Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»griv89Движение ИТ-тимуровцев. Планирование работы площадки на электронной неделе на Алтае -2017
Эксперт: Митина А. А., доцент кафедры теории и методики преподавания общественных дисциплин, АКИПКРО
роль профессиональных сообществ в развитии социальных инициативЭволюция и Филантропия Презентация была представлена на Круглом столе
«Актуальные проблемы профессионализации социальных инициатив: вызовы времени и перспективы сотрудничества ВУЗов с негосударственными организациями» в Общественной палате РФ, 10 февраля 2015 года
Action Plan for the Implementation of the ProgramITMO UniversityThis document discusses the election of a new corresponding member to the Royal Society of London. It notes that the individual was elected based on their scientific accomplishments and reputation, and that their election helps strengthen international cooperation between scientific bodies.
Время.Фазовая модельITMO UniversityПрезентация третьего занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 25.12.2013 г.
Тема занятия 3: Время. Пратехнологии и посттехнологии. Модель фазового перехода в технологическом прогнозировании. Критические фазовые технологии. Преобразование технологий при фазовых переходах. Замыкающие технологии. Соотношение технологических платформ и фазовых переходов
Технологическое пространствоITMO UniversityПрезентация первого занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 27.11.2013 г.
Тема занятия 1: Пространство. Представление о технологическом прогнозировании. Технологическое прогнозирование как «загоризонтная радиолокация». Технологическое пространство и способы его описания. Технологические соответствия. Технологические пределы. Классы технологий.
МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНАITMO UniversityРассмотрен один из методов повышения чувствительности волоконно-оптического гидрофона путем формирования покрытий на чувствительной части волокна. Представлены результаты измерений чувствительности для некоторых типов покрытий. Экспериментальные результаты показали, что с помощью специальных покрытий можно достичь увеличения чувствительности на 25–30 дБ по сравнению с волокном в стандартном полиакрилатном покрытии.
Связи. Инфраструктура.Социосистемная модельITMO UniversityПрезентация четвертого занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 15.01.2014 г.
Тема занятия 4: Связи. Технологический пакет и инфраструктуры. Социосистемная модель в технологическом прогнозировании.
Как учитывать влияние друг на друга процессов в разных сферах жизни общества.
АльтернативыITMO UniversityПрезентация пятого занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 29.01.2014 г.
Тема занятия 5: Альтернативы. Ритмы в прогнозировании. Фазовые технологические альтернативы. Технологический подход vs Инженерный подход. Типы инженерных подходов
Технологические пакетыITMO UniversityПрезентация второго занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 11.12.2013 г.
Тема занятия 2: Сущности. Концепция технологии vs Технологические пакеты. Технологические кластеры vs Технологические пакеты. Алгоритм построения техпакетов. Инноватика и новые технологии как техпакет.
Социальная ответственностьlibuspuСоциальная ответственность – это ответственность организации за воздействие ее решений и деятельности на общество и окружающую среду
Action Plan for the Implementation of the ProgramITMO UniversityThis document discusses the election of a new corresponding member to the Royal Society of London. It notes that the individual was elected based on their scientific accomplishments and reputation, and that their election helps strengthen international cooperation between scientific bodies.
Время.Фазовая модельITMO UniversityПрезентация третьего занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 25.12.2013 г.
Тема занятия 3: Время. Пратехнологии и посттехнологии. Модель фазового перехода в технологическом прогнозировании. Критические фазовые технологии. Преобразование технологий при фазовых переходах. Замыкающие технологии. Соотношение технологических платформ и фазовых переходов
Технологическое пространствоITMO UniversityПрезентация первого занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 27.11.2013 г.
Тема занятия 1: Пространство. Представление о технологическом прогнозировании. Технологическое прогнозирование как «загоризонтная радиолокация». Технологическое пространство и способы его описания. Технологические соответствия. Технологические пределы. Классы технологий.
МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНАITMO UniversityРассмотрен один из методов повышения чувствительности волоконно-оптического гидрофона путем формирования покрытий на чувствительной части волокна. Представлены результаты измерений чувствительности для некоторых типов покрытий. Экспериментальные результаты показали, что с помощью специальных покрытий можно достичь увеличения чувствительности на 25–30 дБ по сравнению с волокном в стандартном полиакрилатном покрытии.
Связи. Инфраструктура.Социосистемная модельITMO UniversityПрезентация четвертого занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 15.01.2014 г.
Тема занятия 4: Связи. Технологический пакет и инфраструктуры. Социосистемная модель в технологическом прогнозировании.
Как учитывать влияние друг на друга процессов в разных сферах жизни общества.
АльтернативыITMO UniversityПрезентация пятого занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 29.01.2014 г.
Тема занятия 5: Альтернативы. Ритмы в прогнозировании. Фазовые технологические альтернативы. Технологический подход vs Инженерный подход. Типы инженерных подходов
Технологические пакетыITMO UniversityПрезентация второго занятия Фабрики мысли НИУ ИТМО BrainExplain 11.12.2013 г.
Тема занятия 2: Сущности. Концепция технологии vs Технологические пакеты. Технологические кластеры vs Технологические пакеты. Алгоритм построения техпакетов. Инноватика и новые технологии как техпакет.
Социальная ответственностьlibuspuСоциальная ответственность – это ответственность организации за воздействие ее решений и деятельности на общество и окружающую среду
Результаты III этапа ОЭР Влад ДегтяревГБОУ средняя школа №229 Адмиралтейского района города Санкт – Петербурга.
Тема: «Модель организации общественно–
профессиональной экспертизы качества образования в
школе».
(по результатам 3 года реализации проекта ОЭР)
Содержательный отчет (январь-август 2015 г.)Школьная лига РОСНАНОСодержательный отчёт о деятельности АНПО «Школьная лига» за период с 01.01.2015 по 01.09.2015
Стратегии модернизации институциональной среды для развития креативного потен...Sergey ZhdanovСтратегии модернизации институциональной среды для развития креативного потенциала России
21.03.2013 Научно-образовательная деятельность ВЦИОМ и Фонда VOX POPULIВЦИОМ21 марта – Константин Абрамов в Ростове-на-Дону прочитал лекцию «Научно-образовательная деятельность ВЦИОМ и Фонда VOX POPULI» для студентов и аспирантов факультетов социологии и политологии Южного федерального университета и Северо-Кавказского отделения РАНХиГС при Президенте РФ.
ПРОГРАММА ЗИМНЕЙ ДИСКУССИОННОЙ ШКОЛЫ GAIDPARK - ЗИМА 2016KomitetGIC 25 января по 1 февраля 2016 года в Санкт-Петербурге традиционная зимняя дискуссионная школа пройдет в новом формате GAIDPARK - ЗИМА 2016. Школу проводят Фонд Егора Гайдара и Комитет гражданских инициатив.
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...ITMO UniversityПредставлен обзор работ, посвященных исследованиям слоев на основе аморфного углерода, ориентирующих жидкие кристаллы. Рассматриваются бесконтактные способы создания анизотропии поверхности алмазоподобных и полимероподобных слоев аморфного углерода с помощью пучков ионов и плазмы, а также ультрафиолетового излучения. Анализируется влияние условий обработки поверхности таких слоев на характер ориентации и начальный угол наклона директора нематического жидкого кристалла, а также оптические и динамические свойства устройств на их основе.
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...ITMO UniversityПоказаны возможность применения и преимущества дискретного косинусного преобразования для встраивания и восстановления скрытых водяных знаков. Установлено, что метод построения голограммы на основе дискретного косинусного преобразования обеспечивает расширение динамического диапазона и сокращает избыточность при восстановлении изображения водяного знака по сравнению с изображением, восстанавливаемым по методике, основанной на преобразовании Фурье.
