�ݺ�ߣ

Editor's Notes

• #2: Hej allihopa. Det är kul att vara här. Har det varit bra hittills? Jag heter Lars Berggren och kommer från Malmö latinskola De stora orden i undertiteln har inte jag själv bestämt men tänkte prata om följande. Vem är jag och varför står jag här Vårt arbete med en digital mötesplats för att lära känna varandra Och en portal för att ha koll på att man gör rätt saker Våra lokaler som möter kreativa behov
• #3: Jag brukade jobba med grafisk kommunikation med mannen på bilden Art Director på framfab = idéutveckling, formgivning och webbkommunikation, eller? KUNDMÖTEN… Kunden hade massa åsikter: Stor, mindre, mer röd, större logotyp m.m. Trött på åsikterna utan respekt för yrkeskunnande: Slutade. Egentligen: Fick sparken blev tvungen att vikariera, men det är inte en lika bra story!
• #4: Jobbar skola istället! Hur dum får man bli? Ur askan i elden. Alla har åsikt om skolan!!! Erfarenhet som elev- absolut inte lärare Ändå åsikt! Samma story igen, fast värre! Alla kritiserar det jag gör nuförtiden.
• #5: Till sist hamnade jag här! Ny skola, startade hösten 13 I nya lokaler från nyår. MYCKET KLYDD… Få ihop en ny kultur från flera gamla Inga styrdokument. Det spretar, rutiner saknas. Lokalerna färdiga? NÄ (särskilt gamla bygget) Lite arbetsro och mycket nybyggaranda Känner igen kaoset från Framfab. Jag var hyfsat förberedd! Precis som framfab är vi också ”det nya svarta”
• #6: Vi är tre digitala didaktiker på drygt tusen elever och lärare. Vad är en digital didaktiker? Vi: Handleder och utbildar i samarbete och uttryck med digitala hjälpmedel Motiverar till förändring, -lärande och…-kommunikation. Genmför små events, som här på bilden Ger mycket hjälp till kollegor, mindre till elever. Lärare träffar elever, då sprids kunskapen!
• #7: Elever har dessutom: Avslappnad inställning till teknik Lätt att be kompis eller google om hjälp Är avslappnade men inte oengagerade —-om nästa bild—-> De är de viktigaste personerna i skolan. engagerade, intresserade, vill bli sedda, tagna på allvar. Ibland är det svårt att upptäcka bara… vi förstår inte alltid varandra. ”Det är inte alltid plattformarna, tillfällena eller de lokalerna vi möts i är bra för lärande.”
• #8: Om elevengagemang: Ni känner till Nazistattacken på Möllevången i Malmö. Mediarapporteringen har gått från att handla om enskilda drabbade till en massiv manifestation mot nazism i söndags. <hypotes>För eleverna är det i det personliga engagemanget börjar, Showan kunde varit en av dem. Fabian som tog bilden också MFF-supporter.</hypotes> Jag har svårt att hävda att eleverna är oengagerade. Denna manifestation organiserades på bara några timmar av elevrådet
• #9: Hur blir skolan en engagemangsplattform? Vi har provat att bygga en Community kring magasinlatin.se MÅL: alla skall lära känna varandra, då bryr vi oss. Bara verksamma på malmölatin, alla på lika villkor Redaktion (som representerar alla) och hjälper alla att lyckas Redaktionen leder till kvalité och bygger en identitet Skolchef, Maria Jarlsdotter, är ansvarig utgivare Redaktionen garanterar laglighet Framför allt är det PÅ RIKTIGT!!!
• #10: Magasinlatin är en wordpress-sajt med tidningsmall Redaktionellt innehåll är i fokus Åtta kategorier Bildsnurra som puffar Här: Inlägg om ett nystartat jämlikhetsutskott.
• #11: Bibliotekarie skriver om Kristian Gidlund Jills veranda sänds efter hans död Reflektion över den egna dödligheten
• #12: Invigningen 11feb Besökare - workshops - allkonstverk Allt samlat här på sidan
• #13: Närdemokrati FTW Önska vad biblioteket skall köpa böcker, magasin, filmer etc. Är det rimligt och inte kan lånas, så köps det in.
