More Related Content
What's hot (13)
Viewers also liked (6)
Similar to Dossier sintesi (20)
Dossier sintesi
- 1. Treball de recercaLa WEB 2.0 Informàtica INS Baix Penedésººª11/06/2010GRUP 5Joan Molinas, Albert Bonet, Joan Anton Soley, Kevin Molina, Andreu Cañellas<br />Què és?<br />En contra del que podria semblar, la Web 2.0 no és una nova versió de laWeb, ni un protocol de comunicacions, ni un nou llenguatge de programació.La Web 2.0 és una nova filosofia de fer les coses.Gràcies a les facilitats, evolució i gratuïtat de les tecnologies que abans ereninaccessibles per a la majoria dels usuaris, s'estan fomentant les xarxessocials i la participació activa.El lloc web es converteix en una plataformaque possibilita la interrelació entre usuaris, membres actius d'una comunitatque comparteix un interès o necessitat afí.Gràcies a això, l'usuari té unpaper actiu: ja no només accedeix a la informació, sinó que a més aporta contingutsi coneixement.Es produeix, per tant, una descentralització d'Internet en la qual cada clientés, al mateix temps, servidor (creador de continguts).Així, com més personesaccedeixin al servei, major serà el valor per a la resta dels usuaris (efectexarxa).Hi ha tres principis que poden definir la Web 2.0:-Comunitat: l'usuari aporta continguts, interactua amb altres usuaris,crea xarxes de coneixement, etc.-Tecnologia: una amplada de banda permet transferir informació a unavelocitat abans inimaginable.En lloc de paquets de programari, és possibletenir serveis web i cada terminal pot ser client i servidor al mateixtemps, en qualsevol lloc del món.-Arquitectura modular: afavoreix la creació d'aplicacions complexes deforma més ràpida i un menor cost.Bàsicament, mentre que a la Web 1.0 els usuaris són destinataris de latecnologia, dels continguts i dels negocis, a la Web 2.0 també col.laborenen el desenvolupament de la tecnologia (programari de codi obert), produeixen elscontinguts (blogosfera) i participen del negoci (Google Adsense).<br />Principals implicacionsde la Web 2.0<br />Algo ha canviat.El poder del ciutadà en l'era digital és més importantque mai.Cobra força el ciutadà, que manifesta els seus gustos comconsumidor, la seva opinió o el seu vot.Un exemple d'això ha estat la utilització deYouTube com a canal emprat pels ciutadans nord-americans per ferarribar als candidats polítics les seves preguntes en relació als programeselectorals.L'adopció dels serveis web 2.0 no segueix les línies econòmiques tradicionals,el que significa que els usuaris en línia dels mercats menys desenvolupatsestan igual de involucrats o fins i tot més que els dels països més avançats.Així, per exemple, Àsia lidera el mercat en termes d'adopció de serveisWeb 2.0 amb països com la Xina, Corea del Sud, Malàisia, Hong Kong o Filipines.Curiosament, Espanya-segons l'últim estudi de Novartis 'NetObserver-és elpaís d'Europa amb major percentatge d'usuaris d'Internet que utilitzen lestecnologies Web 2.0, encara que la majoria dels seus ciutadans desconegui el quesignifica aquest terme.Els espanyols constitueixen el 27% dels europeus queutilitzen eines basades en la Web 2.0, tant en continguts propis comen continguts aliens.Com que la participació activa de l'usuari (usuaris actius) es converteixen alguna cosa fonamental per a la sostenibilitat d'aquests models de negoci,és important analitzar quines són les principals motivacions que tindrienels usuaris de la web 2.0 per convertir-se en usuaris actius.Segons els expertsl'FTF, aquestes s'agrupen tal com es recull en el quadre següent.