Dokumen tersebut membahas tentang prinsip dan prosedur pengembangan sistem instruksional. Prinsip-prinsipnya mencakup penggunaan reward, transfer pengetahuan, contoh positif dan negatif, persiapan mental siswa, dan penggunaan media. Prosedurnya meliputi spesifikasi tujuan, data siswa, metode mengajar, evaluasi, dan model-model seperti 4D, Kemp, dan PPSI. Tujuannya agar mahasiswa memahami prinsip dan prosed
Dokumen tersebut membahas tentang proses pembelajaran yang dilakukan oleh instruktur dalam mengajar peserta pelatihan. Terdapat tiga elemen utama yaitu menjalin hubungan kerja yang baik, menerapkan bimbingan yang tepat, dan memantau proses pembelajaran. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai komponen penting dalam proses pembelajaran seperti metode mengajar, tahapan mengajar, jenis evaluasi, serta perbedaan antara
4.2.1 panduan tugas praktik pembelajaran melalui peer teachingZo Ri
?
Dokumen ini memberikan panduan kegiatan praktik pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode peer teaching untuk menilai pelaksanaan pembelajaran berbasis pendekatan scientific dan penilaian autentik. Kegiatan ini bertujuan agar guru dapat menilai pelaksanaan pembelajaran tersebut. Langkah-langkah kegiatannya meliputi pembahasan instrumen penilaian, penyajian strategi peer teaching, pelaksanaan peer teaching, pengamatan oleh fasilitator dan pengamat, serta
Model pembelajaran langsung dirancang untuk menunjang proses belajar siswa terhadap pengetahuan prosedural dan deklaratif secara terstruktur melalui 5 tahapan yaitu menjelaskan tujuan, mendemonstrasikan materi, membimbing latihan, mengecek pemahaman, dan memberikan pelatihan lanjutan.
Model pembelajaran langsung adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada guru dimana guru secara langsung menyampaikan informasi kepada siswa secara terstruktur melalui beberapa tahapan seperti orientasi, presentasi, latihan terbimbing, dan latihan mandiri guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebelumnya. Pendekatan ini efektif untuk mengajarkan pengetahuan deklaratif dan prosedural kepada s
Dokumen tersebut membahas tentang prosedur pengembangan modul pelajaran. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang (1) pengertian dan karakteristik modul, (2) komponen-komponen modul, dan (3) langkah-langkah penyusunan modul yang meliputi penyusunan kerangka, penulisan program secara terperinci, dan penyusunan komponen modul.
Dokumen tersebut membahas tentang model dan desain kurikulum. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan beberapa hal sebagai berikut:
1) Beberapa pendekatan desain kurikulum menurut para ahli seperti berorientasi pada mata pelajaran, siswa, teknologi, dan masyarakat.
2) Bentuk organisasi kurikulum dapat berupa mata pelajaran terpisah, terkorelasi, atau terintegrasi.
3) Terdap
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
(1) RPP digunakan untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik agar mencapai kompetensi dasar; (2) RPP harus disusun secara lengkap dan sistematis oleh setiap guru; (3) RPP dibuat untuk setiap kompetensi dasar yang dapat dilaksanakan dalam satu atau lebih pertemuan.
Dokumen tersebut membahas tentang merencanakan sesi pembelajaran, yang mencakup 3 elemen utama: (1) merancang sesi pembelajaran, (2) mempersiapkan bahan dan media pembelajaran, dan (3) mengorganisasikan lingkungan pembelajaran sesuai situasi.
