Bab ini membahas empat cabang iman yaitu memenuhi janji, mensyukuri nikmat, memelihara lisan, dan menutupi aib orang lain. Peserta didik diharapkan mampu menganalisis dan mempresentasikan keempat cabang iman tersebut serta meyakini bahwa hal tersebut merupakan ajaran agama.
Tugas PBL Perkembangan Islam di Amerika.docxYanaeri1990
油
(1) Islamophobia di Amerika meningkat setelah serangan 11 September 2001, yang menyebabkan diskriminasi terhadap umat Muslim. (2) Banyak orang non-Muslim mengasosiasikan Islam dengan terorisme meskipun itu tidak benar karena Islam adalah agama damai. (3) Untuk menanggapi Islamophobia, umat Islam perlu mempertahankan ajaran Islam yang benar serta berinteraksi dengan non-Muslim dengan baik.
Al-Quran diturunkan Allah kepada Nabi Muhammad melalui malaikat Jibril secara berangsur-angsur selama 23 tahun. Surah pertama yang diturunkan adalah Al-Alaq dan yang terakhir adalah Al-Maidah. Al-Quran merupakan kitab suci terlengkap yang berlaku untuk seluruh umat manusia.
Islam telah hadir di Amerika sejak abad ke-16 melalui Estevanico dari Azamor. Sejak itu, Islam di Amerika berkembang melalui beberapa gelombang imigrasi dari Timur Tengah sejak abad ke-19. Komunitas muslim pertama berada di Midwest dan sekarang terdapat komunitas besar di kota-kota seperti Dearborn, Chicago, dan Los Angeles. Organisasi-organisasi Islam seperti ISNA dan ICNA berkembang untuk mewakili umat Islam di Amerika
Materi kelas XII semester 2 membahas tentang hukum waris Islam, termasuk ketentuan ahli waris dan pembagian harta warisan. Terdapat dua kelompok ahli waris yaitu yang mendapat bagian tertentu dan yang tidak mendapat bagian tetapi dapat menghabiskan sisa harta warisan. Pembagian harta waris didasarkan pada hubungan kekerabatan dengan yang meninggal dunia.
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)Nisrokhah6
油
Iman kepada kitab-kitab Allah berarti meyakini bahwa Allah telah menurunkan beberapa kitab suci kepada para nabi, yaitu Taurat kepada Nabi Musa, Zabur kepada Nabi Daud, Injil kepada Nabi Isa, dan Alquran kepada Nabi Muhammad. Iman ini didasarkan pada dalil-dalil naqli di Alquran dan bertujuan untuk meningkatkan keimanan kepada Allah serta menjadikan hidup manusia tertata berdasarkan
KOMPETISI DALAM KEBAIKAN DAN ETOS KERJA.pptxtusmana2
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya berkompetisi dalam melakukan kebaikan dan etos kerja. Terdapat penjelasan mengenai arti kompetisi, ayat Al Quran yang memerintahkan untuk berlomba-lomba dalam kebaikan, serta tips dan trik dalam melaksanakannya.
Modul SKI - KB 1 Perkembangan Kebudayaan Pada Masa Khulafaur RasyidinIstna Zakia Iriana
油
Dokumen tersebut membahas perkembangan kebudayaan Islam pada masa Khulafaur Rasyidin. Mencakup empat khalifah pertama yaitu Abu Bakar Ash-Shiddiq, Umar bin Khattab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib serta pencapaian mereka masing-masing dalam memperluas wilayah Islam, membangun pemerintahan, dan mengembangkan pembelajaran agama.
Bab ini membahas larangan pergaulan bebas dan zina serta dampak negatifnya. Ayat Al-Quran menjelaskan bahwa zina adalah perbuatan keji yang dilarang, dan pergaulan bebas dapat mengarah ke zina. Zina dapat menyebabkan hilangnya martabat, kefakiran, dan pengurangan umur. Pelakunya juga akan mendapat murka Allah dan siksaan di akhirat.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Menguraikan periode kejayaan Islam dari abad 7-13 Masehi hingga masa modern
2. Periode klasik dan pertengahan merupakan masa kejayaan ilmu pengetahuan dan peradaban Islam
3. Pembaruan pada abad 19 M membawa pengaruh besar bagi perkembangan Islam di bidang akidah, pendidikan, dan budaya
Maslahah Mursalah adalah kemaslahatan yang tidak ditetapkan secara pasti oleh syariat untuk mewujudkannya dan tidak ada dalil syara' yang memerintahkan atau mengabaikannya. Beberapa ulama seperti Imam Maliki menggunakan maslahah mursalah sebagai dalil hukum karena kemaslahatan manusia selalu berkembang sesuai perkembangan kebutuhan, sedangkan Imam Syafi'i menolaknya k
Dokumen ini membahas tentang shalat sunnah, baik yang dilakukan secara individu maupun berjamaah. Termasuk di dalamnya adalah shalat witir, dhuha, tahiyatul masjid, syukuril wudhu, istikhoroh, tahajjud, Idul Fitri, Idul Adha, gerhana bulan/matahari, istisqo', dan tarawih.
