Dokumen tersebut merupakan profil SMP Negeri 29 Makassar yang mencakup visi, misi, motto, struktur organisasi, data pendidik, siswa, prestasi, dan persentase kelulusan siswa selama 5 tahun terakhir. Sekolah ini berlokasi di Jalan Andi Mappanyukki No.66 Makassar dengan visi membentuk siswa yang beriman dan bertakwa.
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang dan tujuan pengadaan peralatan laboratorium IPA di SMP Negeri 1 Cadasari. Sekolah ini berupaya meningkatkan mutu pendidikan untuk memenuhi tuntutan kurikulum baru dengan menyediakan fasilitas pendukung pembelajaran seperti laboratorium IPA. Sayangnya peralatan laboratorium IPA yang ada belum lengkap sehingga diperlukan penambahan peralatan representatif untuk menduk
SDN Harapan Mulya II adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kota Bekasi dengan 350 siswa. Sekolah ini memiliki visi membentuk siswa yang berakhlak mulia, berbudaya, dan berketerampilan melalui ekstrakurikuler seperti pramuka, seni, dan keagamaan. Sekolah ini juga memiliki 17 guru dan personil pendukung serta fasilitas sekolah yang memadai.
SD Negeri Kertaharja 01 adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kertaharja, Kabupaten Tegal, Jawa Tengah. Sekolah ini memiliki 186 siswa dan 13 guru serta staf. Visi sekolah ini adalah menghasilkan siswa yang berprestasi tinggi, berakhlak mulia, dan peduli lingkungan.
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013samkuriake
Ìý
Proposal ini meminta bantuan sosial untuk pengadaan peralatan praktek laboratorium kimia di SMA Al Hilal Kei Kecil untuk mendukung pencapaian standar pendidikan nasional. Sekolah membutuhkan peralatan laboratorium untuk memperkuat pemahaman siswa melalui praktek. Bantuan ini diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi siswa.
SMP PGRI 1 Palembang didirikan pada tahun 1968 dan telah mengalami beberapa kali perubahan pengelolaan serta pembangunan fasilitas. Sekolah ini menghasilkan prestasi akademik dan non-akademik serta memiliki tingkat kelulusan 100% setiap tahunnya.
Dokumen tersebut berisi profil kepala sekolah, guru, dan staf SMK Harapan Bangsa. Juga mencakup sarana prasarana sekolah, prestasi siswa, dan kegiatan pengembangan diri kepala sekolah dan guru.
SMP Negeri 1 Karanganyar merupakan sekolah negeri yang berlokasi di Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Sekolah ini memiliki visi untuk mencetak generasi yang religius, cerdas, berkarakter dan peduli lingkungan, serta memiliki berbagai prestasi akademik dan non-akademik baik tingkat nasional maupun internasional. Sekolah ini juga telah meraih berbagai sertifikasi mutu seperti ISO 9001 dan 14001 serta pengh
Dokumen tersebut merupakan permohonan perpanjangan kontrak kerja sebagai guru bantu BTQ di SDN Ulee Tutue Aree oleh Tgk. Martunis beserta lampirannya berupa surat keterangan dan rekomendasi dari sekolah.
Dokumen tersebut merangkum profil SD Negeri 2 Lemahabang. Mencakup identitas sekolah, letak geografis, visi dan misi, serta sarana prasarana sekolah. Juga menjelaskan pelaksanaan praktek pengalaman lapangan (PPL) mahasiswa di sekolah tersebut selama satu bulan.
Dokumen ini memberikan ringkasan program kursus pemantapan pedagogi untuk guru sains dan matematik sekolah rendah dan menengah yang diadakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk meningkatkan kreativiti dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program ini melibatkan kolaborasi dengan institusi seperti Pusat Sains Negara dan Petrosains.
Dokumen ini memberikan ringkasan program kursus pemantapan pedagogi untuk guru sains dan matematik sekolah rendah dan menengah yang diadakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk meningkatkan kreativiti dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program ini melibatkan kolaborasi dengan institusi seperti Pusat Sains Negara dan Petrosains.
