Manajemen Kurikulum
Download as pptx, pdf2 likes2,329 views
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen kurikulum, yang mencakup pengertian kurikulum dan manajemen kurikulum, komponen pengembangan kurikulum, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, kendala dalam pengembangan kurikulum, dan tahapan pengelolaan kurikulum.
1 of 11
Downloaded 47 times
Ad
Recommended
Manajemen kurikulum
Manajemen kurikulumAmsori Saari
油
Buku ini membahas konsep dasar manajemen kurikulum dan peran kepala sekolah dalam manajemen kurikulum. Fungsi-fungsi manajemen kurikulum meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum untuk mengembangkan potensi siswa. Kepala sekolah bertugas menyusun perencanaan sekolah dan mengelola sumber daya sekolah dalam rangka pengembangan kurikulum.Iink
IinkDikiIrawanNurbakti
油
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen kurikulum dan peran kepala sekolah dalam manajemen kurikulum. Secara ringkas, dibahas konsep dasar manajemen kurikulum, tugas dan peran kepala sekolah dalam manajemen kurikulum, serta fungsi-fungsi manajemen kurikulum seperti mengelola perancangan, implementasi, evaluasi, dan pengembangan kurikulum.Manajemen Pengembangan Kurikulum
Manajemen Pengembangan KurikulumIgor Wijaya
油
Dokumen ini membahas manajemen pengembangan kurikulum dalam pendidikan, menyoroti pentingnya respons terhadap perubahan dan tantangan di era global. Beberapa prinsip pengembangan termasuk keseimbangan etika, pendekatan peserta didik, dan evaluasi yang berkelanjutan. Selain itu, terdapat masalah dalam pelaksanaan yang menyebabkan kurangnya efektivitas dalam mencapai tujuan pendidikan, serta perlunya kolaborasi yang lebih kuat antara narasumber dan peserta didik.Bidang Garapan Administrasi Kurikulum
Bidang Garapan Administrasi Kurikulum ida maesyaroh
油
Dokumen tersebut membahas tentang administrasi kurikulum, meliputi pengertian administrasi kurikulum, ruang lingkupnya, organisasi kurikulum, pengelolaan administrasi kurikulum, tujuan evaluasi hasil belajar, dan isu-isu terkait pergantian sistem kurikulum di Indonesia dan penerapan administrasi kurikulum di sekolah.Manajemen kurikulum
Manajemen kurikulumLukman Hakim
油
Kelompok 8 terdiri dari 4 anggota. Manajemen kurikulum adalah sistem pengelolaan kurikulum secara komperatif, komprehensif, sistemik dan sistematik untuk mencapai tujuan kurikulum melalui proses perencanaan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.Adm pendidikan ke 10 administrasi kurikulum
Adm pendidikan ke 10 administrasi kurikulumujangjm
油
Dokumen tersebut membahas tentang administrasi kurikulum yang mencakup pengertian, fungsi, komponen, urgensi manajemen dalam pengembangan kurikulum, ruang lingkup studi, azas dan prinsip perencanaan, model perencanaan, serta proses pengembangan kurikulum.Administrasi kurikulum
Administrasi kurikulumShiltima Wiska
油
Dokumen ini membahas tentang administrasi kurikulum, yang mencakup pengertian, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum dalam pendidikan. Pentingnya peran guru dalam proses belajar mengajar serta prinsip-prinsip pengembangan kurikulum seperti relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, efisiensi, dan efektivitas dijelaskan secara rinci. Selain itu, dokumen juga menyentuh kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler yang mendukung tujuan pendidikan.Bidang Garapan (Ruang Lingkup) Kurikulum. oleh : Bayu muhammad gibran/PAI3G/1...
Bidang Garapan (Ruang Lingkup) Kurikulum. oleh : Bayu muhammad gibran/PAI3G/1...BayuGibran218
油
Dokumen ini menjelaskan definisi dan dimensi kurikulum, termasuk komponen, pendekatan, dan modelnya. Kurikulum dikenalkan sebagai instrumen penting dalam pendidikan yang bersifat dinamis dan terintegrasi dengan sistem pendidikan. Selain itu, dibahas juga peran dan fungsi kurikulum serta kegiatan administrasi yang berkaitan dengan implementasinya.Presentation1
Presentation1Yondaime Setiawan
油
Dokumen ini membahas manajemen pengembangan kurikulum yang mencakup proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang terintegrasi dengan sistem pendidikan nasional. Disertakan juga tantangan dalam pengembangan kurikulum, peran serta masyarakat, serta berbagai pendekatan dan model dalam perencanaan dan pelaksanaan kurikulum. Selain itu, pentingnya administrasi, supervisi, dan pemantauan dalam mencapai tujuan pendidikan yang efektif juga diuraikan.Administrasi bidang kurikulum
Administrasi bidang kurikulumelok fakhitah
油
Dokumen ini membahas tentang administrasi kurikulum yang meliputi pengertian, ruang lingkup, dan kegiatan utama dalam pengelolaannya di pendidikan. Kegiatan tersebut terdiri dari tugas guru, proses belajar mengajar, dan pengelolaan civitas akademika. Selain itu, dijelaskan pula tentang organisasi kurikulum serta fungsi dan dasar pengembangan kurikulum.Topik9 yeap p_embentukan dan pelaksanaan kurikulum kbsr
Topik9 yeap p_embentukan dan pelaksanaan kurikulum kbsrElamkhovan Dauqhter
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum KBSR (Kurikulum Baru Sekolah Rendah) yang dilaksanakan pada tahun 1982 di Malaysia.
