StresDječji vrtić MedenjakŠto je stres i kako utječe na naš organizam? Postoji li stres roditeljske uloge i kako se očituje? Kako ga smanjiti ili eliminirati? Odgovore potražite ovdje!
Gubitak tezine za zdravlje i ljepotu tanmosaic5128Leths istini u oci. U jednom ili drugom trenutku, vecina nas dozivljava tezine, yo-yo dijeta ili usp...
Gubitak djeteta u trudnoći ili po poroduvedrana023Prezentacija na temu gubitka djeteta, osnovne informacije o procesu tugovanja, pružanju podrške, potrebama i pravima tugujućih roditelja.
Ispadi bijesaDječji vrtić MedenjakŠto su ispadi bijesa i kada se događaju? Što ih pokreće? U kojoj fazi djetetovog života su oni normalni? I ono najvažnije, kako se s njima suočiti i što poduzeti da budu što manje intenzivni i što manje učestali?
Odgovore potražite ovdje!
RazvodDječji vrtić MedenjakDjeca i razvod roditelja
Kada i kako razgovarati s djecom i kako im pomoći da se uspješno nose s ovom velikom promjenom? Kako se suočiti s promjenama u vlastitom životu i (p)ostati dobar roditelj?
Gubitak djeteta u trudnoći ili po poroduvedrana023Prezentacija na temu gubitka djeteta, osnovne informacije o procesu tugovanja, pružanju podrške, potrebama i pravima tugujućih roditelja.
Ispadi bijesaDječji vrtić MedenjakŠto su ispadi bijesa i kada se događaju? Što ih pokreće? U kojoj fazi djetetovog života su oni normalni? I ono najvažnije, kako se s njima suočiti i što poduzeti da budu što manje intenzivni i što manje učestali?
Odgovore potražite ovdje!
RazvodDječji vrtić MedenjakDjeca i razvod roditelja
Kada i kako razgovarati s djecom i kako im pomoći da se uspješno nose s ovom velikom promjenom? Kako se suočiti s promjenama u vlastitom životu i (p)ostati dobar roditelj?
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris AračićSplitski govor, posebno splitska čakavština, ima bogatu povijest i značajnu kulturnu vrijednost. Splitska čakavština je
diohrvatske kulturne nematerijalne baštinei uvrštena je u europsku kulturnu nematerijalnu baštinu.
Nekadašnji čakavski govor danas je u osjetnoj mjerištokaviziran. Jezika kojim su govorili poznati Splićani poput Marka Uvodića i Miljenka Smoje, nažalost, više nema.
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris AračićCiljevi projekta:
Usavršavanje za inovativne metode poput igrifikacije („gamification”) te učenja na otvorenom („outdoor learning”) u svrhu povećanja motivacije učenika matične škole i Škole u bolnici.
Usavršavanje za provođenje društveno korisnog učenja u zajednici u svrhu povećanja empatije i motivacije učenika matične škole te inkluzivnog volontiranja u Školi u bolnici s istim ciljem.
Otac LinoBoris AračićBudući da učenici petih razreda iz vjeronauka uče o hrvatskim svecima i blaženicima, htjeli su
ih upoznati sa životom i djelom jednog takvog koji je na glasu svetosti i predstavili ga na satu
vjeronauka 5.a i 5.b razredu. Projekt je trajao dva mjeseca.
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptxBoris AračićThe students from the 5th grade visited the Split Mosque and Synagogue accompanied by their religious teacher and educator. [1] At the mosque, the Imam welcomed the students and introduced them to the most important area which is always facing Mecca where Muslims pray five times a day facing Mecca. [2] He also showed them a framed miniature of the Islamic holy book, the Quran. [3] At the synagogue, they learned that Judaism is the oldest monotheistic religion and the foundations of Christianity and Islam. [4] This extracurricular activity left the students with fond memories.
Obilježavanje dana 112Boris AračićThis document discusses the European emergency number 112. Calling 112 allows you to request help from any emergency service. The 112 number is free and accessible in all European Union member countries.
2. Puno je stvari koje možeš
učiniti za brigu o sebi. Kao što
pazimo na svoje tjelesno
zdravlje, treba paziti i na
svoje mentalno zdravlje.
Zapravo je to dvoje usko
povezano i neodvojivo
Budi dobro
BRINI O SEBI
Vrijeme u kojem dominiraju epidemiološke mjere uzrokovane koronavirusom za sve
nas prilično je teško. Dotadašnja svakodnevica i rutina, ponekad nezadovoljavajuća,
ali poznata, u značajnoj se mjeri promijenila: ne možemo viđati prijatelje, voditi
svoje živote onako kako bismo htjeli, zabavljati se...
Ovo iskustvo ''zaključavanja'' svatko proživljava na svoj način, manje ili više
uspješno. Jedni se lako prilagođavaju novom načinu održavanja nastave, drugi su
nezadovoljni. Nedostaje im izravna komunikacija s profesorima, način poučavanja,
kontakti s prijateljima, izleti, maturalna putovanja, izlasci... Vrijeme provedeno s
obitelji u nekim slučajevima izaziva napetost te nova obiteljska dinamika može
dovesti do narušavanja odnosa.
Sve su to nove i neočekivane promjene s kojima se ponekad teško nosimo. Nekima
ova situacija predstavlja vrlo stresno razdoblje s puno frustracija što vodi u različita
emocionalna raspoloženja.
Postavlja se pitanje - kako upravljati stresom ili osjećajem zabrinutosti zbog
neočekivanih promjena?
3. Briga o sebi
OSJEĆAJ SE BOLJE
Briga o sebi, o svom mentalnom zdravlju i vlastitoj dobrobiti, pomoći će ti da se
osjećaš bolje.
