"Maging mapanuri sa karakter ng isang tao upang maiwasang mabiktima ng mga tuso at manloloko"
Ano-ano ang dapat gawin ng isang tao upang makaiwas maging biktima ng mga tuso at manloloko?
Nawa'y mayroong maitulong sa inyo ang presentasyon na ito. Maaaring makakita kayo ng ilang pagkakamali magkagayon man alam kong ito'y makakatulong pa rin sa inyo. Salamat!
IBA'T IBANG PARAAN SA PAGPAPAHAYAG NG EMOSYON O DAMDAMIN-Q3.pptxchelsiejadebuan
油
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding signal sa pagpapahayag ng ilang masidhing damdamin. Maging tuldok(.) ay nagagamit din ayon sa nilalaman nito.
Isang paraan ang paggamit ng padamdam na pangungusap na nagsasaad ng masidhing damdamin, gayundin ang mga pahayag na nagtatanong.
Ang tandang padamdam(!) at ang tandang pananong(?) ay ginagamit ding s
Ang buhay at pag ibig ni Florante at Laura ay matutuklasan naten sa mga saknong na awit na ito mula saknong 1-22. Si Selya ang pag ibig ni Florante.Ang alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. Ang alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar.
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmsggsabbssbwnnsnsnsmssmxnsxsnxsxsxmsmxssbcbsxmx ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nak
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna,,Ibong Adarna is one of the most well known Filipino stories that learners love. It shows not only family ties but also the consequences of being greedy especially when it comes to power.
Credits to the one who made the talasalitaan. I just borrowed.
But the rest, I was the one who made it. Thanks for reading!
Sincerely,
MRS. ANNA MIE M. ARNADO
(Canduman NHS, Mandaue City, Cebu)
Ang buhay at pag ibig ni Florante at Laura ay matutuklasan naten sa mga saknong na awit na ito mula saknong 1-22. Si Selya ang pag ibig ni Florante.Ang alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. Ang alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar.
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmsggsabbssbwnnsnsnsmssmxnsxsnxsxsxmsmxssbcbsxmx ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nakaraan ng isang tao kahit na malungkot ay nakakapagpaligaya rin sa kanya kapag ito ay namamayani sa kanyang puso at isipan. Ganito ang inilarawan ng mga saknong 1-22, ang pag-aalay kay SELYA ng Florante at Laura ni Francisco Baltazar. ng alaala ng nak
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna,,Ibong Adarna is one of the most well known Filipino stories that learners love. It shows not only family ties but also the consequences of being greedy especially when it comes to power.
Credits to the one who made the talasalitaan. I just borrowed.
But the rest, I was the one who made it. Thanks for reading!
Sincerely,
MRS. ANNA MIE M. ARNADO
(Canduman NHS, Mandaue City, Cebu)
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
16. Nakikinig nang may pag-unawa
upang mailahad ang layunin ng
napakinggan, maipaliwanag
ang pagkakaugnay-ugnay ng
mga pangyayari
(F8PN-Ig-h-22)
17. Napauunlad ang kakayahang
umunawa sa binasa o napanood sa
pamamagitan ng:paghihinuha batay
sa mga ideya o pangyayari sa akda-
dating kaalaman kaugnay sa binasa
(F8PB-Ig-h-24)
20. Ano ang pagkakatulad at
pagkakaiba ng mga karakter?
.
Ano ang mga katangian ng mga
nasa larawan na di makikita sa
karaniwang tao? .
21. Bayani ko Ipagmamalaki ko!
Panoorin ang isang video na
pumapatungkol sa mga taong
itinuturing na bayani ng
kasalukuyan. Sagutan ang mga
pamprosesong tanong
23. Bayani ko Ipagmamalaki ko!
1. Sino-sino ang mga itinuturing na mga
bayani sa kasalukuyan?
2. Bakit sila itinuturing na mga bayani?
3. Bilang kabataan paano mo
maipapakita ang iyong pasasalamat para
sa kanila?
65. Epiko: Ang Biag ni Lam-ang
Ang epikong Biag ni Lam-ang sa Tagalog ay Ang
Buhay ni Lam-Ang ay isang epikong tula na
nagmula sa rehiyon ng Ilocos sa Pilipinas.
Sinalaysay at sinulat sa orihinal na wikang Ilokano
ni Pedro Bukaneg- isang Ilokanong manunulat at
kinikilalang Ama ng Panitikang Ilokano, nagsalin ng
doktrina ng Simbahang Katoliko sa wikang Ilkano
gaya ng Doktrina kristiyana.
66. Sa kabila ng pagiging bulag ay hindi nagging
balakid sa kanya para makalikha o makasulat
ng mga panitikan at isa na rito ang Biag ni
Lam-Ang.
