More Related Content
What's hot (20)
Similar to Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx (20)
More from CASYLOUMARAGGUN (7)
Recently uploaded (20)
Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx
- 1. GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
- 4. Can I take your order?
- 5. Darla eat na hmm hmm hmm! Aha. Ha..haha!
- 9. Suki ikaw bili akin, ako bigay diskawnt
- 10. The Filipino is worth dying for
- 13. ATLITTTTTT!
- 14. Annyeongha seyo!
- 15. WIKA RAMBULAN
- 16. VAR HIGH TEA NA ONG WEAK AH (Varayti na ang Wika)
- 17. KILALA NYO BA SI TARZAN ?
- 18. Kung kilala mo siya, isulat mo sa kahon sa ibaba ang mga katangian niyang hindi mo malilimutan. Sa kabilang kahon naman ay ang paraan ng kanyang pakikipagusap
- 19. MGA KATANGIAN NI TARZAN PARAAN NG PAKIKIPAGUSAP NI TARZAN
- 20. Sa mga hindi nakakakilala kay tarzan , isa siyang tauhan sa kwento na naulila sa gubat habang sanggol pa lamang. Pinalaki siya ng mga unggoy na nakapalupot sa kanya at dahil hindi nagsasalita ang mga unggoy ay lumaki si tarzan sa mga tunog ng hayop ang ginagamit sa pakikipag ugnayan sa mga unggoy at maging sa iba pang mga hayop sa gubat. Hangang may dumating na mga tao sa gubat at dito niya unti-unting natutuhan ang paggamit ng wika
- 21. Nagkatintindihan ba si T arzan at ang mga hayop sa gubat ? Bakit ? Batay sa kwento ni T arzan, nakikita mo ba ang kahalagahan ng wika? Kapag isang lipunan ay may iba’t wikang ginagamit, madali naninirahan ibang bang dito? magkaunawaan ang mga Ipaliwanag ang iyong sagot.
- 22. Ang pinakadiwa ng wika ay lipunan. Isang magandang ehemplong magpapatunay rito ang kuwento ni tarzan. Mga tunog ng hayop ang kanyang unang natutuhan dahil ito ang wika ng mga kasama niyang hayop sa gubat.
- 23. Marami- rami rin ang nagtangkang i- kategorya ang mga tungkulin ng wika batay sa gampanin nito sa ating bansa, isa na rito si; M.A.K Halliday – na naglahad sa anim na tungkulin ng wika na mababasa sa kanyang aklat na EXPLORATIONS IN THE FUNCTIONS OF LANGUAGE (EXPLORATION IN LANGUAGE STUDY 1973.)
- 24. ALAM MO BA NA SI ?
- 26. O mas kilala sa taguri na M.A.K Halliday ay isang bantog na iskolar mula sa Inglatera. Ibinahagi niya sa nakararami ang kanyang pananaw na ang wika ay isang panlipunang phenomenon . Naging malaking ambag niya sa mundo ng lingguwistika ang popular niyang modelo ng wika, ang SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS –modelo ng wika ni m.a.k halliday
- 27. ANG ANIM NA TUNGKULIN NI M.A.K HALLIDAY
- 28. 1. Instrumental: • Tumutulong sa tao para maisagawa ang gusto niyang gawin • Tumutugon sa mga pangangailangan ng tao gaya ng pakikipag-ugnayan sa iba. • Magagamit ang wika sa pagpapangaral,berbal na pagpapahayag, pagmumungkahi,paghingi,pang- uutos,pakikiusap,liham patalastas tungkol sa isang produkto.
- 29. Instrumental: • Maisasagawa niya ang anuman at mahihingi ang iba’t-ibang bagay sa tulong ng wika. Gamit ng Wika para may mangyari o may maganap na bagay-bagay Halimbawa: Pasalita: pag-uutos Pasulat : liham pangangalakal,mga liham na humihiling.
- 30. HALIMBAWA: 1.Justine pakibura mo nga ang nasa pisara 2. Dear Mcjolibbe’s, ako ay oorder ng • Fried Chicken • Mclubog Drink • Monday ice cream • Ice water na mainit • Burger
- 31. HALIMBAWA: 3. Abby, Bilhan mo nga ako ng gamot dahil magkakasakit na yata ako
- 32. 2. REGULATORYO • Ito ang tungkulin ng wikang tumutukoy sa pagkontrol sa ugali o asal ng ibang tao, sitwasyon o kaganapan. • Ang pagbibigay ng DIREKSYON gaya ng pagtuturo ng lokasyon ng isang partikular na lugar; direksiyon sa pagluluto ng isang ulam; direksyon sa pagsagot ng pagsusulit; at direksiyon sa paggawa ng anumang bagay ay mga halimbawa ng tungkuling regulatoryo
- 33. 2. REGULATORYO • palisiya at mga gabay o panuntunan,pag- aapruba at/o pagbabawal,pagpuri at/o pambatikos,pagsang-ayon o di pagsang- ayon,pagbibigay paalala,babala at pagbibigay panuto. • Gamit ng wika para kumontrol o gumabay sa kilos at asal ng iba.
