Dokumen tersebut memberikan rumus-rumus dasar IPA tentang kelajuan, percepatan, gerak lurus beraturan, gerak jatuh bebas, pembentukan bayangan cermin datar dan cekung, serta reaksi garam dapur.
Dokumen tersebut membahas tentang mekanika fluida khususnya hidrodinamika. Menguraikan sifat-sifat aliran fluida baik yang laminer maupun turbulen beserta persamaan kontinuitas dan fluida ideal. Juga menjelaskan persamaan Bernoulli yang menyatakan bahwa total energi pada suatu sistem fluida statis adalah konstan, serta penerapannya dalam berbagai kondisi aliran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang berbagai konsep seperti gravitasi, mekanika, optika, dan elektromagnetisme. Soal-soal tersebut didahului petunjuk-petunjuk untuk menjawab beberapa kelompok soal.
Ulangan mid semester ganjil tahun 2008-2009 mata pelajaran fisika kelas XI IPA berisi 10 soal essay tentang konsep-konsep gerak dan dinamika. Soal-soal tersebut meliputi hubungan vektor posisi dan perpindahan, hitung kecepatan, posisi, percepatan, kecepatan sudut, percepatan sudut, serta soal-soal terkait gerak parabola dan tendangan bebas.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang gerak bola yang menabrak permukaan datar dan melengkung dengan asumsi tumbukan lenting sempurna. Diberikan pula analisis tentang osilasi tali dan cincin yang dihubungkan dengan hukum kekekalan energi mekanik.
Materi Kuliah Fisika Teknik I : Gerak SelarasMario Yuven
Ìý
1. Dokumen tersebut membahas tentang gerak selaras sederhana dan berbagai konsep fisika yang terkait, seperti amplitudo, frekuensi, periode, kecepatan, percepatan, energi, dan getaran massa pada pegas.
2. Juga dibahas tentang getaran bandul sederhana, hubungan antara panjang tali dan periode getaran, serta konsep getaran teredam akibat gesekan.
3. Secara keseluruhan dokumen tersebut membahas konsep-
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang vektor, gerak jatuh bebas, gaya, energi potensial, dan konsep-konsep fisika lainnya. Jawaban untuk setiap soal dijelaskan secara singkat melalui rumus dan perhitungan yang relevan.
Teks tersebut membahas tentang dua sistem pegas-beban yang dapat menghasilkan getaran harmonis sederhana dengan frekuensi yang berbeda. Sistem (a) akan memiliki frekuensi getaran af, sedangkan sistem (b) akan memiliki frekuensi getaran yang sama dengan af3.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir nasional fisika tahun 2003. Soal-soal tersebut meliputi berbagai konsep dasar fisika seperti mekanika, termodinamika, gelombang, dan elektromagnetisme.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang konsep-konsep dasar dalam elektrostatika, termasuk potensial listrik, hukum Poisson dan Laplace, kondisi batas pada permukaan konduktor, kerja dan energi dalam sistem muatan tetap, serta kapasitor. Secara khusus, dibahas tentang definisi potensial listrik dan hubungannya dengan medan listrik, distribusi muatan titik dan kontinu, sifat konduktor, muatan permukaan yang diinduksi, gaya pada
1. Dokumen ini membahas medan listrik pada muatan kontinu dan penerapan hukum Gauss. Dijelaskan cara menghitung medan listrik untuk berbagai bentuk sumber muatan seperti garis, cincin, cakram, dan pelat dengan menggunakan persamaan integral.
2. Hukum Gauss digunakan sebagai teknik alternatif untuk menghitung medan listrik dari muatan kontinu. Definisi fluks listrik diperkenalkan sebelum pembahasan hukum Gauss
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan mengenai konsep gerak pada fisika, termasuk tentang vektor posisi, percepatan, kecepatan, dan lintasan partikel. Terdapat lima soal latihan yang mencakup berbagai konsep gerak.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Arsitektur Komputer Lanjut yang mencakup pembahasan bab 1, 2, dan 3 dari buku "Advanced Computer Architecture" karya Kai Hwang. Ringkasan dokumen memberikan informasi bahwa dokumen tersebut berisi penyelesaian soal-soal yang terkait dengan konsep arsitektur komputer paralel seperti CPI, MIPS rate, throughput, parallelisme instruksi, dan analisis efisiensi dan utilisasi sistem paralel
1. Siswa melakukan percobaan untuk mengukur luas pelat tipis dan mendapatkan luas 80 cm2.
2. Dari grafik kecepatan vektor, didapatkan komponen kecepatan pada sumbu X adalah 7 m/s dan Y adalah 12 m/s.
3. Jarak yang ditempuh mobil dari menit ke-30 sampai menit ke-120 adalah 30 km.
Dokumen tersebut membahas tentang mekanika fluida khususnya hidrodinamika. Menguraikan sifat-sifat aliran fluida baik yang laminer maupun turbulen beserta persamaan kontinuitas dan fluida ideal. Juga menjelaskan persamaan Bernoulli yang menyatakan bahwa total energi pada suatu sistem fluida statis adalah konstan, serta penerapannya dalam berbagai kondisi aliran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang berbagai konsep seperti gravitasi, mekanika, optika, dan elektromagnetisme. Soal-soal tersebut didahului petunjuk-petunjuk untuk menjawab beberapa kelompok soal.