2. KBSR bertujuan untuk mengembangkan potensi individu secara menyeluruh dan membantu murid dalam bidang komunikasi, perkembangan diri, dan hubungan dengan lingkungan.
3. Pelaksanaan KBSR memberi dimensi baru dPembinaan Pelaksanaan Kurikulum
Pembinaan Pelaksanaan KurikulumHariyatunnisa Ahmad
油
Dokumen ini membahas pentingnya pembinaan kurikulum untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui dukungan kepada guru. Pembinaan mencakup aspek profesional dan administratif untuk membantu guru menghadapi tantangan dalam pengajaran dan merumuskan tujuan program. Tujuan utama penyusunan makalah adalah untuk memberikan wawasan dalam membina pelaksanaan kurikulum di sekolah dasar.Manajemen Implementasi Kurikulum 2013
Manajemen Implementasi Kurikulum 2013Afdan Rojabi
油
Dokumen tersebut membahas tentang implementasi kurikulum 2013, termasuk penjelasan mengenai merumuskan visi dan misi, beban belajar pada kurikulum 2013, penyusunan kalender pendidikan sekolah, dan penilaian.Ppt administrasi pendidikan Siti Suryani
Ppt administrasi pendidikan Siti SuryaniYaniUnyil
油
Dokumen ini membahas konsep dan peran kepemimpinan dalam manajemen pendidikan, termasuk pendekatan, model, dan fungsi-fungsi pemimpin, seperti kepala sekolah. Selain itu, dijelaskan tentang administrasi sekolah, supervisi, serta hubungan antara sekolah dengan masyarakat. Juga dibahas pentingnya bimbingan dan pengajaran modul dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Kurikulum & Pembelajaran
Kurikulum & Pembelajaranmartinus22
油
Kurikulum adalah rencana yang berisi komponen untuk sistem pembelajaran dan berfungsi sebagai pedoman pengajaran yang mempengaruhi interaksi antara guru dan siswa. Terdapat hubungan timbal balik antara kurikulum dan pembelajaran, di mana kurikulum menentukan arah pendidikan sementara pembelajaran memberikan umpan balik yang mempengaruhi perbaikan kurikulum. Proses ini melibatkan perencanaan, implementasi, dan evaluasi untuk mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.Langkah langkah pengemb kurikulum (Oleh Dr. Sukiman, M.Pd.)
Langkah langkah pengemb kurikulum (Oleh Dr. Sukiman, M.Pd.)sadirun
油
Langkah-langkah pengembangan kurikulum meliputi studi kelayakan, penyusunan draf, uji coba terbatas, implementasi, dan monitoring serta evaluasi untuk perbaikan berkelanjutan."Kurikulum
KurikulumFaiz Faizullah
油
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum dan pembelajaran dalam paradigma baru. Terdapat beberapa komponen penting kurikulum seperti tujuan, materi, metode, dan evaluasi. Dokumen juga membahas mengenai konsep dan ragam pembelajaran, termasuk pendekatan konstruktivisme, kontekstual, aktif, kooperatif, dan tuntas. Faktor-faktor pendukung keberhasilan pembelajaran seperti pendekatan, strategi, model, metode, danKomponen-Komponen Pengembangan Kurikulum
Komponen-Komponen Pengembangan KurikulumSita Nurhalimah
油
Dokumen ini membahas komponen-komponen pengembangan kurikulum, termasuk tujuan, isi, metode, dan evaluasi. Setiap komponen saling berkaitan dan berkontribusi terhadap perencanaan program pendidikan yang efektif. Selain itu, terdapat klasifikasi tujuan pendidikan yang mencakup tujuan nasional, institusional, kurikuler, dan instruksional.MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMhudhud321
油
Dokumen ini membahas model-model kurikulum dalam pendidikan di Malaysia, termasuk model Tyler dan Taba. Model Tyler berfokus pada pengelolaan dan pelaksanaan kurikulum berdasarkan tujuan pendidikan tertentu, sedangkan model Taba menekankan pada pengalaman belajar yang berpusat pada siswa. Keduanya memiliki kelebihan dan kelemahan dalam konteks pengajaran dan pembelajaran.PENGELOLAAN KURIKULUM
PENGELOLAAN KURIKULUM Wiwin Utami
油
Dokumen ini membahas pengelolaan kurikulum yang mencakup definisi, fungsi, dan tujuan kurikulum serta pentingnya pengelolaan kurikulum dalam pendidikan. Pengelolaan kurikulum bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran, serta partisipasi masyarakat. Selain itu, dokumen ini menyoroti pentingnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pengelolaan kurikulum.Ppt analisis pengembangam kurikulum
Ppt analisis pengembangam kurikulumaditya rizal
油
Dokumen ini menjelaskan pengembangan kurikulum, termasuk definisi, prinsip-prinsip, dan model-model pengembangannya. Prinsip-prinsip tersebut meliputi relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, efisiensi, efektivitas, dan berorientasi tujuan. Model yang dibahas termasuk model Tyler, model administratif, dan model Taba, masing-masing dengan kelebihan dan kelemahan tersendiri dalam proses pengembangan kurikulum.Implementasi kurikulum ppt
Implementasi kurikulum pptMuaz Rozak
油
Profesionalisme adalah komitmen individu terhadap standar etika dan kemampuan dalam profesinya, mencakup pengembangan berkelanjutan dan kebanggaan terhadap profesi tersebut. Kurikulum didefinisikan sebagai rencana pembelajaran yang harus diikuti untuk mencapai tujuan pendidikan, termasuk pengembangan program, pelaksanaan, dan evaluasi. Implementasi kurikulum melibatkan berbagai pendekatan pembelajaran yang menekankan kolaborasi dan pengembangan keterampilan.Unsur unsur pengembangan kurikulum ppt
