ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
A. KECERDASAN EMOSIONAL
1. Pengertian Kecerdasan Emosional
Kecerdasan emosi atau Emotional Intelligence merujuk kepada kemampuan mengenali emosi diri,
mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengelola emosi orang lain, dan membina hubungan
dengan orang lain. Kecerdasan emosi dapat menempatkan emosi seseorang pada porsi yang tepat,
memilah kepuasan dan mengatur suasana hati. Koordinasi suasana hati adalah inti dari hubungan
sosial yang baik. Apabila seseorang pandai menyesuaikan diri dengan suasana hati individu yang
lain atau dapat berempati, orang tersebut akan memiliki tingkat emosional yang baik dan akan lebih
mudah menyesuaikan diri dalam pergaulan sosial serta lingkungannya.
Golongan utama emosi dan beberapa anggota kelompoknya sebagai berikut:
a. Amarah : beringas, mengamuk marah besar, jengkel, kesal hati.
b. Kesedihan : pedih, sedih, muram, suram, putus asa, depresi berat.
c. Rasa takut : cemas, takut, gugup, khawatir, was-was, perasaan takut sekali,
waspada sedih, tidak tenang, ngeri.
d. Kenikmatan : bahagia, gembira, puas, riang, senang, terhibur, bangga, takjub,
rasa terpesona.
e. Cinta : penerimaan, persahabatan, kepercayaan, kebaikan hati, rasa dekat, bakti,
hormat, kasmaran, kasih.
f. Terkejut : terkesiap, terkejut.
g. Jengkel : hina, jijik, muak, benci, tidak suka.
h. Malu : rasa salah, malu hati, kesal, sesal, dan hati hancur lebur.
Seseorang yang cerdas emosi adalah mereka yang
selalu berusaha untuk mempertahankan pikiran
dan sikap positif sepanjang masa, walaupun pada
saat itu sedang dihinggapi perasaan-perasaan
negatif. Dia akan selalu berjuang untuk mengubah
perasaan negatif menjadi positif agar benar-benar
bisa memancarkan sikap yang menyenangkan dan
cocok dengan lingkungannya, kemudian berupaya
menerjemahkan diri kedalam perilaku yang sedap
di pandang mata dan serasi.
Dari uraian tersebut dapat disimpulkan
bahwa yang di maksud kecerdasan
emosional di sini adalah kemampuan untuk
memiliki kesadaran diri, pengaturan diri,
dan motivasi yang tinggi serta memiliki
kecakapan sosial yang meliputi empati dan
keterampilan sosial yang tinggi pula.
2. Indikator Kecerdasan Emosional
a. Mengenali emosi diri
Kesadaran diri adalah mengetahui apa yang kita
rasakan pada suatu saat dan menggunakannya
untuk memandu pengambilan keputusan diri,
memiliki tolak ukur yang realitas atas kemampuan
diri dari dan kepercayaan diri yang kuat.Unsur
kesadaran diri dalam kecerdasan emosi
melahirkan kecakapan yang meliputi kesadaran
emosi, penilaian diri secara teliti dan percaya diri.
b. mengelola emosi
Mengelola emosi yaitu menangani perasaan agar
perasaan dapat terungkap dengan pas. Kecakapan ini
bergantung pula pada kesadaran diri. Mengelola emosi
berhubungan dengan kemampuan untuk menghibur
diri sendiri, melepas kecemasan, kemurungan, atau
ketersinggungan, dan akibat-akibat yang timbul
karena gagalnya keterampilan emosional dasar.
C. Memotivasi diri
Memotivasi diri adalah
menggunakan hasrat yang paling
dalam untuk menggerakkan dan
menuntun kita menuju sasaran,
membantu kita mengambil
inisiatif dan bertindak sangat
efektif, serta untuk bertahan
menghadapi kegagalan dan
frustasi.
