U4 T1 Asael Cartograf鱈As Conceptuales Sobre Ac, Pbl, Abp, Ec Y Deguest0c3e25
油
Este documento presenta una sistematizaci坦n de diferentes estrategias de ense単anza como el aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, estudio de caso y dilemas 辿ticos y morales. Incluye cartograf鱈as conceptuales de cada estrategia y conclusiones de tres profesores sobre la importancia de estas metodolog鱈as para desarrollar habilidades de pensamiento superior en los estudiantes.
Este documento describe las principales herramientas de la Web 2.0 como YouTube, Wikipedia, Flickr, Facebook y otras. Explica que estas plataformas dependen de la participaci坦n de los usuarios. Tambi辿n enumera varias herramientas educativas 炭tiles como marcadores sociales, ofim叩tica en l鱈nea, utilidades gr叩ficas, geolocalizaci坦n, creaci坦n de sitios web, videos, sindicaci坦n, blogs, wikis, redes sociales y podcasts, y proporciona enlaces a cada una.
El documento describe las etapas del proceso de producci坦n de una Pepsi en Marruecos, que incluye la recolecci坦n y esterilizaci坦n de envases vac鱈os, el rellenado de los envases con la f坦rmula secreta de Pepsi y gas carb坦nico, el control de calidad para asegurar que no haya contaminantes, el envasado y entrega al distribuidor autorizado.
Los candidatos se presentan como gente corriente que disfruta de viajes sencillos por Europa, como ir en furgoneta por Italia o pasar veranos en Asturias, en lugar de viajar a lugares ex坦ticos. Aunque tienen esp鱈ritu viajero y les gusta conocer nuevos lugares y culturas, no son viajeros perfectos. Piden la oportunidad de convertirse en clientes reales de la agencia de viajes Barcel坦 para poder experimentar y compartir sus viajes como lo har鱈an otros clientes.
Este documento trata sobre conceptos relacionados con la comunicaci坦n visual y el dise単o gr叩fico. Explica que la comunicaci坦n visual puede ser intencional o casual, y que el dise単o gr叩fico se utiliza para crear mensajes visuales teniendo en cuenta factores como el estilo, la informaci坦n y las necesidades del p炭blico. Tambi辿n analiza elementos importantes del dise単o gr叩fico como el tama単o, el color y el valor.
The document repeats the name "Marcelo Mozart" multiple times and provides his email address, msn contact, home page, blog, and phone number. It appears to be contact information for an individual named Marcelo Mozart.
El documento proporciona instrucciones para agregar banners en Joomla en 8 pasos: 1) obtener el c坦digo HTML del banner, 2) crear una categor鱈a para el tama単o del banner, 3) crear un cliente, 4) crear el banner con el c坦digo HTML, cliente y categor鱈a, 5) crear un m坦dulo de banner, 6) configurar el m坦dulo en una posici坦n, 7) probar banners en diferentes posiciones, y 8) contactar al correo electr坦nico provisto para cualquier pregunta.
Este documento resume los conceptos clave de Internet, incluyendo su historia, hardware, software, protocolos, lenguajes, la World Wide Web y aspectos de telecomunicaciones. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores interconectados que usa el protocolo TCP/IP para permitir la comunicaci坦n entre m叩quinas de forma abierta e independiente del hardware. Tambi辿n describe los principales protocolos, lenguajes como HTML y c坦mo la Web ha influido en las tecnolog鱈as.
Una anlisi i descripci坦 de l'edifici Museu Valenci de la Il揃lustraci坦 i la Modernitat de l ciutat de Val竪ncia. Autor de l'obra:
G. V叩zquez Consuegra.
Autor del Power Point
Josep Blesa, arquitecte
El documento describe la misoginia como la fobia o rechazo hacia la figura femenina. A lo largo de la historia, la mujer ha sido utilizada para demostrar la superioridad del hombre y se han producido numerosas im叩genes y anuncios mis坦ginos. Aunque la situaci坦n de la mujer ha mejorado al ganar m叩s derechos e importancia en la sociedad, todav鱈a queda mucho camino por recorrer para alcanzar la igualdad respecto al hombre.