Unsur unsur pengembangan kurikulum pptMayz Khumay
油
Unsur-unsur pengembangan kurikulum terdiri dari tujuan, materi pelajaran, metode, dan evaluasi. Dokumen ini juga membahas pihak-pihak yang terlibat dalam pengembangan kurikulum seperti administrator pendidikan, ahli, guru, dan orang tua murid.Prinsip kurikulum
Prinsip kurikulumLia Destiani
油
Dokumen ini membahas prinsip-prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum, termasuk relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis, dan efektivitas. Pentingnya kesesuaian antara komponen kurikulum dengan kebutuhan masyarakat dan pengalaman belajar yang berkesinambungan juga ditekankan. Selain itu, dijelaskan mengenai pemilihan tujuan, media, kegiatan, isi, dan proses dalam penyusunan kurikulum untuk mencapai hasil belajar yang optimal.Ppt pembelajaran dan pengembangan kurikulum
Ppt pembelajaran dan pengembangan kurikulumNikmah Nurvicalesti
油
Dokumen ini membahas pengertian dan landasan pengembangan kurikulum, termasuk konsep-konsep dari berbagai ahli mengenai kurikulum. Selain itu, dijelaskan juga komponen dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, serta model-model yang dapat diadopsi dalam proses tersebut. Peran guru dalam pengembangan kurikulum juga diuraikan, mencakup perumusan tujuan, perencanaan kegiatan pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar.Administrasi pendidikan bidang garapan kurikulum
Administrasi pendidikan bidang garapan kurikulumAnisa Fitriani
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum. Secara khusus, dibahas fungsi kurikulum bagi orang tua murid dan peran orang tua yang semakin minim terlibat dalam pendidikan anaknya.2. Pengurusan Dan Perkembangan Kurikulum
2. Pengurusan Dan Perkembangan KurikulumArthur Jupong
油
Dokumen tersebut membahas mengenai konsep dan jenis-jenis kurikulum serta model-model pengembangan kurikulum seperti model Tyler, Taba dan Stenhouse. Dokumen tersebut juga membahas mengenai unsur-unsur penting dalam kurikulum seperti tujuan, isi, pengalaman pembelajaran dan penilaian.Bidang garapan kurikulum
Bidang garapan kurikulumabdullahaqil nasrullah
油
Kurikulum merupakan seperangkat perencanaan dan media yang digunakan lembaga pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan, meliputi perencanaan, pengorganisasian, dan evaluasi. Pengembangan dan administrasi kurikulum harus mempertimbangkan prinsip produktivitas, demokratisasi, dan efektivitas untuk mendukung proses pembelajaran yang baik. Evaluasi kurikulum berfungsi untuk menilai efektivitas dan memandu pengambilan keputusan dalam meningkatkan sistem pendidikan.Model pengembangan kurikulum yang dapat diadaptasi.pptx
Model pengembangan kurikulum yang dapat diadaptasi.pptxTiaraIntanCahyaningt
油
Dokumen ini membahas berbagai model pengembangan kurikulum dalam konteks pendidikan, termasuk peran nilai moral, proses pengembangan, dan kebutuhan masyarakat serta peserta didik. Beberapa model yang dijelaskan meliputi model administratif, grass roots, dan demonstrasi, masing-masing dengan pendekatan unik terhadap perumusan tujuan, proses pembelajaran, dan evaluasi. Keseluruhan materi juga menekankan pentingnya kolaborasi antara guru dan pihak pengambil keputusan dalam pengembangan kurikulum yang efektif.MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM MURRAY PRINT.pptx
MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM MURRAY PRINT.pptxAmirohSKom
油
Dokumen ini membahas model pengembangan kurikulum yang diperkenalkan oleh Murray Print, yang menekankan integrasi elemen-elemen kurikulum secara kualitatif dan fleksibilitas dalam proses pengembangan. Terdapat tiga fase utama dalam pengembangan kurikulum, yaitu analisis situasi, pengembangan kurikulum, dan implementasi, dengan fokus pada perumusan tujuan, isi, dan evaluasi. Kelebihan dan kelemahan model ini juga dibahas, menyoroti pentingnya evaluasi dan umpan balik dalam pelaksanaan kurikulum.More Related Content
What's hot (20)
Presentation1
Presentation1Yondaime Setiawan
油
Dokumen ini membahas manajemen pengembangan kurikulum yang mencakup proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang terintegrasi dengan sistem pendidikan nasional. Disertakan juga tantangan dalam pengembangan kurikulum, peran serta masyarakat, serta berbagai pendekatan dan model dalam perencanaan dan pelaksanaan kurikulum. Selain itu, pentingnya administrasi, supervisi, dan pemantauan dalam mencapai tujuan pendidikan yang efektif juga diuraikan.Administrasi bidang kurikulum
Administrasi bidang kurikulumelok fakhitah
油
Dokumen ini membahas tentang administrasi kurikulum yang meliputi pengertian, ruang lingkup, dan kegiatan utama dalam pengelolaannya di pendidikan. Kegiatan tersebut terdiri dari tugas guru, proses belajar mengajar, dan pengelolaan civitas akademika. Selain itu, dijelaskan pula tentang organisasi kurikulum serta fungsi dan dasar pengembangan kurikulum.Topik9 yeap p_embentukan dan pelaksanaan kurikulum kbsr
Topik9 yeap p_embentukan dan pelaksanaan kurikulum kbsrElamkhovan Dauqhter
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum KBSR (Kurikulum Baru Sekolah Rendah) yang dilaksanakan pada tahun 1982 di Malaysia.
