Dokumen tersebut merupakan permohonan perpanjangan kontrak kerja sebagai guru bantu BTQ di SDN Ulee Tutue Aree oleh Tgk. Martunis beserta lampirannya berupa surat keterangan dan rekomendasi dari sekolah.
Dokumen ini berisi jadwal supervisi pembelajaran untuk semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 di SMP Negeri 1 Tiganderket. Jadwal ini mencakup nama guru pengawas, pangkat/golongan, mata pelajaran yang diawasi, dan jadwal pengawasan untuk setiap guru. Jadwal ini ditetapkan oleh Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Tiganderket.
SDN Harapan Mulya II adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kota Bekasi dengan 350 siswa. Sekolah ini memiliki visi membentuk siswa yang berakhlak mulia, berbudaya, dan berketerampilan melalui ekstrakurikuler seperti pramuka, seni, dan keagamaan. Sekolah ini juga memiliki 17 guru dan personil pendukung serta fasilitas sekolah yang memadai.
contoh laporan ini semoga membantu
LAPORAN BULANAN MADRASAH
DALAM WILAYAH PROPINSI SUMATERA SELATAN
A. Identitas Madrasah
1. Nama Madrasah : MTs AL IKHLAS
2. Alamat : Pemetung Basuki BP. Peliung OKU Sum Sel
3. Status : Diakui
4. Nomor dan Tanggal SK/izin : B/WF/MTs/29/1996 Tanggal 23 November 1996
5. Nama Badan Pengelola : Yayasan Pondok Pesantren Al Ikhlas
6. Waktu Belajar : Pagi ( 07.15 13.05 )
7. Kurikulum yang digunakan : Kurikulum Tahun 1994
8. Nama Kepala Madrasah : Usman, S.Pd
9. Mulai diangkat pertamakali : 2009
Tanggal, Bulan, Tahun : 17 Juli 2009
10. Status : Kepala Rumah Tangga
11. Pendidikan Kepala Sekolah : Tingkat Sarjana (S1)
Terakhir : STKIP Metro
B. Data Tanah Dan Bangunan
1. T a n a h
a. Luas tanah seluruhnya : 15.000 M2, dibangun : 3.500 M2
b. Sisa masih dapat dibangun : 11.500 M2, luas halaman : 750 M2
c. Status tanah : Hak milik
2. Data Bangunan
a. Bangunan Permanen 1 ( satu) unit, luas seluruhnya 2.450 M2
gedung tersebut dibangun tahun 1990 / 1991 dan tahun 1999 / 2000
Terdiri dari :
- Ruang belajar : 9 buah
- Ruang kantor : 24,5 M2
- Ruang kepala sekolah : 98 M2
- Ruang labour : -
- Wc. : 4 Buah
- Ruang serba guna : 1 Buah
- Ruang Perpus : 1 Buah
b. Bangunan Semi Permanen 1 unit, luas seluruhnya 243,2 M2, Milik Sendiri
Gedung tersebut dibangun th : 1999 / 2000
Terdiri dari :
- Ruang Belajar : 2 Buah
- Ruang Guru : 1 Buah
- Ruang Kepala Sekolah : -
Rapat membahas penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SDN Tlogosari Kulon 01 untuk tahun ajaran 2019/2020, mencakup revisi visi dan misi sekolah, pengembangan silabus, penetapan kriteria ketuntasan minimal, serta dasar hukum terkait KTSP dan pendidikan karakter. Rapat dihadiri oleh kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan perwakilan dinas pendidikan.
Dokumen tersebut berisi ringkasan singkat tentang kurikulum vitae Nuzul Haq beserta pengalaman organisasi dan buku-buku kerja sebagai guru. Terdapat informasi tentang latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar, aktivitas organisasi, dan dokumentasi pekerjaan sehari-hari sebagai guru.
Profil Sekolah Dasar Negeri 2 Bulian memberikan informasi tentang identitas sekolah, visi dan misi, data siswa dan guru, prestasi siswa, sarana pendidikan, dan fasilitas sekolah. Sekolah ini berlokasi di Desa Bulian, Kecamatan Kubutambahan, Kabupaten Buleleng, Bali.
