Kad bih u kuci vladao DRagan Radulović
Download as pptx, pdf0 likes1,503 views
d r
1 of 17
Download to read offline
Ad
Recommended
Imenice rod i broj
Imenice rod i brojMilica Dokument objašnjava razliku između vlastitih i zajedničkih imenica, naglašavajući da vlastita imena počinju velikim slovom. Također, opisuje rod imenica i njihove oblike u jednini i množini. Kroz primjere se pokazuje kako imenice imenuju bića, stvari i pojave u svakodnevnom jeziku.
допунска настава српски језик и математика, трећи разред
допунска настава српски језик и математика, трећи разредGordana Janevska
Прича о дечаку и Месецу
Прича о дечаку и МесецуUciteljicaSmiljaПрича о малом дечаку Радојици који је живео као слуга код тврдице и потајно ноћу уз свећу читао књиге.Месец му је притекао у помоћ и ноћу осветљавао његову собу све док мали Радојица није прочитао све књиге, па и ону најмудрију , и отишао у свет да својим знањем сатире беду.
Врсте именица - 2. разред
Врсте именица - 2. разредСнежана Жана ЂорђевићШта означавају именице?
Врсте именица: Заједничке и властите именице
Употреба великог слова у писању властитих именица
Tri igrokaza
Tri igrokazaMario GavranDječaci i djevojčice provode kišno popodne bez aktivnosti, no djevojčica predlaže da zavrte globus i pričaju o Meksiku, što vodi do učenja meksičkog plesa. Dok uče ples, svi se zabavljaju i na kraju plešu uz glazbu 'Meksički šešir'. Kroz igru i interakciju, likovi se međusobno povezuju i uživaju u zajedničkom vremenu.
Parni i neparni brojevi Mia Tvorek
Parni i neparni brojevi Mia TvorekEdukacija Obrazovni portalPrezentacije za predmet "Matematika" 1. razred.
Mia Tvorek, Osnovna škola "Lazar Savatić" Beograd
множење као збир једнаких сабирака (из клетовог уџбеника)
множење као збир једнаких сабирака (из клетовог уџбеника)Milica Vasiljevic
Oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog (45 - 8) (o)
Oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog (45 - 8) (o)SnezanaParavinjaDrugi razred, matematike, oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog sa prelazom preko desetice, obrada
More Related Content
What's hot (20)
Прича о дечаку и Месецу
Прича о дечаку и МесецуUciteljicaSmiljaПрича о малом дечаку Радојици који је живео као слуга код тврдице и потајно ноћу уз свећу читао књиге.Месец му је притекао у помоћ и ноћу осветљавао његову собу све док мали Радојица није прочитао све књиге, па и ону најмудрију , и отишао у свет да својим знањем сатире беду.
Врсте именица - 2. разред
Врсте именица - 2. разредСнежана Жана ЂорђевићШта означавају именице?
Врсте именица: Заједничке и властите именице
Употреба великог слова у писању властитих именица
Tri igrokaza
Tri igrokazaMario GavranDječaci i djevojčice provode kišno popodne bez aktivnosti, no djevojčica predlaže da zavrte globus i pričaju o Meksiku, što vodi do učenja meksičkog plesa. Dok uče ples, svi se zabavljaju i na kraju plešu uz glazbu 'Meksički šešir'. Kroz igru i interakciju, likovi se međusobno povezuju i uživaju u zajedničkom vremenu.
Parni i neparni brojevi Mia Tvorek
Parni i neparni brojevi Mia TvorekEdukacija Obrazovni portalPrezentacije za predmet "Matematika" 1. razred.
Mia Tvorek, Osnovna škola "Lazar Savatić" Beograd
множење као збир једнаких сабирака (из клетовог уџбеника)
множење као збир једнаких сабирака (из клетовог уџбеника)Milica Vasiljevic
Oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog (45 - 8) (o)
Oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog (45 - 8) (o)SnezanaParavinjaDrugi razred, matematike, oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog sa prelazom preko desetice, obrada
Sebični džin treći razred obrada dela sa slikama
Sebični džin treći razred obrada dela sa slikamaLela411380
множење као збир једнаких сабирака (из клетовог уџбеника)
множење као збир једнаких сабирака (из клетовог уџбеника)Milica Vasiljevic
Oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog (45 - 8) (o)
Oduzimanje jednocifrenog broja od dvocifrenog (45 - 8) (o)SnezanaParavinja
More from Ivana Milic (20)
03837_2021-03-19_Srpski_jezik_matematika_likovna_kultura_4_razred_17_3_2021.pptx
03837_2021-03-19_Srpski_jezik_matematika_likovna_kultura_4_razred_17_3_2021.pptxIvana MilicДокумент описује употребу деминутива и аугментатива у српском језику, указујући на примере и правила за формирање умањених и увећаних облика именица. Такође, укључује задатке из математике за одузимање троцифрених бројева са практичним примедбама о различитим методама решавања. На крају, документ предлаже креативни задатак из ликовне културе за израду маске.