Ulangan mid semester ganjil tahun 2008-2009 mata pelajaran fisika kelas XI IPA berisi 10 soal essay tentang konsep-konsep gerak dan dinamika. Soal-soal tersebut meliputi hubungan vektor posisi dan perpindahan, hitung kecepatan, posisi, percepatan, kecepatan sudut, percepatan sudut, serta soal-soal terkait gerak parabola dan tendangan bebas.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang gerak bola yang menabrak permukaan datar dan melengkung dengan asumsi tumbukan lenting sempurna. Diberikan pula analisis tentang osilasi tali dan cincin yang dihubungkan dengan hukum kekekalan energi mekanik.
Materi Kuliah Fisika Teknik I : Gerak SelarasMario Yuven
Ìý
1. Dokumen tersebut membahas tentang gerak selaras sederhana dan berbagai konsep fisika yang terkait, seperti amplitudo, frekuensi, periode, kecepatan, percepatan, energi, dan getaran massa pada pegas.
2. Juga dibahas tentang getaran bandul sederhana, hubungan antara panjang tali dan periode getaran, serta konsep getaran teredam akibat gesekan.
3. Secara keseluruhan dokumen tersebut membahas konsep-
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang vektor, gerak jatuh bebas, gaya, energi potensial, dan konsep-konsep fisika lainnya. Jawaban untuk setiap soal dijelaskan secara singkat melalui rumus dan perhitungan yang relevan.
Teks tersebut membahas tentang dua sistem pegas-beban yang dapat menghasilkan getaran harmonis sederhana dengan frekuensi yang berbeda. Sistem (a) akan memiliki frekuensi getaran af, sedangkan sistem (b) akan memiliki frekuensi getaran yang sama dengan af3.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir nasional fisika tahun 2003. Soal-soal tersebut meliputi berbagai konsep dasar fisika seperti mekanika, termodinamika, gelombang, dan elektromagnetisme.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang konsep-konsep dasar dalam elektrostatika, termasuk potensial listrik, hukum Poisson dan Laplace, kondisi batas pada permukaan konduktor, kerja dan energi dalam sistem muatan tetap, serta kapasitor. Secara khusus, dibahas tentang definisi potensial listrik dan hubungannya dengan medan listrik, distribusi muatan titik dan kontinu, sifat konduktor, muatan permukaan yang diinduksi, gaya pada
1. Dokumen ini membahas medan listrik pada muatan kontinu dan penerapan hukum Gauss. Dijelaskan cara menghitung medan listrik untuk berbagai bentuk sumber muatan seperti garis, cincin, cakram, dan pelat dengan menggunakan persamaan integral.
2. Hukum Gauss digunakan sebagai teknik alternatif untuk menghitung medan listrik dari muatan kontinu. Definisi fluks listrik diperkenalkan sebelum pembahasan hukum Gauss
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan mengenai konsep gerak pada fisika, termasuk tentang vektor posisi, percepatan, kecepatan, dan lintasan partikel. Terdapat lima soal latihan yang mencakup berbagai konsep gerak.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Arsitektur Komputer Lanjut yang mencakup pembahasan bab 1, 2, dan 3 dari buku "Advanced Computer Architecture" karya Kai Hwang. Ringkasan dokumen memberikan informasi bahwa dokumen tersebut berisi penyelesaian soal-soal yang terkait dengan konsep arsitektur komputer paralel seperti CPI, MIPS rate, throughput, parallelisme instruksi, dan analisis efisiensi dan utilisasi sistem paralel
1. Siswa melakukan percobaan untuk mengukur luas pelat tipis dan mendapatkan luas 80 cm2.
2. Dari grafik kecepatan vektor, didapatkan komponen kecepatan pada sumbu X adalah 7 m/s dan Y adalah 12 m/s.
3. Jarak yang ditempuh mobil dari menit ke-30 sampai menit ke-120 adalah 30 km.
This document contrasts "wrong" theories about the resurrection of Jesus with the "right" or true account from the Bible. It addresses theories that the resurrection was a fraud, myth, that Jesus swooned or had hallucinations, or that he appeared as a ghost. The conclusion affirms that the resurrection was an actual, historical event based on biblical evidence like the eyewitness accounts of Jesus' post-resurrection appearances to his disciples. Readers are asked to reflect on whether Jesus is the most important figure in their lives and how they can proclaim his resurrection to others through their own hands and feet.
