More Related Content
Similar to Ama (pengenalan) (8)
More from bibahfayyadh (9)
Ama (pengenalan)
- 1. Pengenalan & Nombor PROGRAM ABAKUS DAN ARITMETIK MENTAL
- 2. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor Berkomunikasi Menaakul Membuat Perkaitan Penyelesaian Masalah Membuat Perwakilan Prinsip Pembelajaran
- 3. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Kemahiran Matematik Nombor Kemahiran Menganalisis Kemahiran Menyelesaikan Masalah Kemahiran Membuat Penyelidikan Kemahiran Berkomunikasi Kemahiran Kemahiran Menggunakan Teknologi
- 4. Abakus dan Aritmetik Mental Abakus dan Aritmetik Mental Abakus ialah suatu alat bermanik yang digunakan untuk Pengenalan & mengira. Abakus juga merupakan suatu model aritmetik yang konkrit lagi dinamik. Dengan sebab itu Nombor abakus digunakan untuk membina kebolehan murid dalam membuat pengiraan. Objektif Menggunakan abakus untuk membina kebolehan murid mengira secara mental. Kandungan Program Perwakilan Nombor Tambah dan Tolak Darab Bahagi Peralatan dan Bahan Abakus Guru Abakus Murid AMA? Buku Rujukan Buku Latihan Jadual Pelaksanaan KSSR Matematik menuntut penggunaan abakus mulai Tahun 1 (2011)
- 5. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor Penggunaan sistem pengiraan abakus merupakan salah satu model matematik membolehkan murid menguasai aritmetik mental. AMA?
- 6. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Program Abakus dan Aritmetik Mental Nombor Kementerian Pelajaran Malaysia mengandungi tiga komponen. Setiap komponen mempunyai program tersendiri. Program Latihan AMA untuk jurulatih utama Program Latihan AMA untuk jurulatih utama Program Latihan AMA untuk guru Program Latihan AMA untuk guru matematik sekolah rendah matematik sekolah rendah AMA? Pelaksanaan kurikulum AMA Pelaksanaan kurikulum AMA
- 7. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor Membolehkan murid sekolah rendah menguasai pengiraan secara mental. Model pengiraan abakus adalah asas kepada perkembangan pengiraan secara mental. Sasaran Program AMA KPM
- 8. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Penumpuan Nombor Semua deria utama digunakan. Meningkatkan penumpuan murid. Ingatan Otak kiri dan kanan aktif. Otak kanan mengingati corak manakala Enam Sebab Utama otak kiri mengira secara mental. Penggunaan AMA Dalam P&P Gambaran dan inspirasi Matematik Pengiraan secara pantas dan dapat menyelesaikan banyak masalah.
- 9. Abakus dan Aritmetik Mental Pemerhatian Pengenalan & Latihan secara pemerhatian dan Nombor membuat latihan tanpa kesilapan. Kepantasan Membina kebolehan mengira secara pantas dan pada masa yang sama Enam Sebab Utama mengelakkan daripada kesilapan. Penggunaan AMA Dalam P&P Membaca Dan Mendengar Kebolehan membaca secara kuat, Matematik memahami dan memproseskan maklumat untuk menyelesaikan masalah dengan pantas.
- 10. Abakus dan Aritmetik Mental Abakus pertama kali diperkenalkan dalam Pengenalan & sistem pendidikan Malaysia pada tahun 1994. Pada peringkat awal, abakus jenis Nombor 5:2 yang dikenali sebagai sempoa digunakan. Sistem perwakilan nombor pada sempoa jenis 5:2 adalah kurang berkesan dan penggunaan sempoa sebagai alat pengiraan tidak selaras dengan Perkembangan perkembangan terkini. Program AMA Di Malaysia Pada tahun 1996, KPM bersetuju untuk menggunakan abakus 4:1. Dalam masa yang sama idea Aritmetik Mental juga diintegrasikan dalam program abakus.
- 11. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor Dari tahun 1996 hingga 2002, kurikulum abakus tidak dilaksanakan secara formal di sekolah tetapi program latihan abakus untuk guru dijalankan. Perkembangan Program AMA Hanya pada tahun 2004 program Abakus dan Aritmetik Mental Di Malaysia dilaksanakan di sekolah rendah Malaysia secara formal.
- 12. Abakus dan Aritmetik Mental A) Pengetahuan Pengenalan & Perwakilan nombor Nombor Tambah dan tolak Darab Bahagi B) Kebolehan Mengaplikasikan pengetahuan abakus dalam pengiraan aritmetik. Kandungan Menggambarkan proses operasi Kurikulum dan hasilnya dalam minda. AMA C) Sikap Disiplin diri Kepantasan Ketepatan
- 13. Abakus dan Aritmetik Mental Dinyatakan di dalam kurikulum Pengenalan & Matematik sekolah rendah Nombor Abakus merupakan satu alat untuk menguasai kemahiran mengira. Menggunakan abakus sebagai model konsep untuk menguasai pemahaman tentang konsep nombor bulat, tambah dan tolak. Strategi Pelaksanaan Menggunakan abakus dalam aktiviti pengiraan.
- 14. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Pengajaran Matematik konvensional biasanya menggunakan model lisan. Nombor Model Lisan lima 5+3=8 lapan tambah Sama dengan tiga Model Visual Mengapa AMA?
- 15. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor Model lisan adalah sesuai bagi sebahagian murid. Manakala sebahagian murid yang lain lebih memahami melalui model visual. Abakus menyediakan model visual yang paling baik untuk menguasai aritmetik mental. Mengapa AMA?
- 16. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor bingkai manik atas Palang pemisah Bahagian-bahagian Abakus tiang manik bawah
- 17. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Jari hantu Jari hantu Nombor Jari manis Jari manis Jari Telunjuk Jari Telunjuk Jari Kelingking Jari Kelingking Ibu jari Ibu jari Penggunaan Jari: Nama Jari-jari Tangan
- 18. Abakus dan Aritmetik Mental Ibu jari digunakan untuk menggerakkan manik bawah menghala ke palang pemisah. Pengenalan & Nombor Jari telunjuk digunakan untuk menggerakkan manik bawah jauh daripada palang pemisah. Pergerakan Manik Jari hantu digunakan untuk menggerakkan manik atas mendekati dan juga jauh daripada palang pemisah.
- 19. Abakus dan Aritmetik Mental Naik satu Pengenalan & Nombor Turun satu Pergerakan Manik Latihan: Naik dua Naik tiga Naik empat
- 20. Abakus dan Aritmetik Mental Naik lima Pengenalan & Nombor Turun lima Pergerakan ? Manik Latihan: Naik enam Naik tujuh Naik lapan Naik sembilan
- 21. Abakus dan Aritmetik Mental Menentukan Nilai Tempat Pengenalan & Nombor Manik mempunyai nilai apabila mendekati palang pemisah Nilai tempat Mewakili nilai 5 Nombor: Nilai Tempat Mewakili nilai 1
- 22. Abakus dan Aritmetik Mental Pengenalan & Nombor Tunjukkan: 10 27 50 105 7 063 Nombor: 10 000 Nilai Tempat 987 654 321