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.pptIvana MilicDokument se fokusira na važnost komunikacije između nastavnika i učenika, naglašavajući kako način na koji se komunicira može utjecati na emocionalni razvoj djece. Profesori igraju ključnu ulogu u oblikovanju pozitivne učioničke klime, a njihove akcije i način izražavanja snage imaju dugoročne posljedice na samopouzdanje učenika. Također se ističe potreba za rješavanjem sukoba i učenjem djece vještinama nenasilne komunikacije za buduće odnose.
NJEGOS IZMJENE .pptx
NJEGOS IZMJENE .pptxIvana MilicPetar II Njegoš, rođen 13. novembra 1813. godine, bio je crnogorski vladika i vladar poznat po svojim kulturnim i političkim reformama od 1830. do 1851. godine. Tokom svoje vladavine, Njegoš je proširio teritoriju Crne Gore, uveo reforme u sudstvu i radio na jačanju crkvenog uticaja, kao i na edukaciji naroda. Njegova književna dela, uključujući 'Gorski vijenac' i 'Luča mikrokozma', ostavila su značajan trag u crnogorskoj kulturi.
Voorlopige-statistieken-zondag-19.6.22.pdf
Voorlopige-statistieken-zondag-19.6.22.pdfIvana MilicThis document provides statistics from a dog show held on Sunday. It lists the number of dogs entered in each breed and class. A total of 29 different breeds are represented with several classes shown for most breeds, including puppy, junior, intermediate, open, champion and veteran. The top three breeds based on number of entries are Chinese Crested Dog (Hairless) with 16 entries, Poodle (All sizes) with 27 entries, and Maltese with 7 entries.
Voorlopige-statistieken-zondag-19.6.22(1).pdf
Voorlopige-statistieken-zondag-19.6.22(1).pdfIvana MilicThis document provides statistics from a dog show held on Sunday. It lists the number of dogs entered in each breed and class. A total of 38 different breeds are represented with several hundred dogs entered across classes from puppy to champion. The top breeds by number of entries are Chinese Crested Dog with 16 entries, Poodle with 27 entries across various sizes and colors, and Maltese with 7 entries.
03837_2021-03-19_Srpski_jezik_matematika_likovna_kultura_4_razred_17_3_2021.pptx
03837_2021-03-19_Srpski_jezik_matematika_likovna_kultura_4_razred_17_3_2021.pptxIvana Milic
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.pptIvana Milic
Voorlopige-statistieken-zondag-19.6.22(1).pdf
Voorlopige-statistieken-zondag-19.6.22(1).pdfIvana Milic
Ad
Recently uploaded (6)
IS-P5-L4.pptx
IS-P5-L4.pptxAleksandarSpasic5Informacioni sistemi
P5: Razvoj informacionih sistema 2: Metodologije razvoja
IS-P5-L67.pptx
IS-P5-L67.pptxAleksandarSpasic5Informacioni sistemi
P5: Razvoj informacionih sistema 2: Metodologije razvoja
IS-P5-L3.pptx
IS-P5-L3.pptxAleksandarSpasic5Informacioni sistemi
P5: Razvoj informacionih sistema 2: Metodologije razvoja
IS-P5-L1.pptx
IS-P5-L1.pptxAleksandarSpasic5Informacioni sistemi
P5: Razvoj informacionih sistema 2: Metodologije razvoja
IS-P5-L2.pptx
IS-P5-L2.pptxAleksandarSpasic5Informacioni sistemi
P5: Razvoj informacionih sistema 2: Metodologije razvoja
IS-P5-L5.pptx
IS-P5-L5.pptxAleksandarSpasic5Informacioni sistemi
P5: Razvoj informacionih sistema 2: Metodologije razvoja
Ad
Kad bih u kuci vladao DRagan Radulović
- 1. Школе за 21. вијек www.britishcouncil.me Ивана Милић,ОШ „Милан Вукотић, Голубовци
- 2. www.britishcouncil.org Циљеви часа o Умијемо да користимо појам пјесник и пјесма, да објаснимо појмове писац и наслов; o Умијемо да разликујемо аутора књижевноумјетничког текста од оног ко га чита; o Умијемо да препознамо мелодичност пјесме; o Умијемо да упоредимо своја запажања, мисли и осјећања са запажањима други.
- 6. www.britishcouncil.org Коју жељу изражава дјечак из ове пјесме? Kога жели да имитира?
- 7. www.britishcouncil.org Kакве би дјечак донео законе ? Шта би наредио тати ? Зашто? Ко је странац?
- 9. www.britishcouncil.org Било би муке густе, ма увео бих страву, А оно дјецу пусте да им се пењу на главу Да ли би дјечак био строжији од одраслих?
- 11. www.britishcouncil.org Кад бих у кући владао као тата ил’ дјед , многи би богме страдао - ал’ би се знао ред. владао - страдао дјед - ред
- 12. www.britishcouncil.org строге - ноге странац - спавањац
- 13. www.britishcouncil.org постави - гњави лаке - жваке
- 14. www.britishcouncil.org Било би муке густе, ма увео бих страву, А оно дјецу пусте да им се пењу на главу густе - пусте страву - главу