Dokumen tersebut membahas tentang perbandingan dalam matematika. Perbandingan adalah membandingkan dua atau lebih nilai atau objek secara sederhana. Perbandingan dapat digunakan untuk mengetahui nilai suatu objek jika perbandingan dan salah satu nilai diketahui. Dokumen ini juga menjelaskan tentang jenis-jenis perbandingan seperti perbandingan umum, perbandingan bertingkat, perbandingan senilai, dan
Dokumen tersebut membahas tentang perbandingan berbalik nilai, di mana jika nilai satu besaran bertambah, maka nilai besaran lainnya akan berkurang. Diberikan tiga contoh soal untuk mengilustrasikan konsep tersebut, yaitu tentang persediaan pakan ternak, pekerja dan waktu menyelesaikan pekerjaan, serta jumlah ayam dan waktu untuk menghabiskan pakan. Dokumen ini bertujuan agar siswa dap
LKS Penerapan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) SMP Kelas VIIIYoshiie Srinita
油
Dokumen tersebut memberikan contoh soal dan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel yang terkait dengan masalah jual beli sehari-hari. Langkah-langkahnya adalah mendefinisikan variabel, membuat model matematika berupa sistem persamaan, dan menyelesaikannya dengan metode eliminasi dan substitusi.
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnyaMakna Pujarka
油
The document discusses properties of congruent triangles in three sentences or less:
Two triangles are congruent if (1) their corresponding sides are proportional or (2) their corresponding angles are equal in measure. Several examples demonstrate how to prove triangles are congruent by showing their corresponding sides are proportional or corresponding angles are equal. Proportionality of corresponding sides and equality of corresponding angles are used to determine missing side lengths in various triangle scenarios.
Contoh soal aritmatika sosial smp kelas 7MyOs Supardi
油
Dokumen tersebut berisi contoh soal aritmatika sosial untuk siswa SMP kelas 7 yang meliputi materi jual beli, keuntungan, kerugian, persentase, bunga bank, dan perbandingan. Terdapat 15 soal dengan pembahasan masing-masing. Soal-soal tersebut bertujuan melatih keterampilan menyelesaikan masalah aritmatika sosial yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
Buku ini berisi ringkasan tiga kalimat tentang materi perbandingan kelas VII. Materi tersebut mencakup pengertian perbandingan, gambar berskala, dan menyederhanakan perbandingan beserta contoh soalnya. Buku ini bertujuan membantu siswa memahami konsep dasar perbandingan.
Dokumen tersebut membahas tentang Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV), mulai dari pengertian PLSV, contoh-contohnya, cara menyelesaikan PLSV dengan substitusi dan membentuk setara, serta contoh soal-soal untuk latihan. Terdapat juga pembahasan tentang membuat dan menyelesaikan model matematika berkaitan dengan PLSV.
Sistem persamaan linear dua variabel adalah suatu persamaan yang memiliki dua persamaan dan juga dua variabel. Hasil penyelesaian SPLDV adalah berupa titik potong.
GARIS & SUDUT (Membagi Ruas Garis Menjadi Beberapa Bagian & Perbandingan Ruas...Shinta Novianti
油
Dokumen tersebut membahas tentang membagi garis menjadi beberapa bagian sama panjang dengan menggunakan jangka dan penggaris. Langkah-langkahnya adalah dengan membuat tanda pada garis sesuai dengan jumlah bagian yang diinginkan, kemudian menghubungkan tanda-tanda tersebut untuk membentuk bagian-bagian baru yang panjangnya sama. Dokumen tersebut juga menjelaskan contoh perhitungan panjang bagian garis ber
Lembar kerja siswa memberikan tiga wacana tentang relasi dan fungsi. Wacana pertama memperkenalkan siswa dan ekstrakurikuler yang akan diikuti, wacana kedua memperkenalkan negara dan ibukotanya, sedangkan wacana ketiga memperkenalkan siswa beserta ciri fisik mereka. Lembar kerja ini bertujuan mengajarkan konsep dasar relasi dan fungsi melalui beberapa contoh soal.
