際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Pag-usbong
Ng
Renaissance
Dahil sa pag-unlad sa agrikultura bunga ng mga
pagbabago sa kagamitan at pamamaraan sa pag
tatanim, umunlad ang produksiyon sa Europe
noong Middle Ages. Humantong ito sa paglaki ng
populasyon at pagdami ng pangangailangan ng
mamamayan na natugunan naman ng maunlad na
kalakalan. Ang mga lungsod-estado sa hilagang
Italy ay nakinabang sa kalakalang ito. Noong ika-11
hanggang ika-12 na siglo. Umunlad ang mga ito
bilang sentrong kalakalan at pananalapi sa Europe.
Manopolisado rin ng hilagang Italy ang kalakalan
sa pagitan ng Asya at Europe.
Ilan sa mga lungsod-estadong umusbong ay ang
Milan,Florence,Venice,Mantua,Ferrara,Padua,Bolo
gna,at Genoa.Ang yaman ng mga lungsod-estado
na ito ay hindi nakasalalay sa lupa kundi sa
kalakalan at industiya. Sa katunayan, kung
mangangailangan ng tulong ang papa,hari, o
panginoong may lupa, nanghihiram sila ng mga
mangangalakal at banker ng mga lungsod-estado
na ito. Ang mga Medici sa Florence ay halimbawa
ng isang pamilya ng mangangalakal at banker.
Sa pagtatapos ng Middle Ages sa huling bahagi ng ika-14 na
siglo, isinilang ang Renaissance. Ang Renaissance ay
nangangahulugang muling pagsilang o rebirth.Maaari
itong ilarawan sa dalawang paraan. Una,bilang kilusang
kultural o intelektuwal na nagtangkang ibalik ang
kaggandahan ng sinaunang kulturang Greek at Roman sa
pamamagitan ng pag-aaaral sa panitikan at kultura ng mga
nasabing sibilisasyon. Ikalawa, bilang panahon ng transisyon
mula sa Middle Ages tungo sa Modern Period o Modernong
Panahon.
Aral. pan report renaissance
Itinuring na isa sa maraming dahilan kung bakit
naging tunay na silangan ng Renaissance ang Italy,ay
ang magandang lokasyon nito. Dahil dito, nagkaroon
ng pagkakataon ang mga lungsod dito na
makikipagkalakalan sa Kanlurang Asya at Europe.
Italy ang pinagmulan ng kadakilaan ng sinaunang
Rome at higit na may kaugnayan ang Italyano kaysa sa
mga Romano, o alinmang bansa sa Europe.
Mahalagang papel ang ginampanan ng mga
unibersidad sa Italy. Naitaguyod at napanatiling buhay
ang kulturang klasikal at mga teknolohiya at
pilosopiyang kaalaman ng kabihasnang Griyego at
Romano.
Pagtataguyod ng mga maharlikang angkan sa mga
taong mahusay sa sining at masigasig sa pag-aaral.
Sa pagtataapos ng Middle Ages, nagkaroon ng bagong
kapangyarihan ang mga hari samantalang ang kapangyarihan
naman ng simbahan ay sinimulang tuligsain. Ang mga digmaan,
epidemya, at suliraning pang ekonomiya ay tuluyan ng
nagwakas. Nagbigay daan ang mga kaganapang ito sa pagsilang
ng bagong pananaw na dulot ng interes sa pag aaral ng
sinaunang Greece at Rome, ang humanismo.
Ang mga iskolar na nanguna sa pag-aaral sa klasikal na sibilisasyon
ng Greece at Rome ay tinawag na humanist o humanista, mula sa
salitang Italian na nangangahulugang guro ng humanidades,
partikular ng wikang latin. Pinag-aaralan ng humanities o
humanidades ang wikang latin at greek, komposisyon, retorika,
kasaysayan, at pilosopiya, at maging ang matematika at musika.
Sa pag-aaral ng mga ito, napagtanto ng mga humanista na dapat
gawing modelo ang mga klasikal na ideyang matatagpuan sa
mga asignaturang ito.
Ang humanismo ay isang kilusang intelektwal
noong Renaissance na naniniwalang dapat
pagtuunan ng pansin ang klasikal na sibilisasyon ng
Greece at Rome sa pag aaral dahil naglalaman ito ng
lahat ng aral na dapat matutunan upang
magkaroon ng isang moral at epiktibong buhay.