2. KBSR bertujuan untuk mengembangkan potensi individu secara menyeluruh dan membantu murid dalam bidang komunikasi, perkembangan diri, dan hubungan dengan lingkungan.
3. Pelaksanaan KBSR memberi dimensi baru dPembinaan Pelaksanaan Kurikulum
Pembinaan Pelaksanaan KurikulumHariyatunnisa Ahmad
油
Dokumen ini membahas pentingnya pembinaan kurikulum untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui dukungan kepada guru. Pembinaan mencakup aspek profesional dan administratif untuk membantu guru menghadapi tantangan dalam pengajaran dan merumuskan tujuan program. Tujuan utama penyusunan makalah adalah untuk memberikan wawasan dalam membina pelaksanaan kurikulum di sekolah dasar.Manajemen Implementasi Kurikulum 2013
Manajemen Implementasi Kurikulum 2013Afdan Rojabi
油
Dokumen tersebut membahas tentang implementasi kurikulum 2013, termasuk penjelasan mengenai merumuskan visi dan misi, beban belajar pada kurikulum 2013, penyusunan kalender pendidikan sekolah, dan penilaian.Ppt administrasi pendidikan Siti Suryani
Ppt administrasi pendidikan Siti SuryaniYaniUnyil
油
Dokumen ini membahas konsep dan peran kepemimpinan dalam manajemen pendidikan, termasuk pendekatan, model, dan fungsi-fungsi pemimpin, seperti kepala sekolah. Selain itu, dijelaskan tentang administrasi sekolah, supervisi, serta hubungan antara sekolah dengan masyarakat. Juga dibahas pentingnya bimbingan dan pengajaran modul dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Kurikulum & Pembelajaran
Kurikulum & Pembelajaranmartinus22
油
Kurikulum adalah rencana yang berisi komponen untuk sistem pembelajaran dan berfungsi sebagai pedoman pengajaran yang mempengaruhi interaksi antara guru dan siswa. Terdapat hubungan timbal balik antara kurikulum dan pembelajaran, di mana kurikulum menentukan arah pendidikan sementara pembelajaran memberikan umpan balik yang mempengaruhi perbaikan kurikulum. Proses ini melibatkan perencanaan, implementasi, dan evaluasi untuk mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.Langkah langkah pengemb kurikulum (Oleh Dr. Sukiman, M.Pd.)
Langkah langkah pengemb kurikulum (Oleh Dr. Sukiman, M.Pd.)sadirun
油
Langkah-langkah pengembangan kurikulum meliputi studi kelayakan, penyusunan draf, uji coba terbatas, implementasi, dan monitoring serta evaluasi untuk perbaikan berkelanjutan."Kurikulum
KurikulumFaiz Faizullah
油
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum dan pembelajaran dalam paradigma baru. Terdapat beberapa komponen penting kurikulum seperti tujuan, materi, metode, dan evaluasi. Dokumen juga membahas mengenai konsep dan ragam pembelajaran, termasuk pendekatan konstruktivisme, kontekstual, aktif, kooperatif, dan tuntas. Faktor-faktor pendukung keberhasilan pembelajaran seperti pendekatan, strategi, model, metode, danKomponen-Komponen Pengembangan Kurikulum
Komponen-Komponen Pengembangan KurikulumSita Nurhalimah
油
Dokumen ini membahas komponen-komponen pengembangan kurikulum, termasuk tujuan, isi, metode, dan evaluasi. Setiap komponen saling berkaitan dan berkontribusi terhadap perencanaan program pendidikan yang efektif. Selain itu, terdapat klasifikasi tujuan pendidikan yang mencakup tujuan nasional, institusional, kurikuler, dan instruksional.MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMhudhud321
油
Dokumen ini membahas model-model kurikulum dalam pendidikan di Malaysia, termasuk model Tyler dan Taba. Model Tyler berfokus pada pengelolaan dan pelaksanaan kurikulum berdasarkan tujuan pendidikan tertentu, sedangkan model Taba menekankan pada pengalaman belajar yang berpusat pada siswa. Keduanya memiliki kelebihan dan kelemahan dalam konteks pengajaran dan pembelajaran.PENGELOLAAN KURIKULUM
PENGELOLAAN KURIKULUM Wiwin Utami
油
Dokumen ini membahas pengelolaan kurikulum yang mencakup definisi, fungsi, dan tujuan kurikulum serta pentingnya pengelolaan kurikulum dalam pendidikan. Pengelolaan kurikulum bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran, serta partisipasi masyarakat. Selain itu, dokumen ini menyoroti pentingnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pengelolaan kurikulum.Ppt analisis pengembangam kurikulum
Ppt analisis pengembangam kurikulumaditya rizal
油
Dokumen ini menjelaskan pengembangan kurikulum, termasuk definisi, prinsip-prinsip, dan model-model pengembangannya. Prinsip-prinsip tersebut meliputi relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, efisiensi, efektivitas, dan berorientasi tujuan. Model yang dibahas termasuk model Tyler, model administratif, dan model Taba, masing-masing dengan kelebihan dan kelemahan tersendiri dalam proses pengembangan kurikulum.Implementasi kurikulum ppt
Implementasi kurikulum pptMuaz Rozak
油
Profesionalisme adalah komitmen individu terhadap standar etika dan kemampuan dalam profesinya, mencakup pengembangan berkelanjutan dan kebanggaan terhadap profesi tersebut. Kurikulum didefinisikan sebagai rencana pembelajaran yang harus diikuti untuk mencapai tujuan pendidikan, termasuk pengembangan program, pelaksanaan, dan evaluasi. Implementasi kurikulum melibatkan berbagai pendekatan pembelajaran yang menekankan kolaborasi dan pengembangan keterampilan.Unsur unsur pengembangan kurikulum ppt
Unsur unsur pengembangan kurikulum pptMayz Khumay
油