Ruang lingkup kerja guru mencakup merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran, membimbing peserta didik, serta tugas tambahan seperti menjadi pembina ekstrakurikuler. Jam kerja guru minimal 24 jam tatap muka dan maksimal 40 jam per minggu, dengan alokasi waktu berbeda di setiap jenjang pendidikan. Tatap muka hanya mencakup pembelajaran di kelas sesuai kurikulum sekolah.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas penggunaan perangkat lunak desain grafis untuk siswa kelas XII IPA melalui pendekatan konstruktivisme dan metode kooperatif. Materi akan disampaikan dalam waktu 40 menit melalui presentasi dan diskusi kelompok untuk mempelajari menu dan ikon perangkat lunak desain grafis.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran terpadu dan pendekatan ilmiah dalam pembelajaran. Pembelajaran terpadu dikembangkan pada tahun 1970-an dan mampu menyentuh dimensi emosi, fisik, dan akademik siswa. Pembelajaran terpadu memiliki manfaat seperti membuat kelas menyenangkan dan mendorong kerja sama siswa. Terdapat beberapa tahap dan model pembelajaran terpadu menurut Fogarty. Pendek
Berdasarkan uraian tersebut, pembelajaran yang merupakan suatu sistem mempunyai sejumlah komponen yang saling berinteraksi untuk mencapai tujuan. Komponen sistem pembelajaran meliputi kondisi pembelajaran, strategi pembelajaran, dan hasil pengajaran senantiasa saling berhubungan dan berinteraksi satu sama lain.
Dokumen tersebut membahas tentang strategi pengorganisasian dan pengelolaan pembelajaran. Secara singkat, strategi pengorganisasian pembelajaran meliputi teori elaborasi yang mengatur urutan pembelajaran dari yang umum ke rinci, sedangkan strategi pengelolaan pembelajaran mencakup penjadwalan, pemantauan kemajuan siswa, pengelolaan motivasi, dan pengendalian pembelajaran.
Dave McClure gave a talk about reinventing venture capital through 500 Startups' model of making many small investments. He discussed how technology has lowered the costs of starting companies and how platforms provide access to large customer bases. 500 Startups makes over 100 investments per year and aims to have a portfolio size of over 100 companies to increase chances of finding unicorns. Their strategy is to make many small "bets" and double down on the most promising companies. McClure also proposed training 500 new VCs through programs with Stanford to expand access to startup funding.
Women¡¯s (solar) energy in solidarity projectsValeria Verga
?
This article presents three case studies on the use of solar energy, both thermal and photovoltaic, in small and poor communities in developing countries. These communities are living in impoverished conditions, but are located in areas that enjoy abundant sunshine; places, therefore, where solar energy can be used both to improve the living conditions of local populations and to protect the environment.
A tutorial I did for my school in 2008/2009 about XNA (Framework 3). It's in french only.
------------------------------------------------------------
Un tutorial que j'ai fait pour mon ¨¦cole en 2008/2009 sur XNA (Framework 3). C'est en fran?ais seulement.
Model pembelajaran langsung adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada guru dimana guru secara langsung menyampaikan informasi kepada siswa secara terstruktur melalui beberapa tahapan seperti orientasi, presentasi, latihan terbimbing, dan latihan mandiri guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebelumnya. Pendekatan ini efektif untuk mengajarkan pengetahuan deklaratif dan prosedural kepada s
Dokumen tersebut membahas tentang prosedur pengembangan modul pelajaran. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang (1) pengertian dan karakteristik modul, (2) komponen-komponen modul, dan (3) langkah-langkah penyusunan modul yang meliputi penyusunan kerangka, penulisan program secara terperinci, dan penyusunan komponen modul.
Dokumen tersebut membahas tentang model dan desain kurikulum. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan beberapa hal sebagai berikut:
1) Beberapa pendekatan desain kurikulum menurut para ahli seperti berorientasi pada mata pelajaran, siswa, teknologi, dan masyarakat.
2) Bentuk organisasi kurikulum dapat berupa mata pelajaran terpisah, terkorelasi, atau terintegrasi.
3) Terdap
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
(1) RPP digunakan untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik agar mencapai kompetensi dasar; (2) RPP harus disusun secara lengkap dan sistematis oleh setiap guru; (3) RPP dibuat untuk setiap kompetensi dasar yang dapat dilaksanakan dalam satu atau lebih pertemuan.