Sambungan...
d. Mengenali emosi
orang lain
Bereaksi terhadap perasaan orang
lain (empati) dengan respon
emosional yang sama dengan
perasaan orang tersebut. Empati
sangat manusiawi, orang-orang
yang memiliki empati akan lebih
peka terhadap kebutuhan orang
lain.
e. Membina hubungan
atau interaksi sosial
Seni membina hubungan merupakan
ketrampilan mengelola emosi orang lain.
Orang-orang yang terampil dalam
kecerdasan sosial dapat menjalin
hubungan dengan orang lain dengan cukup
lancar, peka membaca reaksi dan perasaan
mereka, mampu memimpin dan
mengorganisir, dan pintar menangani
perselisihan yang muncul dalam setiap
kegiatan
manusia.
b) Menjelajahi deretan
emosi
Setelah membuka hati, kita
dapat melihat kenyataan dan
menemukan peran emosi
dalam kehidupan, sehingga kita
akan menjadi lebih bijak dalam
menanggapi perasaan kita dan
perasaan orang lain di
sekitar kita.
3. Usaha-Usaha Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional
c) Bertanggung jawab
Untuk memperbaiki dan mengubah
kerusakan hubungan, kita harus
mengambil tanggung jawab. Setelah
dapat membuka hati dan memahami
perasaan emosi orang sekitar kita. Ketika
terjadi permasalahan antara kita dan
orang lain, sangat sulit melakukan
perbaikan tanpa ada tindak lanjut. old
place
a) Membuka hati
Hati adalah simbol pusat emosi
yang dapat merasakan nyaman
atau tidak nyaman. Oleh karena
itu, kita dapat memulai dengan
membebaskan hari kita dari
implus pengaruh yang membatasi
kita untuk menunjukkan kasih
sayang satu sama lain.

More Related Content

Similar to kecerdasan emosional berdasarkan golongan emosi (20)

Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...
Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...
Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...
Tyaseta Sardjono
Ìý
8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...
8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...
8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...
RandomFreedom
Ìý
Contoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosi
Contoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosiContoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosi
Contoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosi
estriadiningsih11
Ìý
Kecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptx
Kecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptxKecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptx
Kecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptx
Yusuf Rachman
Ìý
INTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptx
INTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptxINTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptx
INTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptx
rahma31
Ìý
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan EmosiMeningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
mandalina landy
Ìý
1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx
1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx
1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx
RandomFreedom
Ìý
EQ
EQEQ
EQ
Buana Smd
Ìý
Mengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdf
Mengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdfMengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdf
Mengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdf
hanpangpersiantar
Ìý
Perkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi Individu
Perkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi IndividuPerkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi Individu
Perkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi Individu
FAHRURROZI195777
Ìý
Sionratiii
SionratiiiSionratiii
Sionratiii
aidul cds
Ìý
Empati`(modul empati dan motivasi)
Empati`(modul empati dan motivasi)Empati`(modul empati dan motivasi)
Empati`(modul empati dan motivasi)
fikri asyura
Ìý
5. KECERDASAN EMOSI.pptx
5. KECERDASAN EMOSI.pptx5. KECERDASAN EMOSI.pptx
5. KECERDASAN EMOSI.pptx
FirmandaMaulanaHabib
Ìý
peran orang tua dalam kecerdasan anak
peran orang tua dalam kecerdasan anakperan orang tua dalam kecerdasan anak
peran orang tua dalam kecerdasan anak
Nova Ci Necis
Ìý
perkembangan peserta didik group Presentation1
 perkembangan peserta didik  group Presentation1 perkembangan peserta didik  group Presentation1
perkembangan peserta didik group Presentation1
yurninadi
Ìý
Kesehatan_mental_pptx.pptx
Kesehatan_mental_pptx.pptxKesehatan_mental_pptx.pptx
Kesehatan_mental_pptx.pptx
nopiihrizal
Ìý
Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........
Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........
Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........
vitrapancaria
Ìý
Materi kecerdasan emosional
Materi kecerdasan emosionalMateri kecerdasan emosional
Materi kecerdasan emosional
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
Ìý
Pentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptx
Pentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptxPentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptx
Pentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptx
OkyPahreisy1
Ìý
Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...
Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...
Bab II Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 103...
Tyaseta Sardjono
Ìý
8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...
8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...
8. Kecerdasan Emosional Dalam Relasi Interpersonal Kecerdasan Emosional Dalam...
RandomFreedom
Ìý
Contoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosi
Contoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosiContoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosi
Contoh materi bimbingan dan konseling tentang pengelolaan emosi
estriadiningsih11
Ìý
Kecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptx
Kecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptxKecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptx
Kecerdasan Emosional dan lingkungan kerja.pptx
Yusuf Rachman
Ìý
INTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptx
INTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptxINTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptx
INTELEGENSI EMOSIONAL DALAM PRAKTIK KEBIDANAN.pptx
rahma31
Ìý
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan EmosiMeningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
mandalina landy
Ìý
1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx
1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx
1. engantar Kecerdasan EmosionalPengantar Kecerdasan Emosional.pptx
RandomFreedom
Ìý
Mengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdf
Mengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdfMengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdf
Mengelola Motivasi Diri untuk Membangun ASN Idaman.pdf
hanpangpersiantar
Ìý
Perkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi Individu
Perkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi IndividuPerkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi Individu
Perkembangan Peserta Didik_Perkembangan Emosi Individu
FAHRURROZI195777
Ìý
Sionratiii
SionratiiiSionratiii
Sionratiii
aidul cds
Ìý
Empati`(modul empati dan motivasi)
Empati`(modul empati dan motivasi)Empati`(modul empati dan motivasi)
Empati`(modul empati dan motivasi)
fikri asyura
Ìý
peran orang tua dalam kecerdasan anak
peran orang tua dalam kecerdasan anakperan orang tua dalam kecerdasan anak
peran orang tua dalam kecerdasan anak
Nova Ci Necis
Ìý
perkembangan peserta didik group Presentation1
 perkembangan peserta didik  group Presentation1 perkembangan peserta didik  group Presentation1
perkembangan peserta didik group Presentation1
yurninadi
Ìý
Kesehatan_mental_pptx.pptx
Kesehatan_mental_pptx.pptxKesehatan_mental_pptx.pptx
Kesehatan_mental_pptx.pptx
nopiihrizal
Ìý
Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........
Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........
Kesehatan_mental jiwa yang kuat..........
vitrapancaria
Ìý
Pentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptx
Pentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptxPentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptx
Pentingnya-Empati-Kecerdasan-Emosi-dan-Ketahanan-Mental-bagi-Remaja-Muslim.pptx
OkyPahreisy1
Ìý

kecerdasan emosional berdasarkan golongan emosi

  • 1. A. KECERDASAN EMOSIONAL 1. Pengertian Kecerdasan Emosional Kecerdasan emosi atau Emotional Intelligence merujuk kepada kemampuan mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengelola emosi orang lain, dan membina hubungan dengan orang lain. Kecerdasan emosi dapat menempatkan emosi seseorang pada porsi yang tepat, memilah kepuasan dan mengatur suasana hati. Koordinasi suasana hati adalah inti dari hubungan sosial yang baik. Apabila seseorang pandai menyesuaikan diri dengan suasana hati individu yang lain atau dapat berempati, orang tersebut akan memiliki tingkat emosional yang baik dan akan lebih mudah menyesuaikan diri dalam pergaulan sosial serta lingkungannya.
  • 2. Golongan utama emosi dan beberapa anggota kelompoknya sebagai berikut: a. Amarah : beringas, mengamuk marah besar, jengkel, kesal hati. b. Kesedihan : pedih, sedih, muram, suram, putus asa, depresi berat. c. Rasa takut : cemas, takut, gugup, khawatir, was-was, perasaan takut sekali, waspada sedih, tidak tenang, ngeri. d. Kenikmatan : bahagia, gembira, puas, riang, senang, terhibur, bangga, takjub, rasa terpesona. e. Cinta : penerimaan, persahabatan, kepercayaan, kebaikan hati, rasa dekat, bakti, hormat, kasmaran, kasih. f. Terkejut : terkesiap, terkejut. g. Jengkel : hina, jijik, muak, benci, tidak suka. h. Malu : rasa salah, malu hati, kesal, sesal, dan hati hancur lebur.
