Grade 1 Week 4 Quarter 3 GMRC Presentation for teachers of Grade 1 who are bu...estrellaagabe
油
DEMO TEACHING FOR GRADE 1 Q4 WEEK 3. for faster understanding of concepts. it is developed solely for Grade 1 Learners to enjoy learning in GMRC. it enables Grade 1 learners to achieve the objective at the targeted time. This presentation gives clarity and opportunity to develop concepts and understanding on the developing of values and good
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxDanethGutierrez
油
Ito ay isang presentasyon tungkol sa kawalan ng pag galang sa sekswalidad ng tao. Sa kasalukuyang lipunan, isa sa mga mahahalagang usaping panlipunan ay ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ng isang tao. Ang sekswalidad ay isang aspeto ng ating pagkatao na sumasaklaw sa ating pagkakakilanlan bilang lalaki, babae, o ibang kasarian, pati na rin sa ating oryentasyong sekswal at pagpapahayag ng ating sekswal na identidad. Gayunpaman, sa kabila ng kahalagahan nito, patuloy pa ring nararanasan ng maraming indibidwal ang diskriminasyon, pang-aabuso, at hindi makatarungang pagtrato dahil sa kanilang sekswalidad. Mga Anyo ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Diskriminasyon sa Kasarian at Sekswal na Oryentasyon
Isa sa mga pinaka-karaniwang anyo ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay ang diskriminasyon laban sa mga LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, at iba pa). Maraming indibidwal ang nakakaranas ng pangmamaliit, paglayo ng pamilya, kawalan ng oportunidad sa trabaho, at maging pang-aapi sa paaralan o lugar ng trabaho dahil lamang sa kanilang sekswal na pagkakakilanlan.
Panggagahasa at Sekswal na Pang-aabuso
Ang sekswal na pang-aabuso ay isang marahas at hindi makatarungang anyo ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Kabilang dito ang panggagahasa, sapilitang pakikipagtalik, at iba pang uri ng sekswal na karahasan. Ang mga biktima nito ay madalas na pinapatahimik ng takot, stigma, at kakulangan ng suporta mula sa lipunan.
Catcalling at Sekswal na Panliligalig
Ang pambabastos sa lansangan o catcalling ay isang halimbawa ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Karaniwang biktima nito ay mga kababaihan, bagaman may mga kalalakihan ding nakakaranas nito. Ang sekswal na panliligalig ay nagdudulot ng matinding takot at kawalan ng seguridad sa mga biktima.
Sapilitang Pamantayan ng Pagpapakita ng Sekswalidad
Sa maraming kultura, may mga inaasahang pamantayan sa kung paano dapat ipahayag ng isang tao ang kanyang sekswalidad. Halimbawa, may mga babae na pinipilit na maging mahinhin at hindi dapat masyadong lantad sa kanilang sekswalidad, samantalang may mga lalaki naman na inaasahang maging agresibo o dominante. Ang ganitong mga pananaw ay nagpapalakas ng hindi pantay na pagtrato sa kasarian.
Paggamit ng Sekswalidad para sa Pagsasamantala
Sa media at industriya ng aliwan, madalas ginagamit ang sekswalidad ng mga tao, lalo na ng kababaihan, upang makabenta ng produkto o makakuha ng atensyon. May mga tao rin na napipilitang pumasok sa prostitusyon o pang-aabuso dahil sa kahirapan at kawalan ng pagpipilian. Ito ay isang malinaw na manipestasyon ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad.
Epekto ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Ang kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao ay may malalim at pangmatagalang epekto hindi lamang sa indibidwal na biktima kundi pati na rin sa buong lipunan. Ang ilan sa mga pangunahing epekto ay ang mga sumusunod:
Ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay isang seryosong suliranin na
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptxClaireMarceno
油
grade 8 ppt sa asignaturang filipino.pptx
1. ANG PANITIKANG PILIPINO
Ang panitikang Pilipino ay katulad din ng panitikan ng alinmang bansa sa
daigdig na sumasaklaw sa pasalita o pasulat na nagpapahayag ng mga
damdaming ukol sa mga gawi at kaugaliang panlipunan, paraan ng
pamumuhay,kaisipang pampulitika, at mga kapaniwalaang panrelihiyon, ang
kanilang mga adhikain, ang kanilang mga pangarap mula pa sa bukang
liwayway ng kanilang mga kabihasnan hanggang sa kasalukuyan.
