Capacità negativa in emergenza contro burnout e mobbingRaffaele PepePer coloro che lavorano quotidianamente in professioni socio-sanitarie coinvolte nell' emergenza, un utile strumento di prevenzione del burnout e del mobbing, é la Capacità negativa!
Retroscena Sinaptico nel teatro delle EmozioniEleonora LombardiIn questo lavoro sono stati combinati diversi approcci epistemologici e metodologici, per osservare quali siano le risposte degli spettatori allo spettacolo teatrale. E’ stato possibile lavorare in modo bidirezionale unendo neuroscienze e fenomenologia; ciò ha permesso di fornire dati neuroscientifici che dimostrano l'eccitabilità corticale nel momento in cui il soggetto si trova empaticamente sintonizzato con l'attore. Questo studio si propone di confermare come l'empatia-cinestetica sia realmente connessa a fenomeni neurobiologici che si manifestano durante la visione di uno spettacolo. Attraverso una serie di fenomeni correlati che avvengono durante la partecipazione all’opera teatrale, come ad esempio l’embodiment e l’attrazione per gli stimoli ambigui, si producono effetti emotivo-cognitivi complessi, che vengono a seguito descritti.
"Embodied Mind" di Varela, Rosch, Thompson - Il libro presentato da Dario Sim...Complexity InstituteLa presentazione di Dario Simoncini del libro "Embodied Mind" di F. Varela, E. Rosch, E. Thompson
Pensieri di Hannah ArendtGuido GhiselliI lavori delle classi 5 AL e 5 ASU, a.s. 2017-8, nell'ambito del percorso di alternanza scuola lavoro " DIVERSITA' "
Presentazione del libro "I sette saperi necessari all'educazione del futuro" ...Marinella De SimonePerché consiglio questo libro? Perché è un testo breve, eppure straordinario: è davvero un piccolo libro, ma che racchiude al suo interno, in modo estremamente condensato, buona parte del pensiero di Edgar Morin.
Il sogno_tesi_maturitàDaniela BelottiPresentazione della tesi di maturità sul sogno. Contiene: filosofia (Freud e Jung), scienze, arte (Salvator Dalì), letteratura latina (Apuleio), letteratura italiana (Pascoli)
Etica. Il Metodo 6 - Al Complexity Literacy Meeting le slides del libro prese...Complexity InstituteL’ultimo libro de "Il Metodo" di Morin non poteva che essere dedicato all’etica; in esso l’Autore riprende i temi trattati nei precedenti volumi attraverso gli anelli ricorsivi – così importanti nella sua opera - che descrivono, con pochi elementi, la complessità del nostro universo, dei nostri pensieri e idee, della nostra conoscenza, del nostro essere uomini. Tutto il grande lavoro condotto nei primi cinque volumi si ritrova condensato in quest’ultimo, che chiude il ciclo, sempre in modo ricorsivo, in cui la fine riporta all’inizio, al punto da cui è partita la sua ricerca di un metodo.
Ma perché sono così cieco!Giorgio DorigattiPropongo un percorso in 5 punti sul "vedere e non vedere".
La cecità viene considerata come normale fenomeno fisiologico e percettivo; questi modelli ci permettono di avviare un percorso di consapevolezza a partire dalla nostra conoscenza dei limiti percettivi, particolarmente significativo in rapporto alla sicurezza.
Viene trattato inoltre il rapporto tra questi fenomeni e la resilienza, la gestione dello stress, la ricerca - a livello organizzativo - di "tutori di resilienza", di aspetti che permettano di superare i limiti percettivi individuali.
Mistificazione: trucchi, trappole e trabocchetti della menteLIDILIDI - Lega Italiana per la tutela dei Diritti degli Introversi - Conferenza "Mistificazione: trucchi, trappole e trabocchetti della mente " / Roma, 13 maggio 2009 / autore: Luigi Anepeta
Il Milan Approach: premesse, sviluppi e influenze 2. Verso il post-modernoMassimo GiulianiSeconda parte del modulo sul Milan Approach. Lezione tenuta per il primo anno della Scuola di Specializzazione del Centro Milanese di Terapia della Famiglia (4 settembre 2010)
ExperientialjcmuirExperiential learning involves learning through reflection on doing hands-on direct experiences. Adult learners can better understand and retain information when they apply their life experiences to formal or informal learning settings. Experiential learning engages our senses and is embedded in long-term memory. Instructors can incorporate experiential learning through internships, simulations, field trips and work-based learning to help students make real-world connections and apply their knowledge in practical scenarios. This type of active, experiential learning helps students retain information for longer periods compared to more passive learning methods.