Dokumen tersebut merupakan profil SD Negeri Cogreg I yang mencakup identitas sekolah, visi dan misi, jumlah siswa, guru, sarana prasarana, dan prestasi. Sekolah ini berlokasi di Kabupaten Tangerang, Banten, dan telah beroperasi sejak tahun 1971 dengan fasilitas ruang belajar, perpustakaan, laboratorium IPA, dan sarana penunjang lainnya. Sekolah ini juga telah meraih berbagai prestasi
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013samkuriake
Ìý
Proposal ini meminta bantuan sosial untuk pengadaan peralatan praktek laboratorium kimia di SMA Al Hilal Kei Kecil untuk mendukung pencapaian standar pendidikan nasional. Sekolah membutuhkan peralatan laboratorium untuk memperkuat pemahaman siswa melalui praktek. Bantuan ini diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi siswa.
SMP PGRI 1 Palembang didirikan pada tahun 1968 dan telah mengalami beberapa kali perubahan pengelolaan serta pembangunan fasilitas. Sekolah ini menghasilkan prestasi akademik dan non-akademik serta memiliki tingkat kelulusan 100% setiap tahunnya.
Dokumen tersebut berisi profil kepala sekolah, guru, dan staf SMK Harapan Bangsa. Juga mencakup sarana prasarana sekolah, prestasi siswa, dan kegiatan pengembangan diri kepala sekolah dan guru.
SMP Negeri 1 Karanganyar merupakan sekolah negeri yang berlokasi di Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Sekolah ini memiliki visi untuk mencetak generasi yang religius, cerdas, berkarakter dan peduli lingkungan, serta memiliki berbagai prestasi akademik dan non-akademik baik tingkat nasional maupun internasional. Sekolah ini juga telah meraih berbagai sertifikasi mutu seperti ISO 9001 dan 14001 serta pengh
Dokumen tersebut merupakan permohonan perpanjangan kontrak kerja sebagai guru bantu BTQ di SDN Ulee Tutue Aree oleh Tgk. Martunis beserta lampirannya berupa surat keterangan dan rekomendasi dari sekolah.
Dokumen tersebut merangkum profil SD Negeri 2 Lemahabang. Mencakup identitas sekolah, letak geografis, visi dan misi, serta sarana prasarana sekolah. Juga menjelaskan pelaksanaan praktek pengalaman lapangan (PPL) mahasiswa di sekolah tersebut selama satu bulan.
Dokumen ini memberikan ringkasan program kursus pemantapan pedagogi untuk guru sains dan matematik sekolah rendah dan menengah yang diadakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk meningkatkan kreativiti dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program ini melibatkan kolaborasi dengan institusi seperti Pusat Sains Negara dan Petrosains.
Dokumen ini memberikan ringkasan program kursus pemantapan pedagogi untuk guru sains dan matematik sekolah rendah dan menengah yang diadakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk meningkatkan kreativiti dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program ini melibatkan kolaborasi dengan institusi seperti Pusat Sains Negara dan Petrosains.
Dokumen tersebut merupakan profil SD Negeri Cogreg I yang mencakup identitas sekolah, visi dan misi, jumlah siswa, guru, sarana prasarana, dan prestasi. Sekolah ini berlokasi di Kabupaten Tangerang, Banten, dan telah beroperasi sejak tahun 1971 dengan fasilitas ruang belajar, perpustakaan, laboratorium IPA, dan sarana penunjang lainnya. Sekolah ini juga telah meraih berbagai prestasi
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar danÌýKnowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
Ìý
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 – 11 Agustus 2016
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraDadang Solihin
Ìý
Banyak pertanyaan tentang bagaimana nasib Jakarta setelah tidak menjadi Ibu Kota Negara lagi. Sebagian besar masyarakat berkomentar bahwa Jakarta akan menjadi pusat bisnis. Jakarta diproyeksikan akan menjadi pusat ekonomi nasional pasca pemindahan ibu kota negara. Tentunya hal ini akan membuat Jakarta tetap akan menjadi magnet bagi investor, masyarakat ataupun pemerintah. Kawasan penyangga Jakarta seperti Bogor, Depok, Tangerang dan Bekasi diproyeksikan akan menjadi kawasan aglomerasi dengan tingkat pertumbuhan ekonomi yang cukup besar.
