Práca sa dostala do Bázy vedomostí pre učiteľov a žiakov v Srbsku, na Konkurze Kreatívnej školy 2013/2014. Na tomto projekte pracovali žiaci siedmeho ročníka (nar. 2000./2001. roku) ZŠ Mladých pokolení v Kovačici. Ďakujeme na spolupráci našej riaditeľke školy, novinárom RTV OK Kovačica, hercovi Miroslavovi Žužićovi, prof. Márii Kotvášovej-Jonášovej, odbornému učiteľovi Pavlovi Tomášovi, kameramanovi Vladimírovi Kucharikovi, scénografke Maríne Bírešovej a rodičom.
Lektira se pise sama - obavezno pogledati i dokumentarni i igrani film (linko...Darina PoljakRad koji je ušao u Bazu znanja Kreativne škole 2013/2014 - inače na slovačkom jeziku je u originalu (ovo je prevod). Autorke su Anna Hrkova, prof. slovačkog jezika i Darina Poljak, prof. informatike. Obrađena je filmska umetnost kroz realan svet - učenici su u RTV OK isprobali kako je to biti novinar, kamerman, voditelj, intervjuisali našeg poznatog glumca Miroslava Žužića, spisateljicu dečjih pripovetki i autorku teksta u čitanci za 7.razred Mariju Kotvašovu Jonašovu i - snimili igrani i dokumentarni film kao glumci, montažeri, snimatelji, režiser, kostimograf...
Obratite pažnju na:
- slajd br. 13 (linkovi na posetu RTV OK Kavačica, razgovor sa glumcem Miroslavom Žužićem, poseta kostimografu, kompozitoru-našem kolegi, piscu pripovetke-našoj koleginici...),
- slajd br.19 (link na IGRANI film),
- slajd br.20 (link na DOKUMENTARNI film) i
- slajd br. 22 (link na VESTI o projektu na više jezika sa press konferencije u školi)
MARCH - from small town Kovacica till Final Conference in LondonDarina PoljakGreat experience working with STEM - through biology, informatics, P.E and physics to sentence: "Dream comes true!"
Da li je zdravo jesti slaninu?Darina PoljakProjekat učenika sedmog razreda OŠ Mlada pokolenja Kovačica i njihovih nastavnica o zdravoj ishrani i uticaju hrane na bolesti srca i krvnih sudova...
Mother's Day Extravaganzastephl26Mother's Day is coming up on May 12th. Stephanie Long will be giving a presentation with tips and ideas for honoring mothers. You can check out her blog at stephl26@wordpress.com or follow her on Twitter @SteffLong for more information on Mother's Day.
Uticaj tehnologije na zdravlje 5 razredDarina PoljakPrezentacija koja se može upotrebiti na času bil kog predmeta kada pričamo o zdravlju i tehnologiji.
False friends falsche freunde (1)Darina PoljakThis lesson is mix of English, German language and Scratch from ICT. Collaboration between colleagues of the school
Darina Poljak na seminaru Video lekcije OKC BorDarina PoljakEvaluacija seminara za nastavničko veće svoje škole i za drage koleginice/kolege - moja preporuka odličnog seminara
Cultural heritageDarina PoljakThe document discusses the tradition of Slovak people in Serbia. It appears to be about a teacher named Darina Poljak who teaches ICT (information and communications technology) and has screenshots from her classroom. The document is very short with little context, but seems focused on Slovak cultural traditions and an ICT teacher in Serbia.
MicrobitovanjeDarina PoljakPrezentacija o Micro:bit-u, uređaju koji će vas inspirisati da istražujete, programirate, komunicirate, svirate, igrate se... Programabilni uređaj za osobe sa mnoštvom ideja, koji se može u velikoj meri koristiti kao nastavni materijal za kodiranje i za razvoj algoritamskog načina razmišljanja.
Autorka: Nataša Majstrović, OŠ "Zmaj Jova Jovanović", Ruma
Koautorka: Darina Poljak, OŠ "Mlada pokolenja" Kovačica
Binárna číselná sústava - Бинарни бројни системDarina PoljakThe document discusses the binary numeric system which uses only two digits - 0 and 1. It shows how binary numbers are represented by combinations of 0s and 1s in place values of increasing powers of two from right to left. The value of each place is multiplied by the corresponding power of two. It also illustrates how powers of two increase exponentially from 1 to 1024 as the exponent increases from 0 to 10.