El Monasterio Suspendido o Xuan Kong Si se construy坦 en el a単o 491 sobre la ladera vertical de un ca単坦n cerca de Datong, China. Est叩 compuesto por diversos pabellones unidos por corredores y escaleras que se funden con el entorno natural de la roca. A m叩s de 1400 a単os de su fundaci坦n, este 炭nico templo que combina elementos budistas, tao鱈stas y confucionistas ha sobrevivido gracias a reconstrucciones durante las dinast鱈as Ming y Qing.
El documento presenta un plan para que mexicanos asistan al Mundial de F炭tbol en Sud叩frica en 2010 de manera econ坦mica, incluyendo tomar un barco carguero de Veracruz a Sud叩frica por $250 d坦lares, alojarse en villas cercanas a Johannesburgo por $1.25 d坦lares por noche, y usar el sistema ferroviario africano con un pase de 15 d鱈as por $17.50 d坦lares para trasladarse a los partidos. El paquete completo para los juegos de M辿xico cost
U4 T1 Asael Cartograf鱈As Conceptuales Sobre Ac, Pbl, Abp, Ec Y Deguest0c3e25
油
Este documento presenta una sistematizaci坦n de diferentes estrategias de ense単anza como el aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, estudio de caso y dilemas 辿ticos y morales. Incluye cartograf鱈as conceptuales de cada estrategia y conclusiones de tres profesores sobre la importancia de estas metodolog鱈as para desarrollar habilidades de pensamiento superior en los estudiantes.
Este documento describe las principales herramientas de la Web 2.0 como YouTube, Wikipedia, Flickr, Facebook y otras. Explica que estas plataformas dependen de la participaci坦n de los usuarios. Tambi辿n enumera varias herramientas educativas 炭tiles como marcadores sociales, ofim叩tica en l鱈nea, utilidades gr叩ficas, geolocalizaci坦n, creaci坦n de sitios web, videos, sindicaci坦n, blogs, wikis, redes sociales y podcasts, y proporciona enlaces a cada una.
El documento describe las etapas del proceso de producci坦n de una Pepsi en Marruecos, que incluye la recolecci坦n y esterilizaci坦n de envases vac鱈os, el rellenado de los envases con la f坦rmula secreta de Pepsi y gas carb坦nico, el control de calidad para asegurar que no haya contaminantes, el envasado y entrega al distribuidor autorizado.
Los candidatos se presentan como gente corriente que disfruta de viajes sencillos por Europa, como ir en furgoneta por Italia o pasar veranos en Asturias, en lugar de viajar a lugares ex坦ticos. Aunque tienen esp鱈ritu viajero y les gusta conocer nuevos lugares y culturas, no son viajeros perfectos. Piden la oportunidad de convertirse en clientes reales de la agencia de viajes Barcel坦 para poder experimentar y compartir sus viajes como lo har鱈an otros clientes.
Este documento trata sobre conceptos relacionados con la comunicaci坦n visual y el dise単o gr叩fico. Explica que la comunicaci坦n visual puede ser intencional o casual, y que el dise単o gr叩fico se utiliza para crear mensajes visuales teniendo en cuenta factores como el estilo, la informaci坦n y las necesidades del p炭blico. Tambi辿n analiza elementos importantes del dise単o gr叩fico como el tama単o, el color y el valor.
The document repeats the name "Marcelo Mozart" multiple times and provides his email address, msn contact, home page, blog, and phone number. It appears to be contact information for an individual named Marcelo Mozart.
El documento proporciona instrucciones para agregar banners en Joomla en 8 pasos: 1) obtener el c坦digo HTML del banner, 2) crear una categor鱈a para el tama単o del banner, 3) crear un cliente, 4) crear el banner con el c坦digo HTML, cliente y categor鱈a, 5) crear un m坦dulo de banner, 6) configurar el m坦dulo en una posici坦n, 7) probar banners en diferentes posiciones, y 8) contactar al correo electr坦nico provisto para cualquier pregunta.
Este documento resume los conceptos clave de Internet, incluyendo su historia, hardware, software, protocolos, lenguajes, la World Wide Web y aspectos de telecomunicaciones. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores interconectados que usa el protocolo TCP/IP para permitir la comunicaci坦n entre m叩quinas de forma abierta e independiente del hardware. Tambi辿n describe los principales protocolos, lenguajes como HTML y c坦mo la Web ha influido en las tecnolog鱈as.
