More Related Content
Similar to Aralin-3.pptx (20)
More from MariaLizaCamo1 (20)
![Introduction_to_pragmatics17[1].pptx](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/introductiontopragmatics171-230330061135-63c2a4a0-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
Recently uploaded (20)
Aralin-3.pptx
- 1. PANIMULANG PAGTATAYA Panuto: Hanapin mula sa kahon ang salitang kasingkahulugan ng mga salitang may salungguhit sa loob ng pangungusap. Isulat ang letra sa nakalaang guhit sa unahan ng pangungusap.
- 2. 1. Hindi na ako mag-aalala, naway magdilanganghel ka sa sinabi mong iyan. a. magkatotoo ang sinabi b. pagkukwento c. malungkot d. maraming iniisip e. napagmasdan
- 3. 2. Habang kamiy naglalakad, isang mahabang pagsasalaysay ang narinig ko mula saking kasabay. a. magkatotoo ang sinabi b. pagkukwento c. malungkot d. maraming iniisip e. napagmasdan
- 4. 3. Habang nagbibyahe ay lumilipad ang isip ko. Anong kapalaran ang naghihintay sakin sa ibang bansa? a. magkatotoo ang sinabi b. pagkukwento c. malungkot d. maraming iniisip e. napagmasdan
- 5. 4. Malamlam ang mga titig niya sa akin. Isang titig nang pamamaalam. a. magkatotoo ang sinabi b. pagkukwento c. malungkot d. maraming iniisip e. napagmasdan
- 6. 5. Sa aking pag-uwi y muli kong nasilayan ang kagandahan ng lugar namin. a. magkatotoo ang sinabi b. pagkukwento c. malungkot d. maraming iniisip e. napagmasdan
- 7. PANUTO: Basahin ang mga pahayag na nasa loob ng kahon at sagutin ang mga katanungan.
- 9. PROSESONG TANONG: 1. Alin sa dalawang pahayag ang madaling unawain? 2. Alin sa dalawang pahayag ang pumukaw sa iyong pang-unawa at damdamin? 3. Alin sa dalawang paraan ng paglalarawan ang mas nanaisin mong gamitin?
- 11. Tekstong Deskriptibo Ito ay isang pagpapahayag ng mga impresyon at kakintalang likha ng pandama. Ito ay naglalayong makapaglahad ng kabuuang larawan ng isang bagay, pangyayari o kaya naman ay makapagbigay ng isang konseptong biswal ng mga bagay, pook, tao, o pangyayari.
- 12. Elemento ng Tekstong Deskriptibo Karaniwang Paglalarawan Masining na Paglalarawan
- 13. Karaniwang Paglalarawan Tahasang inilalarawan ang paksa sa pamamagitan ng pagbanggit sa mga katangian nito gamit ang mga pang-uri at pang-abay.
- 14. Masining na Paglalarawan Ito ang malikhaing paggamit ng wika upang makabuo ng kongkretong imahe tungkol sa inilalarawan.
- 15. PAGGAMIT NG TAYUTAY UPANG MAGING MALIKHAIN SA PAGGAMIT NG WIKA SA MASINING NA PAGLALARAWAN Simile o Pagtutulad Metapora o Pagwawangis Personipikasyon o Pagsasatao Hayperboli o Pagmamalabis Onomatopeya o Paghihimig
- 16. Simile o Pagtutu lad Paghahambing ng dalawang magkaibang bagay, tao at pangyayari sa pamamagitan ng mga salitang tulad ng, parang, kagaya, kasing, kawangis, kapara, animoy at katulad.
- 17. Halimbawa ng Simile o Pagtutulad
- 18. Metapo ra o Pagwaw angis Tuwirang paghahambing kayat hindi na kailangang gamitan ng mga salitang nagpapahayag ng pagtutulad.
