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Cv elettronico
- 1. LOGOwww.themegallery.com Statale tecnico profesionale istituto di istruzione 束Scuola professionale superiore di Kamyanets-Podilskiy ", Ucraina, Kamyanets-Podilskiy Portafoglio di un insegnante di ucraino e di una lingua straniera
- 2. Riepilogo Istruzione superiore (Kamenetz-Podolsk Istituto pedagogico. V. P. Zatonskii, Anno di laurea 1995, un insegnante di lingua ucraina e la letteratura e lingua inglese) Esperienza di lavoro totale 24, insegnamento 20, sul post 17 Corsi di aggiornamento NMTS VET PC di IPP nella regione Khmelnitsky, 14.11.2012., Docente di ucraina e certificato di lingua straniera N. 5578Anno e i risultati dell'ultima certificazione del 2013. specialista di categoria superiore, insegnante- methodologist telefono +393284194351 e-mail furmanv@yahoo.com blog http://furmanvasyl.blogspot.com Furman Vasyl
- 4. Istruzione e Formazione www.thmemgallery.com Company Logo
- 6. Istruzione e Formazione www.thmemgallery.com Company Logo
- 10. La mia posizione nella vita Pedagogica credo Conta solo la conoscenza che viene utilizzato in pratica Il credo La creativit 竪 contagiosa. Distribuire i suoi. Albert Einstein motto: La vita non 竪 una zebra a strisce bianche e nere, e una scacchiera. Qui tutto dipende dal vostro colpo. Il mio obiettivo: Aiutare la persona a scoprire le potenzialit e trovare se stessi nella vita.
- 11. La valutazione del lavoro di un educatore amministrazione e i colleghi della scuola Motivare gli studenti allo studio di oggetti mezzo di utilizzo di creative, innovative forme di lavoro competente in materia di psicologia dell'adolescente, con il successo implementa diverse e differenziate forme di lavoro Razionalmente utilizza una tecnologia innovativa Si sta concentrando l'attenzione degli alunni su lavoro autonomo e auto-miglioramento Forma costante l'interesse degli studenti per la materia
- 12. La lezione di lingua ucraina: 束Ucraino di lingua in tutto il mondo. La diaspora Ucraina損 2010-2011 Lezioni dimostrative 2011-2012 La lezione di lingua ucraina: 束Professionalmente produzione scientifica e affari vocabolario損 2012-2013 Lezione di inglese: 束The Best Place for Holidays損 2013-2014 Lezione di inglese: 束Sport. Leisure損 2014-2015 Lezione di inglese: 束Family and marriage損
- 14. Lo scopo e gli obiettivi di apprendimento dell'italiano e della lingua inglese la consapevolezza delle funzioni della lingua straniera nel processo di apprendimento e nella societ; la consapevolezza dei valori di lingua fenomeni, un sistema di concetti con cui viene percepita la realt; comprensione delle caratteristiche del suo pensiero; il mapping di una lingua straniera con la famiglia; coinvolgere gli alunni al dialogo delle culture (lingua straniera e nativo); La capacit di utilizzare in modo adeguato l'esperienza maturata nello studio di una lingua madre, trattandolo come strumento consapevole padronanza di una lingua straniera Obiettivo: 竪 quello di formare negli studenti la competenza comunicativa, la base per cui sono abilit comunicative, formate sulla base di conoscenze e competenze linguistiche. Sviluppare la competenza comunicativa dipende dal socioculturale e linguistiche conoscenze, abilit e competenze, che forniscono l'occorrenza di identit in un'altra societ e favorire la socializzazione in un societ.