Una anlisi i descripci坦 de l'edifici Museu Valenci de la Il揃lustraci坦 i la Modernitat de l ciutat de Val竪ncia. Autor de l'obra:
G. V叩zquez Consuegra.
Autor del Power Point
Josep Blesa, arquitecte
El documento describe la misoginia como la fobia o rechazo hacia la figura femenina. A lo largo de la historia, la mujer ha sido utilizada para demostrar la superioridad del hombre y se han producido numerosas im叩genes y anuncios mis坦ginos. Aunque la situaci坦n de la mujer ha mejorado al ganar m叩s derechos e importancia en la sociedad, todav鱈a queda mucho camino por recorrer para alcanzar la igualdad respecto al hombre.
El Monasterio Suspendido o Xuan Kong Si se construy坦 en el a単o 491 sobre la ladera vertical de un ca単坦n cerca de Datong, China. Est叩 compuesto por diversos pabellones unidos por corredores y escaleras que se funden con el entorno natural de la roca. A m叩s de 1400 a単os de su fundaci坦n, este 炭nico templo que combina elementos budistas, tao鱈stas y confucionistas ha sobrevivido gracias a reconstrucciones durante las dinast鱈as Ming y Qing.
El documento presenta un plan para que mexicanos asistan al Mundial de F炭tbol en Sud叩frica en 2010 de manera econ坦mica, incluyendo tomar un barco carguero de Veracruz a Sud叩frica por $250 d坦lares, alojarse en villas cercanas a Johannesburgo por $1.25 d坦lares por noche, y usar el sistema ferroviario africano con un pase de 15 d鱈as por $17.50 d坦lares para trasladarse a los partidos. El paquete completo para los juegos de M辿xico cost
El documento describe la historia de la regi坦n de Padr坦n e Iria Flavia en Galicia. Seg炭n la leyenda, los disc鱈pulos de Santiago trajeron su cuerpo a esta regi坦n despu辿s de su martirio y lo enterraron aqu鱈, convirti辿ndola en la cuna del Camino de Santiago. La reina local inicialmente se opuso al entierro pero luego se convirti坦 al cristianismo despu辿s de presenciar milagros asociados con el cuerpo de Santiago. La regi坦n contin炭a siendo un importante centro de peregrinaci坦n jacobea.
La persona cancela el viaje de bodas a Italia programado debido a un accidente mar鱈timo reciente en ese pa鱈s, y en su lugar ofrece un viaje en la flota mar鱈tima mexicana, aunque reconoce que a veces ocurren peque単os incidentes en ella. Adjunta un enlace de YouTube sobre un supuesto "Titanic mexicano".
El documento invita a las personas a disfrutar de los aspectos sencillos y destacables de la vida natural, como la madre naturaleza y los animales que la habitan. Tambi辿n sugiere compartir fotograf鱈as de la vida silvestre con otros para que puedan relajarse y sonre鱈r.
Sceneggiatura realizzata dal Liceo Simone Morea di Conversano nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IISS Da Vinci Agherbino di Noci nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IISS L. Einaudi di Manduria nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IISS Rosa Luxemburg di Acquaviva delle fonti nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IISS Rosa Luxemburg di Acquaviva delle fonti nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IISS Rosa Luxemburg di Acquaviva delle fonti nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IISS Padre AM Tannoia di Ruvo di Puglia nell'ambito del progetto-concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione".
Per saperne di pi湛
www.scuoladiprevenzione.it
Sceneggiatura realizzata dall'IP "D. Modugno" di Conversano nell'ambito del progetto- concorso "Dal palcoscenico alla realt @ scuola di prevenzione" ed. 2022/23.
Per saperne di pi湛:
www.scuoladiprevenzione.it
1. Ad Antonino
Colpa dellalba
L'alba, capisci?, me la sono presa pure con l'alba. Ho
maledetto cos狸 tante volte il silenzio omertoso di quel
mattino senza cuore; nemmeno la tazzina di caff竪 che
risvegliava i tuoi sorrisi stanchi t'ha detto: "Resta qua, oggi
muori".