  • 3. Seseorang yang cerdas emosi adalah mereka yang selalu berusaha untuk mempertahankan pikiran dan sikap positif sepanjang masa, walaupun pada saat itu sedang dihinggapi perasaan-perasaan negatif. Dia akan selalu berjuang untuk mengubah perasaan negatif menjadi positif agar benar-benar bisa memancarkan sikap yang menyenangkan dan cocok dengan lingkungannya, kemudian berupaya menerjemahkan diri kedalam perilaku yang sedap di pandang mata dan serasi. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa yang di maksud kecerdasan emosional di sini adalah kemampuan untuk memiliki kesadaran diri, pengaturan diri, dan motivasi yang tinggi serta memiliki kecakapan sosial yang meliputi empati dan keterampilan sosial yang tinggi pula.
  • 4. 2. Indikator Kecerdasan Emosional a. Mengenali emosi diri Kesadaran diri adalah mengetahui apa yang kita rasakan pada suatu saat dan menggunakannya untuk memandu pengambilan keputusan diri, memiliki tolak ukur yang realitas atas kemampuan diri dari dan kepercayaan diri yang kuat.Unsur kesadaran diri dalam kecerdasan emosi melahirkan kecakapan yang meliputi kesadaran emosi, penilaian diri secara teliti dan percaya diri. b. mengelola emosi Mengelola emosi yaitu menangani perasaan agar perasaan dapat terungkap dengan pas. Kecakapan ini bergantung pula pada kesadaran diri. Mengelola emosi berhubungan dengan kemampuan untuk menghibur diri sendiri, melepas kecemasan, kemurungan, atau ketersinggungan, dan akibat-akibat yang timbul karena gagalnya keterampilan emosional dasar.
  • 5. C. Memotivasi diri Memotivasi diri adalah menggunakan hasrat yang paling dalam untuk menggerakkan dan menuntun kita menuju sasaran, membantu kita mengambil inisiatif dan bertindak sangat efektif, serta untuk bertahan menghadapi kegagalan dan frustasi. Sambungan... d. Mengenali emosi orang lain Bereaksi terhadap perasaan orang lain (empati) dengan respon emosional yang sama dengan perasaan orang tersebut. Empati sangat manusiawi, orang-orang yang memiliki empati akan lebih peka terhadap kebutuhan orang lain. e. Membina hubungan atau interaksi sosial Seni membina hubungan merupakan ketrampilan mengelola emosi orang lain. Orang-orang yang terampil dalam kecerdasan sosial dapat menjalin hubungan dengan orang lain dengan cukup lancar, peka membaca reaksi dan perasaan mereka, mampu memimpin dan mengorganisir, dan pintar menangani perselisihan yang muncul dalam setiap kegiatan manusia.
  • 6. b) Menjelajahi deretan emosi Setelah membuka hati, kita dapat melihat kenyataan dan menemukan peran emosi dalam kehidupan, sehingga kita akan menjadi lebih bijak dalam menanggapi perasaan kita dan perasaan orang lain di sekitar kita. 3. Usaha-Usaha Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional c) Bertanggung jawab Untuk memperbaiki dan mengubah kerusakan hubungan, kita harus mengambil tanggung jawab. Setelah dapat membuka hati dan memahami perasaan emosi orang sekitar kita. Ketika terjadi permasalahan antara kita dan orang lain, sangat sulit melakukan perbaikan tanpa ada tindak lanjut. old place a) Membuka hati Hati adalah simbol pusat emosi yang dapat merasakan nyaman atau tidak nyaman. Oleh karena itu, kita dapat memulai dengan membebaskan hari kita dari implus pengaruh yang membatasi kita untuk menunjukkan kasih sayang satu sama lain.