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Frank‘s Learning Summary - Agile testing
- 1. Agile Testing Frank Lee’s Learning Summary
- 2. 发布计划 ? 故事评估 ? 关注全局，能快速指出某个故事可能引起 系统其他部分的连锁反应 ? 通过问题明确故事业务价值 ? 开发写测试代码，测试写用例，在这个基 础上评估工作量？
- 3. 发布计划 ? 设定优先级 ? 关注先开发出基本功能，可测试的模块， 基于此来决定安排哪些故事到哪个迭代。 ? 难以功能测试的，尽早着手比较好，安排 在靠前的迭代里 ? 评估新技术对自动化的影响，工作量评估 低于开发的平均速度，这样会有更多的时 间来写测试用例，引导开发工作。
- 4. 发布计划 ? 测试计划 ? 测试要考虑的各方面内容 ? 而不是去过多考虑测试资源安排计划
- 5. 发布计划 ? 准备可见性 ? 跟踪测试任务及状态（白板） ? 如何传达测试结果（Email、CI、Fitnesse） ? 产物发布的关键 ? 已通过的测试数 ? 代码覆盖率（增长趋势、高风险区域标准） ? 缺陷度量 ? 项目进度（白板、燃尽图）
- 6. 迭代计划 ? 了解细节 ? 用投影仪把用户验收测试用例展示给全团队 ? 通过例子帮助团队理解故事 ? 把示例写成测试用例驱动开发 ? 按故事优先级为它们排序 ? 保证故事能在几天内完成 ? 复杂故事需要尝试找出“薄片”或关键路径 ? 警惕“范围扩张”
- 7. 迭代计划 ? 书写任务卡片 ? 开发卡片 ? 测试卡片（分层测试） ? 迭代中需要做的事情 ? 确定工作量，每个迭代可以完成的故事。
- 8. 迭代计划 ? 关注故事的可测试性 ? 测试顺序、方法、成本 ? 高层次测试（源于示例、引导开发、矩阵） ? 三方协作（解决理解分歧、Review用例） ? 测试用例作为文档
- 9. Agile Tester 敏捷测试人员首先是专业化的测试者，适应 变化，与开发人员和业务人员开展良好的合作，贯 彻利用测试记录需求和驱动开发的精神，具有优 秀的技术能力，懂得合作以实现测试自动化，更 擅长探索性测试。 了解客户在做什么，透彻的理解客户对 软件的需求。 – by Lisa Crispin
- 10. The End