DALAWANG URI NG PANITIKAN
1.PAGSASALING-DILA
2.NASUSULAT
Ang pagsunog sa ating matatandang panitikan sa Pilipinas. Ngunit ang di
nasunog ay ang mga kantahing bayan, mga bugtong, mga salawikain, at kasabihan,
at iba pa,sapagkat ang mga itoy nagpasalin- salin sa bibig ng mga tao.
2. MGA UNANG TAO SA PILIPINAS
Ang mga ITA. Ang mga negtritong kilala sa tawag na ita, ayta, o agtas ay siyang
mgaunang nanirahan sa ating mga pulo. Sila ay abalang lagi sa paghahanap
ngiakabubuhay sa tulong ng pana at buslo. Palipat-lipat sila ng tirahan kayat di
silanagkapanahon sa sining nang lampas sa mga bulong at kasabihan.
MGA KAGAMITAN NA PANULAT SA PANAHON NG KATUTUBO
Pagsulat sa bato
Pagsulat sa kawayan
3. Pagsulat sa dahon Bakal na panulat
Tanong:
Ano-ano ang mga mahahalagang pangyayari ang nakuha o nabatid sa
binasa patungkol sa katutubong pampanitikan?
4. - paguwi bago dumilim
(hal.Ang manok bago dumilim ay nasa pugad
na)
- pagpapanatili ng mataas na marka
- pagsisinop ng mga gamit
5. Bilang kabataan, naniniwala ka ba na dapat pagaralan at
pahalagahan ng mga kabataan sa kasalukuyan ang mga
karunungangbayang ipinamana sa atin ng ating mga ninuno?
Bakit?
Sagot:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______
6. Ito ay parte ng panitikan kung saan nagbibigay daan ito para
maipahayag ang mga kaisipan nakabibilang sa bawat kultura ng isang
tribo.
Bago paman ang Pilipinas sinakop ng mga kastila, mayaman na tayo
sa karunungang bayan kaya dapat itong bigyan ng halaga.
Dahil ito ay parte na ng ating kultura.Mayroong ibat-ibang uri ng
panitikan isa sa mga ito ang karunungang-bayan
KARUNUNGANG-BAYAN
7. a. Salawikain
Ito ay karaniwang patalinghaga na may kahulugang nakatago. Ito ay
karaniwang nasusulat ng may sukat at tugma kaya masarap pakinggan
kapag binibigkas.
Mga halimbawa:
1.Pag ang tubig ay magalaw, ang ilog ay mababaw
2.Ang sakit ng kalingkingan, damdam ng buong katawan
8. b. Sawikain
Ang pagsasawikain o pagtatambis ay isang paraan ng pagsasalita
na hindi gumagamit ng marahas na salita upang maiwasan ang
makasakit ng loob. Ang sawikain o patambis samakatuwid ay
masasabing mga salitang eupemistiko, patayutay o idyomatiko na
ginagamit upang maging maganda ang paraan ng pagpapahayag.
Mga halimbawa:
1. parang natuka ng ahas natulala
2. malayo sa bituka hindi malubha
3. itago mo sa bato pakatandaan
4. mahaba ang kamay magnanakaw
9. c. Kasabihan
Ito ay iba sa salawikain sa dahilang itoy hindi gumagamit ng mga
talinghaga. Payak ang kahulugan. Ang kilos, ugali, at gawi ng isang tao ay
masasalamin sa mga kasabihan.
