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Ej. dgamgvaamondeEl documento presenta tres ejercicios en los que describe acciones que niños realizan, realizaron o realizarán en presente, pasado y futuro. El primer ejercicio se enfoca en acciones entre varios niños, el segundo cambia la perspectiva al hablante y el tercero repite el formato del primero pero enfocándose en casos donde hay un solo niño.
Ortografía de todo actividadesmgvaamondeEste documento presenta varios ejercicios de ortografía para distinguir entre letras y sonidos similares en español. En el primer ejercicio, se pide completar verbos que terminan en ciertas letras y excepciones a una regla. El segundo ejercicio trata sobre el uso de la a, ha y ¡ah!. El tercero implica unir prefijos con palabras. El cuarto distingue entre ll y y. El quinto presenta singularizaciones.
Cuadernos de recuperación de inés bustos comprensiónmgvaamondeEl documento contiene una serie de instrucciones para realizar diferentes acciones físicas y tareas. Primero pide levantar las manos, tocar objetos, abrir un libro y escribir. Luego instruye a realizar acciones como dibujar un círculo, cortarlo, aplaudir y tocar partes del cuerpo. También incluye instrucciones para unir frases, dibujar una casa y árboles, y realizar más acciones físicas al leer en voz alta. Por último, da instrucciones para dibujar un
Fotos de animalesmgvaamondeEl documento presenta resúmenes breves de varios animales, plantas e insectos. Incluye información sobre sus características físicas, hábitats y comportamientos. Los organismos descritos pertenecen a una amplia gama de taxones y habitan en diversos continentes y ecosistemas.
DiptongosmgvaamondeEl documento habla sobre los diptongos, que son dos vocales pronunciadas en la misma sílaba. Explica que la tilde se coloca sobre la vocal abierta si el diptongo está formado por una vocal abierta y una cerrada, y sobre la segunda vocal si ambas son cerradas. A continuación, proporciona ejercicios para clasificar palabras según contengan diptongos, hiatos o sean agudas, llanas o esdrújulas, y explicar la tilde en palabras específicas.
Adaptación curricular individualizadamgvaamondeEste documento presenta un resumen de los datos de un plan de adaptación curricular individualizada (ACI) para un estudiante. Incluye información personal del estudiante, sus antecedentes médicos y escolares, el apoyo específico que recibirá, y los detalles sobre el seguimiento del plan ACI con la familia y profesionales.
Discriminación 1mgvaamonde1. Se presenta una lista de pares de palabras que riman para jugar a identificar la palabra que sigue al sonido dado.
2. Se pide formar nuevas palabras jugando con los sonidos iniciales "Tri", "Blu", "Cre", "Plu", "Fru" y "Cla", "Dra", "Pri".
3. Se solicita escribir palabras escuchadas.
4. Se piden ordenar palabras dadas para formar oraciones con sentido.
Desenvolvemento da linguaxemgvaamondeEl documento presenta un diagrama que muestra el desarrollo de la lengua dividido en diferentes categorías como monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. También incluye las categorías de engramas directas, inversas y mixtas con diferentes combinaciones de letras. El diagrama evalúa el desarrollo lingüístico en 20 niveles de complejidad.
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