- 15. Modalit di organizzazione di attivit di apprendimento degli studenti in lezioni di una lingua straniera Lavoro di squadra Approccio individuale L'utilizzo di moderne tecnologie di apprendimento Assicurare la comunicazione spazio Lapadronanzaingleseperlaliberacomunicazione el'utilizzoinquotidianaeprofessionale
- 16. Scolastico ufficio come fattore di garantire le condizioni ottimali per l'organizzazione del processo educativo
- 17. Metodica problema I trend di sviluppo di contenuti didattici e tecnologie della comunicazione nel contesto della modernizzazione del processo di insegnamento L'urgenza del problema. La formazione di un ambiente educativo, sulla base delle informazioni e della comunicazione (TIC) 竪 effettuata a una serie di condizioni per la comunicazione tra studenti, insegnanti e risorse di informazioni di aree tematiche, e il funzionamento delle strutture di gestione del processo educativo. Lo sviluppo dell TIC comporta l'emergere di nuovi concetti educativi, impegno per l'innovazione, la ricerca di soluzioni originali nella loro attivit professionale. L'urgenza del problema. La formazione di un ambiente educativo, sulla base delle informazioni e della comunicazione (TIC) 竪 effettuata a una serie di condizioni per la comunicazione tra studenti, insegnanti e risorse di informazioni di aree tematiche, e il funzionamento delle strutture di gestione del processo educativo. Lo sviluppo dell TIC comporta l'emergere di nuovi concetti educativi, impegno per l'innovazione, la ricerca di soluzioni originali nella loro attivit professionale.
- 18. La struttura di esperienza (Anni di studio e di progettazione di esperienza) I trend di sviluppo di contenuti didattici e di comunicazione tecnologie nel contesto della modernizzazione del processo di insegnamento I trend di sviluppo di contenuti didattici e di comunicazione tecnologie nel contesto della modernizzazione del processo di insegnamento Il motto di esperienza il lavoro dell'insegnante: L'uomo non pu嘆 veramente migliorare, se non aiuta a migliorare gli altri. La domanda di selezione e ottimizzazione volumi di informazioni educative con lo scopo di aumentare l'efficacia del processo educativo 2008-2009 Dell'informazione e della comunicazione tecnologie dell'istruzione 2010-2011 L'uso di tecnologie di informazione e comunicazione in lingua straniera 2012-2013 L'uso di Internet tecnologie durante lo studio della lingua inglese 2014-2015
- 19. Gli obiettivi principali delle attivit didattiche: - Applicazione in attivit di insegnamento di tecnologie, metodi, tecniche che aiutano la comprensione di tutti gli studenti materiale didattico La formazione degli studenti un atteggiamento positivo verso l'oggetto Lo sviluppo di motivare gli studenti in formazione, qualit del rendimento scolastico Il percorso di attuazione di queste attivit - Fornire agli studenti un solido sistema di conoscenze, abilit e competenze; - Armare i metodi della conoscenza scientifica; - Educare gli studenti atteggiamento creativo alla conoscitiva e di attivit pratiche con l'obiettivo di acquisire la professione;
- 20. Il piano di sviluppo della competenza professionale Ricerca Familiarizzare con i migliori esempi di eccellenza esperienza di insegnamento L'esperimento Professionale auto-coltivazione La realizzazione pratica di lavoro Pedagogico abilit Autoapprendimento Approvazione
- 21. L'introduzione di eccellenza di esperienza di insegnamento Catalogo tecnologie innovative, che sono incorporati in istituti di formazione professionale istituzioni regione Khmelnitsky Catalogo eccellenza esperienza di insegnamento Formazione metodologica centro di formazione professionale istruzione tecnica nella regione Khmelnitsky Un manuale metodologico 束Tecnica lezioni socio-umanitario ciclo in un contesto di simulazione di comportamento psicologico dei partecipanti al processo educativo損(2014) Innovativo pedagogico tecnologia 束Concentrato di apprendimento損 (2015)
- 22. La partecipazione al lavoro metodico di commissioni, gruppi creativi, regionali professionali sezioni - Discorso a tutte le riunioni del metodico Comitato: collegamenti Interdisciplinari e il loro orientamento professionale nello studio di discipline di carattere Generale; il Metodo di utilizzo di e-test nell'insegnamento di una lingua straniera, Professionale, istituti di istruzione. - Metodica di sviluppo "Workshop in lingua inglese"; Un articolo del giornale professionale "formazione Professionale": "i modi di attuazione del psicologiche e didattiche e metodico principi dell'insegnamento delle discipline sociali e Umanistiche in tecnica e Professionale degli istituti di istruzione"; - Materiali didattici preparati dai docenti di istituti di istruzione tecnica e professionale e dei suggerimenti per la diffusione della cultura scientifica e metodica Consiglio di Insegnamento metodico centro di tecnici professionali istruzione formazione nella regione Khmelnitsky: Tecnica di insegnamento di discipline di carattere socio-umanitario ciclo nel contesto della modellazione del comportamento psicologico dei partecipanti del processo educativo (2010); Workshop in lingua inglese(2013)
- 23. Partecipazione a convegni, mostre, concorsi - Internet internazionale-conferenza "l'educazione del patriottismo, dell'individuo nel contesto della globalizzazione" 2011; - Webinar "Culturologic gli aspetti dell'apprendimento di una lingua straniera" (un webinar 竪 stato condotto sulla base della Oxford University Press), 2012; - Seminario regionale in una lingua straniera: "le peculiarit Psicologiche dell'insegnamento di lingua straniera"(2013); - Workshop regionale per gli insegnanti di lingue straniere, sul tema: "il Livello di insegnamento delle lingue straniere, professionale, prospettive"(2013).
