�ݺ�ߣ

DEFINISI MULTIMEDIA / MEDIA PEMBELAJARAN MENURUT SEPULUH
TOKOH
1. Media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan (informasi) yang
dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.”
Achin, A. 1986. Media Pendidikan dalam Kegiatan Belajar Mengajar.
Ujung Pandang: Penerbit IKIP Ujung Pandang.
2. Menurut Gerlach & Ely : media pembelajaran memiliki cakupan yang
sangat luas, yaitu termasuk manusia, materi atau kajian yang
membangun suatu kondisi yang membuat peserta didik mampu
memperoleh pengetahuan, keterampilan atau sikap. Media pembelajaran
mencakup semua sumber yang diperlukan untuk melakukan komunikasi
dalam pembelajaran, sehingga bentuknya bisa berupa perangkat keras
(hardware), seperti computer, TV, projector, dan perangkat lunak
(software) yang digunakan pada perangkat keras itu. Dr. rer. nat. H.
Rayandra Asyhar, M.Si (2011), Kreatif Mengembangkan Media
Pembelajaran, GP. Press, Jakarta.
3. Oemar Hamalik : Mengemukakan bahwa yang dimaksud dengan media
pendidikan adalah alat, metode, dan teknik yang digunakan dalam
rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru dan
siswa dalam proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah.
Hamalik, Oemar. 1994. Media Pendidikan. (Cetakan ke-7). Bandung:
Penerbit Citra Aditya Bakti.
4. Arief S. Sadiman, dkk (1984) mengemukakan bahwa kata media
berasal dari bahasa Latin yang secara harfiah berarti perantara atau

pengantar. Media adalah perantara atau pengantar pesan dari pengirim
ke penerima pesan.
Abdul Karim H. Ahmad (2007), Media Pembelajaran, Badan Penerbit
UNM, Makassar
5. Latuheru (1993), menyatakan bahwa media pembelajaran adalah bahan,
alat, atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar
dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara guru
dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya guna.
Berdasarkan definisi tersebut, media pembelajaran memiliki manfaat
yang besar dalam memudahkan siswa mempelajari materi pelajaran.
pengertian-media-pembelajaran.
Latuhera, J. D. 1993. Media Pembelajaran dalam Proses Belajar
Mengajar Kini. Ujung Pandang: Penerbit IKIP Ujung Pandang.
6. Menurut Heinich, Molenida, dan Russel (1993) berpendapat bahwa
teknologi atau media pembelajaran sebagai penerapan ilmiah tentang
proses belajar pada manusia dalam tugas praktis belajar mengajar.
Heinich, R., Molenida, M., dan Russel, J.D. (1993)> Instructional Media
and The New Technologies of Instruction, New York: John Wiley & Sons.
7. Menurut Junaidi (2011) berpendapat bahwa “Media adalah berbagai
jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapar memberikan
rangsangan untuk belajar”.
Junaidi. 2011. Modul Media Pembelajaran, Direktorat Pendidikan Agama
Islam, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementrian Agama Republik
Indonesia.

8. Menurut Gagne (1987) berpendapat bahwa “Kondisi yang berbasis
media meliputi jenis penyajian yang disampaikan kepada para
pembelajar dengan penjadwalan, pengurutan dan pengorganisasian.
Gagne, R.M. (Ed.). 1987. Instructional Technology: Foundations.
Hillsdale: Lawrence Erlmaum Associates, Publisheres.
9. Menurut Sudjana dan Rivai (1990) berpendapat bahwa “Media
pembelajaran adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan
pesan serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan
kemauan si belajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar”.
Sudjana, N. Dan Rivai, A. 1990. Media Pengajaran. Bandung: Penerbit
CV Sinar Baru Bandung.
10.Menurut Daryanto (2009) berpendapat bahwa “Media adalah segala alat
fisik yang dapat menyajikan pesan serta merangsang siswa untuk belajar
seperti Filn, buku, dan kaset.
Daryanto. 2009. Panduan Proses Pembelajaran. Jakarta: AV Publisher.

Tugas : Individu
M. K : Multimedia Pembelajaran
DEFENISI MULTIMEDIA / MEDIA PEMBELAJARAN
MENURUT SEPULUH TOKOH
Rahmatullah Muhammad
1325044017
S1
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2014

�ݺ�ߣ

Definisi multimedia

Recommended

More Related Content

What's hot (14)

Viewers also liked (20)

Similar to Definisi multimedia (20)

More from Rahmatullah Muhammad (6)

Recently uploaded (6)

Definisi multimedia