Learning for Life through STEM – Primary school Kovacica, SerbiaDarina PoljakThe document describes a STEM week held from April 25-28, 2017 at Primary School Mlada pokolenja in Kovačica, Serbia. Students from 5th through 8th grade participated in competitions in STEM subjects using Kahoot! quizzes. The event was organized by Darina Poljak, a Scientix Ambassador from Serbia, and aimed to promote learning and discovery in science, technology, engineering, and math fields through hands-on experiments and interactive activities for students.
Healthy lifestyle vs. modern lifestyle bacon the difference presentationDarina PoljakThis Learning activity is part of application for the Microsoft Educator Network .
It is oriented to research the connection between our nutrition and diseases of the blood circulation and digestive organs. Students explored how inadequate nutrition increases the diseases in their environment, of their friends, relatives, fellow citizens.
7 novih svetskih čuda -Grupa 1 - rad sa OKC seminara Nastava u oblakuDarina PoljakU radu su učestvovale: Mirjana, Slađana, Miroslava, Dubravka, Nataša i Darina
Uticaj tehnologije na zdravlje 5 razredDarina PoljakPrezentacija koja se može upotrebiti na času bil kog predmeta kada pričamo o zdravlju i tehnologiji.
False friends falsche freunde (1)Darina PoljakThis lesson is mix of English, German language and Scratch from ICT. Collaboration between colleagues of the school
Darina Poljak na seminaru Video lekcije OKC BorDarina PoljakEvaluacija seminara za nastavničko veće svoje škole i za drage koleginice/kolege - moja preporuka odličnog seminara
Cultural heritageDarina PoljakThe document discusses the tradition of Slovak people in Serbia. It appears to be about a teacher named Darina Poljak who teaches ICT (information and communications technology) and has screenshots from her classroom. The document is very short with little context, but seems focused on Slovak cultural traditions and an ICT teacher in Serbia.
MicrobitovanjeDarina PoljakPrezentacija o Micro:bit-u, uređaju koji će vas inspirisati da istražujete, programirate, komunicirate, svirate, igrate se... Programabilni uređaj za osobe sa mnoštvom ideja, koji se može u velikoj meri koristiti kao nastavni materijal za kodiranje i za razvoj algoritamskog načina razmišljanja.
Autorka: Nataša Majstrović, OŠ "Zmaj Jova Jovanović", Ruma
Koautorka: Darina Poljak, OŠ "Mlada pokolenja" Kovačica
Binárna číselná sústava - Бинарни бројни системDarina PoljakThe document discusses the binary numeric system which uses only two digits - 0 and 1. It shows how binary numbers are represented by combinations of 0s and 1s in place values of increasing powers of two from right to left. The value of each place is multiplied by the corresponding power of two. It also illustrates how powers of two increase exponentially from 1 to 1024 as the exponent increases from 0 to 10.
Learning for Life through STEM – Primary school Kovacica, SerbiaDarina PoljakThe document describes a STEM week held from April 25-28, 2017 at Primary School Mlada pokolenja in Kovačica, Serbia. Students from 5th through 8th grade participated in competitions in STEM subjects using Kahoot! quizzes. The event was organized by Darina Poljak, a Scientix Ambassador from Serbia, and aimed to promote learning and discovery in science, technology, engineering, and math fields through hands-on experiments and interactive activities for students.
Healthy lifestyle vs. modern lifestyle bacon the difference presentationDarina PoljakThis Learning activity is part of application for the Microsoft Educator Network .
It is oriented to research the connection between our nutrition and diseases of the blood circulation and digestive organs. Students explored how inadequate nutrition increases the diseases in their environment, of their friends, relatives, fellow citizens.
7 novih svetskih čuda -Grupa 1 - rad sa OKC seminara Nastava u oblakuDarina PoljakU radu su učestvovale: Mirjana, Slađana, Miroslava, Dubravka, Nataša i Darina
8. Jeden žiak – píše otázky
pre herca.
