Sistem Komputer (Hardware, Software, Interaksi antarperangkat Komputer, Kodifikasi Data pada Komputer, Permasalahan pada komputer) - Informatika
SMP/MTs Kelas 7 semester ganjil
Sistem komputer terdiri dari perangkat keras (hardware) seperti input device, processor, output device, dan storage device serta perangkat lunak (software) seperti sistem operasi dan program aplikasi. Kedua unsur ini berinteraksi untuk memungkinkan pengguna berinteraksi dengan komputer, meskipun masing-masing memiliki permasalahan seperti kerusakan perangkat keras atau error pada perangkat lunak. Semua informasi yang disimpan dalam komputer berupa bilangan biner yang dap
Sistem komputer terdiri dari empat komponen utama: perangkat masukan, CPU, unit memori, dan perangkat keluaran. CPU melakukan perhitungan dan mengontrol komponen lainnya, terdiri atas ALU dan CU. Unit memori terdiri atas RAM, ROM, EPROM, HDD, SSD, USB flash drive, dan ODD. Perangkat lunak terbagi atas sistem operasi, driver, utilitas, dan aplikasi. Manusia sebagai pengguna merupakan bagian penting d
Dokumen tersebut merangkum tentang jaringan komputer dan internet. Jaringan komputer memungkinkan komputer saling berbagi sumber daya melalui protokol komunikasi, sedangkan internet adalah jaringan global yang menghubungkan komputer di seluruh dunia menggunakan protokol TCP/IP. Internet memungkinkan pengguna mengakses world wide web menggunakan peramban web melalui protokol HTTP.
Dokumen ini membahas tentang berpikir komputasional (computational thinking) yang merupakan metode menyelesaikan masalah dengan menerapkan teknik ilmu komputer. Dokumen ini menjelaskan tujuan pembelajaran untuk memahami strategi algoritmik standar sebagai penerapan berpikir komputasional, kemampuan dasar berpikir komputasional, teknik-tekniknya seperti dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi
20 Macam Perangkat Keras Komputer dan Fungsinyadwiaee
油
Dokumen ini membahas 20 jenis perangkat keras komputer dan fungsinya masing-masing. Beberapa perangkat yang dijelaskan adalah monitor sebagai alat output, CPU sebagai pengendali proses komputer, printer untuk mencetak, dan harddisk untuk menyimpan data. Semua perangkat terhubung dan bekerja sama untuk menunjang kinerja komputer.
Dokumen tersebut menjelaskan fungsi berbagai komponen perangkat keras komputer. Beberapa komponen kunci dan fungsinya adalah monitor sebagai alat output, CPU sebagai pengendali proses komputer, keyboard dan mouse untuk memasukkan input, serta harddisk untuk menyimpan data secara permanen. Dokumen ini juga menjelaskan fungsi komponen pendukung lainnya seperti printer, scanner, speaker, modem, stabilizer, RAM, power supply, dan kabel-kabel yang mengh
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan jenis-jenis media sosial, fungsi dan tujuannya, serta dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial. Peserta didik diajak untuk mengenali media sosial, menentukan fungsi dan dampaknya, serta mempraktikkan penggunaan media sosial secara bertanggung jawab melalui kegiatan penelusuran informasi, penugasan, dan praktikum posting di Instagram.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis ekstensi file yang umum digunakan untuk file dokumen, presentasi, gambar, video, dan audio. Dokumen ini juga menjelaskan fungsi dan kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel serta fungsi-fungsi logika seperti IF, AND, OR, NOT, VLOOKUP, dan HLOOKUP.
Komputer adalah seperangkat alat elektronik yang terdiri atas CPU, keyboard, monitor, dan perangkat penunjang lainnya seperti mouse dan printer. Komputer memiliki empat bagian utama yaitu keyboard sebagai alat masukan data, CPU sebagai tempat pemrosesan data, monitor untuk melihat data, dan printer untuk mencetak output. Laptop merupakan bentuk komputer yang portabel dengan semua komponen terintegrasi.