<br />Cuadre amb les principals motivacions dels usuaris actius.El creixement del nombre de comunitats pot portar a pensar que, potser,en un futur, les persones es relacionen de manera diferent i substitueixin una citaen una cafeteria, per exemple, de l'altra a Second Life per veure una pel lícula, sortira ballar o conèixer gent nova, el que fa que les comunitats siguin unabona oportunitat de negoci.El fenomen és imparable.Les xarxes socials-com MySpace, YouTube o Facebook-evolucionen ràpidament cap a les xarxes mòbils.Aquest sistema de relacionstriplicarà el seu nombre de membres d'aquí a 2011, any en què arribarandels 174 milions d'usuaris.Un dels camps en els que sens dubte impactarà la Web 2.0 serà l'educació,pel que fa tant a la metodologia pedagògica com als continguts.El caràcter social i de col laboració de la Web 2.0 podria fomentar una evolucióde l'educació cap al que sovint s'ha anomenat \" aprenentatge col.lectiu\" .Aquest aprenentatge col.lectiu consisteix a considerar que el coneixement no és propietatexclusiva del professor, sinó del grup.Cada un dels membres que elcomponen té una major accessibilitat a la informació i això permet aportarnous punts de vista, que enriqueixen la relació i contribueixen a construir unconeixement nou, cooperatiu i adaptat a les necessitats i particularitatsde cada grup, que amb tota probabilitat seran diferents a les del cursanterior.La filosofia Web 2.0 encaixa perfectament amb aquest plantejament i les seves einesproporcionen utilitats que faciliten l'aprenentatge i la generació deconeixement en grup.El món de la interactivitat i de la construcció del coneixement col.lectiuté molt a aportar.S'ha d'obrir pas i deixar sorgir noves formes deavaluar el progrés i la consecució dels objectius propis de cada àrea deensenyament.Alguns exemples que es poden destacar en aquest àmbit són la utilització deles eines Web 2.0 per a l'ensenyament d'idiomes i per a l'aprenentatge amons virtuals com Whyville.La capacitat que té avui la tecnologia deemular el món real possibilita l'aprenentatge mitjançant l'experimentaciói el converteix en un procés interactiu.Les tecnologies Web 2.0 són molt atractives i proporcionen a l'estudiantindependència i autonomia, major col.laboració i major eficiència pedagògica.No obstant això, encara que les eines Web 2.0 poden ajudar a crear un entornen què s'incrementi el coneixement col • lectiu, s'ha d'establir un equilibrientre l'ús de les noves tecnologies i les tècniques tradicionals, importantsaquestes últimes per fomentar algunes habilitats com la creativitat, laconcentració o l'esforç mental.En l'àmbit de l'empresa, la nova filosofia Web 2.0 requereix una baixa inversióinicial, un curt termini per a la creació d'un negoci i poca estructuraorganitzativa, a més de permetre que noves empreses puguin competir ràpidament amb organitzacions tradicionals, ja assentades en el mercat.No obstant això, aquestes últimes també poden beneficiar-se de la Web 2.0.Encara que el fenomen web 2.0 és global, no afecta de la mateixa manera a tots elssectors.El quadre següent mostra l'opinió dels experts del FTF amb relació aels sectors que reflecteixen major impacte.<br />Cuadre dels sectors de la web 2.0Pel que fa als models de negoci Web 2.0, no hi ha una classificació claraper a tots els existents, ni en el món físic ni molt menys a Internet,encara que una aproximació pot ser la que s'inclou en la taula següent.<br />Tàcticas-ingresos directesEstratègiaPublicitatFusions i adquisicionsSuscripcions“la llarga cua”Comisions per transicióBases de dades difícils de copiarIngressos per ventasConfiança dels usuarisIngressos als serveisReputacióDonacionsCreació de una plataforma--------------------------------------------------Increment de la competitivitat--------------------------------------------------Autoservei del client--------------------------------------------------Efecte de red<br />TENDÈNCIES:<br />Si cal plantejar-se què vindrà després de la Web 2.0, dues de les tendènciesque s'han identificat i que es comenten en nombroses pàgines d'Internetsón els metaversos