- 24. Organizzazione e conduzione di soggetto settimane Soggetto settimane: la Determinazione del livello di competenza degli insegnanti delle discipline di carattere socio-umanitario ciclo nel contesto di acmeological approccio nel processo educativo (2009), ntologia delle idee pedagogiche (2010), " l'Uso di elementi di TIC nelle lezioni di discipline di carattere socio- umanitario, ciclo delle scuole professionali(2011), l'Uso di tecnologie di informazione e comunicazione nell'ambito dell'insegnamento delle discipline sociali e Umanistiche (2012), il Ruolo e l'implementazione di tecnologie di informazione e comunicazione nelle lezioni delle discipline sociali e Umanistiche (2013); il seminario regionale La priorit del gruppo di lavoro nel processo educativo delle scuole professionali in un contesto di promozione letteraria e arti performative tra i giovani" (2013)
- 25. Didattico-metodico letteratura, sviluppato da un insegnante (manuali, libri di testo, testi di sviluppo, le raccomandazioni , pedagogiche software) - Un manuale metodologico 束Tecnica lezioni socio- umanitario ciclo in un contesto di simulazione di comportamento psicologico dei partecipanti al processo educativo損(2012); - Inglese-ucraino dizionario 束Professional Terms損(2013); - Il software applicativo 束Elettroniche test di lingua inglese per la scuola PROFESSIONALE損(2014); - Formazione-manuale pratico 束English Practice in Technical and Vocational Education and Training損/束Laboratorio di lingua inglese per la scuola PROFESSIONALE損 (2015)
- 26. Revisione e approvazione scientifico- materiali didattici Educativi e guida pratica "Praticare l'inglese in Istruzione Tecnica e Professionale e di Formazione/Workshop in inglese per le scuole di formazione professionale" (approvato per la stampa e la diffusione delle informazioni scientifiche e metodologiche Consiglio Educativo metodico centro di tecnici professionali istruzione formazione nella regione Khmelnitsky (protocollo N. 4 datato 2 dicembre 2013)
- 27. La partecipazione ad un lavoro sperimentale - Ucraina concorso-difesa di lavori di ricerca degli studenti dell'Accademia Minorenne di Scienze di Ucraina, Dipartimento di 束Critica Letteraria, studi di folklore e di storia dell'arte", sezione 束Letteratura ucraina" argomento: 束Aspetto Stilistico di studio della fraseologia "Eneide" (2015); - Ucraina concorrenza di la creativit degli studenti. Categoria: "la Letteratura" Argomento: "Ucraina, come il nostro grande Kobzar, 竪 l'eterno" (2013)
- 28. In possesso di diversi studi scientifici Il lavoro scientifico, che 竪 stato visto in Istituto i problemi della formazione dell'Accademia di scienze di Ucraina 束Creative aspetti psicologici simulare il comportamento sulla base di socializzazione dell'individuo in formazione processo educativo損 (2010)
- 29. Pubblicazione in riviste e periodici merito - "Creative aspetti psicologici modellazione del comportamento, basato sulla socializzazione dell'individuo nel processo educativo" Scientifico-metodico rivista 束Formazione Professionale" n. 1-2 (34-35) 2014.; - "Creative aspetti psicologici modellazione del comportamento, basato sulla socializzazione dell'individuo nel processo educativo" collezione di opere scientifiche sui materiali di ucraino scientifico-pratico conferenza 束La Modernizzazione dell'istruzione professionale", 2013.; - web pubblicazione 束Linee guida sull'uso delle nell'insegnamento delle lingue straniere attivit di ricerca Scientifica", 2011. http://txt.rushkolnik.ru/docs/index-32246.html?page=2; - la pubblicazione sul web 束Il potenziale Educativo delle tecnologie di informazione e comunicazione in educazione Patriottica degli studenti", 2012. http://referatus.com.ua/pedagogika-vihovannya/va-furman-vikladach-ukrayinskoyi-movi-ta-literatur/ - "Multimedia sistema di formazione 竪 un efficace strumento metodologico per l'apprendimento interattivo professionale e gli istituti tecnici" Scientifico-metodico rivista "formazione Professionale" n. 1-2 (38-39) 2014.