1) O documento apresenta informações sobre o modelo de negócios, desempenho financeiro e operacional da construtora entre 2006-2010.
2) Os principais dados incluem a composição acionária, VGV lançado por região e faixa de renda, previsão de entrega de projetos, posição de caixa, receita operacional lÃquida e lucro lÃquido.
3) A construtora teve crescimento contÃnuo nas vendas, lançamentos e entregas entre 2006-2010, com destaque para o segmento econômico
Lcp 600. Hiri y Ottappa. Los guardianes del mundoLaCarpetaPurpura
Ìý
El documento discute los conceptos de Hiri y Ottappa. Hiri se refiere a la vergüenza moral que frena las acciones inmorales, mientras que Ottappa se refiere al miedo a las consecuencias de actuar mal. Juntos, Hiri y Ottappa protegen la integridad individual y social al prevenir las transgresiones morales. El documento enfatiza la importancia de estos conceptos en la sociedad actual.
1) O documento discute a aplicação de processos e medidas ecoeficientes pelas empresas do Pólo Moveleiro da Serra Gaúcha.
2) Ele analisa os principais elementos motivadores que levaram as empresas a adotarem práticas mais sustentáveis, como a preocupação com impactos ambientais e a busca por eficiência.
3) O estudo teve caráter descritivo e exploratório, utilizando estudos de caso para entender como as empresas estão conciliando crescimento econômico e preservação ambiental.
1) El documento trata sobre el derecho de una docente, Teresa Hermencia Bautista Ramón, al reconocimiento y pago de la prima de servicios por los años 1998 a 2001 por parte del Municipio de Floridablanca. 2) El Tribunal Administrativo de Santander negó las pretensiones de la demanda al considerar que la Ley 91 de 1989 no contempla el pago de la prima de servicios para los docentes. 3) No obstante, la Sala establece que los Decretos 1042 y 1045 de 1978 crearon la prima de servicios para todos los empleados públicos sin dist
Matematika Diskrit - 11 kompleksitas algoritma - 03KuliahKita
Ìý
Dokumen tersebut membahas kompleksitas algoritma dan notasi O-besar untuk menentukan orde pertumbuhan fungsi waktu algoritma. Notasi O-besar digunakan untuk membandingkan beberapa algoritma penyelesaian masalah dan menentukan algoritma terbaik berdasarkan orde pertumbuhannya.
Eksperimen ini bertujuan untuk mengukur panjang gelombang cahaya monokromatik dengan menggunakan cincin interferensi Newton yang terbentuk antara lensa dan keping gelas planparalel. Cincin-cincin gelap dan terang diukur menggunakan teropong geser untuk menghitung selisih jarak cincin dan menentukan panjang gelombang.
Dokumen ini membahas tentang statistika dan probabilitas. Menguraikan konsep dasar probabilitas seperti ruang sampel, kejadian, permutasi, dan kombinasi serta memberikan contoh-contoh penerapannya dalam teknik sipil.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai jenis gelombang pembawa untuk berbagai jenis informasi komunikasi seperti suara, musik, siaran televisi, komunikasi optik, dan komunikasi melalui serat optik. Dokumen tersebut juga menjelaskan prinsip dasar dari komunikasi optik dan keunggulan penggunaan serat optik dibandingkan teknologi lainnya.
Matematika Diskrit - 11 kompleksitas algoritma - 04KuliahKita
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang notasi kompleksitas algoritma Omega-Besar dan Theta-Besar. Definisi Omega-Besar menyatakan bahwa suatu fungsi T(n) berorde paling kecil fungsi g(n), sedangkan definisi Theta-Besar menyatakan bahwa T(n) berorde sama dengan fungsi h(n). Diberikan contoh penentuan notasi Omega, Theta, dan O-Besar untuk beberapa fungsi waktu algoritma.
Dokumen tersebut membahas tentang uji hipotesis statistik, termasuk definisi hipotesis statistik, bentuk rumusan hipotesis, jenis galat, dan berbagai prosedur uji hipotesis seperti uji satu sampel, dua sampel independen dan dependen, uji hipotesis nilai tengah, ragam, dan proporsi populasi.
Barisan (xn) konvergen ke x jika subbarisan (x2n) dan (x2n+1) konvergen ke x. Hal ini dibuktikan dengan mengambil ε sembarang dan memilih n cukup besar sehingga kedua subbarisan memenuhi kriteria konvergensi terhadap x dalam ε.