Unsur-unsur pengembangan kurikulum terdiri dari tujuan, materi pelajaran, metode, dan evaluasi. Dokumen ini juga membahas pihak-pihak yang terlibat dalam pengembangan kurikulum seperti administrator pendidikan, ahli, guru, dan orang tua murid.Prinsip kurikulum
Prinsip kurikulumLia Destiani
油
Dokumen ini membahas prinsip-prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum, termasuk relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis, dan efektivitas. Pentingnya kesesuaian antara komponen kurikulum dengan kebutuhan masyarakat dan pengalaman belajar yang berkesinambungan juga ditekankan. Selain itu, dijelaskan mengenai pemilihan tujuan, media, kegiatan, isi, dan proses dalam penyusunan kurikulum untuk mencapai hasil belajar yang optimal.Ppt pembelajaran dan pengembangan kurikulum
Ppt pembelajaran dan pengembangan kurikulumNikmah Nurvicalesti
油
Dokumen ini membahas pengertian dan landasan pengembangan kurikulum, termasuk konsep-konsep dari berbagai ahli mengenai kurikulum. Selain itu, dijelaskan juga komponen dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, serta model-model yang dapat diadopsi dalam proses tersebut. Peran guru dalam pengembangan kurikulum juga diuraikan, mencakup perumusan tujuan, perencanaan kegiatan pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar.Administrasi pendidikan bidang garapan kurikulum
Administrasi pendidikan bidang garapan kurikulumAnisa Fitriani
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum. Secara khusus, dibahas fungsi kurikulum bagi orang tua murid dan peran orang tua yang semakin minim terlibat dalam pendidikan anaknya.2. Pengurusan Dan Perkembangan Kurikulum
2. Pengurusan Dan Perkembangan KurikulumArthur Jupong
油
Dokumen tersebut membahas mengenai konsep dan jenis-jenis kurikulum serta model-model pengembangan kurikulum seperti model Tyler, Taba dan Stenhouse. Dokumen tersebut juga membahas mengenai unsur-unsur penting dalam kurikulum seperti tujuan, isi, pengalaman pembelajaran dan penilaian.Bidang garapan kurikulum
Bidang garapan kurikulumabdullahaqil nasrullah
油
Kurikulum merupakan seperangkat perencanaan dan media yang digunakan lembaga pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan, meliputi perencanaan, pengorganisasian, dan evaluasi. Pengembangan dan administrasi kurikulum harus mempertimbangkan prinsip produktivitas, demokratisasi, dan efektivitas untuk mendukung proses pembelajaran yang baik. Evaluasi kurikulum berfungsi untuk menilai efektivitas dan memandu pengambilan keputusan dalam meningkatkan sistem pendidikan.Similar to Manajemen Kurikulum (20)
Model pengembangan kurikulum yang dapat diadaptasi.pptx
Model pengembangan kurikulum yang dapat diadaptasi.pptxTiaraIntanCahyaningt
油
Dokumen ini membahas berbagai model pengembangan kurikulum dalam konteks pendidikan, termasuk peran nilai moral, proses pengembangan, dan kebutuhan masyarakat serta peserta didik. Beberapa model yang dijelaskan meliputi model administratif, grass roots, dan demonstrasi, masing-masing dengan pendekatan unik terhadap perumusan tujuan, proses pembelajaran, dan evaluasi. Keseluruhan materi juga menekankan pentingnya kolaborasi antara guru dan pihak pengambil keputusan dalam pengembangan kurikulum yang efektif.MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM MURRAY PRINT.pptx
MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM MURRAY PRINT.pptxAmirohSKom
油
Dokumen ini membahas model pengembangan kurikulum yang diperkenalkan oleh Murray Print, yang menekankan integrasi elemen-elemen kurikulum secara kualitatif dan fleksibilitas dalam proses pengembangan. Terdapat tiga fase utama dalam pengembangan kurikulum, yaitu analisis situasi, pengembangan kurikulum, dan implementasi, dengan fokus pada perumusan tujuan, isi, dan evaluasi. Kelebihan dan kelemahan model ini juga dibahas, menyoroti pentingnya evaluasi dan umpan balik dalam pelaksanaan kurikulum.Konsep-Dasar-Pengembangan-Kurikulum.pptx.pptx
Konsep-Dasar-Pengembangan-Kurikulum.pptx.pptxUunMaula
油
Dokumen ini membahas konsep dasar pengembangan kurikulum, yang merupakan proses sistematis untuk merancang dan menerapkan kurikulum yang relevan, berkualitas, dan efektif. Pengembangan kurikulum melibatkan komponen seperti tujuan, isi, metode, dan evaluasi, serta prinsip-prinsip seperti relevansi dan fleksibilitas. Tantangan dalam pengembangan ini termasuk keterbatasan sumber daya dan kebutuhan siswa yang beragam, sementara rekomendasi mencakup kolaborasi dan evaluasi berkelanjutan untuk meningkatkan efektivitas kurikulum.Minggu 9
Minggu 9colleges
油
Dokumen tersebut membahasikan proses pengembangan kurikulum Pendidikan Jasmani dan Kesihatan di Malaysia. Ia menjelaskan peranan Kementerian Pelajaran dan pihak berkuasa kurikulum dalam membangunkan dan melaksanakan kurikulum sekolah secara seragam di seluruh negara. Dokumen itu juga menghuraikan proses perancangan, pelaksanaan dan penilaian kurikulum serta peranan guru dalam melaksanakannya.PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.Grace Ginting
油
Dokumen ini membahas berbagai pendekatan dalam pengembangan kurikulum, termasuk pendekatan top-down dan grass roots, serta empat pendekatan utama: subjek akademis, humanistis, rekonstruksi sosial, dan berbasis kompetensi. Setiap pendekatan memiliki karakteristik dan tujuan yang berbeda, memfokuskan pada proses sistematis untuk menciptakan kurikulum yang lebih efektif. Dalam akhir, ditekankan pentingnya kesejahteraan mental siswa dan relevansi kurikulum dengan permasalahan sosial.22520544_Khisan Dian Pratama_PPT BAB 7.pptx
