
5.3-5.4 Κοινωνικά προβλήματα - Αντιμετώπιση
Νίκος Θεοτοκάτος
Technologia3 a epiptoseis_epidraseis
Technologia3 a epiptoseis_epidraseisTechnologia3 a epiptoseis_epidraseis
Technologia3 a epiptoseis_epidraseis
Ioannis Padiotis
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3διαδικτυακή δημοσιογραφία 3
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3
guest093269
Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία;
Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία; Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία;
Στο δρόμο προς την «Κοινωνία της Γνώσης» ποιό ερώτημα έχει την πιο μεγάλη αξία;
Athina Kmn
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησης
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησηςΟ ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησης
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού σ' ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον μάθησης
elnien
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptxΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ πολιτικη παιδεια.pptx
ssuser2f8893

3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε

  • 1. ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ Γ’ Λυκείου Κεφάλαιο 8: Το άτομο, η κοινωνία και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης Ενότητα 2: Κοινωνικές επιδράσεις των ΜΜΕ και των Η/Υ
  • 2. Ανακεφαλαίωση προηγούμενου μαθήματος • Η διάδοση και η χρήση των ΜΜΕ
  • 3. Διάδοση και χρήση των ΜΜΕ • Η επικοινωνία ήταν προφορική, τα γραπτά κείμενα ήταν σπάνια και απευθυνόνταν σε μια ελιτ ανθρώπων οι οποίοι γνώριζαν γραφή • Διαπροσωπικό χαρακτήρα επικοινωνίας • Βιομηχανική επανασταση και ανάπτυξη καπιταλιστικής κοινωνίας ραγδαίες αλλαγές στη μορφή της επικοινωνίας • τυπογραφία
  • 4. Στόχοι σημερινού μαθήματος • Να γνωρίσουμε τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις των ΜΜΕ και των Η/Υ στην κοινωνία και στην συμπεριφορά των ατόμων- πολιτών
  • 5. Θετικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΜΜΕ ΨΥΧΑΓΩΓΟΎΝ, ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΥΝ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΗΣ «ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ
  • 7. Θετικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ 1. Ψυχαγωγούν, ενημερώνουν και, μερικές φορές, επιμορφώνουν μαζικά τους ανθρώπους
  • 8. Θετικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ 2. Ενίσχυση του ρόλου της «κοινωνίας των πολιτών» Κινητοποιούν τους πολίτες για ανθρωπιστικούς και κοινωφελείς σκοπούς (εράνους για καταστροφές, μεταμοσχεύσεις οργάνων, δεντροφυτεύσεις κ.α.) Άσκηση ελέγχου στο κράτος και σε άλλους πολιτικούς θεσμούς
  • 9. Αρνητικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ 1. • Εισβάλουν συχνά στην ζωή ενός ατόμου, καταργώντας τον διαχωρισμό δημόσιας και ιδιωτικής ζωής και καταστρατηγώντας τα ανθρώπινα δικαιώματα
  • 10. Αρνητικές επιπτώσεις ΜΜΕ και Η/Υ 2. ανάπτυξη της «βιομηχανίας» της μαζικής κουλτούρας• Με την διαφήμιση προβάλλεται η κατανάλωση ως ιδεατός τρόπος ζωής, ενώ ταυτόχρονα παθητικοποιείται ο δέκτης για θέματα • Οφείλεται ότι τα ηλεκτρονικά μμε δεν αναπαιστούν απλά τον κόσμο στον οποίο ζουμε αλλά κατασκευάζουν μια νέα εικονική πρραγματικότητα η οποία στη συνέχεια δημιουργεί πρότυπα, επηρεάζει και καθοδηγεί στάσεις και συμπεριφορές