Pengertian secara bahasa : kemajuan dalam islam
Pengertian secara istilah : Kemajuan dalam bidang yang mencakup teori teori dalam islam diseluruh penjuru dunia
Ringkasan dokumen tersebut adalah bahwa syukur merupakan sifat yang penuh kebaikan dan rasa menghormati serta mengagungkan atas segala nikmat Allah, baik yang bersifat fitriyah, ikhtiyariyah, alamiyah, diiniyah, maupun ukhrawiyah. Nikmat-nikmat tersebut dapat disyukuri dengan hati, lisan, dan perbuatan seperti ketaatan terhadap perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.
Dokumen tersebut membahas tentang puasa sebagai ibadah dalam agama Islam. Puasa dijelaskan sebagai menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga terbenam matahari. Terdapat beberapa jenis puasa seperti puasa wajib seperti puasa Ramadhan, puasa qada, dan puasa kifarat, serta puasa sunah seperti puasa Syawal, Arafah, dan puasa Senin Kamis. D
KOMPETISI DALAM KEBAIKAN DAN ETOS KERJA.pptxtusmana2
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya berkompetisi dalam melakukan kebaikan dan etos kerja. Terdapat penjelasan mengenai arti kompetisi, ayat Al Quran yang memerintahkan untuk berlomba-lomba dalam kebaikan, serta tips dan trik dalam melaksanakannya.
Modul SKI - KB 1 Perkembangan Kebudayaan Pada Masa Khulafaur RasyidinIstna Zakia Iriana
油
Dokumen tersebut membahas perkembangan kebudayaan Islam pada masa Khulafaur Rasyidin. Mencakup empat khalifah pertama yaitu Abu Bakar Ash-Shiddiq, Umar bin Khattab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib serta pencapaian mereka masing-masing dalam memperluas wilayah Islam, membangun pemerintahan, dan mengembangkan pembelajaran agama.
Bab ini membahas larangan pergaulan bebas dan zina serta dampak negatifnya. Ayat Al-Quran menjelaskan bahwa zina adalah perbuatan keji yang dilarang, dan pergaulan bebas dapat mengarah ke zina. Zina dapat menyebabkan hilangnya martabat, kefakiran, dan pengurangan umur. Pelakunya juga akan mendapat murka Allah dan siksaan di akhirat.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Menguraikan periode kejayaan Islam dari abad 7-13 Masehi hingga masa modern
2. Periode klasik dan pertengahan merupakan masa kejayaan ilmu pengetahuan dan peradaban Islam
3. Pembaruan pada abad 19 M membawa pengaruh besar bagi perkembangan Islam di bidang akidah, pendidikan, dan budaya
Maslahah Mursalah adalah kemaslahatan yang tidak ditetapkan secara pasti oleh syariat untuk mewujudkannya dan tidak ada dalil syara' yang memerintahkan atau mengabaikannya. Beberapa ulama seperti Imam Maliki menggunakan maslahah mursalah sebagai dalil hukum karena kemaslahatan manusia selalu berkembang sesuai perkembangan kebutuhan, sedangkan Imam Syafi'i menolaknya k
Dokumen ini membahas tentang shalat sunnah, baik yang dilakukan secara individu maupun berjamaah. Termasuk di dalamnya adalah shalat witir, dhuha, tahiyatul masjid, syukuril wudhu, istikhoroh, tahajjud, Idul Fitri, Idul Adha, gerhana bulan/matahari, istisqo', dan tarawih.
Pengertian secara bahasa : kemajuan dalam islam
Pengertian secara istilah : Kemajuan dalam bidang yang mencakup teori teori dalam islam diseluruh penjuru dunia
Ringkasan dokumen tersebut adalah bahwa syukur merupakan sifat yang penuh kebaikan dan rasa menghormati serta mengagungkan atas segala nikmat Allah, baik yang bersifat fitriyah, ikhtiyariyah, alamiyah, diiniyah, maupun ukhrawiyah. Nikmat-nikmat tersebut dapat disyukuri dengan hati, lisan, dan perbuatan seperti ketaatan terhadap perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.
