Disclaimer:
All of the pictures and pieces of information on this site are the property of their respective owners. I do not hold any copyright in regards to these pictures and information. These pictures have been collected from different public sources including various websites, considered to be in the public domain. If anyone has any objection to display of any picture, image or information, it may be brought to my notice by sending an email (contact me) & the disputed media will be removed immediately, after verification of the claim.
The document provides instruction on using "have" and "has" in affirmative, negative, and interrogative sentences in English. It gives examples of sentences using "have" and "has" with subjects like "I, you, he, she, it, we, you, they" and objects like "a book, skateboard, football". It also provides examples of negative forms with "haven't" and "hasn't" and interrogative forms for asking questions. Short answers are provided to demonstrate responses to yes/no questions using these verbs.
He is playing basketball while they are playing table tennis. The document provides examples of yes/no questions being used to ask about what different people (he, they, she) are doing and provides short answers (yes/no) to those questions. It demonstrates how to form yes/no questions and gives answers to questions about playing basketball, playing table tennis, and cleaning a room.
This document contains examples of questions using question words like who, what, when, where, how and why. It then matches the questions with answers to complete them. It demonstrates identifying the correct question word to use based on the type of information being asked as well as providing relevant answers to sample questions.
This document provides examples of using demonstrative pronouns like this, that, these, those with singular and plural nouns that are near or far. It gives phrases like "This is an apple" and "Those are apples" and explains when to use "is" or "are". It then provides a quiz with examples of using this, that, these, those in reference to singular and plural nouns that are near or far.
This document discusses different animals' abilities and whether statements about those abilities are affirmative or negative. It provides examples of abilities for parrots, kangaroos, humans, cheetahs, dolphins, and elephants, such as parrots being able to talk, kangaroos being able to jump, and dolphins being able to swim. It then asks questions to affirm or negate whether those animals possess certain abilities, such as dolphins being able to swim but elephants not being able to jump.
This document discusses the differences between persuasion and influence. Persuasion is the act of convincing others through beliefs, decisions or actions, while influence is the ability to shape others' opinions and behaviors without direct authority. Strong influencing and persuasion skills are important for leadership as they help develop relationships, achieve goals, improve ability to lead, and gain respect. Such skills include communication, reasoning, emotional intelligence, listening, and providing productive solutions that combine facts with feelings.
personalized learning via blended learning.pptxErikSon3
油
Blended learning combines both traditional in-person classroom learning and online learning, allowing students to learn at their own pace. It uses online tools and platforms to provide personalized feedback, track progress, and enable group discussions outside of the classroom. Adaptive learning also personalizes instruction by collecting student response data to tailor the learning experience and provide targeted feedback for improvements. Examples include online courses, learning management systems, and educational software/apps. However, blended learning relies on consistent technology access and self-motivated learners, and comes with higher expenses for electronic devices and resources to support the online components.
Portfolio assessment involves students gathering multiple examples of their work and growth over time in a course. It is more authentic than one-time tests as it shows the learning process. The portfolio development process involves students setting goals, collecting work examples, selecting the best pieces, organizing their portfolio, reflecting on their learning, being evaluated using rubrics, conferring with teachers, and potentially exhibiting their portfolio. Portfolios can be working collections, collections of best work, or a combination showing the learning process.
The document discusses the weighted average cost of capital (WACC), which is used by company management to evaluate capital projects and transactions. WACC serves as a benchmark for investors to assess whether to invest in a project or company. WACC is calculated by multiplying the cost of each capital source (debt and equity) by its relevant weight by market value, and adding the products together. An example calculation is provided to demonstrate how to determine WACC using the common formula that considers market values of equity and debt, costs of equity and debt, and the corporate tax rate.
The document discusses personalizing learning through blended learning, which combines traditional face-to-face classroom learning with online learning. Blended learning allows students to choose how and at what pace they progress through content. It also describes adaptive learning, which uses technology like online courses, learning management systems, and educational software and applications to collect student data and provide personalized feedback to improve learning. Some challenges of blended learning include reliance on consistent technology access, self-motivation from students to complete courses independently, and higher expenses associated with electronic content and devices.
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxDanethGutierrez
油
Ito ay isang presentasyon tungkol sa kawalan ng pag galang sa sekswalidad ng tao. Sa kasalukuyang lipunan, isa sa mga mahahalagang usaping panlipunan ay ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ng isang tao. Ang sekswalidad ay isang aspeto ng ating pagkatao na sumasaklaw sa ating pagkakakilanlan bilang lalaki, babae, o ibang kasarian, pati na rin sa ating oryentasyong sekswal at pagpapahayag ng ating sekswal na identidad. Gayunpaman, sa kabila ng kahalagahan nito, patuloy pa ring nararanasan ng maraming indibidwal ang diskriminasyon, pang-aabuso, at hindi makatarungang pagtrato dahil sa kanilang sekswalidad. Mga Anyo ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Diskriminasyon sa Kasarian at Sekswal na Oryentasyon
Isa sa mga pinaka-karaniwang anyo ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay ang diskriminasyon laban sa mga LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, at iba pa). Maraming indibidwal ang nakakaranas ng pangmamaliit, paglayo ng pamilya, kawalan ng oportunidad sa trabaho, at maging pang-aapi sa paaralan o lugar ng trabaho dahil lamang sa kanilang sekswal na pagkakakilanlan.