Non sentivo mai la tua sveglia, ma so che ti sei alzato alle
cinque; che sei salito sul pullman con il tuo tutone blu
stinto e gli scarponi duri. Un'ora dopo eri gi l狸, aggrappato
al filo della nostra vita, in quel meccanismo fumeggiante
che di notte sembra uno stratosferico complesso di
giostre. Preoccupata dalle tue nausee sempre pi湛
frequenti, ti dicevo: "Manda tutto a quel paese, cambia
lavoro".
Servono i soldi, smettila! Se lascio, chi ci mantiene?. Ma
la tua voce si indeboliva, parlavi quasi a te stesso.
Ci manteneva lILVA. Quando la sento nominare, ancora
oggi vorrei soffocare e trascinarmi addosso il resto del
mondo.
2. Ma come ogni giorno, ti calavi nel ventre putrido di quella
macchina mortale che attraverso potenti prodotti chimici
riesce a snaturare la materia e renderla fruttuosa. Lavoravi
per una ditta appaltatrice; eri diventato un vice-
capocantiere motivato da quel riscatto meritato.
Ti chiedevo dei tuoi giovani compagni di squadra e mi
dicevi: Quelli non sanno manco salire sull'impalcatura!
Hanno bisogno di me.
Dovevi svolgere una procedura di manutenzione, quella
mattina: la sostituzione di una valvola di un tubo di gas
costeggiato da ballatoi sui cui ti muovevi affannosamente.
Eri a venti metri d'altezza e bisognava sezionare la zona del
tubo su cui lavorare con dei "dischi ciechi". Erano sorte
complicazioni; il flusso gassoso era incessante e i dischi
traballavano. Indossavate delle maschere antigas collegate
a bombole daria che venivano sostituite nella "zona di
sicurezza". Ma quell'aria avida, di chimica andata a male,
non veniva bloccata dai filtri, arrivava anche l狸. Ha iniziato a
girarti la testa. Ma continuavi a rispondere a interminabili
chiamate per coordinare le operazioni. Poi la tua
testardaggine nel proseguire oltre l'orario del tuo turno:
mancava il responsabile della squadra successiva, perch辿?
3. Esistono maschere antigas che ti permettono anche di
parlare al telefono, lo sapevi?
Se solo avessi potuto, t'avrei strappato da quel posto e ti
avrei portato al mare.
Prima della manutenzione, quel giorno, qualcuno avrebbe
dovuto immettere azoto nell'area per bonificare ogni
residuo traditore. Chiss se sapevi che in quel gas
potente,"afo", c竪 il monossido di carbonio che, quando
viene inalato, si lega con l'emoglobina del sangue e non d
scampo. Non ce l'avevi neanche tu. Il tubo da scavalcare
era troppo largo.
Sei rimasto steso per terra sul selciato limitrofo della vita.
Continuavi a inalare gas; qualcuno ha cercato di aiutarti,
ma muoversi su quel ballatoio strettissimo, seppur
nell'abominevole grandezza di quella fabbrica, era
impossibile. Chiss a cosa pensavi mentre te ne andavi.
Ci hai la faccia cadaverica, scendi!.
No -avevi risposto poco prima-, bisogna finire!.
Nessun piano d'emergenza per dare senso all'azione
disperata dei tuoi colleghi. Pure la bombola dossigeno
dellambulanza era scarica. Quando mi dicono "doveva
succedere", "竪 morto da eroe", vorrei ammazzarli tutti,
4. vederli inscatolati in bare trasparenti a respirare
quest'ingiustizia asfittica.
Ti guardo morire e me la prendo con te perch辿 dare la
colpa a chi 竪 ancora qui mi costa troppo. Non ho pi湛
lacrime. M'竪 venuta la fissa della sicurezza; torturo i ragazzi
con la "roba pallosa" delle cinture e dei caschi. Provo a
salvarti ogni giorno. Cerco di smaltire l'eco indelebile delle
tue vocali chiuse, delle S stridenti come gessi su lavagne
abbandonate a se stesse.
A chi devo dare la colpa? A te? Facevi il tuo lavoro e non
potevi perderlo, avevi il mutuo da pagare.
Ad "Afo"? quella massa spregevole, inodore e insapore,
che ti spegneva pian piano? Anche lui faceva il suo lavoro.
Ma s狸, sar stata colpa dellalba.
Lory Disco
(Liceo Cisternino
4^ D scienze umane)