際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
METODE
PENGEMBANGAN
RASA BERAGAMA
Daniah Afandi
(1152100010)
Hafidzotul Millah
(1152100024)
Hilda Fadila Rijal
(1152100026)
Metode pengembangan rasa beragama
cara atau jalan yang ditempuh
ilmu atau bersifat yang ilmiah
Metode pengembangan rasa beragama
Metode Pengembangan Rasa
Beragama
METODE HIWAR
(PERCAKAPAN) QURANI DAN
NABAWI
Hiwar (dialog) ialah percakapan silih berganti antara dua pihak
atau lebih mengenai suatu topik dan dengan sengaja diarahkan
kepada satu tujuan yang dikehendaki (dalam hal ini oleh guru).
Dalam percakapan ini bahan pembicaraan tidak dibatasi, dapat
digunakan berbagai sains, filsafat, seni, wahyu dan lain-lain.
Metode pengembangan rasa beragama
METODE KISAH QURANI DAN
NABAWI
Ditinjau dari dampak pedagogis, kisah Nabawi tidak berbeda dari
kisah Qurani. Akan tetapi, bila ditinjau secara mendalam, ternyata
kisah Nabawi berisi rincian yang lebih khusus seperti menjelaskan
pentingnya keikhlasan dalam beramal, mengajurkan bersedekah
dan mensyukuri nikmat Allah.
METODE AMSTAL
(PERUMPAMAAN) QURANI
DAN NABAWI
Mempermudah siswa memahami konsep yang abstrak
Perumpamaan dapat merangsang kesan terhadap makna yang
tersirat dalam perumpamaan tersebut.
Perumpamaan harus logis, mudah dipahami.
Amstal Qurani dan Nabawi memberikan motivasi kepada
pendengarnya untuk berbuat amal baik dan menjauhi kejahatan.
METODE KETELADANAN
Keteladan yang tidak disengaja seperti keilmuan, kepemimpinan,
sifat keikhlasan, dan lain-lain dan dilakukan secara tidak formal.
Keteladan yang disengaja seperti mengerjakan shalat yang
benar dan dilakukan secar formal.
METODE PEMBIASAAN
Inti dari metode ini adalah pengulangan, maka metode
pembiasaan berguna untuk menguatkan hafalan.
METODE IBRAH DAN
MAUIZAH
Ibrah dan Itibar ialah suatu kondisi psikis yang menyampaikan
manusia kepada intisari sesuatu yang disaksikan, yang dahadapi,
dengan menggunakan nalar, yang menyebabkan hati
mengakuinya. Adapun mauizah ialah nasihat dengan cara
menyentuh kalbu.
METODE TARGHIB DAN
TARHIB
Targhib ialah janji terhadap kesenangan, kenikmatan akhirat yang
disertai bujukan. Tarhib adalah anacaman karena dosa yang
dilakukan. Targhib bertujuan agar orang mematuhi aturan Allah.
Tarhib demikian juga. Akan tetapi, tekanannya ialah targhib agar
melakukan kebaikan, sedangkan tarhib agar menjauhi kejahatan.
Metode ini didasarkan atas fitrah (sifat kejiwaan) manusia, yaitu
sifat keinginan kepada kesenangan, keselamatan, dan tidak
menginginkan kepedihan dan kesengsaraan.
TUJUAN DARI METODE
PENGEMBANGAN RASA
BERAGAMA
discussion

More Related Content

What's hot (20)

