Laccessibilit culturale dei mass media italianiNicola Rabbi
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Sono accessibili i mass media che utilizzano la scrittura? Bella domanda. Per cercare di dare una risposta vediamo di definire meglio a quali mass media pensiamo. I quotidiani, i periodici, sia su carta che sul web, faremo un discorso solo su di loro. vero, noi italiani per informarci usiamo pi湛 la televisione e, i giovani, le informazioni che arrivano dai social presenti in rete, ma occupiamoci, in questo breve articolo, solo di quegli strumenti di informazione che sono ritenuti oramai dei classici. Se dovessimo dare una risposta veloce alla domanda da cui siamo partiti, la risposta sarebbe facile: No, non sono accessibili, o per lo meno solo a pochi.
L'accessibilit culturale dei quotidiani italiani - Lettori alla pariNicola Rabbi
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Seminario di formazione per giornalisti a cura dell'Odg regione Puglia, tenutosi all'interno della fiera sul libro accessibile "Lettori alla Pari".
17 settembre 2021
Piccola guida illustrata destinata a chi ama la lingua italiana. Pubblicazione realizzata per la Provincia di Milano, Assessorato alla Cultura e beni culturali.
Didattica Italiano di base
Lezione 1. Didattica base per l'insegnamento dell'Italiano L2 agli adulti.
Lezione di Cremona.
Organizzato dal Progetto Vivere in Italia
Approccio alla disabilit uditiva: come favorire laccessibilit alla cultura...Enrico Capiozzo
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Approccio alla disabilit uditiva: come favorire laccessibilit alla cultura e al turismo ai turisti sordi - VEASYT srl
Contenuti condivisi con Licenza Creative Commons: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0 - http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0)
Autori:
- Enrico Capiozzo, CEO VEASYT srl
it.linkedin.com/in/enricocapiozzo //
- Lisa Danese, Community Manager VEASYT srl
it.linkedin.com/in/lisadanese
VEASYT srl, servizi digitali per l'accessibilit
Spinoff Universit Ca' Foscari Venezia
Startup Innovativa
www.veasyt.com
Ca' Foscari Summer School Workshop - Il museo in tutti i sensiEnrico Capiozzo
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il museo del XXI Secolo si distingue e si caratterizza sempre pi湛 come uno spazio dinamico. Si propone non pi湛 come semplice vetrina darte e di cultura, ma copre il ruolo di agenzia educativa, istituto di ricerca,e formazione. Il museo 竪 chiamato ad essere un luogo accogliente, dove chiunque possa trascorrere piacevolmente il tempo libero, e attento a offrire unesperienza di elevata qualit ai visitatori.
Diventa quindi una competenza essenziale ed indispensabile, per tutti i dirigenti e gli operatori che lavorano allinterno dei musei e delle realt culturali pubbliche e private, acquisire conoscenza e sviluppare competenze specifiche per saper accogliere con professionalit le persone con disabilit e rendere accessibili i contenuti del museo e la comunicazione, allinterno degli spazi museali come nelle attivit di comunicazione e marketing.
Una visione inclusiva e accessibile della cultura che coinvolga i visitatori con disabilit sensoriali e della comunicazione permette di far convergere lirrinunciabile valore sociale e lopportunit di intercettare nuovi visitatori sino ad oggi poco presenti perch辿 poco seguiti nelle loro esigenze speciali.
Enrico Capiozzo, ceo
VEASYT srl - www.veasyt.com
Alcuni testi di letteratura italiana per affrontare il tema dell'adolescenza nella scuola secondaria di I grado, classe terza. Analisi di Leopardi, Calvino ed Elsa Morante. L'infinito, Il barone rampante e L'isola di Arturo.
Piccola guida illustrata destinata a chi ama la lingua italiana. Pubblicazione realizzata per la Provincia di Milano, Assessorato alla Cultura e beni culturali.
Didattica Italiano di base
Lezione 1. Didattica base per l'insegnamento dell'Italiano L2 agli adulti.
Lezione di Cremona.
Organizzato dal Progetto Vivere in Italia
Approccio alla disabilit uditiva: come favorire laccessibilit alla cultura...Enrico Capiozzo
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Approccio alla disabilit uditiva: come favorire laccessibilit alla cultura e al turismo ai turisti sordi - VEASYT srl
Contenuti condivisi con Licenza Creative Commons: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0 - http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0)
Autori:
- Enrico Capiozzo, CEO VEASYT srl
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- Lisa Danese, Community Manager VEASYT srl
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VEASYT srl, servizi digitali per l'accessibilit
Spinoff Universit Ca' Foscari Venezia
Startup Innovativa
www.veasyt.com
Ca' Foscari Summer School Workshop - Il museo in tutti i sensiEnrico Capiozzo
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il museo del XXI Secolo si distingue e si caratterizza sempre pi湛 come uno spazio dinamico. Si propone non pi湛 come semplice vetrina darte e di cultura, ma copre il ruolo di agenzia educativa, istituto di ricerca,e formazione. Il museo 竪 chiamato ad essere un luogo accogliente, dove chiunque possa trascorrere piacevolmente il tempo libero, e attento a offrire unesperienza di elevata qualit ai visitatori.
