SMA YKPP Dumai adalah sekolah menengah atas yang berlokasi di Dumai, Riau dengan akreditasi A. Sekolah ini memiliki 929 siswa dan 70 tenaga pendidik. Sekolah ini memiliki berbagai prestasi akademik dan ekstrakurikuler serta melakukan berbagai strategi pengembangan untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Majlis penganugerahan anugerah cemerlang tahun 2019 di SMK Seri Hartamas dihadiri oleh tetamu kehormat Dr Edmund Prakash Das. Pelajar-pelajar yang mencapai prestasi cemerlang dalam peperiksaan ditahun 2018 diberikan penghargaan. Majlis ini bertujuan mengiktiraf pencapaian cemerlang pelajar dan menjadi teladan kepada pelajar lain.
Tiga pertemuan diadakan untuk mengembangkan kurikulum MTs. Sunan Giri tahun pelajaran 2011-2012, meliputi penyusunan, review, dan pengembangan silabus serta RPP. Pertemuan dihadiri oleh pengurus yayasan, komite, pengawas, kepala sekolah, dan guru-guru.
MOS bertujuan mengenalkan lingkungan sekolah baru kepada siswa dan membangun kekeluargaan. Kegiatannya meliputi talkshow, demo ekstrakurikuler, dan perkenalan pegawai sekolah selama 3 hari.
Dokumen tersebut berisi data guru, keadaan umum, gedung, data murid dan inventaris PAUD Al-Amin di Kabupaten Muna. Terdapat delapan guru dan tiga puluh tiga murid didik. Fasilitasnya berupa satu gedung semi permanen dengan satu ruang belajar, satu ruang kepala sekolah, dan lahan bermain 20x30 meter. Inventarisnya terdiri dari perabot sekolah dan alat tulis kantor.
BAB IV
PENUTUP
IV.1 Kesimpulan
Dari pembahasan sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa medicine atau obat adalah suatu bahan atau paduan bahan-bahan yang dimaksudkan untuk digunakan dalam menetapkan diagnosis, mencegah, mengurangkan, menghilangkan, menyembuhkan penyakit atau gejala penyakit, luka atau kelainan badaniah dan rohaniah pada manusia atau hewan dan untuk memperelok atau memperindah badan atau bagian badan manusia termasuk obat tradisional. Dimana obat mempunyai khasiat masing-masing yang dapat bermanfaat bagi kita namun juga memiliki efek samping saat kita mengkonsumsinya.
Pada seorang yang mempunyai kelainan jiwa kita dapat memberikannya obat psikofarmaka, lobektomi dan electro convulsi therapy (ECT). Dimana dalam pemberiannya yang dilakukan oleh seorang perawat, perawat harus mengumpulkan data terlebih dahulu sebelum melakukan pengobatan, kemudian melaksanakan prinsip pengobatan psikofarmaka dan yang terakhir perlu melakukan evaluasi, apakah obat tersebut sudah berreaksi dengan baik atau masih belum.
RA Darul Ulum adalah lembaga pendidikan anak usia dini yang didirikan pada 2007. Sekolah ini memiliki 6 kelas dan 132 siswa. Tenaga pengajarnya telah berpendidikan S1 dan SMA. Fasilitas pembelajaran dan sarana prasarana sekolah seperti ruang kelas, kantor, peralatan kelas, dan area bermain tersedia memadai untuk mendukung proses pembelajaran.
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah daftar nilai harian siswa kelas IV SDN 14 Muara Telang untuk tahun ajaran 2014/2015. Daftar ini mencakup nama siswa, nomor induk, nilai ulangan harian, tugas dan PR, pengamatan, dan perbuatan. Terdapat 15 siswa yang dinilai.
Dokumen ini berisi data guru, keadaan umum, gedung, dan inventaris PAUD Al-Amin di Kabupaten Muna. Terdapat 7 guru dengan latar belakang pendidikan yang beragam. Fasilitas terdiri atas 1 ruang belajar, 1 ruang kepala sekolah, dan lahan bermain seluas 20x30 meter yang sebagian besar semi permanen. Inventaris mencakup meja, kursi, dan peralatan tulis lainnya. Jumlah murid tahun ajaran 2013-2014
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Tiga pertemuan diadakan untuk mengembangkan kurikulum MTs. Sunan Giri tahun pelajaran 2011-2012, meliputi penyusunan, review, dan pengembangan silabus serta RPP. Pertemuan dihadiri oleh pengurus yayasan, komite, pengawas, kepala sekolah, dan guru-guru.