More Related Content

What's hot (20)

bourgeoisie
bourgeoisiebourgeoisie
bourgeoisie
Fherlyn Cialbo
Renaissance
Renaissance Renaissance
Renaissance
Queenza Villareal
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng Rome
Neri Diaz
Pag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng MerkantilismoPag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng Merkantilismo
Godwin Lanojan
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
CARLOSRyanCholo
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Mary Grace Ambrocio
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyonaModyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2 Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Jonathan Husain
panahon ng renaissance
panahon ng renaissancepanahon ng renaissance
panahon ng renaissance
Noel Cyrus Outreach Ministries, Inc.
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Danz Magdaraog
Ambag ng Rome sa Panitikan at Arkitektura
Ambag ng Rome sa Panitikan at ArkitekturaAmbag ng Rome sa Panitikan at Arkitektura
Ambag ng Rome sa Panitikan at Arkitektura
Happy Nezza Aranjuez
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
AngelicaZozobradoAse
GRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIG
GRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIGGRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIG
GRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIG
Jayson Casingal
Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano
TRANSISYUNAL NA PANAHON
TRANSISYUNAL NA PANAHONTRANSISYUNAL NA PANAHON
TRANSISYUNAL NA PANAHON
Eric Valladolid
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1   paglakas ng europeYunit 3, aralin 1   paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Jared Ram Juezan
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng Rome
Neri Diaz
Pag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng MerkantilismoPag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng Merkantilismo
Godwin Lanojan
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
CARLOSRyanCholo
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Mary Grace Ambrocio
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyonaModyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2 Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Jonathan Husain
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Danz Magdaraog
Ambag ng Rome sa Panitikan at Arkitektura
Ambag ng Rome sa Panitikan at ArkitekturaAmbag ng Rome sa Panitikan at Arkitektura
Ambag ng Rome sa Panitikan at Arkitektura
Happy Nezza Aranjuez
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
AngelicaZozobradoAse
GRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIG
GRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIGGRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIG
GRADE 8- MGA KABIHASNAN SA DAIGDIG
Jayson Casingal
Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano
TRANSISYUNAL NA PANAHON
TRANSISYUNAL NA PANAHONTRANSISYUNAL NA PANAHON
TRANSISYUNAL NA PANAHON
Eric Valladolid
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1   paglakas ng europeYunit 3, aralin 1   paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Jared Ram Juezan
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-

Similar to Aral. pan report renaissance (20)

renaissance at humanista
renaissance at humanistarenaissance at humanista
renaissance at humanista
Mary Grace Ambrocio
pag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdf
pag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdfpag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdf
pag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdf
yeshuamaeortiz
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
edmond84
AP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptx
AP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptxAP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptx
AP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptx
JorielMoratas
Renaissance
Renaissance Renaissance
Renaissance
Jester Pena
ang renaissance
ang renaissanceang renaissance
ang renaissance
alyca60
1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx
RealMaeQuirinoPea
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
ABEGAILANAS
Ang Panahon ng Renaissance.pptx
Ang Panahon ng Renaissance.pptxAng Panahon ng Renaissance.pptx
Ang Panahon ng Renaissance.pptx
ChrysalisDeChavez1
merkantilismo
merkantilismomerkantilismo
merkantilismo
Edna Regie Radam
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
vielberbano1
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
Marife Jagto
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
group_4ap
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
dianne_yani1216
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjRenaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
ZebZebBormelado
Pag-Usbong ng Renaissance - Araling Panlipunan
Pag-Usbong ng Renaissance - Araling PanlipunanPag-Usbong ng Renaissance - Araling Panlipunan
Pag-Usbong ng Renaissance - Araling Panlipunan
Kate Manalo
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
Jhon Lester Sierra
Renaissance Filipino
Renaissance FilipinoRenaissance Filipino
Renaissance Filipino
CathiaVergara
Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano
dionesioable
Panahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docx
Panahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docxPanahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docx
Panahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docx
MaVicentaFerrer
pag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdf
pag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdfpag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdf
pag-usbongngrenaissance-220718103924-46f67fe3.pdf
yeshuamaeortiz
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
edmond84
AP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptx
AP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptxAP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptx
AP Presentation - Ernest Ivan Ordanez.pptx
JorielMoratas
ang renaissance
ang renaissanceang renaissance
ang renaissance
alyca60
1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx
RealMaeQuirinoPea
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
ABEGAILANAS
Ang Panahon ng Renaissance.pptx
Ang Panahon ng Renaissance.pptxAng Panahon ng Renaissance.pptx
Ang Panahon ng Renaissance.pptx
ChrysalisDeChavez1
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
vielberbano1
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
group_4ap
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjRenaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
ZebZebBormelado
Pag-Usbong ng Renaissance - Araling Panlipunan
Pag-Usbong ng Renaissance - Araling PanlipunanPag-Usbong ng Renaissance - Araling Panlipunan
Pag-Usbong ng Renaissance - Araling Panlipunan
Kate Manalo
Renaissance Filipino
Renaissance FilipinoRenaissance Filipino
Renaissance Filipino
CathiaVergara
Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano
dionesioable
Panahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docx
Panahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docxPanahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docx
Panahon ng Renaissance Araling Panlipunan 8.docx
MaVicentaFerrer