Pembelajaran Daring mata Pelajaran Matematika
Kelas 9 MTs
Pondok Pesantren Al-As'Adiyah Balikeran
MTs Salafiyah Syafi'iyah Al-As'Adiyah Balikeran
Balikeran, Kertosari, Asembagus, Situbondo - Jawa Timur
Zainul Hasan, S. Si
hasan.140692@gmail.com
Soal Dan Pembahasan AKM Numerasi SMP Kelas 8 2021kacangtom
油
Teks menjelaskan tentang Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) SMP Kelas 8 2021 yang berisi 10 soal yang mencakup berbagai materi seperti geometri, statistik, dan aljabar. Soal-soal tersebut berupa pilihan ganda, isian, dan esai yang menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika.
Bahan ajar sistem persamaan linear dua variabel kelas viiiMartiwiFarisa
油
The document discusses solving systems of linear equations in two variables using graphical and substitution methods. It provides examples of setting up systems of equations from word problems about prices of items and the dimensions of geometric shapes. The key steps in solving systems graphically are to draw the graphs of the two equations on the same coordinate plane, estimate the point of intersection, and verify it satisfies both equations. Solving by substitution involves manipulating one equation to express one variable in terms of the other and substituting it into the other equation.
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan teorema Pythagoras berdasarkan UN Matematika SMP/MTs tahun 2009-2013 yang meliputi penentuan panjang sisi, keliling, luas, dan volume bangun datar dan ruang seperti segitiga, persegi, belah ketupat, limas, dan layang-layang dengan menggunakan rumus-rumus teorema Pythagoras dan sifat-sifat bangun datar.
Bilangan bulat terdiri dari bilangan cacah (0, 1, 2, 3, ...) dan negatifnya (-1, -2, -3, ...; -0 adalah sama dengan 0 sehingga tidak lagi dimasukkan secara terpisah). Bilangan bulat dapat dituliskan tanpa komponen desimal atau pecahan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal peluang yang meliputi peluang terjadinya kejadian pada pelemparan koin, dadu, dan uang logam secara acak dan tidak dikembalikan. Soal-soal tersebut mencakup peluang munculnya angka tertentu, jumlahan angka, kombinasi angka, dan lainnya pada pelemparan tersebut. Dokumen tersebut terdiri dari dua paket soal yang masing-masing berisi 20 soal pel
Fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuanAjengKusmayanti
油
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuan. Ia menjelaskan bahwa fungsi trigonometri dapat didefinisikan berdasarkan koordinat titik pada lingkaran satuan dengan jari-jari 1, di mana sin x adalah ordinat titik, cos x adalah absis titik, dan tan x adalah rasio ordinat dan absis titik. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara menggambar grafik fungsi trigonometri menggun
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dan jenis-jenis perbandingan seperti perbandingan senilai dan berbalik nilai beserta contoh-contoh penerapannya dalam menyelesaikan masalah.
Contoh soal aritmatika sosial smp kelas 7MyOs Supardi
油
Dokumen tersebut berisi contoh soal aritmatika sosial untuk siswa SMP kelas 7 yang meliputi materi jual beli, keuntungan, kerugian, persentase, bunga bank, dan perbandingan. Terdapat 15 soal dengan pembahasan masing-masing. Soal-soal tersebut bertujuan melatih keterampilan menyelesaikan masalah aritmatika sosial yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
Buku ini berisi ringkasan tiga kalimat tentang materi perbandingan kelas VII. Materi tersebut mencakup pengertian perbandingan, gambar berskala, dan menyederhanakan perbandingan beserta contoh soalnya. Buku ini bertujuan membantu siswa memahami konsep dasar perbandingan.
Dokumen tersebut membahas tentang Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV), mulai dari pengertian PLSV, contoh-contohnya, cara menyelesaikan PLSV dengan substitusi dan membentuk setara, serta contoh soal-soal untuk latihan. Terdapat juga pembahasan tentang membuat dan menyelesaikan model matematika berkaitan dengan PLSV.
Sistem persamaan linear dua variabel adalah suatu persamaan yang memiliki dua persamaan dan juga dua variabel. Hasil penyelesaian SPLDV adalah berupa titik potong.