o mons virtuals i la intel ligència artificial gràciesl'etiquetatge o web semàntica.Tot i que encara no està molt clara la seva posada en marxa i hi ha dubtes sobrequan arribarà, la veritat és que la propagació del terme Web 3.0 s'ha disparati es preveu que, en un futur no gaire llunyà, les xarxes virtuals siguin prouintel ligents com per fer una composició semàntica de lespàgines web.En el futur, la web serà un món virtual intel ligent, en què els avatars esmouran i actuaran en funció de les dades i hàbits de cada persona.El concepted'informació estàtica, com són els llibres, els articles i les imatges,canviarà i es transformarà en flux de coneixement.Els avatars seran els encarregats de fer arribar a cada usuari el tipus de notíciesi la publicitat de productes que siguin del seu interès, d'educar en matèriesque reportin major utilitat i d'afavorir relacions entre persones amb lesmateixes afinitats i interessos.Serà una web participativa, intel ligent i eficaç,que estalviarà temps a l'usuari i li proporcionarà un flux de coneixementil limitat.<br />DIFERÈNCIES ENTRE WEB 2.0 I WEB 1.0<br />WEB 1.0WEB 2.0Pàgines personalsBitàcoresEspeculació amb noms de dominiOptimització en buscadorsPàgines vistesCost per clicInformarParticipar, compartirSistemes de gestió de contingutsWikisDirectoris (taxonomía)Etiquetes (folksonomía)FidelitzacióSindicacióPublicitat amb banners i pop-upsPublicitat contextual<br />SABIES QUÉ?<br />• Un wiki és una pàgina web d'hipertext que pot ser visitada i editada perqualsevol persona.Això permet que diferents autors puguin contribuir en unmateix document en línia.• Sindicació de continguts significa redifusió de continguts informatius o lúdicsd'un emissor original per un altre que adquireix els drets gràcies a un contracteo llicència.• La publicitat contextual és aquella en la que els anuncis són seleccionats ipublicats per sistemes automàtics, en funció del contingut al qual accedeix l'usuari.<br /> • Llarga cua és el nom col.loquial per una ben coneguda característica de lesdistribucions estadístiques (Pareto).Internet i l'entorn digital han canviat leslleis de distribució i les regles del mercat.Ara hi ha dos mercats: un,el tradicional, centrat en l'alt rendiment d'uns pocs productes, i un altre,nou, que encara no és familiar, basat en l'acumulació de totes les petitesvendes de molts productes, que pot igualar o superar al primer.Sónl'antic mercat de masses i el nou nínxol de mercats, representats per lacap i la cua de la coneguda gràfica de distribució estadística.• El màrketing viral és una estratègia que incentiva els individus perquètransmetin ràpidament un missatge comercial a altres de manera que es crea uncreixement exponencial en l'exposició d'aquest missatge<br />CONCLUSIÓ:<br />En resum, la Web 2.0 és una nova filosofia que ha sorgit gràcies a que laevolució de la tecnologia (ample de banda i arquitectura modular) ha possibilitatque l'usuari, a més d'accedir a la informació, creí continguts iaporti valor.La idea principal és que \" el que no es comparteix es perd\" i, enaquest sentit, com més usuaris aportin continguts, major serà el valor percebutdel servei.<br />http://soundcloud.com/romanshark<br />BIBLIOGRAFIA:<br />.http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/<br />.http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0<br />.http://pczeros.blogspot.com/2009/09/relojes-analogicos-para-el-blog.html<br />.http://codenew.impresionesweb.com/r/mfinfo.php?idp=62968&tamano=300x250&url=http://pczeros.blogspot.com/2009/09/relojes-analogicos-para-el-blog.html&urlt=http://pczeros.blogspot.com/2009/09/relojes-analogicos-para-el-blog.html&rep=0&tame=0&c=0&tampix=&ip=1493646464&lgid=1276457689288<br />.http://www.accenture.com/NR/rdonlyres/9691AC70-9754-4A03-A433-7B19729C8835/0/ResumenEjAcc.pdf<br />