Materi 8: Pengantar Ilmu Dakwah
Materi 8: Pengantar Ilmu DakwahMateri 8: Pengantar Ilmu Dakwah
Materi 8: Pengantar Ilmu Dakwah
Marlin Dwinastiti
Metode dakwah
Metode dakwahMetode dakwah
Metode dakwah
zikra husna
Kelompok 4 makalah ilmu dakwah
Kelompok 4 makalah ilmu dakwahKelompok 4 makalah ilmu dakwah
Kelompok 4 makalah ilmu dakwah
Muhammad Habibi
Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...
Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...
Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
Ppt tafsir
Ppt tafsirPpt tafsir
Ppt tafsir
Muhammad Umam
Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)
Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)
Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)
Mifta Finanti
Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11
Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11
Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11
Khoirul Tamami
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Muhammad Danil. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Muhammad Danil. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Muhammad Danil. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Muhammad Danil. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
Dasar dasar ilmu dakwah
Dasar dasar ilmu dakwahDasar dasar ilmu dakwah
Dasar dasar ilmu dakwah
Zafirah Abdullah
Lampiran I permen nomor 59 th 2014 b
Lampiran I permen nomor 59 th 2014 bLampiran I permen nomor 59 th 2014 b
Lampiran I permen nomor 59 th 2014 b
Madrasah Aliyah Citra Cendekia
Sejarah perkembangan filsafat dakwah
Sejarah perkembangan filsafat dakwahSejarah perkembangan filsafat dakwah
Sejarah perkembangan filsafat dakwah
muttaqinamafazah
Metodologi imam al ghazali
Metodologi imam al ghazaliMetodologi imam al ghazali
Metodologi imam al ghazali
RABIATULADAWIYAH256
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyahpengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
Diyach Ashfye
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafiPerbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Gatot Birowo - STIE AAS
Tujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwahTujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwah
Romi Alfariz
Program tahunan 2014 2015
Program tahunan 2014 2015Program tahunan 2014 2015
Program tahunan 2014 2015
diaz ntu Sidolzthea
prinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islan
prinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islanprinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islan
prinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islan
Alia Adila Arzemi
TUGAS-1 HADIS TEMATIK OLEH Nazmi Agustian (0101183137). SM IV KPI-D FDK UINSU...
TUGAS-1 HADIS TEMATIK OLEH Nazmi Agustian (0101183137). SM IV KPI-D FDK UINSU...TUGAS-1 HADIS TEMATIK OLEH Nazmi Agustian (0101183137). SM IV KPI-D FDK UINSU...
TUGAS-1 HADIS TEMATIK OLEH Nazmi Agustian (0101183137). SM IV KPI-D FDK UINSU...
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Ria Widia
Materi 8: Pengantar Ilmu Dakwah
Materi 8: Pengantar Ilmu DakwahMateri 8: Pengantar Ilmu Dakwah
Materi 8: Pengantar Ilmu Dakwah
Marlin Dwinastiti
Metode dakwah
Metode dakwahMetode dakwah
Metode dakwah
zikra husna
Kelompok 4 makalah ilmu dakwah
Kelompok 4 makalah ilmu dakwahKelompok 4 makalah ilmu dakwah
Kelompok 4 makalah ilmu dakwah
Muhammad Habibi
Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)
Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)
Dakwah Rasullulah SAW (agama islam)
Mifta Finanti
Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11
Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11
Sumber sumber ilmu tasawuf - akidah akhlak kelas 11
Khoirul Tamami
Dasar dasar ilmu dakwah
Dasar dasar ilmu dakwahDasar dasar ilmu dakwah
Dasar dasar ilmu dakwah
Zafirah Abdullah
Sejarah perkembangan filsafat dakwah
Sejarah perkembangan filsafat dakwahSejarah perkembangan filsafat dakwah
Sejarah perkembangan filsafat dakwah
muttaqinamafazah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyahpengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
Diyach Ashfye
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafiPerbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Gatot Birowo - STIE AAS
Tujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwahTujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwah
Romi Alfariz
prinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islan
prinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islanprinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islan
prinsip pnyusunan kurikulum dalam pnddkn islan
Alia Adila Arzemi
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Ria Widia

Similar to Metode pengembangan rasa beragama (20)