Dokumen tersebut membahas identitas dan persamaan trigonometri yang mencakup:
1. Identitas trigonometri seperti sin2θ + cos2θ = 1 dan contoh penerapannya.
2. Invers fungsi trigonometri seperti sin-1, cos-1, tan-1 beserta contoh perhitungannya.
3. Persamaan trigonometri dasar dalam sudut derajat dan radian.
Dokumen tersebut membahas metode induksi matematika untuk membuktikan tebakan bahwa jumlah dari n bilangan ganjil positif pertama adalah n kuadrat. Metode ini terdiri dari langkah basis, langkah induktif, dan kesimpulan. Sebagai contoh, dokumen tersebut memperlihatkan bukti tebakan tersebut dengan menggunakan metode induksi matematika.
1) Dokumen memberikan penjelasan tentang berbagai fungsi dan penggunaan kalkulator sains, termasuk menukar antara satuan radian, derajat, sin, cos, tan, penyelesaian persamaan linear dan kuadratik, penggunaan logaritma, dan lain-lain.
2) Terdapat contoh soal dan penyelesaian menggunakan kalkulator untuk setiap topik.
3) Dokumen ini bermanfaat sebagai panduan penggunaan kalkulator sains.
1. TUGAS ANALISIS REAL
SECTION 3.1
No 11-15
oleh
AS ELLY S
NIM. A2C011101
Disusun untuk melengkapi Tugas Mata KuliahAnalisis Real
DosenPengampu : Prof. Dr. H. WahyuWidada, M. Pd
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS
BENGKULU
2013
2. 1
11). Tunjukan bahwa lim ( ) 0
3n
Bukti:
Perhatikan bahwa ;
1 1
0
3n 3n
1 1
Misalkan dimana a=2>0
3 1 0
1 1
3n (1 a) n
Berdasarkan bernoullis inequalily maka;
1 1 1 1 1 1
0 ( )
3n 3n (1 a) n 1 na na a
1
Kemudian dari teorema 3.1.10 dapat disimpulkan bahwa lim( ) 0.
3n
12). Misalkan b R berlaku 0<b<1. tunjukan bahwa lim(nbn)=0.[ Petunjuk teorema
binomial seperti di contoh 3.1.11(d)].
Bukti:
Perhatikan bahwa nbn 0 nbn
1 1
Misalkan b dimana kn 1 , kn>0
1 kn b
1
bn
(1 kn) n
Dengan menggunakan teorema binomial maka;
3. n(n 1) 2
(1 kn) n 1 nkn kn ...
2
1 2 1 2
1 n(n 1)kn n(n 1)kn
2 2
sehingga
n n 2 2 1
nb n 0 nb n ( )
(1 kn ) n 1 2
n(n 1)kn
2
(n 1)kn 2
kn n
2
Berdasarkan teorema 3.1.10 dapat disimpulkan bahwa lim (nbn)=0.
1
13). Tunjukan bahwa lim((2n) n ) 1
Bukti :
1 1
n n
Perhatikan bahwa (2n) 1 (2n) 1 2n 1
Misalkan (2n)1/n=1+d d>0, n>1
2n= (1+d)n
Dendan menggunakan teorema binomial maka
1
2n (1 d ) n 1 nd n(n 1)d 2 ...
2
1
2n 1 n(n 1)d 2
2
1 2
2n 1 n(n 1)d 2 d2
2 n
2
d2 ,n 1
Karena n
Ambil sebarang 0
2
Misalkan K ( ) 2
sehingga diperoleh
4. 1 1
2 1 2 1 2 1
(2n) n 1 (2n) 2 1 d ( )2 ( )2 ( )2
n K( ) 2 2
Jadi terbukti bahwa lim ((2n)1/n-1)=1.
n2
14). Tunjukan bahwa lim( ) 0
n!
Bukti :
Perhatikan bahwa
n2 n2
0
n! n!
Jika n>3 maka ;
n2 n2 n2 n
0 n 3
n! n! n(n 1)(n 2)(n 3)! (n 1)(n 2)(n 3)!
Ambil sebarang 0
1
K( ) 3
Misalkan sehingga n K ( )diperoleh;
2
n 1 1 1
0
n! n 3 K( ) 3 (1 3) 3
n2
Jadi terbukti bahwa lim 0.
n!
n 2
2n 2n 2
15). Tunjukan bahwa lim lim 0 .(petunjuk jika n 3, maka0 2 ).
n! n! 3
Bukti:
Jika n 3, maka perhatikan bahwa
5. n
2n 2n 2n 2n 9 2
0 .
n! n! 1.2.3... 2.3n 2
2 3
2 1 1
,n 0
3 1 a 2
n
2 1
sehingga
3 (1 a ) n
n
2n 9 2 9 1
Misalkan 0
n! 2 3 2 (1 a) n
9 1
2 1 na
9 1 9 1
2 na 2a n
2n
Jadi menurut teorema 3.1.10 terbukti bahwa lim 0.
n!