Dokumen tersebut membahas tentang puasa sebagai ibadah dalam agama Islam. Puasa dijelaskan sebagai menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga terbenam matahari. Terdapat beberapa jenis puasa seperti puasa wajib seperti puasa Ramadhan, puasa qada, dan puasa kifarat, serta puasa sunah seperti puasa Syawal, Arafah, dan puasa Senin Kamis. D
Sirah Nabi Muhammad SAW memiliki keistimewaan karena merupakan sumber terpercaya tentang kehidupan seorang nabi. Tidak seperti sirah nabi lain, sirah Nabi Muhammad SAW bersumber dari sumber-sumber utama Islam seperti al-Quran dan hadis shahih yang kredibilitasnya tidak diragukan. Pengajian sirah Nabi Muhammad SAW penting bagi para pendakwah dan pengislah agar dapat menyampaikan ajaran Islam secara efektif s
Makalah ini membahas tentang qashash al-qur'an atau kisah-kisah yang terdapat dalam Al-Qur'an. Secara terminologi, qashash al-Qur'an adalah kisah-kisah di dalam Al-Qur'an yang menceritakan keadaan umat-umat terdahulu dan nabi-nabi mereka serta peristiwa-peristiwa masa lampau, sekarang dan masa depan. Kisah-kisah al-Qur'an dibagi menj
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti tentang strategi dakwah Rasulullah SAW di Makkah untuk siswa kelas X. 2. Materi akan menjelaskan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW di Makkah melalui diskusi, presentasi, dan tanya jawab. 3. Tujuannya agar siswa memahami perjuangan dakwah Rasulullah SAW di Makkah dan dapat menerapkannya dalam ke
Tugas akhir ini membahas tentang dasar-dasar ajaran Islam meliputi agama Islam, sumber hukum Islam, dan dasar-dasar aqidah Islam. Pembahasan mencakup pengertian, ciri-ciri, dan peranan agama Islam dalam kehidupan manusia, sumber-sumber hukum Islam seperti Al-Quran, sunnah, dan ijtihad, serta pengertian dan sumber aqidah Islam.
Dokumen ini membahas strategi dakwah Nabi Muhammad SAW selama periode Mekkah dan Madinah. Pada periode Mekkah, Nabi Muhammad SAW melakukan dakwah secara diam-diam selama 3-4 tahun kemudian secara terbuka setelah turunnya ayat Al-Quran. Di Madinah, Nabi hijrah dari Mekkah dan membina umat Islam melalui persaudaraan antar suku serta menempatkan dasar politik, ekonomi, dan sosial
Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah meliputi dakwah secara sembunyi-sembunyi selama 3-4 tahun dan dakwah secara terang-terangan yang mencakup mengundang kaum kerabat, berdakwah di bukit Shafa', dan berdakwah kependuduk luar kota Mekah.
Rasulullah SAW mendakwahkan ajaran Islam di Mekkah dengan dua strategi: (1) dakwah secara diam-diam selama 3-4 tahun kepada kerabat dan sahabat terdekat, dan (2) dakwah secara terbuka kepada masyarakat Mekkah dan sekitarnya dengan menyerukan keesaan Allah, hari kiamat, dan persaudaraan.
Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah meliputi dakwah secara sembunyi-sembunyi selama 3-4 tahun dan dakwah secara terang-terangan yang mencakup mengundang kaum kerabat, berdakwah di bukit Shafa', dan berdakwah kependuduk luar kota Mekah.
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
2. ii
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang,puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt,yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-nya sehingga kami dapat
merampungkan penyusunan makalah pendidikan agama islam dengan judul
Memahami Pengertian dan Fungsi Perbankan Syariah tepat pada waktunya.
Penyusunan makalah semaksimal mungkin kami upayakan dan didukung
bantuan berbagai pihak, sehingga dapat memperlancar dalam
penyusunannya.Untuk itu tidak lupa kami mengucapkan terimakasih kepada
semua pihak yang telah membantu kami dalam merampungkan makalah ini.
Namun tidak lepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa
masih terdapat kekurangan baik dari segi penyusunan bahasa dan aspek
lainnya.Oleh karena itu,dengan lapang dada kami membuka selebar-lebarnya
pintu bagi para pembaca yang ingin memberi saran maupun kritik demi
memperbaiki makalah ini.