- 19. Halimbawa ng Metapora o Pagwawangis
- 20. Tumutukoy sa paglalapat ng mgakatangiang pantao sa mga bagay na abstrakto o walang buhay. Personip ikasyon o Pagsasat ao
- 21. Halimbawa ng Personipikasyon o Pagsasatao
- 22. Eksaherado o sobra sa mahinahong katotohanan at hindi dapat kunin ang literal na pagpapakahulugan. Hayperbo li o Pagmamal abis
- 23. Halimbawa ng Hayperboli o Pagmamalabis
- 24. Paggamit ng salitang may pagkakatulad sa tunog ng bagay na inilalarawan. Onomatop eya o Paghihim ig
- 25. Halimbawa ng Onomatopeya o Paghihimig
- 26. Subhektibo Obhektibo URI NG PAGLALAR AWAN
- 27. Ang manunulat ay nakabatay lamang sa kanyang mayamang imahinasyon at hindi nakabatay sa katotohanan. Subhe ktibo
- 28. Halimbawa: Sa gulang na dalawampu ay maaaninag sa binata ang kasipagan dahil sa matipunong pangangatawan at magaspang na palad na pinanday ng kahirapan. Subhe ktibo
- 30. Halimbawa: Ang perpektong kono ng Bulkang Mayon ay isang tanawing binabalik-balikan ng mga turistang nagmumula pa sa ibat ibang panig ng bansa at mundo. Itinuturing itong pinakaaktibong bulkan sa bansa. Subhe ktibo
- 31. PANUTO: Gamit ang Venn Diagram, tukuyin ang pagkakaiba at pagkakapareho ng mga uri at paraan ng paglalarawan batay sa iyong naunawaan sa bagong aralin tungkol sa tekstong deskriptibo. gawai n
- 33. GAWAIN PANUTO: Ikaw ay isang mahusay na manunulat ng isang Advertising Company. Naatasan ka ng iyong boss na gumawa ng brochure na may kaugnayan sa mga larong pambata sa Pilipinas. Maaari mong lagyan ng mga larawan o guhitan ng mga imahe upang mas maging kawili-wili ang iyong brochure.
- 35. Magbigay ng: 1. Isang salita na tumatak sayong ipisan sa ating aralin na ito. 2. Dalawang mahalagang bagay na iyong natutuhan sa ating aralin na maari mong maibahagi sayong kaibigan. 3. Tatlong butil na kaalaman na napulot mo sa ating aralin na maibabahagi mo sayong pamilya. Isa, dalawa tatlo! Ano ito?
- 36. PANUTO: Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng ibat ibang tekstong binasa. Basahin ang teksto at sagutin ang mga sumusunod na tanong. PAGTATAYA
- 37. Nag-aagaw na ang liwanag at dilim ngunit ayaw ko pa ring pumasok sa aming bahay. Nakapako ang aking paningin sa dakong lulubugan ng araw. Nakita kong tila kumakaway na nagpapalam ang paglubog nito. May lungkot na pumintig sa aking puso kasabay ng pagpatak ng mga perlas na luha mula saking mga mata. Muling nagbalik sa aking alaala ang mapait na kahapon na akala koy tunay ko nang nakalimutan. Ganito rin ang senaryo nang ipinagkait ko sa kanya ang aking pagpapatawad. Binabagabag ako ng aking kahapon. Ngayon, ganap ko nang naunawaang huli na ang lahat! Paano na ang aking bukas?
- 38. 1. Ang nagsasalita sa binasa mong teksto ay ________. A. Isang dalagang iniwan ng kaibigan B. Isang taong iniwan ng minamahal dahil sa di pagkakaunawaan C. Isang binatang hindi napatawad ng kasintahan D. Isang babaeng hindi marunong magpatawad
- 39. 2. Alin sa mga pahayag ang masasabing hindi masining? A. Nag aagaw ang liwang at dilim. B. May lungkot na pumintig sa aking puso. C. Nagbalik sa aking alaala ang mapait na kahapon. D. Ganap ko nang naunawaan na huli na ang lahat.
- 40. 3. Ang uri ng tayutay ang pahayag na ito Nakita kong tila kumakaway na nagpapaalam ang paglubog nito ay . A. simili o pagtutulad B. personipikasyon C. metapora D. pagmamalabis
- 41. 4. Mailalarawan ang damdamin ng nagsasalita sa teksto na . A. Labis ang kalungkutan B. Nanghihinayang sa kahapong nagdaan C. Naiinis sa mga nangyari sa nakaraan D. Nalulungkot na may halong pagsisisi at panghihinayang.
- 42. 5. Kung ikaw ang nasa kalagayan ng nagsasalita sa teksto, ang gagawin mo upang makapag moved on ay. A. Muling maghahanap ng bagong kasintahan. B. Pipiliting kalimutan sapagkat walang kuwenta ang kahapon. C. Tanggapin ang kapalaran at harapin ang bukas nang may pag-asa. D. Umasa na muling magtatagpo sila sa darating na panahon.
Editor's Notes
- #12: Sa pamamagitan ng pang-amoy, panlasa, pandinig, paningin, at panlasa, itinatala ng sumusulat ang paglalarawan ng mga detalye na kanyang nararanasan.
- #14: Inilalahad sa tekstong ito ang mga pisikal na katangian ng inilalarawan sa pamamagitan ng obserbasyon.
- #15: Tinatangka nitong ipakita, iparinig, ipaamoy, ipalasa at ipadama ang isang bagay, karanasan o pangyayari.