3. PROFIL SEKOLAH
I. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : MI Negeri Temanggung
No. Statistik Madrasah : 111032303001
Alamat : Jl. Perintis Kemerdekaan
No. 26 Temanggung
Telp. ( 0293 ) 5503811
Tahun Berdiri : 1957
Status : Negeri
Terakreditasi : A
Tahun Penegerian : 1991
Nama Kepala Madrasah : Muhamad Farokhi , S.Ag.
TMT : 30 Mei 2002
4. II. DATA SARANA DAN PRASARANA
A. Data Tanah dan Bangunan
1.Jumlah tanah yang dimiliki : 3.450 M2
2.Luas Bangunan seluruhnya : 994,5 M2
5. NO NAMA BANGUNAN LOKAL KONDISI M2
BAIK RUSAK
1 Ruang Kelas 6 V 335
2 R. .Guru/TU 1 V 56
3 R. Kepala 1 V 35
4 R. Perpustakaan 1 V 100
5 R. AULA 1 V 100
6 R. Ketrampilan /Lab.MIPA 1 V 56
7 R. Pajang Hasil Karya Siswa 1 V 28
8 R. KKG 1 V 56
9 R. Gudang 1 V 3
10 Musholla 1 V 63
11 R. UKS 1 V 21
12 W C ( 1 dan 2 ) 6 V 18
13 Warung Sekolah 1 V 6.28
14 Rumah Penjaga 1 v 36
B. RUANG DAN GEDUNG
6. LAHAN NON BANGUNAN
NO URAIAN BIDANG M2
1 Taman Sekolah 4 19,5
2 Kolah/Perikanan 1 15
3 Peternakan 2 4
4 Warung hidup 1 28
5 Apotik Hidup 1 32
6 Halaman I 1 548
7 Halaman II 1 664
7. DATA KETENAGAAN
No N a m a Status Keterangan
1 MUHAMAD FAROKHI,S.Ag P N S Kepala Sekolah
2 SITI JAMIROH,A.Ma. P N S Wali kelas II
3 SRI YATUN,S.Ag P N S Wali Kelas V
4 Rr. RATIH YUANTI,S.Pd. P N S Wali Kelas I
5 NUR ILHAM,S.Pd.I P N S Guru Agama
6 SITI MARIA,S.Pd. P N S Guru BP
7 SRI RAHAYU P N S Guru Penjas/Wali Kelas IV
8 ERNA SUSIYATI,S.Pd.I G T T Wali Kelas III
9 EKO D. NURYANTO,S.Pd.I G T T Wali Kelas VI
10 UNTUNG HIDAYAT,S.Pd.I G T T Guru Agama
11 ACH. SYAECHU,S.Ag G T T Guru Mulok
12 ERWYN ZAKARIA G T T Guru Bahasa Arab
13 DEWI MASITOH,S.Sos.I G T T Guru Bahasa Inggris
14 ELVY KAROLINA ,S.Ag P T T T U
15 C . NUGROHO P T T Penjaga Sekolah
8. Data Kesiswaan
TAHUN
KELAS
KET
I II III IV V VI
2002/2003 38 27 30 30 34 33 162
2003/2004 36 32 29 30 30 24 181
2004/2005 31 31 33 33 32 30 190
2005/2006 33 29 34 35 32 27 190
2006/2007 44 30 31 35 34 26 200
10. Data Pendaftaran Siswa baru
No
Tahun
2004/2005
Tahun 2005/2006
Tahun
2006/2007
Tahun 2007/2008
Juml
Pen
df
Yang
Diter
ima
Juml.
Pen
df
Yang
Diteri
ma
Juml.
Pen
df
Yang
Diter
ima
Juml.