- 34. HALIMBAWA Pasalita: pagbibigay ng panuto,direksiyon o paalala Pasulat: resipe, mga batas 1. When in the library be quiet 2. Bawal ang Kopyahan 3. Gamitin mo ang iyong google map upang makarating ka s iyong paroroonan
- 35. Mga Elemento ng Wika upang matawag na regulatoryo: 1. Batas o kasulatan na nakasulat, nakikita o inuutos ng pasalita. 2. Taong may pusisyon na magpatupad ng batas. 3. Taong nasasaklawan ng batas. 4. Konteksto na nagbibigay – bisa sa batas.
- 36. Tatlong Klasipikasyon ng Wika ayon sa Regulatoryong bisa: 1. Berbal – batas,kautusan o tuntunin na binabanggit lamang ng pasalita ng pinuno. 2. Nasusulat /biswal – batas, kautusan o tuntunin na nababasa,napapanood o nakikita na ipinapatupad ng nasa kapangyarihan. 3. Di nasusulat na tradisyon – pasalin-saling bukambibig na batas,kautusan,tuntunin na sinusunodng lahat.
- 37. 3. INTERAKSIYONAL • Ang tungkuling ito ay nakikita sa paraan ng pakikipag-ugnayan ng tao sa kanyang kapwa; pakikipagbiruan; pakikipagpalitan ng kuro-kuro tungkol sa partikular na isyu; pagkukwento ng malungkot o masasayang pangyayri sa isang kaibigan o kapalagayang-loob; paggawa ng liham-pangkaibigan;
- 39. 4. PERSONAL • Pagpapahayag ng personalidad at damdamin ng isang indibidwal • Paglalahad ng sariling opinion at kuru-kuro sa paksang pinag-uusapan. • Pagsulat ng talaarawan at journal at pagpapahayag ng pagpapahalaga sa anumang anyo ng panitikan. • Nasa anyo ito ng iba’t-ibang pangungusap na padamdam,(tuwa,galit,gulat,hinanakit,pag- asa,kagustuhan)at iba pang pansariling pahayag.
- 40. 4. PERSONAL • Gamit ng Wika sa pagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon. Halimbawa: Pasalita: pagtatapat ng damdamin ng isang tao. Pasulat: editoryal,liham sa patnugot
- 41. HALIMBAWA Ang panget ng Service ng GLOKO ISLAND !! HINDI MAGANDA ANG SERBISYO RITO !!!!
- 42. HALIMBAWA Mahal na Mahal kita ETHEL Para sa aking Opinyon hindi ako SANG AYON- SAPAGKAT… ………….
- 43. HALIMBAWA NAKAKAPAGOD TALAGANG MAGING POGI ! DAMING BABASAHING MESSAGE FROM FANS
- 44. 5. HEURISTIKO • Ginagamit ito ng tao upang matuto at magtamo ng mga tiyak na kaalaman tungkol sa mundo, sa mga akademiko o propesyunal na sitwasyon. • Ito ay ang pagbibigay o paghahanap ng kaalaman • Kabilang dito ang pagtatanong,pakikipagtalo,pagbibigay- depinisyon,panunuri, sarbey at pananaliksik
- 45. 5. HEURISTIKO • Saklaw din nito ang; 1. Pakikinig sa radio 2. Panonood sa telebisyon 3. Pagbasa ng pahayagan 4. Magasin at blog 5. Aklat na kung saan tayo makakakuha ng impormasyon
- 46. 5. HEURISTIKO • Gamit ng Wika bilang kagamitan sa pagkatuto ng mga kaalaman at pag-unawa. Halimbawa: Pasalita:pagtatanong,pagsagot,pangangatuwiran, pagbibigay konklusyon Pasulat: Paggawa ng hypothesis,pagpuna,pag- eeksperimento,pagsang-ayon,di-pagsang- ayon,pagtaya
- 47. HALIMBAWA Jekjek : Sir ano po masasabi nyo ukol sa serbisyo ng Gloko Arlines ? Roy : Alam Mo ! Maayos naman. Pati pagkain sa oras ay tama dahil sa mga nag gagandahang FLIGHTATTENDANT
- 48. HALIMBAWA GOOGLE SEARCH : PARTS OF COMPUTER ? ANO- ANO BAANG BARAYTI NG WIKA ?
- 49. HALIMBAWA ANO KAYAANG ITATANONG KO?
- 50. 6. IMPORMATIBO • Kabaligtaran ng heuristiko. Kung ang HEURISTIKO ay pagkuha o paghanap ng impormasyon. Ito naman ay may kinalaman sa pagbibigay ng impormasyon sa parang pasulat at pasalita. HALIMBAWA: Pagbibigay-ulat , paggawa ng pamanahong papel, tesis , panayam at pagtuturo
- 51. HALIMBAWA ALAM NYO BA NAANG PAGTUTURO AY HALIMBAWA NG IMPORMATIBONG GAMIT NG WIKA ?
- 52. HALIMBAWA Ayon sa PAG-ASA ay wala na kayong pag-asang magkabalikan pa
- 53. Kilala niyo ba si Roman Jackobson?