Jeden žiak – vedie
rozhovor.
Dvaja žiaci –
fotografujú a nakrúcajú
rozhovor.
Jeden žiak – rozhovor
pripraví pre TV.
9. Jedna žiačka – píše
otázky pre scénografku
a kostýmografku.
Dve žiačky – vedú
rozhovor.
Dvaja žiaci –
fotografujú, nakrúcajú
a video zábery
priprávajú pre
vysielanie.
10. Žiaci sú v TVOK.
Dvaja žiaci sa
vyskúšajú ako
kamermani.
Jeden žiak sníma.
Dve žiačky sa
rozprávajú s
kamermanom .
11. Jeden žiak píše otázky
pre skladateľa a
spisovateľku.
Jedna žiačka vedie
rozhovor.
Dvaja žiaci snímajú
rozhovor a jednu skladbu.
Jeden žiak pripraví
zábery pre vysielanie v
TV.
12. Žiaci sú v Rádio TV Kovačica.
Traja žiaci sa rozprávajú s
novinármi.
Jedna žiačka sa vyskúša ako
moderátorka v TV.
Dvaja žiaci sa zoznamujú s
technikou v televízii.
Dvaja žiaci nakrúcajú a
fotografujú.
13. herec
scénograf a
kostýmograf
kamerman
novinár
hudobný
skladateľ a
spisovateľ
úlohy
16. Volám sa
Lucka
Ja som režisér
a budete robiť
podľa mojich
pokynov
Petra
je
lenivá
Ja som Iva
Som Jana, ktorá
sa nechce učiť
Jarka má
charakter ako
aj ja
Anna sa
mi páči
Saňa je
usilovn
á
Nakrúcali sme
v parku
Pripravil
a som im
kostýmy
17. Herec Žužić
nám vysvetlil
ako vzniká
film. Dúfame,
že sa aj nám
podarí...
Pozor :
začínam
e
Prvýkrát hrám Výborne
vo filme,
podarí sa mi
dobre
odohrať?
Text sme si
vybrali, ale
aj kostýmy
sú dôležité
24. Spokojné učiteľky
Darina a Anna
s riaditeľkou školy Irenou
Hlebec a pedagogičkou
Milinou Lenhartovou
26. Pre žiakov,
ktorí pozerali
film
Pre žiakov,
ktorí
účinkovali vo
filme
27. 1. hraný,
2. pozrieť, čo urobili moji
rovesníci,
3.a veľmi dobre,
3.b .dobre,
4. 2,
5. zaujímavé spracovanie
učiva –dobre,
praktické zručnosti –
veľmi dobre,
získanie nových
poznatkov - dobre
1. hraný,
2. Niečo sa naučiť,
3.a veľmi dobre,
3.b . veľmi dobre,
4. 1,
5. zaujímavé
spracovanie učiva –
veľmi dobre,
praktické zručnosti
– veľmi dobre,
získanie nových
poznatkov – veľmi
dobre
návšteva televízie
Editor's Notes
#2: Lektúra sa píše sama je názov poviedky Márie Kotvášovej Jonášovej, podľa ktorej je nakrútený krátky hraný film. Film urobili sami žiaci za pomoci učiteľky informatiky Darine Poliakovej a učiteľky slovenčiny Anne Hrkovej.
#4: Najprv si zopakovali všetko to, čo sa doteraz naučili o filme a potom začali robiť.
#5: Hodiny sú predovšetkým uskutočnené mimo školy: v televízii, v parku, doma u scénografke, v Pančeve u herca, v kabinetoch hudby a informatiky.
#9: S hercom Miroslavom Žužićom sa žiaci rozprávali v Pančeve. Známy herec im rozprával o tom, ako vzniká film: od idey po premiéru, o svojej hereckej skúsenosti a o stretnutí s Grace Kellyovou, známou herečkou a kňažnou Monaca.
#10: So scénografkou a kostýmografkou Marínou Bírešovou sa žiaci rozprávali v jej dome v Kovačici. Ona im rozprávala o divadlách, pre ktoré robila scénu a kostýmy, o obľúbenej bábke a ukázala im získamé odmeny.