L'altra faccia della realtà tamburro luigiaritaleuzziLa costruzione dell'identità é un percorso formativo complesso,dovuto all'equilibrio di più agenzie educative oltre a fattori genetici, culturali e sociali.
Ramone visit part 1sommerraneeRamone visited his aunt Sommer in Maui. They went to Lau Lima farm where Ramone met Jonathan, Liat, who shared pie with Ramone, Emily and Seth, who both greeted Ramone. After climbing bamboo for hours, Ramone had sugar cane for energy. They saw how sugar cane is juiced and smoothies are made using a bicycle powered blender at Lau Lima farm. Ramone also saw a large non-GMO gourd and drinking coconuts during his trip to Maui with his aunt Sommer.
Ramone visit part 3sommerraneeRamone visited their aunt Sommer in Maui. During the trip, they listened to their friend Sydney sing and play guitar. Ramone also got to visit the Maui Arts & Cultural Center, where they played with a sound board and pretended to be a rockstar. Ramone had an enjoyable time visiting Maui with their aunt and can't wait to visit again soon.
AET Presentation -JMuirjcmuirJulie Muir received her B.S. in Business Administration with a focus on human resources from Sacramento State University. She has worked as the Director of Career Services at Sacramento State since 2003 and also teaches as an adjunct instructor. She is pursuing her M.Ed. in Adult Education and Human Resource Studies at Colorado State University. Her presentation discusses experiential learning theories from Kolb, Sternberg, and Gardner and how they relate to workforce education, informal learning, organizational learning, and classroom assessment techniques.
STEMTech Bonus Incentives May-July 2010STEMTech HealthSciencesThis document outlines three pre-convention compensation incentives running from April 25 to July 2010. The incentives are:
1) FastStart Turbo Bonuses that provide $25-50 bonuses for enrolling new distributors with FastStart packs. Bonuses increase with higher enrollment numbers.
2) A Rookie Bonus program that provides $500 bonuses for new distributors who meet certain enrollment and sales criteria, plus 50% matching bonuses for sponsors.
3) A STAR Bonus Lap competition with cash prizes of $2,500 for third place, $5,000 for second place, and $10,000 for first place for those achieving the highest point totals from enrollment and sales. All incentives
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedInWe asked LinkedIn members worldwide about their levels of interest in the latest wave of technology: whether they’re using wearables, and whether they intend to buy self-driving cars and VR headsets as they become available. We asked them too about their attitudes to technology and to the growing role of Artificial Intelligence (AI) in the devices that they use. The answers were fascinating – and in many cases, surprising.
This ݺߣShare explores the full results of this study, including detailed market-by-market breakdowns of intention levels for each technology – and how attitudes change with age, location and seniority level. If you’re marketing a tech brand – or planning to use VR and wearables to reach a professional audience – then these are insights you won’t want to miss.
Hype vs. Reality: The AI ExplainerLuminary LabsArtificial intelligence (AI) is everywhere, promising self-driving cars, medical breakthroughs, and new ways of working. But how do you separate hype from reality? How can your company apply AI to solve real business problems?
Here’s what AI learnings your business should keep in mind for 2017.
Il sogno_tesi_maturitàDaniela BelottiPresentazione della tesi di maturità sul sogno. Contiene: filosofia (Freud e Jung), scienze, arte (Salvator Dalì), letteratura latina (Apuleio), letteratura italiana (Pascoli)
Etica. Il Metodo 6 - Al Complexity Literacy Meeting le slides del libro prese...Complexity InstituteL’ultimo libro de "Il Metodo" di Morin non poteva che essere dedicato all’etica; in esso l’Autore riprende i temi trattati nei precedenti volumi attraverso gli anelli ricorsivi – così importanti nella sua opera - che descrivono, con pochi elementi, la complessità del nostro universo, dei nostri pensieri e idee, della nostra conoscenza, del nostro essere uomini. Tutto il grande lavoro condotto nei primi cinque volumi si ritrova condensato in quest’ultimo, che chiude il ciclo, sempre in modo ricorsivo, in cui la fine riporta all’inizio, al punto da cui è partita la sua ricerca di un metodo.