Diventa quindi una competenza essenziale ed indispensabile, per tutti i dirigenti e gli operatori che lavorano allinterno dei musei e delle realt culturali pubbliche e private, acquisire conoscenza e sviluppare competenze specifiche per saper accogliere con professionalit le persone con disabilit e rendere accessibili i contenuti del museo e la comunicazione, allinterno degli spazi museali come nelle attivit di comunicazione e marketing.
Una visione inclusiva e accessibile della cultura che coinvolga i visitatori con disabilit sensoriali e della comunicazione permette di far convergere lirrinunciabile valore sociale e lopportunit di intercettare nuovi visitatori sino ad oggi poco presenti perch辿 poco seguiti nelle loro esigenze speciali.
Enrico Capiozzo, ceo
VEASYT srl - www.veasyt.com
Alcuni testi di letteratura italiana per affrontare il tema dell'adolescenza nella scuola secondaria di I grado, classe terza. Analisi di Leopardi, Calvino ed Elsa Morante. L'infinito, Il barone rampante e L'isola di Arturo.
Rendere le fiabe accessibili - Lettori alla pariNicola Rabbi
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Le favole possono non essere comprese da quei giovani lettori con difficolt di lettura dovuta a varie ragioni (dislessia, ritardo cognitivo, scarsa conoscenza della lingua italiana) e risultano poco accessibili, in pratica non riescono a trasmettere il piacere della lettura.
Tramite alcuni accorgimenti di riscrittura del testo 竪 possibile ridare questo piacere a tutti. Come si fa? In molteplici modi, lavorando sulla struttura del testo, sulle frasi e sulle parole.
Laboratorio sulla scrittura facilitata dedicato a insegnanti, genitori, bibliotecari, operatori culturali ed educatori.
Il laboratorio si 竪 svolto il 27.10.2021 all'interno del Progetto Storie di Pace per tutti.
Malnutriti! Geografia della fame, malnutrizione globale e un concetto di svil...Nicola Rabbi
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I dati aggiornati al 2015 sulla fame nel mondo. Il problema della malnutrizione sia di chi ha poco cibo sia di chi ne ha troppo (obesit). Il rapporto tra la guerra e la fame. La decrescita e i nuovi stili di vita. Intervento nelle scuole a cura di Aifo
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manualidderkribo
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Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...izmarmelum
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane, Kevin Tasa
Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane, Kevin Tasa
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...orrahnaf
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
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Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manningjelieltoinks
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Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manning
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Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendallalawamajina
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Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
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Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahmewoadetozito
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Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
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Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Suedementogge
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Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
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Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnstonpplqadiri
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Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnston
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...orakategy
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Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12th Edition Copley Test Bank
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12th Edition Copley Test Bank
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12th Edition Copley Test Bank
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...osanoarak
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(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. Johnson
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. Johnson
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New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albersuxhcablende
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New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
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Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Damiano Orru
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Osservatorio sullinformation literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della Open Education Week 2025, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...orakategy
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Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13th Edition Copley Test Bank
Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13th Edition Copley Test Bank
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Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...orakategy
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Comunicazione chiara in biblioteca.pptx
1. Comunicare il lavoro della biblioteca
in modo accessibile
di Nicola Rabbi (settembre 2023)
2. La biblioteca come luogo di cultura (e di socialit) accessibile
Laccessibilit 竪 multiforme, mobile, sfuggente. Laccessibilit
infatti riguarda le barriere architettoniche ma anche la
relazione tra le persone e il modo di comunicare. Situazioni
differenti producono problemi di accessibilit differenti.
Quindi laccessibilit 竪 una meta pi湛 che un obiettivo che ri
raggiunge una volta per tutte.
Qui parleremo di come rendere accessibile e perci嘆 inclusiva
la produzione scritta che si fa in una biblioteca. Quali sono in
una biblioteca gli strumenti per comunicare?
3. Gli strumenti per comunicare
La segnaletica
gli avvisi,le indicazioni di percorso, di servizi... che arredano la biblioteca
I volantini e le locandine
la promozione degli eventi, di nuovi servizi, le emergenze, gli orari prodotti sia on line che stampati
Il sito web
la struttura informativa del sito, i microtesti, i contenuti delle varie pagine
La newsletter
pubblicazione periodica on line o su carta di informazione
Lemail di risposta al pubblico
i rapporti che si intrattengono con il pubblico (accessibilit anche relazionale)
4. La cultura degli italiani
In Italia solo il 20% della popolazione (di 25-64 anni) possiede una laurea contro il 41%
nellUe. 28% nella fascia det 25/34 anni.
Ampia distanza dagli altri paesi europei anche nella quota di popolazione con almeno un
diploma (43% contro 79,0% nellUe27).
Il 37% degli italiani non ha un titolo di studio secondario superiore.