22520544_Khisan Dian Pratama_PPT BAB 7.pptxpratamakhisan
油
Dokumen ini membahas tentang kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) yang merupakan rencana pendidikan yang mencakup tujuan, materi, metode, dan evaluasi. KTSP bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat dan dilaksanakan oleh guru sebagai pelaksana kurikulum. Peran guru sangat penting dalam memahami dan menerapkan kurikulum untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.refleksi pengelolaan kurikulum satuan pendidikan.pptx
refleksi pengelolaan kurikulum satuan pendidikan.pptxNurulIlyas3
油
Dokumen ini membahas pentingnya pengelolaan dan refleksi kurikulum di satuan pendidikan SMP untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan relevansi dengan kebutuhan siswa. Terdapat penekanan pada fleksibilitas kurikulum merdeka dan keterlibatan pemangku kepentingan dalam proses pengelolaan serta evaluasi. Selain itu, tantangan dalam penerapan kurikulum dan pentingnya kepemimpinan yang efektif dalam implementasi kurikulum juga diuraikan.refleksi pengelolaan kurikulum satuan pendidikan.pptx
refleksi pengelolaan kurikulum satuan pendidikan.pptxNurulIlyas3
油
Dokumen ini membahas pentingnya refleksi dalam pengelolaan kurikulum satuan pendidikan SMP untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan relevansi kurikulum sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Terdapat penekanan pada struktur kurikulum merdeka yang fleksibel dan partisipatif, serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya, seperti kapasitas guru dan keterbatasan sumber daya. Rencana aksi meliputi revisi kurikulum, peningkatan kompetensi guru, dan penyediaan sumber daya yang memadai.Telaah riris pert 3
Telaah riris pert 3Riris Tarigan
油
Dokumen ini membahas tentang pengertian dan pendekatan pengembangan kurikulum, termasuk pendekatan top down dan grass roots. Terdapat berbagai model pengembangan kurikulum yang dijelaskan, seperti model Tyler, Taba, Oliva, dan lainnya, yang masing-masing memiliki langkah dan fokus tersendiri. Pengembangan kurikulum dianggap sebagai siklus terus-menerus yang melibatkan tujuan, metode, dan evaluasi untuk mencapai hasil pembelajaran yang diinginkan.MANAJEMEN SATUAN PENDIDIKAN DASAR PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN.pptx
MANAJEMEN SATUAN PENDIDIKAN DASAR PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN.pptximamnurhuda21
油
Dokumen ini membahas manajemen satuan pendidikan dasar, termasuk teori dan prinsip manajemen serta manajemen kurikulum. Fokus utama adalah penerapan teori manajemen klasik, modern, dan strategis dalam konteks sekolah dasar untuk meningkatkan efektivitas pendidikan. Prinsip dasar manajemen yang dijelaskan mencakup efektivitas, demokrasi, otonomi, keterbukaan, akuntabilitas, dan keberlanjutan dalam pengelolaan pendidikan.T1.4 Demonstrasi Kontekstual, Kelompok.pptx
T1.4 Demonstrasi Kontekstual, Kelompok.pptxpeserta19046
油
Demonstrasi kontekstual PPG Prajabatan, perubahan kurikulumAan rukanda
Aan rukandaAan Rukanda Net
油
Buku ini membahas tentang kurikulum dan pengajaran, menjelaskan konsep dasar kurikulum, determinan kurikulum, pendekatan-pendekatan dalam pengembangan kurikulum, serta tujuan pengajaran dan evaluasi. Penulis menekankan pentingnya asas-asas kurikulum yang berlandaskan filosofis, sosiologis, dan psikologis serta mencakup pendidikan afektif. Selain itu, buku ini juga menyoroti strategi pengajaran dan desain evaluasi kurikulum yang efektif untuk memperbaiki mutu pendidikan.Aan rukanda
Aan rukandaAan Rukanda Net
油
Buku ini membahas tentang kurikulum dan pengajaran. Ia menjelaskan pengertian kurikulum, asas-asas dan determinan kurikulum, pendekatan-pendekatan dalam pengembangan kurikulum, tujuan pengajaran, strategi dan sumber mengajar, desain evaluasi kurikulum, dasar desain instruksional, pemecahan masalah, dan pendidikan afektif. Buku ini bertujuan meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia dengan mengembangkan kurKurikulum Dan Pembelajaran
Kurikulum Dan Pembelajaranwidawidiawati
油
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum dan pembelajaran yang mencakup beberapa bab seperti konsep dan landasan kurikulum, komponen-komponen kurikulum, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, model-model pengembangan kurikulum, evaluasi kurikulum, konsep dasar pembelajaran, sistem proses pembelajaran, prinsip-prinsip pembelajaran, pendekatan dan model pembelajaran serta inovasi pembelajaran.Pengertian pengembangan kurikulum
Pengertian pengembangan kurikulumslamet haryanto
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengembangan kurikulum, mencakup 3 poin utama: (1) Pengertian pengembangan kurikulum yang sistematis dan berbasis kemitraan, (2) Fungsi pengembangan kurikulum untuk merealisasikan tujuan pendidikan, (3) Konsep dasar pengembangan kurikulum meliputi pendekatan-pendekatan seperti subjek akademis, humanistik, dan kompetensi.Minggu 8
Minggu 8colleges
油
Dokumen ini membahas pembentukan kurikulum pendidikan jasmani dan pendidikan kesihatan, menekankan prinsip, model, dan proses penggubalan yang berdasarkan sistem pendidikan negara. Ia menjelaskan pelbagai model kurikulum seperti Tyler, Taba, Stenhouse, dan Stake, serta kriteria dalam pemilihan dan pengembangan kandungan kurikulum. Fokus dokumen adalah pada penyesuaian kurikulum dengan keperluan murid serta masyarakat, agar pendidikan dapat dipindahkan ke alam pekerjaan dan memberikan pengalaman belajar yang berkesan.Model pengembangan dan organisasi kurikulum