RPP ini merangkum rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi kelas IX semester ganjil. Pembelajaran akan membahas tentang dasar-dasar penggunaan internet dan intranet, meliputi pengertian, sistem jaringan, kecepatan akses, dan perangkat keras yang digunakan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan kontekstual dan model kooperatif.
Dokumen tersebut merangkum tentang jaringan komputer dan internet. Jaringan komputer memungkinkan komputer saling berbagi sumber daya melalui protokol komunikasi, sedangkan internet adalah jaringan global yang menghubungkan komputer di seluruh dunia menggunakan protokol TCP/IP. Internet memungkinkan pengguna mengakses world wide web menggunakan peramban web melalui protokol HTTP.
Dokumen ini membahas tentang berpikir komputasional (computational thinking) yang merupakan metode menyelesaikan masalah dengan menerapkan teknik ilmu komputer. Dokumen ini menjelaskan tujuan pembelajaran untuk memahami strategi algoritmik standar sebagai penerapan berpikir komputasional, kemampuan dasar berpikir komputasional, teknik-tekniknya seperti dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi
20 Macam Perangkat Keras Komputer dan Fungsinyadwiaee
油
Dokumen ini membahas 20 jenis perangkat keras komputer dan fungsinya masing-masing. Beberapa perangkat yang dijelaskan adalah monitor sebagai alat output, CPU sebagai pengendali proses komputer, printer untuk mencetak, dan harddisk untuk menyimpan data. Semua perangkat terhubung dan bekerja sama untuk menunjang kinerja komputer.
Dokumen tersebut menjelaskan fungsi berbagai komponen perangkat keras komputer. Beberapa komponen kunci dan fungsinya adalah monitor sebagai alat output, CPU sebagai pengendali proses komputer, keyboard dan mouse untuk memasukkan input, serta harddisk untuk menyimpan data secara permanen. Dokumen ini juga menjelaskan fungsi komponen pendukung lainnya seperti printer, scanner, speaker, modem, stabilizer, RAM, power supply, dan kabel-kabel yang mengh
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan jenis-jenis media sosial, fungsi dan tujuannya, serta dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial. Peserta didik diajak untuk mengenali media sosial, menentukan fungsi dan dampaknya, serta mempraktikkan penggunaan media sosial secara bertanggung jawab melalui kegiatan penelusuran informasi, penugasan, dan praktikum posting di Instagram.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis ekstensi file yang umum digunakan untuk file dokumen, presentasi, gambar, video, dan audio. Dokumen ini juga menjelaskan fungsi dan kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel serta fungsi-fungsi logika seperti IF, AND, OR, NOT, VLOOKUP, dan HLOOKUP.
Komputer adalah seperangkat alat elektronik yang terdiri atas CPU, keyboard, monitor, dan perangkat penunjang lainnya seperti mouse dan printer. Komputer memiliki empat bagian utama yaitu keyboard sebagai alat masukan data, CPU sebagai tempat pemrosesan data, monitor untuk melihat data, dan printer untuk mencetak output. Laptop merupakan bentuk komputer yang portabel dengan semua komponen terintegrasi.
RPP ini merangkum rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi kelas IX semester ganjil. Pembelajaran akan membahas tentang dasar-dasar penggunaan internet dan intranet, meliputi pengertian, sistem jaringan, kecepatan akses, dan perangkat keras yang digunakan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan kontekstual dan model kooperatif.
Teks tersebut merangkum sejarah perkembangan alat hitung dan komputer secara singkat, mulai dari penggunaan simpul-simpul tali dan keratan pada pohon oleh nenek moyang, kemudian penemuan abakus, kalkulator mekanik oleh Pascal dan Leibniz, hingga pengembangan komputer generasi pertama hingga keempat yang menggunakan transistor, sirkuit terintegrasi, mikroprosesor.