Pen
df
Yang
diter
ima
1. 34 34 26 26 41 41 35 35
11. PRESTASI
Prestasi yang pernah kami raih diantaranya :
1. Tahun 2003/2004 : 10 besar Siswa Teladan Tk. Kecamatan
2.Tahun 2004/2005 : - Juara Murottal Pa. Tk. Kecamatan
- Juara Murottal Pi. Tk. Kecamatan
- Juara I Tilawah Pa. Tingkat Kecamatan
- Juara I Tilawah Pi. Tingkat Kecamatan
- Juara I Tilawah Pa. Tingkat Kabupaten
3. Tahun 2005/2006 : - Juara I Tilawah Pa. Tingkat Kabupaten
- Juara I Pidato bahasa Inggris
Tingkat Kabupaten ( pada PORSENI MI )
- Juara III lari 100 M Pa. Tingkat Kabupaten
- Juara harapan I Lomba Dokter Kecil
Tingkat Kecamatan
- Terakreditasi A , pada pelaksanaan
Akreditasi Madrasah
- Peringkat I Perolehan Nilai Pada UASDA
Tingkat MI se Kab. Temanggung
- Tergiat III Harapan II Pa. Pada Pesta
Siaga Kwaran Temanggung
12. 4.TAHUN 2006/2007 :-Juara I MTQ Pelajar Putra Tingkat kab. Temanggung
-Juara I MTQ Pelajar Putra pada Porseni MI Tingkat kab.
Temanggung
-Juara I Pidato Bahasa Inggris Putra pada Porseni MI
Tingkat kab. Temanggung
-Juara harapan I Lomba Pidato Bahasa Inggris pada
Porseni MI tingkat Jawa Tengah
-Juara I Lomba sekolah sehat SD/MI Tingkat Kabupaten
Temanggung
-Juara I Lomba Olimpiade matematika Tingkat Jawa
Tengah
-Juara harapan II Pesta Siaga Tingkat Kec. Temanggung
13. -Juara I Lomba Siswa Teladan Tingkat Kec. Temanggung
-Juara Harapan II LCC mapel tingkat Kec. Temanggung
- Juara III LCC Dokter Kecil Tingkat Kecamatan temanggung
-Juara Harapan I Menyanyi Tunggal Putra Tingkat Kec. Temanggung
-Juara I Lomba Tae Kwon Do pada Porseni Pelajar Tingkat kabupaten temanggung
-Juara I MTQ Pelajar Putra Tingkat Kec. Temanggung
-Juara Favorit Lomba Drum Band Tingkat kab. Temanggung
-Juara I Kostum Lomba Drum Band Tingkat kab. Temanggung
-Juara III Mayoret Lomba Drum Band Tingkat kab. Temanggung
-Juara II Siswa Teladan PA SD/MI Tk. Kabupaten Temanggung
14. PERENCANAAN KE DEPAN
1. Konsep upaya peningkatan mutu Madrasah :
a. Mengefektifkan fungsi managemen terutama dalam bidang
kependidikan
b. Mengoptimalkan penyampaian Pelajaran dengan alat Bantu /peraga
yang
ada
c. Mengefektifkan bimbingan belajar ( les ) menuju terlaksananya
tujuan
pendidikan
d. Memanfaatkan sarana prasarana yang ada secara optimal
e. Memberi kesempatan kepada tenaga pengajar untuk meningkatkan
wawasan kependidikan melalui jalur formal maupun non formal
2.Prioritas pengembangan sarana prasarana Madrasah Tahun 2006/2007
a. Mengusulkan terpenuhinya Sarana dan Prasarana Belajar yang
representatif
b. Mengusulkan terpenuhinya Sarana Teknologi Informasi Komputer
c. Mengusulkan Penambahan Guru PNS
15. PERMASALAHAN DAN UPAYA MENGATASINYA
1. Permasalahan :
A. Kurangnya Guru Bahasa Arab/Inggris dan Pustakawan serta tenaga TU
B. Kurangnya Buku Perpustakaan dan Buku Pelajaran siswa
C. Seiring kemajuan teknologi, Audio Visual ( TV ) sebagai media
pembelajaran yang kami miliki belum sebanding dengan jumlah kelas yang
ada
2. Upaya Mengatasinya :
A. Mengangkat Karyawan dan Guru Tidak Tetap
B. Buku yang dipakai 1 ( satu buku ) untuk 2-3 anak
C. Menggunakan sarana / Prasarana apa adanya sesuai yang tersedia