- 54. ROMAN JACKOBSON - isa sa mga pinakamagaling na dalubwika ng ikadalawampung siglo . - Isa siya sa mga nagtatag ng Linguistic Circle of New York . - Ang kanyang bantog na FUNCTION OF LANGUAGE ang kanyang naging ambag sa semiotics
- 55. SEMIOTICS – ay ang pag aaral sa mga palatandaan at simbolo at kung paano ito gamitin
- 56. ANIM NA PARAAN NG PAGGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN AYON KAY JAKOBSON (2003)
- 57. ACTIVITY : PARAAN NG PAGBABAHAGI NG WIKA. Magbigay ng sariling halimbawa para sa bawat paraaan ng pagbabahagi ng wika ayon sa mga sinabi ni Jacobson (2003)
- 58. Pagpapahayag ng damdamin o (emotive) - Para palutangin ang karakter May isang taong matagal mo nang lihim na minamahal subalit hindi mo masabi sa kanya ang damdamin mo. Ilahad sa ibaba ang sasabihin mo sa kanya kung sakaling magkaroon ka ng lakas ng loob na ipahayag ito
- 59. Panghihkayat (conative) Gusto mong hikayatin ang mga producer at direktor ng pelikulang Pilipino upang bumuo ng matino at mahuhusay na pelikula tulad ng HERENAL LUNAsapagkat sawang- sawa ka na sa mga paksang paulit-ulit na tinatalakay sa pinilakang tabing. Paano mo sila hihikayatin
- 60. Pagsisimula ng Pakikipag- ugnayan (Phatic) Isang bagong lipat na kamag- aral ang Nakita mong nag iisa at wala pang kaibigan. Lumapit ka at magsimula ng usapan para mapalagay ang loob niya.
- 61. PAGGAMIT BILANG SANGUNIAN (REFERENTIAL) Lagi mong sinasabi sa kapatid mong tigilan na niya ang labis na pagkain sa fastfood dahil hindi ito nakakabuti sa kalusugan. Ngayon ay gumagamit ka ng sanggunian para Makita niyang hindi mo opinion ang sinasabi mo sa kanya kung di maysangguniang magpapatunay rito
- 62. PAGGAMIT NG KURO-KURO (METALINGGUAL) Ang buwis na binabayaran sa pilipinas ay pinakamataas sa buong Asya subalit hindi nararamdaman ng karamihan ang serbisyong ibinabalik sa taumbayan kapalit ng mataas na buwis na ito. Magpahayag ka ng iyong kuro-kuro kaugnay ng usaping ito
- 63. PATALINGHAGA (Poetic) Muling isipin ang matagal mo nang lihim na minamahal. Lumikha ka ngayon ng pagpaphayag ng iyong damdamin para sa kanya sa patalinghagang paraan. Maarning isang maikling tula ang ialay mo para sa kanya.
- 64. PARAAN NG PAGBABAHAGI NG WIKA. Magbigay ng sariling halimbawa para sa bawat paraaan ng pagbabahagi ng wika ayon sa mga sinabi ni Jacobson (2003)
- 65. PAGPAPANUOD NG ISANG PALABAS UPANG MALINAWAN KUNG ANO NGA BA ANG ANIM TUNGKULIN NG WIKA AYON KAY M.A.K HALLIDAY
- 66. KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO Ayon kay Dell Hymes
- 67. SPEAKING -Salik-panlipunan na dapat isaalang-alang sa paggamit ng wika ayon kay Hymes. 1. SETTING -Ang lugar ay may malaking impluwensiya sa komunikasyon
- 68. 2. PARTICIPANTS - Mahalagang isaalang-alang din kung sino ang kausap o kinakausap. Dapat ding magbago-bago ang paraan n gating pakikipagtalastasan depende sa kung sino ang taong nasa ating harapan o di kay’y sinusulatan. 3. ENDS - Sa paggamit ng wika kailangan munang isaalang- alang ang layunin sa pakikipag-usap.
- 69. 4. ACT SEQUENCE - Isinasaalang-alang nito ang daloy o takbo ng usapan. 5. KEYS - paggamit ng pormal at di-pormal sa pakikipag-usap. 6. INSTRUMENTALITIES - Paggamit ng midyum sa pakikipagkomunikasyon. Lenggwaheng ginagamit o ang instrumenting ginamit upang makipagkomunikasyon
- 70. 7. NORMS -Mahalagang maisaalang-alang ng isang tao ang paksa ng pinag-uusapan. 8. GENRE -Batid dapat ng tao kung ano ang genreng ginagamit ng kanyang kausap, nang sa gayo’y alam din ng kausap ang genre na kanyang gagamitin.
- 71. Bago magpatuloy sa talakayan ay bibigyan muna ng kahulugan ang Cohesive Devices. Ano ang Cohesive Devices o Kohesyong Gramatikal ?
- 74. May Limang Pangunahing Cohesive Devices
- 87. Higit na naintindihan ang pangungusap dahil sa Pang-ugnay na