GARIS & SUDUT (Membagi Ruas Garis Menjadi Beberapa Bagian & Perbandingan Ruas...Shinta Novianti
油
Dokumen tersebut membahas tentang membagi garis menjadi beberapa bagian sama panjang dengan menggunakan jangka dan penggaris. Langkah-langkahnya adalah dengan membuat tanda pada garis sesuai dengan jumlah bagian yang diinginkan, kemudian menghubungkan tanda-tanda tersebut untuk membentuk bagian-bagian baru yang panjangnya sama. Dokumen tersebut juga menjelaskan contoh perhitungan panjang bagian garis ber
Lembar kerja siswa memberikan tiga wacana tentang relasi dan fungsi. Wacana pertama memperkenalkan siswa dan ekstrakurikuler yang akan diikuti, wacana kedua memperkenalkan negara dan ibukotanya, sedangkan wacana ketiga memperkenalkan siswa beserta ciri fisik mereka. Lembar kerja ini bertujuan mengajarkan konsep dasar relasi dan fungsi melalui beberapa contoh soal.
Pembelajaran Daring mata Pelajaran Matematika
Kelas 9 MTs
Pondok Pesantren Al-As'Adiyah Balikeran
MTs Salafiyah Syafi'iyah Al-As'Adiyah Balikeran
Balikeran, Kertosari, Asembagus, Situbondo - Jawa Timur
Zainul Hasan, S. Si
hasan.140692@gmail.com
Soal Dan Pembahasan AKM Numerasi SMP Kelas 8 2021kacangtom
油
Teks menjelaskan tentang Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) SMP Kelas 8 2021 yang berisi 10 soal yang mencakup berbagai materi seperti geometri, statistik, dan aljabar. Soal-soal tersebut berupa pilihan ganda, isian, dan esai yang menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika.
Bahan ajar sistem persamaan linear dua variabel kelas viiiMartiwiFarisa
油
The document discusses solving systems of linear equations in two variables using graphical and substitution methods. It provides examples of setting up systems of equations from word problems about prices of items and the dimensions of geometric shapes. The key steps in solving systems graphically are to draw the graphs of the two equations on the same coordinate plane, estimate the point of intersection, and verify it satisfies both equations. Solving by substitution involves manipulating one equation to express one variable in terms of the other and substituting it into the other equation.
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan teorema Pythagoras berdasarkan UN Matematika SMP/MTs tahun 2009-2013 yang meliputi penentuan panjang sisi, keliling, luas, dan volume bangun datar dan ruang seperti segitiga, persegi, belah ketupat, limas, dan layang-layang dengan menggunakan rumus-rumus teorema Pythagoras dan sifat-sifat bangun datar.
Bilangan bulat terdiri dari bilangan cacah (0, 1, 2, 3, ...) dan negatifnya (-1, -2, -3, ...; -0 adalah sama dengan 0 sehingga tidak lagi dimasukkan secara terpisah). Bilangan bulat dapat dituliskan tanpa komponen desimal atau pecahan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal peluang yang meliputi peluang terjadinya kejadian pada pelemparan koin, dadu, dan uang logam secara acak dan tidak dikembalikan. Soal-soal tersebut mencakup peluang munculnya angka tertentu, jumlahan angka, kombinasi angka, dan lainnya pada pelemparan tersebut. Dokumen tersebut terdiri dari dua paket soal yang masing-masing berisi 20 soal pel
Fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuanAjengKusmayanti
油
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuan. Ia menjelaskan bahwa fungsi trigonometri dapat didefinisikan berdasarkan koordinat titik pada lingkaran satuan dengan jari-jari 1, di mana sin x adalah ordinat titik, cos x adalah absis titik, dan tan x adalah rasio ordinat dan absis titik. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara menggambar grafik fungsi trigonometri menggun
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dan jenis-jenis perbandingan seperti perbandingan senilai dan berbalik nilai beserta contoh-contoh penerapannya dalam menyelesaikan masalah.
Dokumen tersebut membahas tentang perbandingan berbalik nilai. Perbandingan berbalik nilai memiliki karakteristik bahwa nilai satu bagian akan naik jika nilai bagian yang dibandingkan turun, dan sebaliknya. Persamaan umum perbandingan berbalik nilai adalah axb = cxd, dimana a:b dan c:d merupakan dua perbandingan berbalik nilai.