MOS bertujuan mengenalkan lingkungan sekolah baru kepada siswa dan membangun kekeluargaan. Kegiatannya meliputi talkshow, demo ekstrakurikuler, dan perkenalan pegawai sekolah selama 3 hari.
Dokumen tersebut berisi data guru, keadaan umum, gedung, data murid dan inventaris PAUD Al-Amin di Kabupaten Muna. Terdapat delapan guru dan tiga puluh tiga murid didik. Fasilitasnya berupa satu gedung semi permanen dengan satu ruang belajar, satu ruang kepala sekolah, dan lahan bermain 20x30 meter. Inventarisnya terdiri dari perabot sekolah dan alat tulis kantor.
BAB IV
PENUTUP
IV.1 Kesimpulan
Dari pembahasan sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa medicine atau obat adalah suatu bahan atau paduan bahan-bahan yang dimaksudkan untuk digunakan dalam menetapkan diagnosis, mencegah, mengurangkan, menghilangkan, menyembuhkan penyakit atau gejala penyakit, luka atau kelainan badaniah dan rohaniah pada manusia atau hewan dan untuk memperelok atau memperindah badan atau bagian badan manusia termasuk obat tradisional. Dimana obat mempunyai khasiat masing-masing yang dapat bermanfaat bagi kita namun juga memiliki efek samping saat kita mengkonsumsinya.
Pada seorang yang mempunyai kelainan jiwa kita dapat memberikannya obat psikofarmaka, lobektomi dan electro convulsi therapy (ECT). Dimana dalam pemberiannya yang dilakukan oleh seorang perawat, perawat harus mengumpulkan data terlebih dahulu sebelum melakukan pengobatan, kemudian melaksanakan prinsip pengobatan psikofarmaka dan yang terakhir perlu melakukan evaluasi, apakah obat tersebut sudah berreaksi dengan baik atau masih belum.
RA Darul Ulum adalah lembaga pendidikan anak usia dini yang didirikan pada 2007. Sekolah ini memiliki 6 kelas dan 132 siswa. Tenaga pengajarnya telah berpendidikan S1 dan SMA. Fasilitas pembelajaran dan sarana prasarana sekolah seperti ruang kelas, kantor, peralatan kelas, dan area bermain tersedia memadai untuk mendukung proses pembelajaran.
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah daftar nilai harian siswa kelas IV SDN 14 Muara Telang untuk tahun ajaran 2014/2015. Daftar ini mencakup nama siswa, nomor induk, nilai ulangan harian, tugas dan PR, pengamatan, dan perbuatan. Terdapat 15 siswa yang dinilai.
Dokumen ini berisi data guru, keadaan umum, gedung, dan inventaris PAUD Al-Amin di Kabupaten Muna. Terdapat 7 guru dengan latar belakang pendidikan yang beragam. Fasilitas terdiri atas 1 ruang belajar, 1 ruang kepala sekolah, dan lahan bermain seluas 20x30 meter yang sebagian besar semi permanen. Inventaris mencakup meja, kursi, dan peralatan tulis lainnya. Jumlah murid tahun ajaran 2013-2014
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar dan油Knowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 11 Agustus 2016
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
2. Struktur Bagian Kurikulum
Pimpinan Pondok Pesantren
Kyai Sandi Purnama, S.Pd.I, M.M
Direktur Pengajaran
Al-Ustadz Muhamad Muhtar Lutfi A, S.Pd.I
Kepala Bagian Kurikulum
Al-Ustadz Ade Edwin, S.Pd