Pakinggan ang epikong Biag ni Lam-Ang, I
click ang link na ito.
https://www.youtube.com/watch?v=GXxNqQr
gWhg
67. asahin ang Epiko ng Biag ni Lam-Ang
Pamamagitan ng sinuri na batay sa
elemento
68. TAUHAN
Lam-ang
Sanggol pa lamang ay nakakapagsalita na.Ubod siya ng lakas
at may pambihirang kapangyarihan.May kakayahang mabuhay
mula sa kamatayan.
Don Juan
Siya ang ama ni Lam-ang na pinugutan ng ulo ng mga Igorot.
69. TAUHAN
Namongan
Siya ang mapagmahal na ina ni Lam-ang.
Ines Kannoyan
Siya ang dalagang taga Kaluntian dahil sa kanyang ganda ay
napa-ibig niya si Lam-Ang kalaunay nag-asawa at naging
butihing asawa.
70. Tagpuan
Sa lambak ng Nalbuan sa
baybayin ng Ilog Naguilian sa La
Union nakatira ang mag-asawang
Juan at Namongan.
71. Tagpuan
Sa karatig-bayan pinuntahan ni Lam-Ang ang kuta
ng mga Igorot ang bumihag at pumatay sa
kanyang Ama
Sa Ilog Amburayan naligo si Lam-ang, ngunit
namatay ang mga isda rito at nagsiahon ang mga
igat at alimasag sa pampang dahil sa sobrang
baho at ang dumi-dumi ng kanyang katawan.
72. Tagpuan
Sa Kalanutian ay naroon si Ines
Kannoyan, ang babaeng kaniyang
sinadya ang lugar na pinaninirahan
upang maligawan at layuning
mapangasawa.
73. Tagpuan
Sa ilalim ng dagat, kung saan ay
nakain si Lam-Ang ng isang isdang
Berkahan.
74. BANGHAY
Isinilang ang isang sanggol na may
kakaibang lakas at kapangyarihan,
nakakapagsalita at pumili mismo ng
kanyang gustong pangalan.
75. BANGHAY
Hinanap ni Lam-Ang ang kanyang ama, at
napag-alaman niya na ito ay binihag ng mga
Igorot kaya naglakbay patungo sa lupain ng
mga Igorot si Lam-ang upang sundan at
hanapin ang ama. Ngunit pinauwi lamang
siya ng mga ito upang hindi matulad sa ama.
76. BANGHAY
Hindi nagpasindak si Lam-ang sa mga Igorot,
sa halip ay nilabanan at napatay niyang lahat
ang mga Igorot na pumatay sa kaniyang ama.Sa
kanyang paglalakbay ay may mga halimaw siya
nakalaban at ito ay nagapi niya.
77. BANGHAY
Pumunta si Lam-Ang sa bayan ng Kalanutian
na kung saan naninirahan ang isang dalaga na
maraming manliligawa.Niligawan ni Lam-Ang si
Ines at nagpakitang gilas ito kaya naman
nagustuhan siya ni Ines at ng pamilya nito.
78. BANGHAY
Namanhikan si Lam-ang sa pamilya ni Ines at
binigyan din ng dalawang barkong puno ng
ginto. Hindi naglaon, nag-isang dibdib sila
79. BANGHAY
Matapos ang kanilang kasal ay may tradisyon
na manghuhuli ng isang isda kaya naman ay
sumisid si Lam-Ang sa ilalim ng dagat ngunit
kinain siya ng isdang Berkahan, siya ay
namatay ngunit nabuhay dahil may ipinagbilin
siya kay Ines na kung sakaling may mangyari
sa kanya.
80. BANGHAY
Tinipon at tinakpan ng saya ang mga buto ni
Lam-Ang at pinaikut-ikutan sa mahiwagang
tandang at mahiwagang aso ng tumilaok ang
tandang at tumahol ang aso ay nabuhay na si
Lam-Ang.
82. Paglalakbay at
Pakikipagsapalaran ni Lam-Ang
1. Ang paglalakbay at paghahanap sa
ama ni Lam-Ang ay nakipaglaban siya
sa isang halimaw na higante na si
Sumarang natalo niya ito sa isang sibat.
83. Paglalakbay at
Pakikipagsapalaran ni Lam-Ang
2. Nakita ni Lam-Ang ang ulo ng
kanyang ama sa mga Igorot na siyang
bumihag sa kanyang. Hinamon siya ng
isang labanan .Pinaulanan ng mga
sibat ngunit wala ni isang sugat na
84. Paglalakbay at
Pakikipagsapalaran ni Lam-Ang
3. Ang pagkamatay ni Lam-Ang dahil
isang isda na pating na berkahan ngunit
nabuhay muli si Lam-Ang dahil sa
ipinagnibilin niya kay Ines kung ano ang
gagawin sakaling may mangyari sa
85. Ang Layunin ng Epiko
Ang layunin epikong Biag ni Lam-Ang ay
maipabatid ang kabayanihan na ginawa ni
Lam-Ang sa kanyang bayan.Pagpapakita ng
pagsasakrapisyo at pagmamahal na lahat ay
gagawin para sa katarungan na hinahangad.