Materi Perbandingan yang saya up load ini untuk membantu Siswa Siswi SMP untuk mengenal Perbandingan,.. Semoga menginspirasi juga buat Bapak Ibu Guru yang mengampu Mata Pelajaran Matematika..
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai jenis bilangan real seperti bilangan bulat, pecahan, rasional, irasional dan operasi-operasinya seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Terdapat pula penjelasan mengenai perbandingan senilai dan berbalik nilai serta konversi antara pecahan, persen dan bilangan desimal.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
4. Observasi
Banyak sapi dan domba di suatu peternakan dapat dibandingkan. Perbandingan adalah
membandingkan dua atau lebih nilai/objek dengan cara yang sederhana. Perbandingan dapat
digunakan untuk mencari nilai dari suatu objek jika perbandingan dan salah satu nilai diketahui. Di
suatu peternakan, perbandingan jumlah sapi dan domba adalah 2 : 3. Kita dapat mengetahui berapa
banyak sapi atau domba jika diketahui banyak salah satunya.
5. 5.1 Perbandingan
Perbandingan ukuran antara dua objek dapat ditinjau dari dua sudut pandang. Sudut
pandang pertama adalah selisih ukurannya dan sudut pandang yang kedua adalah hasil bagi
ukurannya.
Sebagai contoh, tinggi Ali 135 cm, sedangkan tinggi Budi 180 cm. Jika cara
membandingkannya adalah siapa yang lebih tinggi, maka jawabannya adalah Budi dengan
selisih tinggi 45 cm. Namun, jika yang ditanyakan adalah perbandingan tujuannya untuk
mencari hasil bagi, maka perbandingan yang dimaksud adalah perbandingan ukuran antara
unsur-unsur yang dibandingkan pada keduanya.
A. Perbandingan Umum, Satuan Pembanding, dan Rasio
6. ContohSoal
Misalkan jarak sebenarnya antara kota A dan B adalah 60 km. Pada peta jarak
kedua kota adalah 4 cm. Tentukan rasio antara jarak pada peta dengan jarak
sebenarnya antara kota A dan B.
Jawab:
Rasio antara jarak pada peta dengan jarak sebenarnya dari kota A dan kota B.
Rasio =
Jarak pada peta dari kota A ke kota B
Jarak sebenarnya dari kota A ke kota B
=
4 cm
60 km
=
4 cm
60 100.000 cm
=
4 cm
6.000.000 cm
=
1
1.500.000
1 : 1.500.000 (dibaca 1 : 1.500.000)
7. 5.1 Perbandingan
B. Perbandingan Bertingkat
Perhatikan contoh berikut untuk memahami apa yang disebut
sebagai perbandingan bertingkat.
ContohSoal
Uang Ali dibanding uang Budi adalah 3 : 5, sementara uang Budi dibanding uang
Cahya adalah 2 : 3. Berapakah perbandingan uang Ali, Budi, dan Cahya? Jika Jumlah
uang mereka Rp155.000,00, berapakah uang mereka masing-masing?
Jawab:
Diketahui:
Uang Ali dibanding uang Budi = 3 : 5
Uang Budi dibanding uang Cahya = 2 : 3
Jumlah uang mereka Rp155.000,00
Ditanyakan:
Perbandingan uang Ali, Budi, dan Cahya.
Uang mereka masing-masing.
8. ContohSoal
Jawab:
Misalkan p adalah satuan pembanding untuk uang Ali dan uang Budi. Sedangkan
q adalah satuan pembanding untuk uang Budi dan uang Cahya. Perhatikan gambar berikut.
9. ContohSoal
Perbandingan uang Ali dan Budi = 3 : 5, maka Ali = 3p dan Budi = 5p.
Perbandingan uang Budi dan Cahya = 2 : 3, maka Budi = 2q dan Cahya = 3q.
Jadi, bentuk perbandingan antara uang mereka adalah:
Ali : Budi : Cahya
3p : 5p
2q : 3q
Dengan menggunakan 5p = 2q, maka diperoleh 2q = 5p, atau q =
5
2
p.