Dokumen tersebut membahas tentang merencanakan sesi pembelajaran, yang mencakup 3 elemen utama: (1) merancang sesi pembelajaran, (2) mempersiapkan bahan dan media pembelajaran, dan (3) mengorganisasikan lingkungan pembelajaran sesuai situasi.
Ruang lingkup kerja guru mencakup merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran, membimbing peserta didik, serta tugas tambahan seperti menjadi pembina ekstrakurikuler. Jam kerja guru minimal 24 jam tatap muka dan maksimal 40 jam per minggu, dengan alokasi waktu berbeda di setiap jenjang pendidikan. Tatap muka hanya mencakup pembelajaran di kelas sesuai kurikulum sekolah.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas penggunaan perangkat lunak desain grafis untuk siswa kelas XII IPA melalui pendekatan konstruktivisme dan metode kooperatif. Materi akan disampaikan dalam waktu 40 menit melalui presentasi dan diskusi kelompok untuk mempelajari menu dan ikon perangkat lunak desain grafis.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran terpadu dan pendekatan ilmiah dalam pembelajaran. Pembelajaran terpadu dikembangkan pada tahun 1970-an dan mampu menyentuh dimensi emosi, fisik, dan akademik siswa. Pembelajaran terpadu memiliki manfaat seperti membuat kelas menyenangkan dan mendorong kerja sama siswa. Terdapat beberapa tahap dan model pembelajaran terpadu menurut Fogarty. Pendek
Berdasarkan uraian tersebut, pembelajaran yang merupakan suatu sistem mempunyai sejumlah komponen yang saling berinteraksi untuk mencapai tujuan. Komponen sistem pembelajaran meliputi kondisi pembelajaran, strategi pembelajaran, dan hasil pengajaran senantiasa saling berhubungan dan berinteraksi satu sama lain.
Dokumen tersebut membahas tentang strategi pengorganisasian dan pengelolaan pembelajaran. Secara singkat, strategi pengorganisasian pembelajaran meliputi teori elaborasi yang mengatur urutan pembelajaran dari yang umum ke rinci, sedangkan strategi pengelolaan pembelajaran mencakup penjadwalan, pemantauan kemajuan siswa, pengelolaan motivasi, dan pengendalian pembelajaran.
Dave McClure gave a talk about reinventing venture capital through 500 Startups' model of making many small investments. He discussed how technology has lowered the costs of starting companies and how platforms provide access to large customer bases. 500 Startups makes over 100 investments per year and aims to have a portfolio size of over 100 companies to increase chances of finding unicorns. Their strategy is to make many small "bets" and double down on the most promising companies. McClure also proposed training 500 new VCs through programs with Stanford to expand access to startup funding.
Women¡¯s (solar) energy in solidarity projectsValeria Verga
?
This article presents three case studies on the use of solar energy, both thermal and photovoltaic, in small and poor communities in developing countries. These communities are living in impoverished conditions, but are located in areas that enjoy abundant sunshine; places, therefore, where solar energy can be used both to improve the living conditions of local populations and to protect the environment.
A tutorial I did for my school in 2008/2009 about XNA (Framework 3). It's in french only.
------------------------------------------------------------
Un tutorial que j'ai fait pour mon ¨¦cole en 2008/2009 sur XNA (Framework 3). C'est en fran?ais seulement.
1. Dokumen memberikan informasi tentang pengumuman pembubaran parlimen oleh Perdana Menteri pada April 2013 untuk membolehkan pengundian PRU13.
2. Dokumen menekankan pentingnya proses pilihan raya yang bersih dan adil agar dapat memilih pemimpin yang berkualiti.
3. Pengundi digesa untuk membuat keputusan yang bijak dalam memilih calon dan parti yang layak memimpin negara.
This document provides an equity analysis of Gap Inc. through trend analysis, comparative analysis, and financial ratio data. It summarizes Gap's background as a family clothing retailer founded in 1969 with brands like Gap, Old Navy, and Banana Republic. Trend analyses of Gap's balance sheet and income statement from 2009-2013 show changes in key accounts and metrics over time. A comparative analysis compares Gap's operating assets and liabilities to Nordstrom. Financial ratios are also presented and graphed to analyze profitability, asset utilization, and operating efficiency from 2009-2013.