- 30. Lo scopo e le attivit extrascolastiche di lavoro Add Your Text Add Your Text Creare le condizioni per s辿 creativo degli studenti Add Your Text Promuovere la divulgazione studentesco artistico doni Il costante incoraggiamento e la motivazione degli studenti hobby creativi Rilevanza per i suoi alunni Attivit extrascolastiche
- 31. La mia poesia
- 32. Scrivo sceneggiature, poesie, canzoni in tre lingue: inglese, italiano, russo. Ho 20 anni di esperienza nell'organizzazione e svolgimento di eventi culturali. www.thmemgallery.com Company Logo I miei hobby creativi
- 34. Festa della lingua madre (Letterario-composizione musicale) 2010-2011 Aprire attivit educative 2011-2012 L'evento-requiem: 束Afghanistan-il mio sangue della ferita損 2012-2013 Letterario-musicale di festa 束Dal flauto alla parola, dalla parola al discorso損 2013-2014 Seminario regionale di capi di cerchi sul tema 束Costruire la capacit di agire degli studenti" 2014-2015 Evento professionale direzione: 束My profession is my future損
- 35. Partecipazione a convegni, mostre, concorsi - Discorso in occasione della riunione metodico commissione di docenti di discipline socio-umanitario: il ciclo di 束lezioni Aperte, educativi orologio e attivit extrascolastiche con l'uso delle TIC損 (Protocollo n. 8 dal 15.04.2014); - Tavola rotonda sul tema: 束le Priorit di lavoro nel processo educativo di una scuola PROFESSIONALE in un contesto di divulgazione letteraria e teatrale tra i giovani損 (2015); Regionale workshop dirigenti di circoli sul tema 束la Formazione di abilit di recitazione membri del gruppo損 (2015)
- 36. Lavori creativi educatore - Lavoro regionale sulla corrispondenza del concorso letterario 束il Calore delle mie mani e la mente, e il cuore mi Ucraina carino do損 (2012); - lavoro regionale per corrispondenza concorso autori umoristi 束Propri di un sorriso損 (2012); - lavoro regionale mostra di materiali Complessi e metodologico oggetti dell'istruzione scolastica e di formazione 束Pedagogiche idee e scoperte損 (2013); - lavoro regionale per corrispondenza concorso per la migliore sceneggiatura feste di primavera del ciclo (2013); - lavoro regionale per corrispondenza concorso 束Poetica starfall損 (2014); - lavoro regionale per corrispondenza concorso autori umoristi 束Propri di un sorriso損 (2015); - lavoro regionale per corrispondenza concorso autori umoristi 束Propri di un sorriso損 (2015);
- 41. Certificato Didattico- metodologica centro di formazione professionale istruzione tecnica formazione (2012) Certificato di OG regione Khmelnitsky(2012) Diploma di I 属 grado del ministero della pubblica istruzione e della scienza (2012) Premi