Al-Ustadz Wisnu Adi Nugroho, S.Si Al-Ustadzah Siti Amanda
Anggota
3. Program Kerja Bagian Kurikulum
Mendata Jumlah Guru
Membuat Jadwal Mengajar Guru
Membentuk Anggota dan Membuat Jadwal Piket KBM
Membentuk Musyrif dan menentukan anggota dari masing-masing Musyrif
Membuat Jadwal Supervisi
4. Rekapitulasi Jumlah Guru
1. Jumlah Guru : 101 Orang
Laki-laki : 41
Perempuan : 60
2. Jumlah Guru stay : 84
Laki-laki : 40
Perempuan : 44
3. Jumlah Guru Non-stay : 17
Laki-laki : 1
Perempuan : 16
5. Jumlah Jam Mengajar
Nama Kontrak
A. NURULLAH HABIBI S.PD 15
ABDUL MUSONIF 15
ABDUL ROHIM 14
ADE EDWIN S.PD 14
ADI AASAPUTRA 15
ADZKIA SYARIFATUL ULFIYAH 10
AGUSTIA AMELIA 15
AHMAD FAOJI, S.KOM 15
ALFIATUL FADILATI, S.PD 18
ALI UDIN, S.SOS 15
ALVIN DINAR, LC 15
ALYA PUTRI 11
ANA LAILA 18
ANGELI SHELA ROSSA 14
ARRUM SARI, S.PD 18
ASSYVAU WARAHMATUL 17
ATIKAH TRI LESTARI 12
ATMAWATI, S.PD 17
AZUN FAUZAN 17
BAIYA DONI 17
BRILIAN DAKARA 12
CYNTIA UMAMAH 9
DEWI APRILIANI, S.PD 18
DIAN AZHARI, S.PD 15
DIVIA RAHMADINA 10
DRS. H. ROSYIDIN, M.PD 16
EKA NURLITA, S.PD 17
ELFA FATIHATURROHMAH 15
ELIS AMALIAH RISQIANA 15
ELPHAN ABDILLAH 14
ENDANG PURWANDARI, S.PD 16
EUIS KHOLISOH, S.PD 14
FAHRI AHMAD ZULKARNAIN 14
FARIDA SITI NURMAYA 18
HANA SULISTA 10
HANDI, SPD 15
HIFDHY RIZQON SALEH 15
HINDRIYANI HOLILAH, AMD 17
IFTAHUL MAULIDA 15
IKHWANUL MUSLIMIN 17
ILHAM ADJI SULTHONI 15
ILHAM BAHARUDIN, S.PD 15
INDAH FADILLAH, S.PD 15
INTAN METALIYANAH 15
JIHAN ADILLA WIDYA 15
KHOTRUNNIDA, S.PD 15
KYAI SANDI PURNAMA, S.PD, MM 12
KRISTIANSYAH SYUKURIYAH 16
LINTANG NOVELIA YOLANDA 18
M. RIFAL RUSTIA 17
M. AAN ANSYORI, S.PD 15
M. ROSSI ARMADANI 12
M. YUNUS, S.PD 14
MAROAH, S.PD 14
MENTARI MEGA WARDANI 18
MOCHAMAD FAJAR MULYAWAN 16
MUHAMMAD SAMRUL FAQIH 15
MUHAMMAD DEKA FAJRURROHMAN, S.PD 15
MUHAMMAD NAYL YUSRON 11
MUHAMMAD TAUFIK HR, S.PD 14
MUHAMMAD ZAINAL ROSID, SM 14
MUHTAP, S.PD.I 14
MUHTAR LUTFI, S.PD.I 13
MUTIARA AL MAUIDZAH 15
MUTYAS ANGGITA 18
NADILA OKTA VIONA 16
NAJWA AGISTA 16
NENENG FAIZATUR ROHMAH 18
NENENG ZAKIYATUS SOLEHA 15
NINA AFIYATUS SALAMAH 16
NITA SRI HASTUTI, S.PD 15
NURALINAH, S.PD 18
OENIK ELINA 14
PARMI, S.PD 17
RANDY AQSHARI 18
RIKA APRILIA 16
RIMA MELATI 12
RINJANI RUSMAN 12
RIZKI NADZROTUL FARIKHA 18
SALWA NADIEN 16
SEFTIAN PERMANA 11
SETIANI IKA NURKHOLISAH, S.PD 14
SITI AMANDA 17
SITI FATIMAH AZZAHRA 15
SITI LU`LU`UL MUJAYANAH 15
SITI NUR NADILA 15
SITI NURHALIDAH 15
SITI RUKOYAH 16
SOLEH ARROUF, S.AG 13
SURNAH, SM 18
SURYA EGISTIAN 15
SYAIFUL REGIE AHDIAT 11
SYIFA ATHIRA 12
SYNTIA ERLA 12
TARUNA PRATAMA PUTRA 15
TEGAR PRAMUDYA 19
TRI DEVIA LESTARI 11
WISNU ADI NUGROHO, S.SI 16
YANTI ARDIA NINGSIH 17
YENI ANGGRAENI 17
6. Program Kerja Piket KBM
Membuat tiket bagi guru yang tidak masuk kelas (izin/sakit)
Menyiapkan absensi guru
Memastikan KBM berjalan dengan aman dan nyaman
Memastikan semua guru masuk kelas tepat waktu sesuai jadwal mengajar
7. Tata Tertib Piket KBM
Membuat tiket bagi guru yang tidak masuk (izin/sakit), dari jam 20.00 WIB sebelum jadwal piketnya.