La partecipazione degli adulti alla formazione 竪 inferiore alla media europea, con
differenze pi湛 forti per la popolazione disoccupata o con bassi livelli di istruzione.
Il calo del livello di istruzione degli stranieri che si contrappone alla
progressiva crescita di quello dei cittadini italiani
13,1% quota di 18-24enni che hanno abbandonato precocemente il sistema di istruzione e
formazione. Tra i giovani senza cittadinanza italiana 竪 al 35,4%, all11,0% tra gli italiani
Il 71% della popolazione italiana si trova al di sotto del livello minimo di comprensione
nella lettura di un testo di media difficolt (Tullio De Mauro)
5. La lingua italiana
1861 censimento: 77% analfabeti, oltre il 90% in alcune regioni, contro il
10% in Svezia il 30% in Inghilterra e il 40% in Francia e in Austria.
nel 1861 parlavano italiano il 2,5% altri dicono di pi湛 fino al 10%
solo dopo il 1861 litaliano diventa lingua nazionale, ma una lingua
sostanzialmente scritta, non parlata
Italiano standard e italiano neostandard: la lingua come qualcosa di di
vivo e che si modifica. Italiano regionale, i migranti, le tecnologie
Litaliano neostandard naturalmente va verso una semplificazione, occorre
conoscerlo per嘆
7. Come si rende un testo chiaro?
Le informazioni che contano: dare un ordine gerarchico alle
informazioni
Le modifiche: riassunto, mappa concettuale, infografiche
Ma le cose difficili possono essere spiegate in modo chiaro?
Lingua chiara e lingua facile: i diversi livelli per rendere pi湛
chiaro un testo
8. Scrivere in modo semplice e chiaro
Lordine del discorso
ordine temporale, causa effetto, dal grande al piccolo, i microcontenuti...
La scelta delle parole
parole brevi, concrete, comuni, neologismi, sigle, spiegazione delle parole difficili, no
alle nominalizzazioni
La costruzione delle frasi
frasi paratattiche, le subordinate, il tempi verbali, no al passivo, no alla doppia
negazione, discorso diretto, frasi fatte, forme figurate...
La grafica (formattazione e immagini)
font sans serif, dimensione del font (10-12 punti), colore, interlinea, coerenza
immagini...
9. I vocabolari di Tullio De Mauro
l vocabolario fondamentale
E composto da circa 2000 parole.
Un italiano con la licenza elementare li capisce.
Il vocabolario di alto uso
Altre 3.000 parole molto meno fondamentali ma molto di pi湛 rispetto alle
50 mila parole comuni.
Vocabolario ad alta disponibilit
Altre 2.000 parole percepite come fondamentali.
Il vocabolario di base
composto dalla somma dei tre precedenti vocabolari per un totale di
circa 7000 parole.
Un italiano con la licenza media li capisce.
10. Bibliografia
Gianrico Carofiglio, Con parole precise. Breviario di scrittura civile, Laterza, Bari, 2015
Italo Calvino, Lantilingua, articolo pubblicato sul Giorno il 3.02.1965
Tullio De Mauro, La cultura degli italiani, Editori Laterza, Bari, 2010
Tullio De Mauro, Il Nuovo vocabolario di base della lingua italiana, rivista
Internazionale, 2016
Tullio De Mauro, Guida alluso delle parole, Parlare e scrivere semplice e preciso
per capire e farsi capire, Laterza, Bari, ristampa 2019
Maria Luisa Gargiulo, Alba Arezzo, Come rendere comprensibile un testo. Guida per
educatori e insegnanti alle prese con persone con bisogni speciali, FrancoAngeli, Milano,
2018
Nicola Rabbi, Scrivere facile non 竪 difficile, lefficacia della scrittura easy to read, la
meridiana, Molfetta, 2020
Nicola Rabbi, Laccessibilit culturale dei mass media italiani
https://www.bandieragialla.it/news/laccessibilita-culturale-dei-mass-media-italiani/
H. Riediger, G. Galati, Scrivere chiaro, scrivere semplice, editrice Bibliotecaria, Milano,
20212
Floriana C. Sciumbata, Manuale dellitaliano facile da leggere e da capire, Franco
Cesati editore, Firenze, 2022.
11. Riscriviamo un testo semplicemente
Istruzioni: leggete la newsletter
Provate a rendere pi湛 comprensibile e leggibile questa newsletter
cercando di:
dare un ordine alle informazioni
usare parole chiare e di uso comune
trasformare le frasi lunghe in frasi brevi
usare una formattazione che rende pi湛 chiaro il contenuto
N. B. Non 竪 necessario procedere ad una riprogettazione e una
riscrittura completa, 竪 importante intervenire sul testo base
introducendo i miglioramenti che vi vengono in mente dopo aver
conosciuto i principi della scrittura chiara - Easy To Read
Il caso di una newsletter
https://docs.google.com/document/d/1jgo1sbCwMhOd2f
GDYd0ZnrrpZ-
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