Budući da postoji puno strategija samopomoći, svatko bi trebao za sebe otkriti ono
što mu najbolje pomaže i odgovara. Važno je pronaći stvari u kojima uživaš. To
može biti čitanje, slušanje glazbe, sportske aktivnosti... Važno je samo da tebi
donosi ugodu i zadovoljstvo.
Postoje različite strategije brige o sebi koje nude različita savjetovališta, ustanove za
brigu o djeci i mladima. Pokušaj pronaći i isprobati ono što bi na tebe najbolje
djelovalo. Bilo bi dobro napraviti neki plan u kojem ćeš svaki dan izdvojiti vrijeme za
sebe i raditi ono što te istinski veseli. Svakako je dobro to podijeliti s nekim,
razgovarati s drugima o tome što oni čine te na taj način možda otkriješ i nešto što
bi pomoglo tebi samom.
Postoji puno načina kako se kvalitetno brinuti o sebi,
a ovo su samo neki prijedlozi koje možeš usvojiti.
Stvaranjem plana samopomoći bit ćeš u stanju prepoznati aktivnosti koje možeš
koristiti za podršku mentalnom zdravlju. Možeš raditi tjedni ili mjesečni plan, ovisno
o svom rasporedu i prioritetima.
Ako brigu o sebi podijeliš na više kategorija (fizička, emocionalna, socijalna i
praktična) moći ćeš pozitivno utjecati na željenu ravnotežu tijekom cijelog dana.
Postoje razne aktivnosti koje se predlažu, a koje su pomogle mladim ljudima kada
su se osjećali tjeskobno i slabo. Ako ti nešto pomaže, nastavi to raditi. Ako ne,
probaj nešto drugo.
Vjerojatno već imaš neke zamisli o tome što bi htio probati. Na tebi je!
Planiranje
samopomoći
4. Ne preskači obroke
Koristi tehnike opuštanja
Provedi vrijeme bez tehnologije
Vježbaj redovito najmanje 30 minuta
Pleši
Fizičke aktivnosti
Druži se s prijateljima i osobama koje te podržavaju
Budi nježan prema sebi
Navedi barem tri stvari koje ćeš učiniti za sebe svaki dan
Razgovaraj i podijeli s prijateljima iskustva o tome kako se osjećaš
Brini o drugima
Emocionalne aktivnosti
Socijalne aktivnosti
Isplaniraj i organiziraj dan
Vodi računa o osobnoj higijeni (redovito se tuširaj, obuci čistu odjeću...)
Postavi kratkoročne ciljeve (oni će ti pomoći s dnevnom rutinom, dajući ti
ustrajnost, motivaciju i ohrabrenje)
Uzmi dovoljno vremena za istraživanje stvari u kojima uživaš
Nauči nešto novo, savladaj neku vještinu...
Praktične aktivnosti
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
1
2
3
4
5
Društvene mreže koristi umjereno, za razmjenu informacija ili
neki oblik podrške
Uključi se u neke grupe mladih
Poveži se s mladima unutar lokalne zajednice (organizirajte
aktivnosti i izazove primjerene trenutačnoj situaciji, za razmjenu
informacija i dobru zabavu)
Prijedlozi aktivnosti
Proživi Covid
5. Brinem o mentalnom
zdravlju
Učim od kuće Provjeravam kako
su moji najbliži
Držim socijalnu distancu,
ali ostajem povezan
Na društvenim mrežama
dijelim točne informacije
Šaljem ohrabrujuće poruke
onima kojima je teško
Zovem one koji su
u izolaciji
Slušam glazbu, čitam knjige
ili igram igre
Jedem zdravo
i vježbam
Pomažem braći ili sestrama
u učenju i zajedno se igramo
Ne izlažem sebe ili
druge riziku
Pokazujem drugima kako
ispravno prati ruke
Pratim UNICEF i WHO
na društvenim mrežama
Upozoravam kad se
dijele netočne informacije
Protivim se stigmatizaciji
i diskriminaciji
Ostajem kod kuće i time
štitim sebe i druge
Što ja mogu činiti?
6. Osjećaš se
zabrinuto i
tjeskobno?
BRINI
O
SEBI
-
BUDI
DOBRO
-
PROŽIVI
COVID
LINIJA ZA SAVJETOVANJE MLADIH
ANONIMNO I POVJERLJIVO
095 701 7913
ZAGREBAČKA
095 701 7914
KRAPINSKO-ZAGORSKA
095 701 7915
SISAČKO-MOSLAVAČKA
095 701 7916
KARLOVAČKA
095 701 7917
VARAŽDINSKA
095 701 7918
KOPRIVNIČKO-KRIŽEVAČKA
095 701 7919
BJELOVARSKO-BILOGORSKA
095 701 7920
PRIMORSKO-GORANSKA
095 701 7921
LIČKO-SENJSKA
095 701 7922
VIROVITIČKO-PODRAVSKA
095 701 7923
POŽEŠKO-SLAVONSKA
095 701 7924
BRODSKO-POSAVSKA
095 701 7925
ZADARSKA
095 701 7926
OSJEČKO-BARANJSKA
095 701 7927
ŠIBENSKO-KNINSKA
095 701 7928
VUKOVARSKO-SRIJEMSKA
095 701 7929
SPLITSKO-DALMATINSKA
095 701 7930
ISTARSKA
095 701 7931
DUBROVAČKO-NERETVANSKA
095 701 7932
MEĐIMURSKA
095 701 8011
GRAD ZAGREB
Nositelji: Središnji državni ured za demografiju i mlade Republike Hrvatske i Hrvatska psihološka komora
Partner: Tele2 – Telemach Hrvatska