Model pengembangan dan organisasi kurikulumOpie Noviyanti
油
Dokumen ini membahas model pengembangan dan organisasi kurikulum, termasuk langkah-langkah dalam menyusunnya serta berbagai jenis kurikulum seperti kurikulum terpisah, terkolerasi, dan inti. Setiap model memiliki kelebihan dan kekurangan, serta diharapkan mendukung proses pembelajaran siswa secara efektif. Organisasi kurikulum bertujuan untuk mempermudah siswa dalam belajar dan mencapai tujuan pendidikan.Telaah 2
Telaah 2Riris Tarigan
油
Makalah ini membahas tentang model dan pendekatan pengembangan kurikulum, yang meliputi pengertian pendekatan dan pengembangan kurikulum, macam-macam pendekatan kurikulum seperti pendekatan top down dan grass root, serta beberapa model pengembangan kurikulum seperti model Tyler."KURIKULUM DAN BAHAN BELAJAR TK.pptx
KURIKULUM DAN BAHAN BELAJAR TK.pptxPuthutHudiPurnomo
油
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum dan bahan belajar TK yang mencakup pengertian, komponen-komponen, dan pengembangan kurikulum. Secara ringkas, dibahas mengenai pendefinisian kurikulum, komponennya yang terdiri atas tujuan, isi, metode, dan evaluasi, serta prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.Ad
Recently uploaded (20)
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdf
Kebijakan Tes Kemmapuan Alademik 2025.pdfadisucipto671
油
Salindia panduan untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran berbasis Artificial Intellegencia yang mempermudah guru dalam menyusun perangkat ajarnya, yang berpusat pada peserta didik, holistik dan berpihak pada murid. Mari kita pelajari khususnya untuk bapak/ibu guru tingkat TK, SD, SMP, SMA/SMKSOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TPajenghanas3
油
This document presents a research study titled "Analysis of the Influence of Average Years of Schooling, Per Capita Expenditure, and Regional Minimum Wage on the Human Development Index in Indonesia (2021)". The study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis based on data from 34 Indonesian provinces. The results show that average years of schooling and per capita expenditure have a positive and significant impact on the Human Development Index, while the regional minimum wage has a negative and significant effect. These findings are expected to provide useful input for policymakers in designing more effective and data-driven human development strategies.Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningContoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...aryadus
油
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Halaman all - TribunNeSchool of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...
School of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...Dadang Solihin
油
School of Strategic Leaders bukan sekadar buku tentang teori kepemimpinan. Ia adalah cermin dari proses pembentukan dan pemantapan kepemimpinan strategis yang dilakukan secara sistematis, terukur, dan berlandaskan nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen terhadap keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Buku ini mengajak pembaca untuk menelusuri bagaimana Lemhannas RI, sebagai institusi negara yang berpengalaman dalam membentuk kader pemimpin bangsa, merancang dan menjalankan proses pendidikan kepemimpinan strategis yang utuh dan menyeluruh.
Kepemimpinan strategis bukanlah sekadar penguasaan atas kemampuan teknokratis, administratif, atau managerial. Kepemimpinan strategis adalah kemampuan untuk membayangkan masa depan, menyusun arah, dan memimpin transformasi bangsa dengan kesadaran penuh terhadap konteks geopolitik dan ketahanan nasional. Ia adalah seni mengelola ketidakpastian, keberagaman, konflik kepentingan, dan tantangan masa depan secara simultan, dengan mengedepankan nilai integritas, keberanian moral, kemampuan kolaboratif, serta kepekaan terhadap dinamika sosial dan budaya bangsa.
Telah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...
Telah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...Kanaidi ken
油
Penulis Buku: Kanaidi, dkk
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
------------------------------------------Modul Ajar B Indonesia Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar IPS Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningBahan Bacaan BIOGRAFI Singkat Ir. SOEKARNO.pdf
Bahan Bacaan BIOGRAFI Singkat Ir. SOEKARNO.pdfZulzaman GMNI
油
Soekarno merupakan presiden Republik Indonesia dan seorang
proklamator kemerdekaan. Dari tahun 1945 hingga 1967 ia menjabat sebagai presiden. Kemahirannya diakui hampir dengan semua orang di seluruh penjuru dunia. Keahlian yang mendukung kemampuannya adalah dia menguasai 6 bahasa asing. Selain itu, Soekarno memiliki 26 gelar doktor kehormatan dari berbagai universitas di beberapa belahan dunia. Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025
Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025SABDA
油
Siapa sebenarnya orang tua dan anak menurut pandangan Alkitab? Bagaimana peran orang tua dalam membimbing anak-anak dan generasi selanjutnya kepada Kristus?