This document discusses both the opportunities and challenges that social media presents for Unitarian Universalist congregations. It identifies key opportunities such as self-publishing content, viral sharing of information, and building online relationships with less risk. Challenges include the growing number of social media platforms, maintaining control over messaging, and balancing online and in-person relationship norms. The document provides general principles for effective social media use and recommends analyzing congregation strengths and mission before choosing appropriate platforms like blogs, Facebook, Twitter, podcasts/iTunes and YouTube.
Este documento describe los objetivos y metodolog¨ªa del proyecto Pro-regiones para analizar los riesgos ocasionados por las tensiones entre las distintas l¨®gicas y esferas de acci¨®n en la regi¨®n de Nayarit, M¨¦xico. Pro-regiones busca promover el desarrollo regional sustentable a trav¨¦s de la articulaci¨®n de actores comunitarios, gubernamentales y acad¨¦micos. Sin embargo, enfrenta riesgos al interactuar con diferentes actores y l¨®gicas, como mantener su autonom¨ªa o involucrarse en tem
La agencia de innovaci¨®n ofrece consultor¨ªa, capacitaci¨®n y acompa?amiento dise?ados para emprendedores y empresarios a fin de que puedan generar nuevas ideas de negocios, productos y oportunidades para crecer y mejorar su productividad y rentabilidad. La agencia cree en principios como la innovaci¨®n, calidad, responsabilidad y trabajo en equipo.
1) O autor sa¨²da as senhoras baianas, leitoras do Di¨¢rio da Bahia, ap¨®s quatro anos desde sua ¨²ltima colabora??o no jornal.
2) Ele pede apoio ¨¤ causa da emancipa??o dos escravos, lembrando que as leitoras j¨¢ eram crian?as na ¨¦poca de sua ¨²ltima coluna e que agora podem ajudar a libertar os cativos.
3) O autor apela ¨¤ compaix?o das senhoras para que defendam os direitos dos escravos e trabalhem pela aboli??o da escravid?o na
Este documento lista os nomes de dois alunos e seu professor, e em seguida lista quatro valores importantes para a rela??o entre eles: respeito, di¨¢logo, compreens?o e intera??o.
1) The document presents a math lesson where students are given sets of 3 digits and a result and must determine the signs needed to make the equations true.
2) Examples are given such as 2 + 2 + 2 = 6 and students are asked to solve additional problems.
3) The teacher provides hints and solutions to problems the students could not solve, and concludes the lesson by acknowledging the difficulty of factorials.
La Corporaci¨®n Universitaria Minuto de Dios tiene como visi¨®n las vivencias espirituales y la presencia de Dios en la universidad, su aporte al pa¨ªs a trav¨¦s de la formaci¨®n en educaci¨®n para el desarrollo, y la alta calidad de sus programas acad¨¦micos estructurados por ciclos y competencias. Su misi¨®n es brindar educaci¨®n superior de calidad con ¨¦nfasis en los valores cristianos.
Turtles have short, sturdy feet and are slow due to their heavy weight, they hide in water with only their eyes exposed and are carnivorous with sharp teeth to chew prey as an adaptation.
Este documento presenta el Proyecto Educativo Institucional de la Instituci¨®n Educativa P¨ªo XII en Mocoa, Putumayo. Se describe la identidad institucional incluyendo su nombre, direcci¨®n, niveles de ense?anza, bandera, escudo e himno. Tambi¨¦n se presentan los principios y fundamentos filos¨®ficos que gu¨ªan la educaci¨®n con enfoque humanista e integral. El objetivo es continuar formando personas para un nuevo pa¨ªs basado en la democracia, autonom¨ªa e interculturalidad.