86. Ang Layunin ng Epiko
Katulad sa nangyari sa ama ni Lam-Ang
na pinagtanggol niya ang kamatayan ng
ama.Layunin din ng epiko na ipakita ang
uri ng pamumuhay ang pangingisda.
87. Katangian ni Lam-Ang
1. Sanggol pa lamang ay
nagsasalita na at siya ang pumili
ng kanyang pangalan at mga
magiging ninong.
89. Katangian ni Lam-Ang
3. May taglay na
kapangyarihan, ang tandang at
ang aso na kanyang kasama
sa paglalakbay.
90. Katangian ni Lam-Ang
4. kayang talunin ang mga
higanteng halimaw.
5.Namatay at muling nabuhay.
91. Mga Kultura o Kaugaliang
Pilipino
1. Pagkakaroon ng binyagan
na impluwensiya ng mga
kastila.
92. Mga Kultura o Kaugaliang
Pilipino
2. Ang panliligaw ni Lam-Ang kay Ines
at pag-alay bigay-kaya sa mga
magulang ni Ines tanda ng kanyang
tunay na pag-ibig.
93. Mga Kultura o Kaugaliang
Pilipino
3. Pagsunod sa tradisyon o kaugalian
pagkatapos ng kasal , manghuli ng
isdang rarang.
94. Aral
Huwag ilagay sa sariling kamay
ang batas, hindi ibig-sabihin na
nasaktan ka at namatayan ay
paghihigantihan mo na. Panatilihin pa
95. Aral
Ang pagmamahal sa mga magulang
ay tanda ng respeto, kagaya ng
ipinakita ni Lam-Ang sa kanyang mga
magulang.
117. 1. Sino si Prinsipe Bantugan? Ano-ano
ang mga katangiang taglay niya?
2. Bakit kaya pinili pa niyang maging
prinsipe gayong siya ang pinakamagaling
at gusto ng mga taong maging bagong
hari ng Bumbaran?
118. 3. Isalaysay ang mga pangyayari
sa buhay ni Prinsipe Bantugan
mula ng lisanin niya ang
kaharian.
119. 1. Ano kaya ang maaaring
mangyari sa kaharian kung
tuluyan nang namatay si Prinsipe
Bantugan?
120. 2. Paano nakikita sa akda ang
inggit ay nakasisira ng isang
relasyon?
3. Bakit kaya hindi natiis ni
Haring Madali na pabayaan ang
kapatid sa huli?
121. 4. Ano ang naging bunga ng
muling pagsasama ng magkapatid
na Bantugan at Haring Madali?
5. Anong mahalagang aral ang
natutuhan mo sa akdang ito?
#25: Sa Pilipinas bawat rehiyon o pangkat sa bansa ay may kani-kanilang ipinagmamalaking epiko. Napakahalaga ng epiko sa mga sinaunang pamayanan at pangkat-etniko sapagkat sumasalamin ito sa pagkakakilanlan ng isang lipi, kultura at tradisyon ng isang lugar, nakakatulong ito upang maisapuso at mapanatili sa isipan ng kanilang nasasakupan ang yaman na pamana ng kanilang mga ninuno.
Ang mga epikong Pilipino ay may layuning ipakita ang pagkabuklod-buklod sa isang pamilya, pagtutulungan, sa isang lipi o lahi at pagkakaroon ng pagkaka-isa na ipinamalas ng ating mga ninuno.
#27: tulang pasalaysay油sapagkat nagsasaad ito ng kuwento. Itoy kadalasang ginagamitan ng boses ng tagapagsalaysay at ng mga tauhan; at ang buong istorya ay nasusulat sa may sukat na taludtod.
Ngunit sa inyong nabasa at napanood kanina hindi na siya tulang pasaaysay dahil nakasulat na
#28: tungkol sa paglalakbay, pakikidigma, ng mga pangyayari sa buhay ng pangunahing tauhan
#29: tauhan na nagtataglay ng kamangha-mangha, kagila-gilalas o di kapani-paniwalang pangyayari na kapangyarihan at lakas na ipinamamalas ng karaniwang nilalang.
#30: tauhan na nagtataglay ng kamangha-mangha, kagila-gilalas o di kapani-paniwalang pangyayari na kapangyarihan at lakas na ipinamamalas ng karaniwang nilalang.