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМITMO UniversityПроведен анализ влияния на положение базовой линии (оптической оси) погрешностей изготовления и базирования при сборке отражательных призм. Получено выражение закона преломления в матричной форме, позволившее в результате простого и наглядного вывода получить инвариант декомпланарности. Применив его последовательно к каждой из поверхностей призмы, после последней поверхности получим отклонение выходящего из призмы луча от плоскости главного сечения в виде функции от отклонений нормалей ко всем поверхностям призмы от ее главного сечения, т. е. от декомпланарности нормалей к поверхностям призмы.
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫITMO UniversityПроведено спектроскопическое и термодинамическое исследование тяжелой воды с целью организации корректного изотопного анализа. Проанализирована зависимость натурального показателя поглощения тяжелой воды α(ν) от ее концентрации. Показано, что в общем случае эта зависимость имеет квадратичный характер с точностью до 0,1 ат.%, а при содержании в тяжелой воде одного из изотопов водорода H или D менее 1 ат.% эта зависимость становится линейной. На основе проведенного анализа экспериментально получены зависимости α(ν) от концентрации тяжелой воды, которые имеют ожидаемый вид.
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХITMO UniversityРассматриваются особенности экспериментального определения количественных и статистических характеристик виртуальных социальных сообществ в сети Интернет.
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОКITMO UniversityРассмотрены основные проблемы конструирования и изготовления многослойных систем, предназначенных для формирования энергетических характеристик оптических элементов и волнового фронта прошедшего и отраженного излучения.
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...ITMO UniversityРассмотрен процесс формирования самоорганизованных полимерных микроэлементов на торце оптоволокна в ограниченном объеме фотополимера. Исследуются причины возникновения оптических потерь на стыке оптоволокна с микро- элементом.
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВITMO UniversityДля исследования функциональной активности тканей и органов биообъектов предлагается неинвазивный метод ближнепольного высокочастотного зондирования. Рассмотрены физико-биологические основы метода и представлен изме- рительный комплекс для его реализации в клинических условиях. В качестве иллюстрации возможностей метода приведены результаты определения функциональной активности ростковых зон костей у подростков и детей.
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...ITMO UniversityРассматриваются пути улучшения и оценки качества изображения методами нечеткой логики, в частности, с помощью известного способа определения границ объекта.
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...ITMO UniversityРассматривается задача поиска простых разрезов в двухполюсных структурно-сложных сетях. В основу предлагаемого метода положена алгебраическая модель сети, базирующаяся на алгебре кубических комплексов. Это позволяет предложить эффективную с точки зрения трудоемкости процедуру определения полного множества простых разрезов.
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...ITMO UniversityРассматривается проблема формирования матричных компонентов векторноматричного описания двоичных динамических систем помехозащитного преобразования кодов. Показано, что базис представления матричных компонентов зависит от проверочной и образующей матриц помехозащищенного кода, а также от его образующего модулярного многочлена.
Студенческие инициативы в развитии ИКТ для старшего поколения ITMO University10 презентация с финала межвузовского социального конкурса "Ты нужен людям!".
Создание и формирование добровольческого центра «Мы рядом» на базе Горного ...ITMO University5 презентация с финала межвузовского социального конкурса "Ты нужен людям!".
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СОДа-Да!»
1. Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта
Добровольческой Деятельности
«СОДа-Да!»
Команда: Силакова Л.В.
Львов А.А.
Шедько А.Е.
Кукин В.А.
Координаторы: Полатайко С.В.,
Петропавлова Г.П.
sodada.ifmo.ru
2. Создание механизма для максимально
эффективного использования
общественного ресурса формализованной
системы социальных отношений в среде
ВУЗовкого сообщества для решения
социальных и научных задач.
Цель
2
3. Задачи:
Разработка механизма исчисления эффективности
использования общественного ресурса;
формализация внеучебной деятельности студентов, аспирантов,
учѐных, приносящей пользу обществу и/или добровольцу;
оптимизация социальной и академической активности студентов
и молодых учѐных, направленная на формирование
профессиональных навыков и навыков социальной работы;
обеспечение устойчивости и развития проекта через
взаимодействие с органами власти, учреждениями
здравоохранения и социальной защиты, бизнес-сообществом
(меценаты) и профильными НКО.