Dengan demikian, maka perbandingan uang Ali : Budi : Cahya = 3p : 5p : 3q
di mana q = 52
p, maka perbandingan uang
Ali : Budi : Cahya = 3p : 5p : 3 (
5
2
p)
= 3p : 5p :
15
2
p
10. ContohSoal
Dengan pemisalan p = 2r akan diperoleh:
Ali : Budi : Cahya = 6r : 10r : 15r = 6 : 10 : 15 dengan r adalah satuan pembanding baru.
Dengan demikian, maka gambar perbandingan dari uang yang dimiliki Ali, Budi, dan
Cahya sekarang menjadi seperti berikut.
Berdasarkan gambar di atas, maka uang:
Jadi, uang Ali Rp30.000,00; uang Budi Rp50.000,00; dan uang Cahya Rp75.000,00.
Kerjakan Latihan
1 halaman
183 184
11. 5.2 Perbandingan Senilai dan Perbandingan Berbalik Nilai
A. Tabel Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perhatikan contoh berikut untuk memahami apa yang disebut sebagai perbandingan senilai dan
berbalik nilai.
ContohSoal
Misalkan kita menjemur 5 buah kaus. Kelima kaus yang kita jemur itu akan kering
semuanya dalam waktu 3 jam. Berapa lama waktu pengeringan yang diperlukan,
jika kita menjemur sebanyak 15 kaus?
Jawab:
Apakah banyaknya kaus yang dijemur berpengaruh terhadap lama tidaknya waktu
untuk mengeringkannya? Waktu pengeringan untuk mengeringkan kaus sebanyak
5, 10, 12, 15, dan berapapun tetap 3 jam. Perhatikan tabel berikut.
12. ContohSoal
Karena berapapun banyaknya kaus yang dijemur, waktu
pengeringannya tetap 3 jam. Maka waktu pengeringan tidak
tergantung pada banyaknya kaus yang dijemur. Oleh sebab itu, contoh
permasalahan di atas bukan merupakan perbandingan senilai dan
bukan merupakan perbandingan berbalik nilai.
13. 5.2 Perbandingan Senilai dan Perbandingan Berbalik Nilai
B. Grafik Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai dapat disajikan dalam bentuk grafik. Terdapat
perbedaan antara tampilan grafik perbandingan senilai dan berbalik nilai. Lakukan kegiatan berikut
untuk memahami tampilan grafik pada perbandingan senilai dan berbalik nilai.
C. Bentuk Persamaan Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perhatikan contoh-contoh perhitungan pada perbandingan senilai
dan perbandingan berbalik nilai berikut.
ContohSoal
Dengan kecepatan tetap, sebuah mobil memerlukan 5 liter bensin untuk menempuh
jarak 60 km. Berapa liter bensin yang diperlukan untuk menempuh jarak 150 km?
14. Jawab:
Semakin jauh jarak yang ditempuh suatu kendaraan bermotor akan berakibat semakin
banyak bahan bakar yang diperlukan. Semakin dekat jarak yang ditempuh semakin sedikit
bahan bakar yang diperlukan. Oleh karena itu, jarak tempuh dan bahan bakar merupakan
perbandingan senilai. Jadi, kerangka berpikir untuk menyelesaikan soal tersebut adalah
sebagai berikut.
Karena perbandingannya senilai, maka:
60
150
=
5
atau
60 = 5 150
=
5 150
60
=
150
12
= 12,5
Jadi, untuk menempuh jarak 150 km diperlukan bensin 12,5 liter.
ContohSoal
15. 5.2 Perbandingan Senilai dan Perbandingan Berbalik Nilai
D. Kajian Khusus Perbandingan Berbalik Nilai
Perhatikan contoh berikut untuk memahami kajian khusus mengenai perbandingan berbalik nilai.
ContohSoal
Suatu pekerjaan mengecat tembok jika dikerjakan oleh 3 orang akan selesai
dalam 7 hari. Setelah pekerjaan berlangsung 3 hari, karena suatu hal pekerjaan
terhenti selama 2 hari. Jika pekerjaan itu ingin diselesaikan tepat waktu, berapa
pekerja tambahan yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut?
16. Kerjakan Latihan 2 halaman 194 195 Kerjakan Latihan Ulangan Bab 5 halaman 197 200
Jawab:
ContohSoal