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan komputer dari abadus ke-17 hingga generasi kelima komputer masa depan
2. Komputer pertama berupa abakus dan log table, kemudian berkembang menjadi mesin hitung mekanik hingga elektronik
3. Perkembangan komputer dibagi menjadi 5 generasi berdasarkan teknologi yang digunakan
Sejarah perkembangan komputer telah berkembang selama 6 dekad terakhir, dimulai dari alat hitung sederhana seperti abakus hingga menjadi mesin elektronik canggih pada masa kini. Komputer telah berkembang melalui 5 generasi yang ditandai dengan penggunaan teknologi terkini untuk meningkatkan kemampuan komputasi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut menjelaskan sejarah perkembangan komputer dari zaman dahulu hingga generasi kelima, mulai dari penemuan abakus, mesin hitung mekanikal hingga komputer modern berbasis mikroprosesor dan internet.
Perakitan Komputer (Perkembangan Teknologi Komputer)kuloaffandi
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas perkembangan teknologi komputer mulai dari abad ke-5 SM hingga generasi kelima yang akan datang.
2. Teknologi komputer berkembang dari mesin hitung mekanik hingga penggunaan chip VLSI dan kemampuan buatan.
3. Lima generasi komputer dijelaskan beserta ciri-cirinya mulai dari tabung hampa, transistor, IC, VLSI, hingga ren
Dokumen tersebut merangkum sejarah perkembangan komputer secara singkat mulai dari awal mula komputer mekanik hingga generasi kelima. Komputer pertama dikembangkan oleh Charles Babbage pada abad ke-19 berupa mesin hitung mekanik. Perkembangan selanjutnya adalah komputer elektromekanik dan elektronik pada abad ke-20 hingga munculnya komputer personal pada tahun 1980-an. Komputer saat ini telah memasuki
Fix ppt media pembelajaran dan tik ppt uasguruh triyono
油
Dokumen tersebut membahas tentang definisi komputer, sejarah perkembangan komputer dari abadusus ke masa kini, dan pemanfaatan teknologi komputer di berbagai bidang seperti ilmu pengetahuan, bisnis, industri, pendidikan, dan lainnya.
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
3. Pada awalnya nenek moyang kita belum mengenal lambang
bilangan. Namun meraka telah mengenal cara berhitung,
sebagai contoh mereka menghitung hewan ternak
yang digembalakan.
Setiap pagi ketika mereka melepas hewan ternak gembalaannya
dengan membuat keratan pada pohon, pada sore harinya mereka
mencocokkan jumlah hewa ternak dengan jumlah keratan pada
pohon tersebut sebelum membawanya pulang ke kandang.
Alat lain yang digunakan yaitu jari tangan, batu kerikil, serta
simpul-simpul pada tali.
NEXT back
4. Di Amerika Selatan, orang India Inka menggunakan
simpul-simpul tali sebagai lambang bilangan yag disebut
KAIPU.
Seiring bekembangnya waktu, sekitar 1800 tahun yang
lalu, ditemukan alat hitung sederhana yang disebut SEMPOA
(ABACUS). Sempoa tertua ditemukan di Mesopotamia
di Pulau Salamis dan Hiroglif Firaun di Mesir. Abacus
merupakan cikal bakal ditemukannya komputer.
NEXT back
5. 皃 Pada tahun 1917, Jhon Napier menemukan cara
berhitung dengan bael bujur sangkar yang
terdiri dari 9 x 9 kolom yang masing-masing
berisi angka 1 sampai 9. alat ini bernama tulang-
tulang Napier (Napiers Bone). Dengan alat ini
kita dapat menghitung logaritma.
皃 Tahun 1621 ditemukan 際際滷 Rule yang
merupakan arah maju pada alat hitung yang
bersifat mekanis.
back
NEXT
6. 皃 Setelah hampir 12 abad, muncul penemuan lain
dalam hal mesin komputasi. Pada tahun 1642,
Blaise Pascal (1623-1662), yang pada waktu itu
berumur 18 tahun, menemukan apa yang ia
sebut sebagai kalkulator roda numerik
(numerical wheel calculator)
皃 Kotak persegi kuningan ini yang dinamakan
Pascaline, menggunakan delapan roda putar
bergerigi untuk menjumlahkan bilangan hingga
delapan digit. Alat ini merupakan alat
penghitung bilangan berbasis sepuluh.