3
4. 4
Актуальность
1) Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ до 2020 года,
утвержденная распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. N 1662-р;
2) Подпрограмма 4 «Вовлечение молодежи в социальную практику»
государственной программы РФ «Развития образования» на 2013-2020 гг.;
3) План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности
Университета ИТМО 2013-2020 г. (Программа 5 в 100);
4) Программа развития Университета ИТМО до 2018 г. в части 3 и 4 блоков -
совершенствование образовательной системы и кадровой политики Университета;
5) Решение Учѐного Совета Университета ИТМО от 25 марта 2014 г. о разработке
сертификатов для студентов в рамках концепции развития социально-
гуманитарного направления.
5. (1) Этап планирования, разработка алгоритма работы «СОДа-Да!»
(метод оценки, Техническое Задание)
Начал воплощаться 1,5 года назад, но Идея существует с 2001 г.
Проект прошел через Школу Фандрайзинга «Fund-IT» в ИТМО в 2013 г.
Конкурс «Эффективное добровольчество» в 2013 г. http://vk.com/konkurs.dobro
XII Форум «Социальный Петербург: новые решения» 2013 г. http://www.soc-spb.ru
По теме исследования было написано и опубликовано более 15 научных работ по
данному направлению исследования (в том числе, в журналах ВАК);
Сформирована группа ДоброВольческого ресурса ИХиБТ http://vk.com/dobro_irbt
Разработано Положение о Добровольческой деятельности в ВУЗе;
Проведено более 10 мероприятий (включая 2 международного уровня);
Выступление на VIII Международном Форуме ОТ НАУКИ К БИЗНЕСУ
«Глобализация университетов: новые возможности для науки и бизнеса» http://www.fs2b.ru
Ход реализации
5
12. Социальный эффект
повышение уровня образования, культуры,
профессиональной подготовки студентов;
формирование у студентов уверенности и
ответственности за свой выбор;
снижение уровня негативных явлений в жизни
Университета (социализация);
трудоустройство перспективных выпускников;
создание импульсов нового социально-
экономического уклада среди академической
молодёжи и научно-педагогических работников для
формирования ответов на вызовы современности.
12
13. 13
1) Добавление роли Координатора
Добровольцев в алгоритм Системы;
Перспективы развития проекта
1/4
14. 14
2) Выработка Положений и нормативных документов работы
Системы;
3) Учитывание социальной активности студента при расчѐте его
студенческого рейтинга (мотивация и стимулирование
студентов);
Перспективы развития проекта
2/4
15. Студенты получат возможность накапливать опыт в исчисляемой форме;
Работодатель получит представление о навыках перспективного сотрудника.
Перспективы развития проекта
3/4
4) Сотрудничество с компаниями-работодателями для
трудоустройства выпускников (в т.ч. на производственную
и преддипломную практику);
15
16. 16
5) Применение Системы в Университетах Санкт-Петербурга
(России);
6) Создание единого Централизованного ресурса
добровольчества на региональном (федеральном) уровне;
Сотрудничество с:
7) Налаживание системы обмена студентами между
Университетами по осуществлению добровольческой
деятельности.
Перспективы развития проекта
4/4
17. 17
Международная научно-практическая конференция «Инновационное
развитие и кадровый потенциал молодѐжной и социальной сферы». г.
Санкт-Петербург, Вознесенский проспект, д. 46. 21.11.2013 - 23.11.2013
Выступление на тему: Развитие волонтерской деятельности в университете
как инструмент накопления социального капитала университетского
сообщества;
Седьмой Санкт-Петербургский Конгресс «Профессиональное
образование, наука, инновации в XXI веке». г. Санкт-Петербург,
Васильевский остров 21-я линия, д. 2. 27.11.2013 - 28.11.2013
Выступление на тему: Волонтѐрство как социальный ресурс роста
конкурентоспособности ВУЗа;
XLIII научная и учебно-методическая конференция НИУ ИТМО. 28.01.2014
Выступление на тему: Разработка инструментов повышения
конкурентоспособности ВУЗа в современных условиях;
Международная научно-практическая конференция «Стратегии и
инструменты управления экономикой: инновационные аспекты». 10.04.2014
Выступление на тему: Инновационные механизмы устойчивого развития
ВУЗа;
Где был освещен проект? 1/3
18. Международный Форум «От науки к бизнесу» 15.05.14
Выступление на пленарном заседании на тему: «Проект: «Разработка Системы
Оценки и учѐта Добровольческой Деятельности «СОДа-Да!»; 18
Где был освещен проект? 2/3
Международный Форум «От науки к бизнесу» 13.05.14
Выступление на Круглом столе II: «Конкурентоспособность университетов.