Panggagahasa at Sekswal na Pang-aabuso
Ang sekswal na pang-aabuso ay isang marahas at hindi makatarungang anyo ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Kabilang dito ang panggagahasa, sapilitang pakikipagtalik, at iba pang uri ng sekswal na karahasan. Ang mga biktima nito ay madalas na pinapatahimik ng takot, stigma, at kakulangan ng suporta mula sa lipunan.
Catcalling at Sekswal na Panliligalig
Ang pambabastos sa lansangan o catcalling ay isang halimbawa ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Karaniwang biktima nito ay mga kababaihan, bagaman may mga kalalakihan ding nakakaranas nito. Ang sekswal na panliligalig ay nagdudulot ng matinding takot at kawalan ng seguridad sa mga biktima.
Sapilitang Pamantayan ng Pagpapakita ng Sekswalidad
Sa maraming kultura, may mga inaasahang pamantayan sa kung paano dapat ipahayag ng isang tao ang kanyang sekswalidad. Halimbawa, may mga babae na pinipilit na maging mahinhin at hindi dapat masyadong lantad sa kanilang sekswalidad, samantalang may mga lalaki naman na inaasahang maging agresibo o dominante. Ang ganitong mga pananaw ay nagpapalakas ng hindi pantay na pagtrato sa kasarian.
Paggamit ng Sekswalidad para sa Pagsasamantala
Sa media at industriya ng aliwan, madalas ginagamit ang sekswalidad ng mga tao, lalo na ng kababaihan, upang makabenta ng produkto o makakuha ng atensyon. May mga tao rin na napipilitang pumasok sa prostitusyon o pang-aabuso dahil sa kahirapan at kawalan ng pagpipilian. Ito ay isang malinaw na manipestasyon ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad.
Epekto ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Ang kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao ay may malalim at pangmatagalang epekto hindi lamang sa indibidwal na biktima kundi pati na rin sa buong lipunan. Ang ilan sa mga pangunahing epekto ay ang mga sumusunod:
Ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay isang seryosong suliranin na
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
3. A Estado C sibiko
B indibiduwal D kagalingan
Ito ang salitang ginagamit upang pormal na tukuyin ang mga
mamamayang bumubuo ng lipunan.
>
4. A Kamalayang pansibiko C Karapatang pantao
B Gawaing pansibiko D
Aktibong
pagkamamamayan
Ang kaisipan na ang bawat isa ay may pananagutan sa kaniyang
kapuwa ay nakapaloob sa konsepto ng:
>
5. A
Mapababa ang
antas ng kahirapan C
kumikita ng
malaki
B
Lumikha ng
trabaho D
Mapabuti at mapalakas ang mga
lokal na marginalized na mga
pamayanan
Ang sumusunod ay ang mga pangunahing layunin ng social
enterprises maliban sa:
>
6. A social businesses C social organization
B
corporate social
responsibility D social enterprises
Ang panlipunang organisasyon sa anyo ng isang legal na uri ng
negosyo na nagsasagawa ng mga gawaing pangkabuhayan upang
mapabuti ang pamumuhay ng mga mahihirap na tao ay tinatawag na:
>
7. A
mga taong nahihirapang
matugunan ang kanilang
mga pangangailangan.
C
mga manggagawa sa
impormal na sektor at mga
migranteng manggagawa.
B indigenous peoples at mga
pamayanang kultural. D
mga biktima ng mga
kalamidad at sakuna
Alinsunod sa Social Reform and Poverty Alleviation Act, ang
sumusunod ay halimbawa ng disadvantaged sectors maliban sa:
>
8. NGAYON ALAM MO NA
ANG ISYU AT HAMON
UKOL SA KARAPATANG
PANTAO
9. DADAKO NAMAN TAYO SA
ISA PANG MAHALAGANG
PAKSA SA
KASALUKUYANG
PANAHON
13. TUKLASIN
Hindi natatapos sa pag-alam, pag-angkin at pagtanggol ng
ating mga karapatang pantao ang ating mga gampanin bilang
mga aktibong mamamayan. Kaakibat ng mga karapatang
ipinagkaloob sa atin bilang tao at maging ng Estado ang mga
pananagutan natin bilang mga Pilipino. Ang ating
pakikisangkot sa mga gawaing pansibiko ay isang mahalagang
hakbang tungo sa pagkakamit ng tunay na demokrasya
Bakit mahalaga ang aktibong pakikilahok ng mga
mamamayan sa mga gawaing pansibiko sa kabuhayan,
politika at lipunan?
