Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena KoinbergPresentation om kemins grunder. Introduktion till atom, molekyl och kemisk rektion.
Kemi för förberedelseklass årskurs 7-9.
Lena Koinberg | Baskemi: Kemins grunderLena KoinbergPresentation om kemins grunder.
OBS! Baskemi är en förkortad variant av min vanliga presentation om kemins grunder.
Kemi för årskurs 7-9.
The_First_Reactor.pdfChristina HanssonThe document summarizes the events of December 2, 1942, when Enrico Fermi and a team of scientists at the University of Chicago achieved the first self-sustaining nuclear chain reaction. Key points:
- Fermi led a team that constructed a crude pile of black bricks and wooden timbers in a squash court under Stagg Field.
- At 3:25 pm on December 2, 1942, the control rod was withdrawn, initiating the first controlled, self-sustaining nuclear chain reaction.
- This successful experiment confirmed that a nuclear chain reaction was possible and provided a proof of concept for future nuclear reactor research during World War II and afterward.
PukebergChristina HanssonHaiku Deck is a presentation platform that allows users to create Haiku-style slideshows. The document encourages the reader to get started creating their own Haiku Deck presentation on ݺߣShare by providing a link to do so. It aims to inspire the reader to try out Haiku Deck's unique presentation style.
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena KoinbergPresentation om kemins grunder. Introduktion till atom, molekyl och kemisk rektion.
Kemi för förberedelseklass årskurs 7-9.
Lena Koinberg | Baskemi: Kemins grunderLena KoinbergPresentation om kemins grunder.
OBS! Baskemi är en förkortad variant av min vanliga presentation om kemins grunder.
Kemi för årskurs 7-9.
The_First_Reactor.pdfChristina HanssonThe document summarizes the events of December 2, 1942, when Enrico Fermi and a team of scientists at the University of Chicago achieved the first self-sustaining nuclear chain reaction. Key points:
- Fermi led a team that constructed a crude pile of black bricks and wooden timbers in a squash court under Stagg Field.
- At 3:25 pm on December 2, 1942, the control rod was withdrawn, initiating the first controlled, self-sustaining nuclear chain reaction.
- This successful experiment confirmed that a nuclear chain reaction was possible and provided a proof of concept for future nuclear reactor research during World War II and afterward.
PukebergChristina HanssonHaiku Deck is a presentation platform that allows users to create Haiku-style slideshows. The document encourages the reader to get started creating their own Haiku Deck presentation on ݺߣShare by providing a link to do so. It aims to inspire the reader to try out Haiku Deck's unique presentation style.
Occupational safety and healthChristina HanssonOccupational safety and health has its origins in the Medieval era, when physicians first described diseases affecting miners and other workers exposed to dust. Throughout history, various occupations like chimney sweeping led to increased cancer risks due to exposures. Today we have more knowledge about protecting workers, though not all hazards can be prevented. Managers must consider facilities, processes, and risks like physical, chemical, and ergonomic hazards. Developing standard procedures and notifying workers of updates is important to minimize risks. A safety manager's role includes understanding risk categories like chemicals, noise, dust and machinery issues common to their industry. Management bears responsibility for employee safety and ensuring compliance with regulations.
Environmental managementChristina HanssonThis document discusses environmental management and sustainability efforts in business. It outlines several key things to consider for a successful environmental management system, including total commitment from company management, dedicated individuals in designated positions, and a management system tailored to the company's needs. The document then provides details on setting up an environmental management system, including collecting data on resource usage, waste production, transportation emissions, and other metrics. Analyzing these figures can provide insights into production and opportunities for cost savings through reduced resource consumption and risk mitigation.
Assembly layouts and inherent flexibility of the d cellChristina HanssonExample of my ideas to increase flexibility and decrease downtime. Comparison with the D-cell published by FWRC.
Problem-finding MatrixChristina HanssonThe document discusses various issues an organization may face and areas a consultant could help address. Key issues include:
1) Staffing costs being too high or staff not efficiently using their time.
2) Revenue generated per unit of time being too low.
3) High costs of chemicals, supplies, products, transportation and inefficient processes.
4) The organization lacking the right type, size, competencies or distribution of staff, machines, and management of quality, the environment, and facilities to operate profitably.
The Zlatan Example Christina HanssonAnalogy between requirements for a pro soccer player and a company - what is important in quality and production management??
Metallothionein norrgårdsföredrag 011026Christina HanssonLecture about a large family of proteins that can bind metals and protect against oxidative stress damage on our cells.
1. Från atom och molekyl till mol
och vidare i en reaktion
Christina Hansson
2. Att förstå molbegreppet – och använda det i
formler
• Atomernas storlek
• Atomernas massa
• Molbegreppet
• Formeln för att beräkna massa
• Beräkn massan av svavel
• Att räkna med antal mol – av molekyler
• Bra exempel på betydelsen av att kunna räkna med molbegreppet
• Hur skrivs reaktionsformler?
• En beräkning av produkten
• Sammanfattning
3. En genomsnittsatom är så liten att
mer än en och en halv miljon får
plats på en millimeter.
Skulle atomen i stället varit en
millimeter i diameter, hade samma
antal atomer nått 1,7 km !!!
Diametern är i genomsnitt 6 Å
(6 Ångström, dvs. 6*10-10 m)
Atomernas storlek
4. Atomernas massa
Atomens massa är oerhört liten. Vi kan inte väga varje atom för
sig, likt lösgodisbitar.
Den mängd vi använder är dock ofta i gram eller kilogram,
precis som för godiset. Det blir en väldigt stor mängd atomer!