Ma perché sono così cieco!Giorgio DorigattiPropongo un percorso in 5 punti sul "vedere e non vedere".
La cecità viene considerata come normale fenomeno fisiologico e percettivo; questi modelli ci permettono di avviare un percorso di consapevolezza a partire dalla nostra conoscenza dei limiti percettivi, particolarmente significativo in rapporto alla sicurezza.
Viene trattato inoltre il rapporto tra questi fenomeni e la resilienza, la gestione dello stress, la ricerca - a livello organizzativo - di "tutori di resilienza", di aspetti che permettano di superare i limiti percettivi individuali.
Mistificazione: trucchi, trappole e trabocchetti della menteLIDILIDI - Lega Italiana per la tutela dei Diritti degli Introversi - Conferenza "Mistificazione: trucchi, trappole e trabocchetti della mente " / Roma, 13 maggio 2009 / autore: Luigi Anepeta
Il Milan Approach: premesse, sviluppi e influenze 2. Verso il post-modernoMassimo GiulianiSeconda parte del modulo sul Milan Approach. Lezione tenuta per il primo anno della Scuola di Specializzazione del Centro Milanese di Terapia della Famiglia (4 settembre 2010)
ExperientialjcmuirExperiential learning involves learning through reflection on doing hands-on direct experiences. Adult learners can better understand and retain information when they apply their life experiences to formal or informal learning settings. Experiential learning engages our senses and is embedded in long-term memory. Instructors can incorporate experiential learning through internships, simulations, field trips and work-based learning to help students make real-world connections and apply their knowledge in practical scenarios. This type of active, experiential learning helps students retain information for longer periods compared to more passive learning methods.
L'altra faccia della realtà tamburro luigiaritaleuzziLa costruzione dell'identità é un percorso formativo complesso,dovuto all'equilibrio di più agenzie educative oltre a fattori genetici, culturali e sociali.
Ramone visit part 1sommerraneeRamone visited his aunt Sommer in Maui. They went to Lau Lima farm where Ramone met Jonathan, Liat, who shared pie with Ramone, Emily and Seth, who both greeted Ramone. After climbing bamboo for hours, Ramone had sugar cane for energy. They saw how sugar cane is juiced and smoothies are made using a bicycle powered blender at Lau Lima farm. Ramone also saw a large non-GMO gourd and drinking coconuts during his trip to Maui with his aunt Sommer.
Ramone visit part 3sommerraneeRamone visited their aunt Sommer in Maui. During the trip, they listened to their friend Sydney sing and play guitar. Ramone also got to visit the Maui Arts & Cultural Center, where they played with a sound board and pretended to be a rockstar. Ramone had an enjoyable time visiting Maui with their aunt and can't wait to visit again soon.
AET Presentation -JMuirjcmuirJulie Muir received her B.S. in Business Administration with a focus on human resources from Sacramento State University. She has worked as the Director of Career Services at Sacramento State since 2003 and also teaches as an adjunct instructor. She is pursuing her M.Ed. in Adult Education and Human Resource Studies at Colorado State University. Her presentation discusses experiential learning theories from Kolb, Sternberg, and Gardner and how they relate to workforce education, informal learning, organizational learning, and classroom assessment techniques.
STEMTech Bonus Incentives May-July 2010STEMTech HealthSciencesThis document outlines three pre-convention compensation incentives running from April 25 to July 2010. The incentives are:
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2) A Rookie Bonus program that provides $500 bonuses for new distributors who meet certain enrollment and sales criteria, plus 50% matching bonuses for sponsors.
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Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedInWe asked LinkedIn members worldwide about their levels of interest in the latest wave of technology: whether they’re using wearables, and whether they intend to buy self-driving cars and VR headsets as they become available. We asked them too about their attitudes to technology and to the growing role of Artificial Intelligence (AI) in the devices that they use. The answers were fascinating – and in many cases, surprising.