#31: Ang salitang epiko ay mula sa salitang Griyego na epos. Ito ay may kahulugang awit, subalit ito ngayon ay may tema ng kadakilaan ng kabayanihan.
#32: subalit ito ngayon ay may tema ng kadakilaan ng kabayanihan.
#33: Ang epiko ay isinasalaysay ng pasalita, na may himig o inaawit at ginagamitan ng iba-ibang instrumento upang higit itong maganda pakinggan. Ang haba epiko ay 1,000 hanggang 55,000 na linya na tumatakbo ng maraming araw at oras ang pagtatanghal nito.
#34: Ang epiko ay isinasalaysay ng pasalita, na may himig o inaawit at ginagamitan ng iba-ibang instrumento upang higit itong maganda pakinggan. Ang haba epiko ay 1,000 hanggang 55,000 na linya na tumatakbo ng maraming araw at oras ang pagtatanghal nito.
#36: Sa ibat-ibang rehiyon sa bansa ay may kanya-kanyang ipinagmamalaking epiko, binibigkas itong paawit sa tuwing may mga pagdiriwang Ikinatutuwa ito ng nakakarami sa tuwing naririnig nila ang mga kabayanihan nagpapamalas ng kakaibang kakayahan.
#38: May ibat-ibang klaseng hamon o pagsubok ang pangunahing tauhan na hinaharap, maaaring paghahanap sa iibigin, pakikidigma para sa lipi o pangangalaga sa nasasakupang bayan.
#40: Ipinapakita sa epiko ang tunay na kagandahan ng isang pangkat-etniko o isang lugar o bayan.Matutukoy ito sa klase ng pananamit, mga palamuting ginagamit, tunay na kahulugan ng isang babae at lalaki. Ipinapakita rin ang mga kaugalian na dapat sundin at galangin, mga seremonyas na dapat bigyang-pansin at pahalagahan.
#42: May kalabisan ang mga tagpo sa epiko, Ang mga tauhan ay may kakaibang kapangyarihan na wala sa isang normal na tao at ito ay ginagamit nila bilang sandata.
#44: Sa kanyang pakikipagsapalaran dapat ay taglayin niya ang pambiharang lakas at tapang, hindi papatalo sa anumang labanan.Siya ang tagapagligtas ng bayan o lipi kaya siya ay may kakaibang kapangyarihan na gagamitin gaya ng gamit o hayop na tutulong upang magtagumpay sa lahat ng kaaway o laban.
#46: Sa epiko hindi lamang ang pakikipaglaban, pakikipagsapalaran, at pagkamit na pagkapanalo, ipinapakita dito ang tunay na aral sa bawat hamon na hinaharap ng mga tauhan, na maaaring maging gabay sa tunay na buhay.
#48: Ito ang mga epiko na nanatiling orihinal na hindi naimpluwensiyahan ng mga dayuhan o walang bahid ng anumang kristiyano.Sumasalamin at naglalarawan sa mga kultura at tradisyon ng mga pangkat-etniko ng ating bansa.
#51: Sa epikong kristiyano naman kasasalimnan ng mga kultura ng Espanyol at panrelihiyon kagaya ng pagdarasal sa kinikilalang Diyos ng Romano katoliko.
油
#54: Ang kaalaman sa mga elemento ng isang panitikan ay mahalaga sapagkat dito nakikita o nalalaman ang pagkasunod-sunod na mga pangyayarii.Narito ang mga sumusunod na elemento ng epiko:
#55: Sila ang gumaganap at nagbibigay buhay sa epiko. Mapapansin na halos ang pangunahing tauhan ay may kakaibang taglay sila ay may supernatural o hindi pangkaraniwang kapangyarihan.Itinuturing silang bayani dahil napagtagumpayan nila ang mga pagsubok o hamon sa buhay para sa ikauunlad at ikakabuti ng kanilang pamayanan.
#58: Isa sa mga katangian ng isang epiko ang pagkakaroon ng iba-ibang tagpuan o lugar na pinangyarihan, kaya naman nakapahalaga na mabigyang-pansin ito sapagkat nakakatulong ito pang higit na mahing malinaw kung bakit ganito mag-isip at kumilos ang tauhan at kung bakit ganito ang takbo ng pangyayari sa epiko.
#61: Ang epiko ay isang tulang pasalaysay, may sukat, may tugma at may indayog taglay rin nito ang elemento ng isang maikling-kwento/alamat o anumang anyo ng panitikan na may banghay o ang pagkasunod-sunod na pangyayari o ang pagkaugnay-ugnay sa tinatakbo ng istorya nito. Ang banghay ng isang epiko ay maaring payak o komplikado . Alam naman natin na may mga pangyayari sa epiko na hindi kapani-paniwala o hindi makatotohanan dahil sa mga supernatural o kapangyarihan mayroon ang mga tauhan.