SD Negeri Kertaharja 01 adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kertaharja, Kabupaten Tegal, Jawa Tengah. Sekolah ini memiliki 186 siswa dan 13 guru serta staf. Visi sekolah ini adalah menghasilkan siswa yang berprestasi tinggi, berakhlak mulia, dan peduli lingkungan.
Dokumen tersebut merangkum profil SD Negeri 2 Lemahabang. Mencakup identitas sekolah, letak geografis, visi dan misi, serta sarana prasarana sekolah. Juga menjelaskan pelaksanaan praktek pengalaman lapangan (PPL) mahasiswa di sekolah tersebut selama satu bulan.
Dokumen tersebut merupakan perangkat ajar matematika untuk kelas 7 dan 8 di SMP Taman Rama Denpasar untuk tahun ajaran 2023-2024. Perangkat ini disusun oleh Ni Nyoman Diana Sari dan berisi kalender akademik, program semester, daftar isi, dan analisis hari efektif belajar.
Dokumen tersebut merupakan profil SMP Negeri 29 Makassar yang mencakup visi, misi, motto, struktur organisasi, data pendidik, siswa, prestasi, dan persentase kelulusan siswa selama 5 tahun terakhir. Sekolah ini berlokasi di Jalan Andi Mappanyukki No.66 Makassar dengan visi membentuk siswa yang beriman dan bertakwa.
SD Al Mujahidin adalah sekolah dasar Islam terpadu yang berlokasi di Wonosari, Gunungkidul. Sekolah ini memiliki visi menjadi sekolah unggul dalam akademik dan pembentukan karakter santun, serta memiliki berbagai program unggulan seperti small class system dan eduislamic fun learning.
SDN Harapan Mulya II adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kota Bekasi dengan jumlah siswa sekitar 350 orang. Sekolah ini memiliki 17 orang tenaga pendidik dan menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar pagi dan siang hari."
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
Rapat membahas penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SDN Tlogosari Kulon 01 untuk tahun ajaran 2019/2020, mencakup revisi visi dan misi sekolah, pengembangan silabus, penetapan kriteria ketuntasan minimal, serta dasar hukum terkait KTSP dan pendidikan karakter. Rapat dihadiri oleh kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan perwakilan dinas pendidikan.
Dokumen tersebut berisi ringkasan singkat tentang kurikulum vitae Nuzul Haq beserta pengalaman organisasi dan buku-buku kerja sebagai guru. Terdapat informasi tentang latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar, aktivitas organisasi, dan dokumentasi pekerjaan sehari-hari sebagai guru.
Profil Sekolah Dasar Negeri 2 Bulian memberikan informasi tentang identitas sekolah, visi dan misi, data siswa dan guru, prestasi siswa, sarana pendidikan, dan fasilitas sekolah. Sekolah ini berlokasi di Desa Bulian, Kecamatan Kubutambahan, Kabupaten Buleleng, Bali.
SD Negeri Kertaharja 01 adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kertaharja, Kabupaten Tegal, Jawa Tengah. Sekolah ini memiliki 186 siswa dan 13 guru serta staf. Visi sekolah ini adalah menghasilkan siswa yang berprestasi tinggi, berakhlak mulia, dan peduli lingkungan.
Dokumen tersebut merangkum profil SD Negeri 2 Lemahabang. Mencakup identitas sekolah, letak geografis, visi dan misi, serta sarana prasarana sekolah. Juga menjelaskan pelaksanaan praktek pengalaman lapangan (PPL) mahasiswa di sekolah tersebut selama satu bulan.
Dokumen tersebut merupakan perangkat ajar matematika untuk kelas 7 dan 8 di SMP Taman Rama Denpasar untuk tahun ajaran 2023-2024. Perangkat ini disusun oleh Ni Nyoman Diana Sari dan berisi kalender akademik, program semester, daftar isi, dan analisis hari efektif belajar.