Akhirnya penyusun sangat mengharapkan semoga dari makalah sederhana
ini dapat diambil manfaatnya dan besar keinginan kami dapat mengispirasi para
pembaca untuk mengangkat permasalahan lain yang relevan pada makalah-
makalah selanjutnya.
Bondowoso, 30 Januari 2018
Penyusun
3. iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................... i
KATA PENGANTAR .................................................................................. ii
DAFTAR ISI................................................................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 1
C. Tujuan .............................................................................................. 1
BAB II PEMBAHASAN ............................................................................ 2
A. Misi dakwah rasulullah di Mekkah ................................................. 2
B. Masyarakat arab Jahiliyah periode Mekkah..................................... 2
C. Hikmah atau manfaat sejarah dakwah rasulullah di Mekkah........... 3
D. Reaksi orang Quraisy terhadap dakwah rasulullah di Mekkah ........ 4
E. Contoh 3 penyiksaan orang Quraisy terhadap rasulullah
dan para penyiksanya ...................................................................... 5
BAB III PENUTUP ..................................................................................... 7
A. Kesimpulan ...................................................................................... 7
B. Saran ................................................................................................ 7
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 8
4. 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kehidupan Rasulullah saw. Setelah beliau dimuliakan oleh Allah dengan
nubuwwah dan risalah terbagi menjadi 2 periode yang masing-masing
memiliki keistimewaan tersendiri secara total,yaitu :
Periode Mekkah : berlangsung selama lebih kurang 13 tahun
Periode Madinah : berlangsung selama 10 tahun penuh
Dan masing-masing periode mengalami beberapa tahapan, sedangkan
masing-masing tahapan memiliki karakteristik tersendiri yang
menonjolkannya dari yang lainnya. Hal itu akan tampak jelas setelah kita
melakukan penelitian secara seksama dan detail terhadap kondisi yang dilalui
oleh dakwah dalam periode tersebut.
B. Rumusan Masalah
1. Misi dakwah rasulullah di Mekkah
2. Masyarakat arab Jahiliyah periode Mekkah
3. Hikmah atau manfaat sejarah dakwah rasulullah di Mekkah
4. Reaksi orang Quraisy terhadap dakwah rasulullah di Mekkah
5. Contoh 3 penyiksaan orang Quraisy terhadap rasulullah dan para
penyiksanya
C. Tujuan
1. Mengetahui sejarah misi dakwah Rasulullah di Mekkah
2. Mengetahui masyarakat arab Jahiliyah periode Mekkah
3. Mengetahui hikmah atau manfaat sejarah dakwah Rasulullah di Mekkah
4. Mengetahui Reaksi orang Quraisy terhadap dakwah Rasululah di Mekkah
5. Mengetahui contoh-contoh penyiksaan orang Quraisy terhadap Rasulullah
dan para penyiksanya
5. 2
BAB 2
PEMBAHASAN
A. Misi Dakwah rasulullah di Mekkah
Diturunkan wahyu pertama surah Al-Muddassir [74] : 1-7.Dengan peristiwa
turunnya kedua ayat ini,nabi Muhammad saw. Amat bersyukur dan berbesar
hati atas karunia Allah itu karena dengan wahyu itu, beliau memperoleh
pedoman untuk memimpin umat.
Misi dakwah Rasulullah saw di Mekah yaitu:
1. Meluruskan akidah kepada Allah swt,yang pada saat itu kaum Jahiliyah di
Mekah menyembah berhala, terdapat 360 buah berhala di sekitar kakbah
2. Meletakkan landasan hokum Allah swt. Yang pada saat itu hokum yang
mereka terapkan adalah hokum rimba siapa yang kuat merekalah yang
menag.
3. Mempersatukan umat yang terpecah belah, bermusuhan, dalam panji
agama islam yang pada saat itu, peperangan antar kaum, antar kabilah, dan
antar suku sering terjadi. Bahkan, ada yang berlangsung sampai puluhan
tahun.
4. Memperbaiki akhlaq mulia, yang pada saat itu bangsa Arab Jahiliyah
senang melakukan kebiasaan-kebiasaan buruk, seperti berfoya-foya,
berjudi, meminum arak, berzina, dan memperbudak manusia.
5. Mengangkat kembali derajat wanita ikut bermasyarakat bersama laki-laki,
yang pada saat Arab Jahiliyah para wanitanya sangat menderita.
B. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekkah
Objek dakwah Rasulullah saw. pada awal kenabian adalah masyarakat Arab
Jahiliyah, atau masyarakat yang masih berada dalam kebodohan. Dalam
bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah menyimpang jauh
dari ajaran agama tauhid, yang telah
6. 3
diajarkan oleh para Rasul terdahulu, seperti Nabi Adam A.S. mereka
umumnya beragama watsani atau agama penyembah berhala. Berhala-berhala
yang mereka puja itu mereka letakkan di kakbah (Baitullah = rumah Allah
swt.). Di antara berhala-berhala yang termahsyur bernama : Maabi, Hubai,
Khuzaah, Lata, Uzza dan Manar. Selain itu ada pula sebagian masyarakat
Arab Jahiliyah yang menyembah malaikat dan bintang yang dilakukan kaum
Sabiin.
C. Hikmah atau manfaat sejarah dakwah Rasulullah di Mekkah
1. Menyadari bahwa melalui kesabaran dan keuletan dalam berjuang
menegakkan agama Allah pastiakan mendapat pertolongan Allah swt.
2. Memahami bahwa tugas seseorang Rasul hanya sekedar menyampaikan
risalah dari Allah swt. seorang Rasul tidak biasa member petunjuk
(hidayah), bahkan kepada keluarga atau orang yang sangat dicintainya.
3. Memahami bahwa Allah swt. pasti akan menguji seorang yang akan
terpilih menjadi utusan atau Rasulnya.
(QS Al Hajj:75 dan Al Baqarah:214)
4. Memahami bahwa Nabi Muhammad saw. Sangat bijaksana, pandai
menggunakan kesempatan yang berharga, dapat menarik perhatian orang
tanpa menimbulkan kebosanan.
(QS An Nahl : 125).
5. Meneladani Nabi Muhammad saw. Yang bergelar Uswatunhasanah
artinya, tingkah laku dan amal perbuatan Rasulullah saw. sehari-hari
adalah teladan yang baik, terutama terhadap ajaran Islam yang
didakwahkannya.
6. Melalui dakwah Rasulullah saw. Umat manusia, khususnya umat Islam
mendapatkan informasi mengenai agama yang diridai Allah SWT.
7. Melalui dakwah Islam, Rasulullah saw. Memberikan pemahaman tentang
hal dan persamaan derajat antara kaum perempuan dan laki-laki.
8. Islam menegakkan ajaran persamaan derajat diantara manusia dan
pemberantasan perbudakan.
7. 4
9. Melalui penghapusan perbudakan, maka siapapun manusia status derjatnya
di mata Allah adalah sama.
D. Reaksi Orang Quraisy Terhadap Dakwah Rasulullah di Mekkah
Reaksi kaum Quraisy terhadap dakwah Rasulullah adalah menolak dakwah
Rasulullah saw yang berlangsung sejak adanya dakwah yang dilakukan secara
terang-terangan oleh Rasulullah saw. Pada periode Mekah. Dan penolakan
tersebut dipicu karenaa danya bebrapa sebab,diantaranya:
1. Rasulullah mengajarkan tentang adanya persamaan hak dan kedudukan
antara semua orang mulia tidak nya seseorang tergantung
ketakwaannya terhadap Allah swt. orang miskin yang bertakwa
dihadapan Allah lebih mulia daripada orang kaya yang durhaka (Al
Hujurat 49 : 13)
Kaum kafir Quraisy terutama para bangsawan sangat keberatan dengan
ajaran persamaan hakimi mereka mempertahankan tradisi hidup
berkasta-kasta dalam masyarakat. Mereka ingin mempertahankan
perbudakan, sedangkan ajaran rasulullah saw (islam) melarangnya.
2. Islam mengajarkan adanya kehidupan sesudah mati yakni hidup dalam
kubur dan alam akhirat. Manusia yang ketika di dunianya bertaqwa
maka di alam kuburnya akan memperoleh kenikmatan dan di alam
akhirat akan masuk surge sedangkan, manusia yang ketika di dunianya
durhaka dan banyak berbuat jahat, maka di alam kuburnya akan disiksa
dan di alam akhiratnya akan masuk neraka.
Kaum Quraisy menolak dengan keras ajaran islam tersebut, karena
mereka merasa ngeri dengan siksa kubur dan azab neraka.