Alghazali
AlghazaliAlghazali
Alghazali
Emat S. Elfarakani
Resume kel 2. Shafara
Resume kel 2. ShafaraResume kel 2. Shafara
Resume kel 2. Shafara
ShafaraFaiza
Resume Terminologi Pendidikan dalam Islam
Resume Terminologi Pendidikan dalam IslamResume Terminologi Pendidikan dalam Islam
Resume Terminologi Pendidikan dalam Islam
RizkyAdeaulia
Metode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptx
Metode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptxMetode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptx
Metode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptx
Asa Robby
TEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptx
TEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptxTEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptx
TEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptx
TaopikAS1
91465917 makalah
91465917 makalah91465917 makalah
91465917 makalah
Operator Warnet Vast Raha
RESUME TERMINOLOGI.docx
RESUME TERMINOLOGI.docxRESUME TERMINOLOGI.docx
RESUME TERMINOLOGI.docx
AnnisaFajri3
PPT sistem pembelajaran pai di sd.pptx
PPT sistem pembelajaran pai di sd.pptxPPT sistem pembelajaran pai di sd.pptx
PPT sistem pembelajaran pai di sd.pptx
Faqihadji
Strategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-Quran
Strategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-QuranStrategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-Quran
Strategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-Quran
Lukmanul Hakim
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdf
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdfHadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdf
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdf
Zuk辿t Printing
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docxHadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Zuk辿t Printing
Materi Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptx
Materi Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptxMateri Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptx
Materi Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptx
yusiafserinta1
DOC-20230406-WA0023..docx
DOC-20230406-WA0023..docxDOC-20230406-WA0023..docx
DOC-20230406-WA0023..docx
RahmaWati413908
Makalah Ilmu Tasawuf.docx
Makalah Ilmu Tasawuf.docxMakalah Ilmu Tasawuf.docx
Makalah Ilmu Tasawuf.docx
AnaaMaghfiratulJanna
Resume filsafat tema 2.pdf
Resume filsafat tema 2.pdfResume filsafat tema 2.pdf
Resume filsafat tema 2.pdf
NurulAzizah422685
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptxParadigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
neochulturek
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptxParadigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
neochulturek
PTT IPI FUNGSI & METODE.pptx
PTT IPI FUNGSI & METODE.pptxPTT IPI FUNGSI & METODE.pptx
PTT IPI FUNGSI & METODE.pptx
BagusHadiSaputra2
Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)
Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)
Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)
Durani Hanis
Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014
Marhamah Saleh
Resume kel 2. Shafara
Resume kel 2. ShafaraResume kel 2. Shafara
Resume kel 2. Shafara
ShafaraFaiza
Resume Terminologi Pendidikan dalam Islam
Resume Terminologi Pendidikan dalam IslamResume Terminologi Pendidikan dalam Islam
Resume Terminologi Pendidikan dalam Islam
RizkyAdeaulia
Metode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptx
Metode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptxMetode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptx
Metode Hiwar dalam Pembelajaran Fiqih.pptx
Asa Robby
TEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptx
TEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptxTEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptx
TEORI PENDIDIKAN ISLAM dalam berbagai perspektif.pptx
TaopikAS1
RESUME TERMINOLOGI.docx
RESUME TERMINOLOGI.docxRESUME TERMINOLOGI.docx
RESUME TERMINOLOGI.docx
AnnisaFajri3
PPT sistem pembelajaran pai di sd.pptx
PPT sistem pembelajaran pai di sd.pptxPPT sistem pembelajaran pai di sd.pptx
PPT sistem pembelajaran pai di sd.pptx
Faqihadji
Strategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-Quran
Strategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-QuranStrategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-Quran
Strategi Pembelajaran Dalam Perspektif al-Quran
Lukmanul Hakim
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdf
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdfHadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdf
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.pdf
Zuk辿t Printing
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docxHadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Zuk辿t Printing
Materi Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptx
Materi Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptxMateri Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptx
Materi Paparan Aliran-Aliran Keagamaan bidang Tasawuf.pptx
yusiafserinta1
DOC-20230406-WA0023..docx
DOC-20230406-WA0023..docxDOC-20230406-WA0023..docx
DOC-20230406-WA0023..docx
RahmaWati413908
Resume filsafat tema 2.pdf
Resume filsafat tema 2.pdfResume filsafat tema 2.pdf
Resume filsafat tema 2.pdf
NurulAzizah422685
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptxParadigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
neochulturek
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptxParadigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
Paradigma Keilmuwan Uin Gusdur Kelompok 9.pptx
neochulturek
PTT IPI FUNGSI & METODE.pptx
PTT IPI FUNGSI & METODE.pptxPTT IPI FUNGSI & METODE.pptx
PTT IPI FUNGSI & METODE.pptx
BagusHadiSaputra2
Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)
Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)
Teori kecerdasan pelbagai gardner (tkp)
Durani Hanis
Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014
Marhamah Saleh

More from Hafidzotul Millah (20)