Dokumen tersebut merupakan profil SMP Negeri 29 Makassar yang mencakup visi, misi, motto, struktur organisasi, data pendidik, siswa, prestasi, dan persentase kelulusan siswa selama 5 tahun terakhir. Sekolah ini berlokasi di Jalan Andi Mappanyukki No.66 Makassar dengan visi membentuk siswa yang beriman dan bertakwa.
SD Al Mujahidin adalah sekolah dasar Islam terpadu yang berlokasi di Wonosari, Gunungkidul. Sekolah ini memiliki visi menjadi sekolah unggul dalam akademik dan pembentukan karakter santun, serta memiliki berbagai program unggulan seperti small class system dan eduislamic fun learning.
SDN Harapan Mulya II adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kota Bekasi dengan jumlah siswa sekitar 350 orang. Sekolah ini memiliki 17 orang tenaga pendidik dan menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar pagi dan siang hari."
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraDadang Solihin
油
Banyak pertanyaan tentang bagaimana nasib Jakarta setelah tidak menjadi Ibu Kota Negara lagi. Sebagian besar masyarakat berkomentar bahwa Jakarta akan menjadi pusat bisnis. Jakarta diproyeksikan akan menjadi pusat ekonomi nasional pasca pemindahan ibu kota negara. Tentunya hal ini akan membuat Jakarta tetap akan menjadi magnet bagi investor, masyarakat ataupun pemerintah. Kawasan penyangga Jakarta seperti Bogor, Depok, Tangerang dan Bekasi diproyeksikan akan menjadi kawasan aglomerasi dengan tingkat pertumbuhan ekonomi yang cukup besar.
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
lapiran dari serat keterangan pembagian .docx
1. Lampiran
Nomor : 02/103.33/SMPYPE/VIII/2024
Hal : Tugas Jam Mengajar Tahun Pelajaran 2024/2025
Tanggal : 1 Agustus 2024
TUGAS JAM MENGAJAR GURU
SMP YPE SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
No. Semester Nama Guru Mata Pelajaran
Kelas
Jumlah Total Keterangan
VII VIII IX
1. I/II Ngatno Utomo, S.Pd - - - - - - Kepala Sekolah
2. I/II Radiman, S.Pd.I. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 3 3 3 9 9 Pembina OSIS
3. I/II Desi Wulan Rahayu, S.Pd. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 3 3 9 9 Pembina Pramuka
4. I/II Pradita Wahyu N., S.Pd. Bahasa Indonesia 6 6 6 18 18 Wali Kelas VIII
5. I/II Indah Pratiwi, S.Pd. Matematika 5 5 5 15 15 Wali Kelas VII
6. I/II Della Triya Nur Putri, S.Pd. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 5 5 5 15 15 Waka Kurikulum
7. I/II Nor Indah Pratiwi, S.Pd. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) 4 4 4 12 12 Operator Sekolah
8. I/II Hardoko, S.S., M.Pd. Bahasa Inggris 4 4 4 12 12 Guru Mapel
9. I/II Brehnaning Budi G.M, S.Pd. Penjaskes 3 3 3 9 9 Wali Kelas IX
10. I/II Eliza Monica Uswantari, S.Pd. Seni Budaya 3 3 3 9 9 Guru Mapel
11. I/II Mariana, S.Kom. Informatika 3 3 3 9 9 Guru Mapel
12. I/II Nia Marheni, S.Pd. Bahasa Jawa 2 2 2 6 6 Guru Mapel
13. I/II Sri Widayati, S.Pd. BK 2 2 2 6 6 Guru Mapel
14. I/II Sadjio - - - - - - Ka. TU
15. I/II Tugiyanti - - - - - - Bendahara Sekolah
16. I/II Bambang Prabowo, S.E. - - - - - - Bendahara BOS
Jumlah 43 43 43 129 129
Semarang, 1 Agustus 2024
Mengetahui,
Kepala SMP YPE Semarang Waka Kurikulum
Ngatno Utomo, S.Pd Della Triya Nur Putri, S.Pd.