Hadir paling telat 10 menit sebelum KBM dimulai
Memakai pakaian sesuai jadwal KBM
Mengontrol lingkungan sekolah selama KBM berlangsung
8. Jadwal Piket KBM
Sabtu : M. Yunus dan M. Deka
Ahad : Ahmad Faoji dan Handi
Senin : Wisnu dan Surya Egi
Selasa : Hifdhy dan Kristiansyah
Rabu : Taruna dan M. Aan
Kamis : M. Taufik dan Fahri
9. Tata Tertib KBM
1. Berpakaian rapih dan seragam sesuai dengan hari yang sudah ditentukan.
2. Datang tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
Jam Pertama. : 07.30 - 08.15
Jam Kedua. : 08.15 - 09.00
Shalat Dhuha. : 09.00 - 09.30
Istirahat. : 09.30 - 10.00*
Jam Ketiga. : 10.00 - 10.45
Jam keempat. : 10.45 - 11.30
Istirahat. : 11.30 - 13.30
Jam Kelima. : 13.30 - 14.05
Jam Keenam. : 14.05 - 14.40
3. Mengisi absensi kelas sesuai dengan keterangan yang tertera di buku absen kelas. - A (Alpha)- S (Sakit)- I (Ijin)
4. Mengisi Daftar Hadir Guru.
10. Lanjutan
5. Membawa Materi Ajar/Sumber Ajar yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan.
6. Membawa RPP/Idad yang telah ditanda tangani oleh musrif.
7. Membawa Buku Administrasi Guru.
8. Dilarang keras memainkan handphone ketika KBM berlangsung.
9. Tidak mudah memberi izin santri keluar kelas pada saat KBM berlangsung.
10. Bagi guru yang ingin mengadakan praktek/belajar diluar kelas, diharapkan untuk koordinasi ke
bagian kurikulum terlebih dahulu.
Demikian himbauan ini kami sampaikan. Kurang lebihnya mohon maaf.
NOTE- Bagi santri yang tidak mendapatkan Surat Rekomendasi (Tasrih) dari bagian pengajaran, maka
dinyatakan Alfa (Ghoib).
Seragam mengajar :- Sabtu s/d Selasa : Kemeja lengan panjang berdasi bagi Asatidz dan Tunik/Sutroh
bagi Ustadzah.- Rabu & Kamis : Batik
11. Alur Perizinan Tidak Mengajar
Membuat surat izin permohonan tidak mengajar sehari sebelumnya paling telat pukul 22.00 WIB
Alur pengajuan permohonan perizinan
Setelah mendapatkan izin dari Direktur Pengajaran/Pimpinan Pondok Pesantren Modern Bani Tamim,
Pemohon mengonfirmasi perizinan yang diajukan kepada Bagian Kurikulum dengan bukti surat izin yang
sudah ditanda tangani.