More from Mary Grace Ambrocio (20)

ang mga humanista
ang mga humanistaang mga humanista
ang mga humanista
Mary Grace Ambrocio
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Mary Grace Ambrocio
Rebolusyong pangkaisipan
Rebolusyong pangkaisipanRebolusyong pangkaisipan
Rebolusyong pangkaisipan
Mary Grace Ambrocio
ang paglago ng mga bayan
ang paglago ng mga bayanang paglago ng mga bayan
ang paglago ng mga bayan
Mary Grace Ambrocio
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mary Grace Ambrocio
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Mary Grace Ambrocio
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
Mary Grace Ambrocio
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
Mary Grace Ambrocio
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
Mary Grace Ambrocio
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
Mary Grace Ambrocio
Ang rebolusyong siyentipiko
Ang rebolusyong siyentipikoAng rebolusyong siyentipiko
Ang rebolusyong siyentipiko
Mary Grace Ambrocio
Paglago ng mga bayan
Paglago ng mga bayanPaglago ng mga bayan
Paglago ng mga bayan
Mary Grace Ambrocio
Pag usbong ng bourgeoisie
Pag usbong ng bourgeoisiePag usbong ng bourgeoisie
Pag usbong ng bourgeoisie
Mary Grace Ambrocio
Rebulusyong amerikano
Rebulusyong amerikanoRebulusyong amerikano
Rebulusyong amerikano
Mary Grace Ambrocio
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipiko
Mary Grace Ambrocio
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
Mary Grace Ambrocio

Recently uploaded (20)

QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptxQUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
acirultra
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
VielMarvinPBerbano
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxEdukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
DanethGutierrez
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
grade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptxgrade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
Ibat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COT
Ibat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COTIbat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COT
Ibat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COT
donalyncalanog3
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptxESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
MaryClaudineManandeg
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpointKarapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
MercedesTungpalan
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
acirultra
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa aseanAng Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
michellecolina226
Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4
Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4
Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4
MELANIEORDANEL1
KABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptx
KABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptxKABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptx
KABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptx
riofloridoaaron1
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptxaraling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
Aralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptx
Aralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptxAralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptx
Aralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptx
HelenLanzuelaManalot
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng taoMga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
goada1997
Ibat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptx
Ibat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptxIbat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptx
Ibat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptx
ClaireMarceno
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptxMatatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
KimberlyVolfango1
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
VielMarvinPBerbano
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptxQUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
acirultra
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
VielMarvinPBerbano
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxEdukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptx
DanethGutierrez
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
grade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptxgrade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 quarter 4 week 1 ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
Ibat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COT
Ibat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COTIbat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COT
Ibat-Ibang-Uri-ng-Ulap GRADE 3 SCIENCE COT
donalyncalanog3
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptxESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa  Diyos.pptx
ESP-WEEK-3-paraan ng pasasalamat sa Diyos.pptx
MaryClaudineManandeg
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpointKarapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
MercedesTungpalan
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
acirultra
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa aseanAng Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
Ang Pilipinas sa ASEAN pagtalaky tungkol sa pagsapi n pilipinas sa asean
michellecolina226
Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4
Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4
Q4_ESP_PPT_Q4 WEEK 4.pptx a powerpoint presentation for ESP 3 Quarter 4 week 4
MELANIEORDANEL1
KABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptx
KABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptxKABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptx
KABANATA 35 EL FILIBUSTERISMO"ANG PIGING".pptx
riofloridoaaron1
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptxaraling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
Aralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptx
Aralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptxAralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptx
Aralin-1-Fil-7-Kaharian-Ng-Berbanya at Pamilya nito.pptx
HelenLanzuelaManalot
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng taoMga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
Mga isyu patungkol sa di paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao
goada1997
Ibat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptx
Ibat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptxIbat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptx
Ibat-ibang Gampanin ng Mamamayang Pilipino upang Makatulong sa.pptx
ClaireMarceno
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptxMatatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
Matatag G4-4th quarter Ikalawang linggo.pptx
KimberlyVolfango1
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
VielMarvinPBerbano