3. Reaksi kaum kafir Quraisy terhadap dakwah Rasulullah saw yang
menolak dakwah tersebut juga disebabkan karena mereka merasa berat
meninggalkan agama dan tradisi hidup bermasyarakat warisan leluhur
mereka. Mereka berkata cukup bagi kami apa yang telah kami terima
dari nenek moyang kami.
(QS Al Maidah 5:104)
8. 5
4. Islam melarang menyembah berhala, memperjualbelikan berhala-
berhala, dan melarang penduduk Mekah dan luar Mekah berziarah
memuja berhala, padahal itu semua mendatangkan keuntungan di
bidang ekonomi terhadap kaum kafir Quraisy. Oleh karena itulah,
kaum kafir Quraisy menentang keras dan berusaha menghentikan
dakwah rasulullah saw.
Reaksi kaum kafir Quraisy terhadap dakwah rasulullah saw juga
ditunjukkan kaum Quraisy dalam berbagai usaha penolakan dan
penghentian yang mereka lakukan seperti berikut :
a. Para budal yang telah masuk islam, seperti Bilal, Amr bin
Fuhairah, Ummu Ubaisan-Nahdiyah dan anaknya al
Muammildanaz-zanirah, disiksa oleh para pemiliknya di luar batas
perikemanusiaan. Bahkan, Az-Zanirah disiksa hingga mengalami
kebutaan dan Ummu Amrbinti Yasir, budak milik Bani Makhzum
disiksa oleh tuannya sampai mati.
b. Setiap keluarga dari kalangan kaum kafir Quraisy diharuskan
menyiksa anggota keluarganya yang telah masuk islam, sehingga
ia kembali menganut kembali agama keluarganya (Agama
Watsani).
E. Contoh 3 penyiksaan orang Quraisy terhadap rasulullah dan para penyiksanya
1. Suatu hari, Uqbah bin Abi Mui melihat Rasulullah saw berawaf, lalu
menyiksanya. Ia menjerat leher rasulullah saw. Dengan sorbannya dan
menyeret keluar masjid. Beberapa orang dating menolong rasulullah saw.
karena takut kepada Bani Hasyim.
2. Penyiksaan lain dilakukan oleh pamannya sendiri, yaitu Abu Lahab dan
istrinya Ummu Jamil yang tiada tara kejinya.rasulullah saw. bertetangga
dengan mereka. Mereka tak pernah berhenti melemparkan barang-barang
kotor kepadanya. Suatu hari mereka melemparkan kotoran domba
9. 6
kekepala nabi sekali lagi Hamzah membalasnya dengan menimpakan
barang yang sama kekepala Abu Lahab.
3. Quraisy memboikot kaum muslimin, kaum Quraisy memutuskan segala
bentuk hubungan perkawinan dan perdangan gandengan Bani Hasyim.
Persetujuan pemboikotan ini dibuat dalam bentuk piagam, ditandatangani
bersama dan digantungan di kabah. Peristiwa ini terjadi pada tahun ke-7
kenabian dan berlangsung selama 3 tahun. Pemboikotan ini
mengakibatkan kelaparan, kemiskinan, dan kesengsaraan bagi kaum
muslim.Untuk meringankan penderitaan kaum muslimin, mereka pindah
kesuatu lembah di luar kota Mekah.
10. 7
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Ketika menginjak usia 40 tahun,tepatnya malam 17 Ramadhan atau 6
Agustus 610 m,di waktu Muhammad saw. sedang berkonteplasi di Gua
Hira,Malaikat Jibril dating membawa wahyu dan menyuruh Muhammad saw.
untuk membacanya,yaitu surat AlAlaq ayat 1-5.
Rasulullah sawadalah contoh terbaik,dalam menggerakkan dan
mengelola dakwah.Keberhasilannya dalam mengajak manusia kepada agama
Allah,terhitung spektakuler.Bagaimana tidak,hanya dalam waktu 23 tahun
beliau berhasil mengajak seluruh bangsa arab dalam pelukan Islam,yang
imbasnya secara alamiah dari generasi ke generasi Islam telah menyebar ke
seantero jagad.Jumlah populasi muslim dunia, kini yang mencapai kurang
lebih 1,5 milyar tak lepas dari kiprah beliau selama 23 tahun tersebut.Bahasan
di seputar keberhasilan dakwah,taka da rujukan yang paling pantas kecuali
merujuk pada warisan sunnah yang telah ditinggalkan manusia paling agung
yakni Muhammad saw.
B. Saran
Menurut saya dalam makalah ini masih banyak hal-halyang perlu di tambah
dan diperbaiki dalam materi maupun penulisan makalah agama ini