Atommassan räknas i en särskild
enhet, Universella massenheten (u) :
1 u = 1,660 * 10-27 kg per
definition. Detta = 1,660 * 10-24 g
För varje gram går det alltså detta antal units: 1g / (1,660 *10-24) g/u
= 6,02 * 1023 u.
Vi kan alltså väga och räkna i gram på
samma sätt som u, om vi håller i minnet
att det går 6,02 * 1023 enheter per gram.
Konstanten 6,02 * 1023 kallas för
Avogadros tal.
5. Molbegreppet
Har vi lika många enheter som Avogadros tal anger, kallas antalet 1 mol.
1 mol kolatomer har massan 12 gram, eftersom atommassan är 12 u.
För aluminiumatomer gäller att 1 mol har massan 27 gram, eftersom atommassan är 27 u.
6. Formeln för att beräkna massa
• För alla partiklar/joner/atomer/molekyler, kan vi således beräkna massan
om vi känner till molmassan. Det är inte konstigare än att få totala vikten av
godissvamparna som vikt för varje svamp gånger antal svampar.
• Formel: m (g) = M (g/mol) * n (mol)
• Detta utläses som att totala massan är lika med molmassan multiplicerat
med substansmängden (antal mol). [Observera att man ofta skriver g*mol-1
i stället för snedstreck!]
7. Beräkna massan av svavel (S)
• Ett exempel säger att vi skall väga upp substansmängden 1,50 mol
svavelatomer. [kom ihåg att ange rätt ord efter mätetalet, dvs atomer om det
är mol men g om det är ämnet, till exempel svavel.]
• Hur beräknas massan av svavel (S)? Ja, atommassan måste först vara känd.
Detta finns i tabeller (se boken).
• m = M*n = 32,1 g/mol * 1,50 mol = 48,15 g
• Således skall 48,15 g svavel (S) vägas in om vi vill ha exakt 1,50 mol
svavelatomer.
8. Att räkna med antal mol – av molekyler
Hur mycket vatten finns i 1 dl –
måttet? Kan vi beräkna antalet
mol?
Jadå! Men vi måste först veta hur
formeln ser ut och sedan veta
molmassan för vattenmolekylen,
som ju består av både väte och
syre.
Vattnet har formeln H2O. Dess
molmassa blir då (2*1)+16 g = 18g.
Hur går vi vidare?
Massan av allt vattnet måste
vara känd. Den är c:a 100g
för 1 dl.
Således: n = m/M =
100/18 mol = 5,6 mol .
Formeln m = n*M skrivs om som
n = m/M eftersom vi söker antal
mol.
9. Bra exempel på betydelsen av att kunna räkna
med molbegreppet
Kontrollera angivelsen av natrium: Hur mycket är det? Vi
vet dessutom att detta kommer från koksalt, dvs.
natriumklorid – NaCl. Kan vi beräkna motsvarande massa
koksalt?
Antal mol natrium: nNa = mNa/MNa = 0,35 g / 23,0 g/mol
= 0,015 mol
Molmassa för NaCl = MNaCl = (23,0 + 35,5) g/mol = 58,5
g/mol
mNaCl = MNaCl * nNaCl = (58,5*0,015) g = 0,89 g.
Svaret är nära det som står på förpackningen
(0,9 g). Det kan ha att göra med avrundningsfel.
10. Hur skrivs reaktionsformler?
Anledning att skriva formeln: ett skeende / en reaktion, som
observeras noga för att kunna beskriva det och förstå vad
som händer.
Vätgas leds in i bägaren och antänds. Vad är det som sker?
Vätgas antänds – gasen reagerar med syrgas från luften. En låga
brinner och imma bildas på bägarens insida. Det ser ut som
vatten. Vi kan skriva:
Vätgas + syrgas vatten
2 H2 + O2 H2O
Massan bevaras, dvs vi får alltid samma antal atomer på
reaktant- som produktsida.
11. En beräkning av produkten
• Magnesium är lättantändligt. Antag att vi bränner en viss mängd magnesium, kan vi då
beräkna hur mycket produkt som bildas?
• Reaktion: 2 Mg + O2 2 MgO [Lika många mol av produkten som vi hade
magnesiumatomer från början, däremot krävs endast hälften så många mol syrgasmolekyler.
”en effekt av att syrgas är diatomär”]
• Förhållandet nMgO = nMg [kan skrivas inom parentes – n(MgO) -eller subskript som här]
• Antag 5,40 g Mg: nMgO = nMg = mMg/MMg = 5,40/24,3 mol = 0,2222 mol
• mMgO = MMgO * nMgO = 0,2222 mol * 40,3 g/mol = 8,96 g (avrundas till samma
noggrannhet som den massa vi hade från början, 5,40 g. )
12. Sammanfattning
• Atomer är oerhört små. Vi använder begreppet mol för att få mängder som motsvarar atomers och
molekylers (och joners..etc) massor i gram.
• Konstanten 6,02 * 1023 kallas för Avogadros tal. Det anger hur många formelenheter som finns i en mol.
• Massa räknas som molmassa multiplicerat med antal mol. m = n * M
• I formler anges ämnenas sammansättning. För att få totala molmassan adderas de ingående grundämnenas
molmassor med hänsyn till koefficienter.
• I reaktionsformler anges ämnenas identiteter, sammansättning och vilka reaktanter samt produkter som
finns. Koefficienter framför ämnena anger i vilka proportioner de reagerar.
• Massan bevaras i de kemiska reaktionerna. Det går därför att räkna fram produkter om reaktanter är kända,
både i fråga om koefficienter och massor.