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L'esperienza di Brain 2 Brain (raccontata a +Blog 2008)Mario EspositoLe slides che ho presentato alla Fiera della Piccola e media editoria a Roma il 7 dicembre 2008.
Genere e Tecnologia, cyborg e ibridi Federica TimetoPesaro 31 3-11, seminario di Federica Timeto - corso Prof. Laura Gemini, laurea specialistica Scienze della comunicazione pubblicitaria
Le atrocità dell'uomo - Mappa concettuale Liceo ClassicoLoris AbbacinandusMappa concettuale presentata dall'alunno Loris Lo Bianco agli esami di stato del liceo classico (tommaso campanella, RC) nell'anno 2011. Potente e diretta.
Il genere è questione di pelleMassimo GiulianiRelazione tenuta al convegno nazionale degli allievi del Centro Milanese di Terapia della Famiglia, Torino 24 e 25 giugno 2011.
corpi di conflitti postcolonialiAntropologiaculturalelezione tenuta nel seminario 2007 dal titolo "identità in conflitto. Corpi e rappresentazioni postcoloniali"
Antonella Passani
Cos'è Il fantastico?Diego Senziani"Il fantastico irriducibile non scaturisce da elementi esterni al mondo umano, quali mostri compositi, fauna infernale, irruzioni di creature demoniache, grottesche. Esso nasce da una contraddizione che è insita nella natura stessa della vita e che riesce ad abolire momentaneamente la frontiera che la separa dalla morte" Roger Caillois
L'altra faccia della realtà tamburro luigiaritaleuzziLa ricerca della propria identità costituisce il cammino di ogni giovane, pervaso da modelli diversi. Di fronte all'enigma della scelta, l'educazione ha un ruolo significativo e predominante per un equilibrio psico fisico stabile.
L'altra faccia della realtà tamburro luigiaritaleuzziLa ricerca di identità costituisce il rapporto equilibrato tra sè e il mondo. E' una sfida costante che l'adolescente affronta nel confronto continuo con realtà diverse.
Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...orakategyEssentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12th Edition Copley Test Bank
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Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunità italiana -...Damiano Orru’Osservatorio sull’information literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della “Open Education Week 2025”, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
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2 - Presentazione disturbo spettro autismo.pdfGiovanniBertoniݺߣ secondo gruppo "Pedagogia e Didattica Speciale della Disabilità Intellettiva (Cottini)"
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...orrahnafTest Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
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Designing Intelligent Construction Projects Michael FrahmewoadetozitoDesigning Intelligent Construction Projects Michael Frahm
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(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...osanoarak(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. Johnson
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2. LA MANIPOLAZIONE DELLE COSCIENZE NEI
REGIMI TOTALITARI DEL XX SECOLO
Com’è stato possibile da parte del popolo
tollerare i soprusi, le prepotenze dei
totalitarismi, ma soprattutto, come sono
riusciti, Hitler, Mussolini e Stalin ad
ottenere il consenso delle masse
3. STRUMENTI DI MANIPOLAZIONE
Centri di potere
Centri di controllo
“ La spinta della linfa dell’albero e
Carisma del sangue nelle vene” Max Weber
Violenza
4. “ Beate le marionette, su le cui teste di
legno il finto cielo si conserva senza
strappi! Non perplessità angosciose , né
ritegni, né intoppi, né ombre, né pietà:
NULLA!”
Lo strappo nel cielo di carta de “ Il Fu Mattia Pascal”, Pirandello.
5. … “ Non è la ter ribilità
della bestia da preda a
trovar necessario un
travestimento morale,
ma è l’animale del
g re gge con la sua
profonda mediocrità,
paura e noia di se
stesso.”
La Gaia Scienza,
Nietzsche.
7. Q UANDO IL LINGUAGGIO
DEL CORPO SUPERA LA
COMUNICAZIONE VERBALE
“ETTORE E
ANDROMACA” De
Chirico
“Un oggetto può implicare che vi sono
altri oggetti dietro di esso“,
Gli amanti , Magritte.
8. Il modo in cui ciascuno considera se stesso, il modo in cui
le persone classificano o definiscono se stesse, ha
conseguenze importanti non sono per la vita attuale
ma anche per il futuro.
Il mio schema del sé è diverso dal tuo
DIVERSE IMMAGINI DI NOI