Mga halimbawa:
1. Tulak ng bibig, kabig ng dibdib
2. Kasama sa gayak,di kasama sa lakad
3. Ubos ubos biyaya, bukas nakatunganga
10. ARAL NI INAY
ni: Mark John Llaneta
Ako ay lumaki sa payo ni inay
Mga pangaral niya ginawa kong gabay
Naging sandata ko saking paglalakbay
Di kalilimutan habang nabubuhay.
Ang pagaaral sadyang mahalaga
Gintong kayamanan na ipamamana
Na kung sisikapin, lubusin ang kaya
Ang taong matiyaga, tiyak may nilaga.
Kung sa kaibigan pagpiliy ingatan
May nagkukunwarit nagpapanggap lamang
Pag ikay mayaman, maraming karamay,
Kaibigan tunay, nasa kagipitan.
11. Sa pagpapasaya huwag magmadali
Isiping mabuti ng di magkamali
Pag hakbang matulin, tinik ay matindi
Pagkat ang pagsisi ay laging sa huli.
Daig ang palasyong may lamang kwago
Ng bahay kubong ang nakatiray tao.
Nais ni inay na pakatandaan ko
Kung yayaman akot maging asensado.
Salamat inay sa karunungang ng buhay
Naging huwaran ng mga mahal sa buhay
Huwag kang mag alala mahal kong inay
Ibabahagi ko sa iba ang iyong inialay.
12. Sagutin ang sumusunod na tanong:
1. Sinosino ang tauhan sa akda?
2. Ilarawan ang tauhan.
3. Paano mo pahahalagahan ang mga
payo ng iyong ina?
4. Tukuyin sa tula ang mga pahayag na
may talinghaga.
13. Panuto: Magsaliksik sa mga miyembro ng pamilya ng dalawang (2)
salawikain,dalawang (2) sawikain at isang (1) kasabihan na kanilang alam o kaya
naman bumuo ng sarili. Ibahagi ang mahalagang kaisipan na may kaugnayan
tungkol sa tunay na pangyayari sa buhay.
Halimbawa:
Ngipin sa ngipin Mata sa mata
Kahulugan:
Ito ay hustisya, kapag gumawa ka ng masama, ang kaparusahan ay naaangkop
sa iyong krimen. Tulad sa paglabag sa mga patakaran sa Covid 19 lockdown, kapag
hindi ka nakasuot ng face mask o anumang proteksyon sa ilong at bibig ikaw ay
huhulihin at ikukulong o pagmumultahin.
15. a. Sa iyong palagay, ano ang kahalagahang hatid ng karunungang
bayan samga kabataan sa kasalukuyan?
______________________________________________________
______________________________________________________
____________
b. Paano mo pahahalagahan ang matatandang panitikan tulad ng
karunungang bayan na minana mo pa sa ating mga ninuno?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
____
16. Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
a. Ano ang kahalagahan ng Panitikan sa Panahon ng Katutubo?
__________________________________________________________
b. Ibigay ang mga karunungang bayan na minana natin sa ating mga
ninuno at mga halimbawa nito.
_____________________________________________________________
c. Ano ang naging kontribusyon ng mga karunungang bayan sa
panitikang Pilipino?
_____________________________________________________________
17. Panuto: Bigyang kahulugan at iugnay ang mga pangyayari sa tunay na
buhay sa kasalukayan. (Pumili lamang ng dalawa).
1. Ang batang matapat, pinagtitiwalaan ng lahat.
(kasabihan)
2. Anak na hindi paluhain, ina ang patatangisin.
(salawikain)
3. Pag maikli ang kumot, matutong mamalukto.
(salawikain)
4. Kung walang tiyaga, walang nilaga. (kasabihan)
5. Makati ang dila (sawikain)
Sagot:
____________________________________________________________
18. A. Panuto: Magtala ng tatlong halimbawa ng Salawikain, Sawikain at
Kasabihan at tukuyin ang kaisipang nais ipahayag nito.
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
B. Panuto: Bilang paghahanda sa susunod na talakayan, sagutin
ang mga sumusunodna tanong:
4. Ano ang paghahambing?
5. Ano ano ang mga uri ng paghahambing?
KARADAGANG GAWAIN