#11: S kamermanom Vladimírom Kuchárikom sa žiaci rozprávali v škole. On im vysvetlil, čo robí kamerman.
#12: So spisovateľkou Máriou Kotvášovou-Jonášovou sa žiaci rozprávali na jej pracovnom mieste, v učebni slovenčiny. Ona im porozprávala ako vznikla poviedka Lektúra sa píše sama.
S hudobníkom Pavlom Tomášom sa žiaci rozprávali na jeho pracovnom mieste, v učebni hudobnej kultúry. On im zahral jeho obľúbenú melodiiu z kresleného filmu Ružový panter.
#13: Kovačické rádio a televíziu žiaci navštívili počas vysielania programu v štyroch rečiach.
#14: Herec – s hercom sa rozprávala Magdaléna Šišková, pomáhala jej Martina Svetlíková a a rozhovor nakrúcal Vladimír Kuchárik.
Scénografka a kostýmografka – rozprávali sa Ivona Bírešová a Sabína Tomášová, nakrúcali Ivan Miháľ a Andrej Kotváš.
Kamerman – rozprávali sa Dušana Babincová a Darina Čechová, nakrúcali Marek Fiľka a Durko Omasta.
Spisovateľka – rozprávala sa Tatiana Poliaková a nahrával Marek Fiľka.
Skladateľ – rozprávali sa Dušana Babincová a Darina Čechová, nakrúcali Andrej Kotváš, Andrej Urbánek a Marek Fiľka.
Novinári – v RTV OK boli nasledovní žiaci: Tatiana Poliaková, Marína Juricová, Andrej Tomáš, Marek Fiľka, Andrej Kotváš, Durko Omasta, Gabriel Garaj, Miluška Svetlíková, Ivan Miháľ
#16: Režisér Pavel Urbánek a kostýmografka Ivona Bírešová vyberajú hercov...
#17: Režisér Pavel Urbánek si po uskutočnenej audícii pre stvárnenie postáv vybral nasledovných hercov – žiakov: Andreu Babkovú ako Lucku, Dušanu Babincovú pre Ivu, Andreu Gagesovú pre Jarku, Darina Čechová bude hrať Janu, Martina Svetlíková Petru, Andrea Lukáčová Saňu a pre Annu Elenu Babkovú. Scénografka bola Sabína Tomášová a kostámografka Ivona Bírešová.
#19: Marek Fiľka a Jaroslav Čuvár zostrihujú film. Pomáhajú im učiteľky.
#20: Film sa môže pozrieť kliknutím pravým klikom a stlačením Open Hyperlink.
#21: Dokumentárny film o nakrúcaní hraného filmu Lektúra sa píše sama.
#22: Premiéra oboch filmov a tlačová konferencia. Na tlačovej konferencii boli prítomní novinári, ktorí písali správu o filmoch a vysielali ju v programe. Tlačovú konferenciu moderovali Tatiana Poliaková a Magdaléna Šišková.
#23: Televízia Obce Kovačica vo svojich správach vysiela správu o premiére filmu a o tlačovej konferencii po srbsky, po slovensky, po madarsky a po rumunsky.
#24: Film si pozreli aj rodičia žiakov, ktorí účinkovali vo filme. Pozitívne sa zmienili a napísali svoje poznámky.
Poznámky rodičov: je to zaujímavé, žiaci by mali častejšie mať takéto hodiny, prekvapila nás aktivita našich detí, gratulujeme učiteľkám...
Poznámky žiakov: páči sa nám práva v televízii, chcem sa stať herečkou, mám rát takéto zaujímavé hodiny, aj na budúci rok budeme na tento spôsob sa učiť...
#25: Aj učiteľky, ale aj riaditeľka bola nadšená s prácou žiakov našej školy.
#26: Rodičia súhlasili a podpísali, že ich deti môžu byť postavené na sociálnych sieťach.
#27: Anketa pre žiakov, ktorí iba pozerali film a neúčinkovali v jeho tvorení.
Anketa pre aktívnych účastníkov filmu.