Aral. pan report renaissance

  • 2. Dahil sa pag-unlad sa agrikultura bunga ng mga pagbabago sa kagamitan at pamamaraan sa pag tatanim, umunlad ang produksiyon sa Europe noong Middle Ages. Humantong ito sa paglaki ng populasyon at pagdami ng pangangailangan ng mamamayan na natugunan naman ng maunlad na kalakalan. Ang mga lungsod-estado sa hilagang Italy ay nakinabang sa kalakalang ito. Noong ika-11 hanggang ika-12 na siglo. Umunlad ang mga ito bilang sentrong kalakalan at pananalapi sa Europe. Manopolisado rin ng hilagang Italy ang kalakalan sa pagitan ng Asya at Europe.
  • 3. Ilan sa mga lungsod-estadong umusbong ay ang Milan,Florence,Venice,Mantua,Ferrara,Padua,Bolo gna,at Genoa.Ang yaman ng mga lungsod-estado na ito ay hindi nakasalalay sa lupa kundi sa kalakalan at industiya. Sa katunayan, kung mangangailangan ng tulong ang papa,hari, o panginoong may lupa, nanghihiram sila ng mga mangangalakal at banker ng mga lungsod-estado na ito. Ang mga Medici sa Florence ay halimbawa ng isang pamilya ng mangangalakal at banker.
  • 4. Sa pagtatapos ng Middle Ages sa huling bahagi ng ika-14 na siglo, isinilang ang Renaissance. Ang Renaissance ay nangangahulugang muling pagsilang o rebirth.Maaari itong ilarawan sa dalawang paraan. Una,bilang kilusang kultural o intelektuwal na nagtangkang ibalik ang kaggandahan ng sinaunang kulturang Greek at Roman sa pamamagitan ng pag-aaaral sa panitikan at kultura ng mga nasabing sibilisasyon. Ikalawa, bilang panahon ng transisyon mula sa Middle Ages tungo sa Modern Period o Modernong Panahon.
  • 6. Itinuring na isa sa maraming dahilan kung bakit naging tunay na silangan ng Renaissance ang Italy,ay ang magandang lokasyon nito. Dahil dito, nagkaroon ng pagkakataon ang mga lungsod dito na makikipagkalakalan sa Kanlurang Asya at Europe. Italy ang pinagmulan ng kadakilaan ng sinaunang Rome at higit na may kaugnayan ang Italyano kaysa sa mga Romano, o alinmang bansa sa Europe. Mahalagang papel ang ginampanan ng mga unibersidad sa Italy. Naitaguyod at napanatiling buhay ang kulturang klasikal at mga teknolohiya at pilosopiyang kaalaman ng kabihasnang Griyego at Romano. Pagtataguyod ng mga maharlikang angkan sa mga taong mahusay sa sining at masigasig sa pag-aaral.
  • 7. Sa pagtataapos ng Middle Ages, nagkaroon ng bagong kapangyarihan ang mga hari samantalang ang kapangyarihan naman ng simbahan ay sinimulang tuligsain. Ang mga digmaan, epidemya, at suliraning pang ekonomiya ay tuluyan ng nagwakas. Nagbigay daan ang mga kaganapang ito sa pagsilang ng bagong pananaw na dulot ng interes sa pag aaral ng sinaunang Greece at Rome, ang humanismo. Ang mga iskolar na nanguna sa pag-aaral sa klasikal na sibilisasyon ng Greece at Rome ay tinawag na humanist o humanista, mula sa salitang Italian na nangangahulugang guro ng humanidades, partikular ng wikang latin. Pinag-aaralan ng humanities o humanidades ang wikang latin at greek, komposisyon, retorika, kasaysayan, at pilosopiya, at maging ang matematika at musika. Sa pag-aaral ng mga ito, napagtanto ng mga humanista na dapat gawing modelo ang mga klasikal na ideyang matatagpuan sa mga asignaturang ito.
  • 8. Ang humanismo ay isang kilusang intelektwal noong Renaissance na naniniwalang dapat pagtuunan ng pansin ang klasikal na sibilisasyon ng Greece at Rome sa pag aaral dahil naglalaman ito ng lahat ng aral na dapat matutunan upang magkaroon ng isang moral at epiktibong buhay.