14. ISA SA MGA
M A L I N G PA N A N AW
NATING MGA
Pilipino
Pamahalaan
A N G L U B U S A N G I A S A S A
16. B i l a n g m g a a k t i b o n g m a m a m a y a n n i t o , n a s a
a t i n g m g a k a m a y a n g m g a k a s a g u t a n s a
m g a u s a p i n g m a t a g a l n a n g n a m i m i n s a l a s a
b a y a n .
18. - Artikulo II, Seksiyon 1, Saligang Batas ng 1987
Ang Pilipinas ay isang demokratiko at
Republikanong Estado. Nasa mga
mamamayan ang kapangyarihan nito at
nagmumula sa kanila ang buong
pamunuan ng pamahalaan.
19. Patunay lamang ito na ang
ganap na kapangyarihan ng
Estado ay hindi nagmumula sa
pamahalaan, kundi sa mga
mamamayan nito.
21. Suriin
GAWAING PANSIBIKO
Ang salitang
sibiko ay mula sa
salitang Latin na
ang ibig sabihin
ay mamamayan.
Sa kasalukuyan,
ginagamit ang
salitang ito upang
pormal na tukuyin
ang mga
mamamayang
bumubuo ng lipunan.
22. Kadalasan nang ikinakabit sa salitang ito ang mga
katagang kagalingan o welfare. Tinutukoy ng civic
welfare o kagalingang pansibiko ang pinakamataas na
kabutihang makakamit at mararanasan ng mga
mamamayan.
23. Ayon sa pag-aaral
na inilabas ng Inter-
America Development
Bank noong 2016, ang
mga social enterprises
sa Pilipinas ay
nakapokus sa
pagtulong sa mga
mahihirap.
1. GAWAING PANSIBIKO SA KABUHAYAN
24. Karamihan sa mga ito ay kinabibilangan ng mga low
income at marginalized na grupo ng mga producers at
suppliers.
25. Sa isang pag-aaral na inilabas ng British
Council at ng Philippine Social Enterprise
Network, tinatayang 164, 473 ang mga
social enterprises na gumagana sa bansa na
kung saan ang mga pangunahing layunin ay
lumikha ng trabaho, mapababa ang antas
ng kahirapan at mapabuti at mapalakas ang
mga lokal na marginalized na mga
pamayanan.
26. Ano nga ba ang ibig sabihin ng social enterprise?
SOCIAL
ENTERPRISE
27. SOCIAL ENTERPRISE
isang panlipunang organisasyon sa anyo ng isang samahan,
isahang pagmamay-ari, sosyohan, korporasyon, kooperatiba,
peoples organization, non-stock non-profit at peoples
organizations o iba pang mga legal na uri ng negosyo na
nagsasagawa ng mga gawaing pangkabuhayan na nagbibigay
ng mga produkto at/o serbisyo na may pangunahing layuning
mapabuti ang pamumuhay ng mga:
29. 2. GAWAING PANSIBIKO SA POLITIKA
BARANGGAY
ELECTION
Ang pakikilahok
sa eleksiyon ang
pinakapayak na
paraan ng
pakikilahok ng
mamamayan.
30. Vote
Ang pagboto ay
isang obligasyon
at karapatang
politikal na
ginagarantiyahan
ng Saligang Batas
ng 1987.
31. Artikulo V ng Saligang-Batas ng 1987
ang mga maaaring makaboto ay:
a. mamamayan ng Pilipinas;
b. hindi diskuwalipikado ayon sa isinasaad ng batas;
c. 18 taong gulang pataas; at
d. tumira sa Pilipinas nang kahit isang taon at sa lugar
kung saan niya gustong bumoto nang hindi bababa sa
anim na buwan bago mag-eleksiyon.
32. 3. GAWAING PANSIBIKO SA LIPUNAN
PAGBUO NG MGA SAMAHANG DIREKTANG
MAKIKIPAG-UGNAYAN SA PAMAHALAAN
UPANG IPARATING ANG
PANGANGAILANAGN NG MAMAMAYAN.
34. Panuto: Isa-isahin ang katangian ng isang mabuting mamamayan para sa
mga Pilipino batay sa resulta ng ISSP Citizenship Survey noong 2004.
Pagkatapos, ibigay ang sariling pananaw kung bakit ito mahalaga para sa
mga Pilipino. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
1.
2.
3.
4.
5.
35. SANGGUNIAN
A. AKLAT Rosemarie C. Blando et. al. Kasaysayan ng Daigdig. Araling Panlipunan
Modyul para sa Mag aaral
B. Website https://www.google.com/search?
q=project+ease+modules+in+araling+panlipunan+8+neokolonyalismo&tbm
https://www.google.com/search?q=ideolohiyang+liberalismo&tbm
https://www.google.com/search?q=neokolonyalismo&tbm=isch&ved
https://www.google.com/search?q=cold+war&tbm=isch&ved=2ahU https:/
/tl.m.wikipedia.Org.