• #14: Inspirationscafé för personalen redan i Slutrapporten om NML Nu, en gång i månaden, efter ordinarie arbetstid Lättsamt och frivilligt med dricka och tilltugg Nya fokus varje gång kort presentation och sedan diskussion
• #15: Jag fick möjlighet att prata kort valde: Youtube-spellistor skapa sammanhang delbart
• #16: Snabb och direkt interaktion(hur många har instagram i telefonen? låna telefon, ta en bild & hashtagga): Instagramflöde #malmolatin hittills omodererat
• #17: Jättekul med elever som lyckas! Nael, Miami Ad-school Vann pitch och fick göra reklamfilm på Superbowl Typ som att vinna en Oscar i reklamsammanhang Stort
• #18: Fler elever som det går bra för. En schlagerkändis Det lär knappast sluta där Fantastisk röst och musiker Det kommer att bli fler…
• #19: Kreativt centrum med många talanger som vill visa upp sig konserter utställningar dans teater Publik gör att det blir på riktigt Numera finns vi mitt i Malmö Kalendern är ganska full vilket vi är enormt stolta över.
• #20: 15 i redaktionen 200 som bidrar balansgång inte bli megafon Communityt är en parallell organisation Elever har många sätt att publicera sig Relevant, frivilligt och på riktigt Ungdomar och vuxna mår bra av mötas på lika villkor Men allt är inte löst för att man har skapat en plattform för att lära känna varandra.
• #21: Mitt huvud ibland. För många informationskällor Svårt att hitta fokus Strukturerad information skapar också problem utan metastruktur Schema Kalender Mail Webbsidor Dokument HR-sidor Intranät Länkar Olika plattformar och program osv.
• #22: Samlad strukturerad relevant information = sammanhang: Vad skall jag göra idag? Vad händer omkring mig? Var skall jag vara? Med vem? Är det inte lätt för mig är det inte lätt för en elev Tänk då in lite koncentrationssvårigheter Vi fick hjälp med detta provar en lösning: mitt.malmolatin.se
• #23: Portal som samlar relevant info Det som är aktuella för eleven eller läraren. Här är inloggningssidan, inte lika färgglatt som magasinlatin
• #24: Här finns allt aktuellt och riktat: Olästa mail (privata) Nästa kalenderhändelse (privata) ”Ha koll på detta”-meddelanden (personal/elev) Mina kurser (personlig) Uppgifter just nu (personlig) Dokumenten jag jobbade i nyss (personlig)
• #25: Meddelande riktas här till grupper, inte individer Detta bör du veta-karraktär. Klickar man på sin undervisningsgrupp…
• #26: Specifik sida för undervisningsgrupp Filer Länkar Uppgifter Meddelanden (andra ämnen) Planering Dokument delade inom gruppen (Inte mycket information här, vi har en bit kvar tills alla användare är aktiva. Det tar tid) MEN, Alla ämnessidor är likadana lär man sig en gång, kan man överallt. Alternativet? Unika sajter unik struktur mer underhållsbehov om vi går tillbaka till huvudsidan…
• #27: Lösningen bygger på GAFE Importerad novaschem-fil skapar all struktur användare grupper kalenderbokningar osv. Lite pill i början för att få alla fält att stämma och rätt saker att hänga med. Det är fortfarande barnsjukdomar, men det blir bättre och bättre Firman jobbar snabbt. Klickar man här i menyn och väljer sin google kalender…
• #28: Min personliga kalendervy lektioner läggs in automatiskt. Jag har inga lektioner som ni ser Lägg märke till ”Visa meny” längst upp.
• #29: Över allt har vi tillgång till google apps och resten av portalen.
• #30: Lite tekniskt, kanske irrelevant…men mitt budskap är: Portalen är bra men det kostar tid och engagemang att få styrfart Är det värt det? Vi tror det, men utvärderingen återstår. Majoriteten av lärarna måste använda den för att verklig elevnytta skall uppstå Risken är att det blir en ”ytterligare-en”-plattform istället för ”den-enda”-plattformen Vi lär alltså känna varandra magasinlatin.se Vi jobbar på mitt.malmolatin.se Gör ni allt digitalt?