Kelemahan alat ini adalah hanya terbatas untuk
melakukan penjumlahan.
NEXT back
7. 皃 Tahun 1694, seorang matematikawan dan filsuf
Jerman, Gottfred Wilhem von Leibniz (1646-
1716) memperbaiki Pascaline dengan membuat
mesin yang dapat melakukan operasi perkalian
dan pembagian. Alat ini dikenal dengan nama
Leibnitz Calculaion Machine.
NEXT back
8. 皃 Barulah pada tahun 1820, kalkulator mekanik
mulai populer. Charles Xavier Thomas de Colmar
menemukan mesin yang dapat melakukan empat
fungsi aritmatik dasar. Kalkulator mekanik
Colmar, arithometer, mempresentasikan
pendekatan yang lebih praktis dalam kalkulasi
karena alat tersebut dapat melakukan
penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
pembagian. Dengan kemampuannya, arithometer
banyak dipergunakan hingga masa Perang Dunia
I. Bersama-sama dengan Pascal dan Leibniz,
Colmar membantu membangun era komputasi
mekanikal.
NEXT back
9. 皃 Awal mula komputer yang sebenarnya dibentuk
oleh seorang profesor matematika Inggris,
Charles Babbage (1791-1871). dinamakan Mesin
Differensial (Differencial engine). Dengan
menggunakan tenaga uap, mesin tersebut dapat
menyimpan program dan dapat melakukan
kalkulasi serta mencetak hasilnya secara
otomatis. Setelah bekerja dengan Mesin
Differensial selama sepuluh tahun, Babbage
tiba-tiba terinspirasi untuk memulai membuat
komputer general-purpose yang pertama, yang
disebut Analytical Engine yang merupakan alat
komputasi pertama yang menggunakan kartu
yang dilubangi untuk menyimpan data.
NEXT back
10. 皃 Herman Hollerith pada tahun 1890 dari Biro Sensus
Amerika berhasil menciptakan mesin punched card
counting yang menggunakan punch card (kartu
perforasi/berlubang-lubang).
皃 Tahun 1944 Howard Aiken dari Hardvard Univercity
bekerja sama dengan International Bussines Machine
(IBM), berhasil membuat sebuah mesin komputer yang
mampu melaksanakan serangkaian operasi aritmatika
secara otomatis yang dinamakan Mark I.
NEXT back
11. 皃Seiring berkembangnya ilmu pengetahuan
dan teknologi, komputerpun mengalami
kemajuan, bentuk fisinya dari waktu ke
waktu semakin kecil dan penggunaan daya
pun semakin hemat. Perkembangan
teknologi komputer dapat dikelompokkan
sebagai berikut:
NEXT back
12. Dikembangkan pada perang Dunia II, dengan ciri-ciri :
Sistem operasi dibuat secara spesifik untuk tugas tertentu.
Memiliki program kode biner yang berbeda yang disebut
bahasa mesin (Machine Language), sehingga sulit diprogram
dan membatasi kecepatannya.
Membutuhkan banyak daya contohnya ENIAC (160 kW).
Menggunakan tube vakum sehingga ukurannya sangat besar.
Memiliki silinder magnetik untuk menyimpan data.
Yang termasuk komputer generasi pertama : Mark I, Mark II,
Mark III, IBM 702, IBM 704, IBM 709, Eniac, Edvac, UNIVAC I,
, UNIVAC II, Datamatic I000, CRC, NCR 102A, NCR 102D,
Bicmac, dan Bizmac II.
NEXT back
13. Memiliki ciri-ciri :
Transistor digunakan sebagai pengganti tube
vakum sehingga ukurannya jauh lebih kecil.
Dikembangkan memori inti magnetik sehingga
komputer menjadi lebih kecil, lebih cepat,
dapat diandalkan, dan hemat energi.
Bahasa mesin diganti dengan bahasa assembly
yaitu bahasa yang menggunakan singkatan-
singkatan untuk menggunakan kode biner.