Реализация программы «5 в 100» и лучшие зарубежные практики» на тему:
«Развитие социальных механизмов роста инновационной активности учѐных и
студентов ВУЗов»;
19. 19
на портале ИСУ ИТМО в новостях
от 19.05. и от 04.06.2014 г.
в 5 группах ВКонтакте (Университет ИТМО, ИХиБТ,
Конкурс «Ты нужен людям!», Волонтерский Центр ИТМО,
Добровольческий Ресурс ИХиБТ http://vk.com/dobro_irbt).
на сайте партнѐрской организации – МНЛ
«Науковедение» http://irc.ifmo.ru/ru/87815/ в разделе
Где был освещен проект? 3/3
Открытая Лекция
«Возможности Системы
Оценки и учѐта
Добровольческой Деятельности
"СОДа-Да!" для учащихся и
сотрудников Университета
ИТМО» в ИХиБТ Университета
ИТМО 23.05.14 г.
20. Коллектив:
Шедько Алексей Евгеньевич
– студент 5514 гр., программист Отдела
интернет-решений Университета ИТМО
(роль в Проекте: программист);
Силакова Любовь Владимировна
– аспирант кафедры ЭиФ,
(роль в Проекте: Капитан, разработка Алгоритма и ТЗ);
silakovalove@gmail.com
Львов Александр Александрович
– аспирант кафедры ИФиСП,
(роль в Проекте: методическое сопровождение);
Кукин Владислав Александрович
– студент 2412 гр., программист Отдела
интернет-решений Университета ИТМО
(роль в Проекте: веб-дизайн);
Полатайко Сергей Васильевич
– д.ф.н., профессор,
заведующий кафедрой ИФиСП ИХиБТ
Университета ИТМО,
имеет широкий опыт в сфере
добровольчества;
Координаторы:
Петропавлова Галина Петровна
– д.э.н., доцент,
профессор кафедры ЭиФ ИХиБТ
Университета ИТМО,
специализируется на тематике развития
социально-экономических систем.
20
Благодарим за внимание!
29. Изменение к лучшему
Что было до проекта?
- Отсутствовали социально-экономические механизмы оценки накопленных
человеческого и социального капиталов посредствам осуществления
внеучебной деятельности в рамках ВУЗа;
- Неадекватное запросам организации понимание принципов добровольческой
деятельности в России.
Что будет после проекта?
- Будут созданы условия генерации, сохранения и аккумулирования социального
и человеческого капиталов;
- Накопление профессиональных компетенций приобретѐт исчисляемую форму
(показатель для работодателей);
- Будет запущен процесс создания положительного имиджа добровольчества в
России;
- Экономия объективных альтернативных издержек города/ВУЗа;
- Активизация студенческой научной деятельности в университетской среде.
29
30. Критерии оценки
успешности проекта
качественные
- Повышение уровня профессиональных компетенций;
- Формализация неформальной деятельности;
- Мотивирование и стимулирование студенческого самоуправления и
социализации;
- Формирование положительного имиджа добровольчества;
количественные
- Повышение добровольческой активности (активизация) студенчества
(количество добровольцев, число мероприятий, рост клиентской базы);
- Формирование данных по добровольческой деятельности в городе
(стране) для исследования данного феномена в России;
- Экономия альтернативных издержек (сумма условно-сэкономленных
денежных средств).
30