Direktur Pengajaran
KABAG Kurikulum Pimpinan Pondok
12. Data Perizinan Guru Bulan Agustus 2023
NO NAMA VOLUME
1 Maulana 6
2 Nayl 1
3 Ahmad Faoji 5
4 Khotrunnida 2
5 Ikhwanul 1
6 M. Samrul 2
7 M. Randi 3
8 Surya Egi 1
9 Atmawati 1
10 Seftian 1
11 Eka 1
12 Tegar 3
13 Dian Azhari 7
14 Parmi 1
15 Hifdhy 1
16 Adi Aa 2
17 Surnah 1
18 Azun 1
19 Taruna 1
20 Nita 3
21 Elfa 2
22 Siti Rukoyah 1
23 Amelia Agustia 1
24 Jihan 1
25 Fahri 4
26 Abi Sandi 3
27 Siti Lu'lu'ul 6
28 M. Fajar 1
29 Setiani Ika 1
30 Angelia 1
31 Ali Udin 2
32 Syfa Athira 2
33 Riris 2
34 Yanti 1
35 Ilham Bahar 2
36 Alya Putri 2
37 Edwin 4
38 M. Deka 2
39 Siti Fatimah 2
40 Euis Kholisoh 2
41 Siti Nurnadila 2
42 Musonif 2
43 Mentari Mega 3
44 Regie 3
45 Rohani 3
46 Intan 4
47 M. Yunus 4
48 Parida 2
49 Mutiara 3
50 Elis Riskiana 3
51 Maulida 2
52 Handi 1
53 Muhtap 1
54 Rima 1
55 Rika 1
56 Viona 1
57 Oenik Elina 1
13. Data Pelanggaran Guru Bulan Agustus 2023
Hari/Tanggal Nama Pengajar Kelas Jam Catatan
Rabu, 2 Agt Indah 3D 1 Telat
Tegar 2E 2 Alfa
Ilham Baharudin 5 IPS C 5 Alfa
Ilham Baharudin 5 IPA D 6 Alfa
Kamis, 3 Agt Rohani 3B 1 Tiket (Alfa)
Taruna 3G 1 Alfa
M. Deka 5 IPS D 1 Alfa
Eka Nurlita 6 IPA C 1 Alfa
Sabtu, 5 Agt Taruna 4 Telat
Ahad, 6 Agt M. Taufik 3I 3 Telat
Atikah 6 IPAA 2 Tiket (Telat)
Ilham Baharudin 5 IPS D 1 Telat
Senin, 7 Agt Ade Edwin 5 IPA D 5 & 6 Alfa
Selasa, 8 Agt Maroah 1B 2 Alfa
Sholeh Arrouf 6 IPS A 5 Telat
Surya Egistian 3F 5 & 6 Alfa
Brilian Dakara 4 IPS B 6 Tiket (Telat)
Atikah 6 IPA C 6 Tiket (Telat)
Rabu, 9 Agt Kristiansyah 3G 2 Telat
Syntia Erla 5 IPS C 4 Tiket (Alfa)
Atikah 2C 5 Alfa
Rohani 1E 5 Alfa
Ilham Baharudin 5 IPS C 5 Alfa
Sabtu, 12 Agt Nuralinah 5 IPAA 3 & 4 Alfa
Surya Egistian 3I 5 Telat
Nuralinah 3B 5 & 6 Alfa
A. Faoji 5 Telat
Senin, 14 Agt Maroah 1H 1 Telat
Taruna 4 IPS B 1 Alfa
Maroah 1E 3 Telat
Selasa, 15 Agt Surya Egistian 4 IPS D 2 Telat
Ahad, 20 Agt Taruna 5 Telat
Ilham Baharudin 5 Telat
Selasa, 22 Agt Brilian Dakara 5 IPA C 3 Telat
Rabu, 23 Agt Elis Amaliah 1C 3 Alfa
Senin, 28 Parmi 4 IPS B 1 Telat
Selasa, 29 Agt Muhtar Lutfi 6 IPAA 5 Telat
14. REKAPITULASI PELANGGARAN
GURU
Agu-23
NO NAMA VOLUME
1 Indah 1
2 Tegar 1
3 Ilham Bahar 5
4 Rohani 2
5 Taruna 3
6 M. Deka 1
7 Eka 1
8 M. Taufik 1
9 Atikah 3
10 Edwin 1
11 Maroah 3
12 Sholeh Al Rouf 1
13 Surya Egi 3
14 Dakara 2
15 Kristiansyah 1
16 Syntia Erla 1
17 Nuralinah 2
18 Ahmad Faoji 1
19 Elis Riskiana 1
20 Parmi 1
21 Muhtar Lutfi 1