Dapat siasosiasikan dengan printer, memory,
penyimpan data, sistem operasi dan program.
NEXT back
14. 皃 Pada masa ini bermunculan bahasa pemrograman
yang bisa digunakan yaitu Common Bussines-
Oriented language (COBOL) dan Formula
Translator (FORTRAN)
皃 Yang termasuk komputer generasi kedua : LARC,
IBM 1401, UNIVAC III, UNIVAC SS80, UNIVAC SS90,
UNIVAC 1107, Burrouhgs 200, IBM 7070, IBM
7080, IBM 1400, IBM 1600, NRC 300, Honeywell
400, Honeywell 800, CDC 1604, CDC 160A, GE
635, GE 645, dan GE 200.
NEXT back
15. Memiliki ciri-ciri :
Transistor masih digunakan tetapi menghasilkan panas
yang dapat merusak komponen-komponen komputer.
Menggunakan Integreted Circuit (IC) sebagai pengganti
transistor sebab transistor dapat menimbulkan panas
yang cukup besar dan dapat merusak bagian internal
komputer. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas
Instrument, mengembangkan sirkuit
terintegrasi/Integreted Circuit (IC).
IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam
sebuah piringan silikon kecil terbuat dari pasir kuarsa.
Ilmuwan pun berhasil memasukkan lebih banyak komponen
ke dalam suatu chip tunggal yang disebut semi konduktor.
Akibatnya komputer menjadi lebih kecil.
NEXT back
16. 皃 Ciri selanjutnya :
皃 Menggunaan Sistem Operasi (Operating
Sistem) yang memungkinkan mesin menjalankan
berbagai program yang berbeda secara
serentak.
皃 Harga lebih murah dan penggunaan listrik lebih
hemat.
皃 Yang termasuk komputer generasi ketiga :
UNIVAC 1109, UNIVAC 9000, Burrouhgs 5700,
Burrouhgs 6700, Burrouhgs 7700, GE 600, GE 235,
CDC 3000, CDC 6000, CDC 7000, PDP-8, DAN PDP-
11.
NEXT back
17. 皃Pada generasi ini, tujuan pengembangan
komputer adalah mengecilkan ukuran
sirkuit dan komponen-komponen elektrik.
皃Gambar sebuah chip dalam sebuah
sircuit yang disebut microprosesor
NEXT back
18. Memiliki ciri-ciri :
Menggunakan Large Scale Integration (LSI), yang dapat
memuat ratusan komponen dalam sebuah chip, sehingga
dapat menurunkan harga komputer, meningkatkan daya
kerja, efisien dan keterandalan komputer. Pada tahun
1980-an, Very Large Scale Integration (VLSI) memuat
ribuan komponen dalam sebuah chip tunggal.
Dikembangkan komputer micro yang menggunakan micro
processor dan semikonduktor yang berbentuk chip
untuk memori komputer.
IBM memperkenalkan Personal Computer (PC).
Komputer pun melanjutkan evolusinya dengan
menciptakan laptop bahkan komputer yang dapat
digenggam (palmtop).
NEXT back
19. 皃 Ciri selanjutnya :
皃 Perusahaan Apple-Macintos menciptakan sistem
grafis pada komputernya dan memperkenalkan
penggunaan piranti mouse.
皃 Yang termasuk komputer generasi keempat :
IBM 370, Apple II, IBM PC/XT, IBM PC/AT,
IBM PS/2, IBM PC/386, IBM PC/486, pentium,
pentium II, pentium III, AMD ke 6, dan
Anthlon.
NEXT back
20. 皃 Komputer generasi ini masih dalam
pengembangan. Komponen yang digunakan
adalah VLSI (Very Large Scale Integration )
皃 Pada generasi ini akan dikembangkan komputer
yang dapat menterjemahkan bahasa manusia,
diagnosa penyakit dengan lebih akurat, dan
diramalkan dapat berpikir dan mempunyai
persaan seperti manusia.
NEXT back