• #31: Bra lokaler är jätteviktigt! De skall täcka många olika behov… Mycket energi och tid läggs på lektionsplanering Platsen måste också bidra till att skapa en gynnsam situation Det behövs därför en rad olika typer av lokaler. Jag kommer inte gå in i detaljer om tanken bakom olika lokaler Prata mer om hur vi använder dem.
• #32: Ibland behöver man ha ett litet möte med få eller till och med en Träffa några kollegor för dialog Projekt med grupp startas individuell utvärdering Närhet är också engagemang.
• #33: Ibland behöver man mötas allihop. Nya aulan är en modern mulitiarena elförstärkt musik film teater dans evenemang föreläsning m.m.
• #34: Här är vår gamla aula kontrasten är stor. Det är också bra att det finns olika budskap och olika känsla i olika rum. Ett rum med mer klassiskt karaktär!
• #35: I teatersammanhang behöver man lägga stor vikt vid hur något sägs eller uttrycks. Två blackboxar Kan användas till filmproduktion omklädningsrum backstage
• #36: I Dans läggs fokus på det som kanske inte sägs men ändå uttrycks Spegelsal i anslutning till idrottshallen
• #37: Ibland behöver vi miljöer som är lekfulla och dynamiska för att vi skall kunna göra bra kommunikation eller konst bildsalen kommer få en släkting i mediesalen (under uppbyggnad)
• #38: Utrymme för inspirations-workshop med kunnigt stöd från bibliotekarier, eller bara för att växla mellan olika miljöer och på så sätt skapa en god arbetssituation. Ett tänkt lektionsflöde: uppstart - lektionssal inspiration - bibliotek samarbete - grupprum återsamling - lektionssal
• #39: Ibland behöver vi sitta och lyssna på någon som pratar och skriver på en tavla. Våra mest klassiska rum ser ut såhär Inga bussmöblerade rum (Vi håller ju inte på med predikan) Klassrummet skall vara demokratiskt
• #40: Det är bra för oss om vi byter arbetsställning. (ibland står, ibland sitter, ibland går, ligger, hoppar eller springer.) Möblerna påverkar också tiden vi sitter: Det är en jätteviktig faktor i matsalen som serverar niohundra elever. Därför är det stor variation på sitt- och bordshöjder. Det gör att det funkar. …och att det blir trevligt och lite vuxet precis som maten. Matsalen är populär även efter lunch och lektionstid. Många elever sitter och pluggar eller bara hänger.
• #41: Här är cafédelen av vårt mat-torg Riktigt bra kaffemaskin Inget snask bara godsaker Man har försökt få mångfald av färger, möbler, material men också användningsområden
• #42: Vi vill också skapa miljöer som liknar verkliga situationer. här har vi ibland dans eller musikunderhållning I glasburen sänder vi radio antingen för matgästerna eller ut på nätet.
• #43: Spontanmötesplatser får vara kvar ibland!
• #44: Allt är inte färdigt… Vi har en hel rad rum som är lite halvfärdiga Fotostudion saknar lite förvaring, stökigt Rörlig bildstudio - samma sak Mediasalarna har långt kvar, men skall bli som en reklamateljé när det är klart. Men så här är det att starta en ny skola
• #45: Turbulent tid i slutet på ett flyttkaos. Ganska milt om man tänker på att förre skolchefen bestämde sig för ett ”kreativt centrum” Han la ner tre skolor. Nu är vi här, Försöker bedriva professionell undervisning ändå. Ingen vill tumma på kvaliteten trots svåra förutsättningar. Jag tror vi behöver lära oss att lite misslyckande är en del av inlärningen. När allt är helt färdigt… ÄR DET MYCKET SVÅRARE ATT FÖRÄNDRA NÅGOT!!!
• #46: Som tur är kommer vi från olika bakgrunder Heleneholms gymnasium och Mediegymnasiet hund och katt. Ämneslag mot arbetslag Inte alltid överens, men alla har valt projektet. Det är redan ganska bra. Men det kan bli fantastiskt!
• #47: Tack för att jag fick komma och berätta om Malmö latinskola Är det någon som har några spontana reflektioner?