Silahkan akses arsip kelas SABDA MLC lainnya di situs:
live.sabda.org
pesta.org
dan YouTube Channel:
SABDA Alkitab
Young Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan Bangsa
Young Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan BangsaDadang Solihin
油
Buku ini hadir sebagai bagian dari upaya strategis untuk mendorong tumbuhnya generasi pemimpin muda Indonesia yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan kuat secara moral. Dalam buku ini dibahas sejumlah dimensi penting yang perlu dikuasai oleh para calon pemimpin politik muda, mulai dari pemahaman tentang tata kelola demokrasi, penguasaan isu-isu strategis nasional dan global, keterampilan komunikasi publik, hingga etika politik.
Lebih dari itu, buku ini juga menggarisbawahi pentingnya pendidikan politik yang transformatif. Pendidikan politik harus membentuk kesadaran kolektif bahwa kekuasaan bukan tujuan, melainkan sarana untuk mewujudkan keadilan sosial dan kesejahteraan masyarakat. Di sinilah pentingnya pembibitan kader politik muda dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan oleh berbagai institusi, baik partai politik, lembaga pendidikan, maupun organisasi masyarakat sipil.
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdfAsepSaepulrohman4
油
Residu dan kutub adalah dua konsep penting dalam analisis kompleks, khususnya dalam teori fungsi kompleks dan perhitungan integral kompleks. Keduanya berperan penting dalam teorema residu Cauchy yang digunakan untuk menghitung integral kontur (jalur tertutup) dari fungsi kompleks.13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdfAsepSaepulrohman4
油
Regresi sederhana adalah suatu metode statistik yang digunakan untuk menganalisis hubungan antara satu variabel independen (X) dan satu variabel dependen (Y). Tujuan dari regresi sederhana adalah untuk memodelkan atau memprediksi nilai variabel dependen berdasarkan nilai variabel independen.Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningSOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
Ad
Manajemen Kurikulum
- 1. MANAJEMEN KURIKULUM Manajemen Pendidikan oleh kelompok VI
- 3. Materi yang akan dibahas: Pengertian Kurikulum Komponen Kurikulum Prinsip Pengembangan Kurikulum Kendala Pengembangan Kurikulum Tahapan Pengelolaan Kurikulum
- 4. PENGERTIAN Manajemen adalah melakukan pengelolaan sumber daya yang dimiliki oleh sekolah atau organisasi yang diantaranya adalah manusia, uang, metode, material, mesin dan pemasaran yang dilakukan dengan sistematis dalam suatu proses. Kurikulum adalah Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Manajemen Kurikulum adalah segenap proses usaha bersama untuk mewujudkan pencapaian tujuan pengajaran juga meningkatkan kualitas interaksi belajar mengajar.
- 5. Komponen Pengembangan Kurikulum Sistem kurikulum terbagi menjadi 4 muatan yaitu Komponen tujuan Komponen isi /meteri pelajaran Komponen metode /strategi Komponen evaluasi
- 6. Prinsip Umum 1. Prinsip Relevansi 2. Prinsip Fleksibilitas 3. Prinsip Kontinuitas 4. Prinsip Praktis atau efisiensi 5. Prinsip Efektivitas
- 7. Penjelasan tentang Prinsip Pengembangan Kurikulum 1. Prinsip Relevansi 2. Eksternal: kurikulum harus sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat baik pada masa kini maupun masa yang akan datang. Internal: kesesuaian antara komponen kurikulum itu sendiri. Prinsip Fleksibilitas Kurikulum harus lentur tidak kaku terutama dalam pelaksanaan pembelajaran 3. Prinsip Kontinuitas Dikembangkan secara berkesinambungan meliputi kesinambungan antar kelas maupun antar jenjang pendidikan. 4. Prinsip Praktis/Efisiensi Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan aplikabilitas di lapangan. 5. Prinsip Efektivitas Prinsip ini merujuk pada pengertian bahwa kurikulum selalu berorientasi pada tujuan. Kejelasan tujuan akan mengarahkan dalam pemilihan dan penentuan isi, metode dan sistem evaluasi serta model konsep kurikulum apa yang akan digunakan.
- 8. KENDALA DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM Pada guru : guru kurang berpartisipasi dalam pengembangan kurikulum Dari masyarakat : kurang dukungan dari masyarakat, baik dalam pembiayaan maupun dalam memberikan umpan balik terhadap sistem pendidikan Masalah biaya: untuk pengembangan kurikulum apalagi untuk kegiatan eksperimen baik metode isi atau sistem secara keseluruhan membutuhkan biaya yang sering tidak sedikit Kepala sekolah : dalam hal ini seharusnya kepala sekolah mempunyai latar belakang mendalam tentang teori dan praktek kurikulum. Birokrasi : terdiri dari para inspeksi di Kanwil dan juga orang tua maupun tokoh- tokoh masyarakat.
- 9. Tahapan Pengelolaan Kurikulum Perencanaan menjabaran kurikulum hingga menjadi RPP. Pengorganisasiaan dan koordinasi mengatur pembagian tugas mengajar, jadwal pelajaran, dan jadwal ekskul. Pelaksanaan melaksanakan supervisi akademik utk membantu guru menemukan dan mengatasi kesulitan yg dihadapi dalam melaksanakan pembelajaran Pengendalian proses pelaksanaan penilaian pembelajaran (evaluasi)
- 10. Sesi Tanya Jawab Kelo mpok Nama 2 Rima 3 Tinuk 1 Winda Pertanyaan Bagaimana tanggapan anda mengenai kurikulum yang selalu berubah? Apa dampak terhadap sekolah dan siswanya? Maksud dan contoh prinsip fleksibilitas! Bagaimana langkah-langkah anda untuk meminimalkan kendala dalam kurikulum?
- 11. Terima-Kasih ^_^