Jurnal-Metode demonstrasi untuk anak
Jurnal-Metode demonstrasi untuk anakJurnal-Metode demonstrasi untuk anak
Jurnal-Metode demonstrasi untuk anak
Hafidzotul Millah
makalah Strategi dan tahapan mengajar
makalah Strategi dan tahapan mengajarmakalah Strategi dan tahapan mengajar
makalah Strategi dan tahapan mengajar
Hafidzotul Millah
kepemimpinan dalam pendidikan
kepemimpinan dalam pendidikankepemimpinan dalam pendidikan
kepemimpinan dalam pendidikan
Hafidzotul Millah
Makalah muluk al thawaif
Makalah muluk al thawaifMakalah muluk al thawaif
Makalah muluk al thawaif
Hafidzotul Millah
Rpph tarian tradisional
Rpph tarian tradisionalRpph tarian tradisional
Rpph tarian tradisional
Hafidzotul Millah
Rpph tarian tradisional
Rpph tarian tradisionalRpph tarian tradisional
Rpph tarian tradisional
Hafidzotul Millah
Rpph tarian modern
Rpph tarian modernRpph tarian modern
Rpph tarian modern
Hafidzotul Millah
Rpph tarian modern
Rpph tarian modernRpph tarian modern
Rpph tarian modern
Hafidzotul Millah
Rpph tarian modern
Rpph tarian modern Rpph tarian modern
Rpph tarian modern
Hafidzotul Millah
Rpph TK/RA/PAUD
Rpph TK/RA/PAUDRpph TK/RA/PAUD
Rpph TK/RA/PAUD
Hafidzotul Millah
buku ayat tematik pdf
buku ayat tematik pdfbuku ayat tematik pdf
buku ayat tematik pdf
Hafidzotul Millah
makalah al barqy
makalah al barqy makalah al barqy
makalah al barqy
Hafidzotul Millah
al barqy
al barqy al barqy
al barqy
Hafidzotul Millah
Resensi buku ilmu kalam
Resensi buku ilmu kalamResensi buku ilmu kalam
Resensi buku ilmu kalam
Hafidzotul Millah
makalah-tahapan berfikir kreatif
makalah-tahapan berfikir kreatifmakalah-tahapan berfikir kreatif
makalah-tahapan berfikir kreatif
Hafidzotul Millah
tahapan berfikir dan astetik pp 58 dalam kurikulum AUD
tahapan berfikir dan astetik pp 58 dalam kurikulum AUDtahapan berfikir dan astetik pp 58 dalam kurikulum AUD
tahapan berfikir dan astetik pp 58 dalam kurikulum AUD
Hafidzotul Millah
Asbabul wurud-ulumul hadits
Asbabul wurud-ulumul haditsAsbabul wurud-ulumul hadits
Asbabul wurud-ulumul hadits
Hafidzotul Millah
Asbabul wurud
Asbabul wurudAsbabul wurud
Asbabul wurud
Hafidzotul Millah
makalah-Ta'wil dan nasakh
makalah-Ta'wil dan nasakhmakalah-Ta'wil dan nasakh
makalah-Ta'wil dan nasakh
Hafidzotul Millah
Ta'wil dan nasakh
Ta'wil dan nasakh Ta'wil dan nasakh
Ta'wil dan nasakh
Hafidzotul Millah

Recently uploaded (20)

TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptxTAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
helvy3
BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.
BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.
BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.
SantaMartina2
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information SystemDaftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Ainul Yaqin
Program Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptx
Program Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptxProgram Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptx
Program Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptx
Fajar Baskoro
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
BangZiel
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Kanaidi ken
Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10
Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10
Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10
AyiDamayani
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docxKisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
KhusnulAzizah4
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdfMateri Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Namin AB Ibnu Solihin
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Kanaidi ken
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptxPERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
Fajar Baskoro
Chapter 1 - Network Security.pptx
Chapter 1 -        Network Security.pptxChapter 1 -        Network Security.pptx
Chapter 1 - Network Security.pptx
Universitas Teknokrat Indonesia
SOP ASESMEN MADRASAH 2025 KEMENTERIAN AGAMA
SOP ASESMEN MADRASAH  2025 KEMENTERIAN AGAMASOP ASESMEN MADRASAH  2025 KEMENTERIAN AGAMA
SOP ASESMEN MADRASAH 2025 KEMENTERIAN AGAMA
ZulfikarRidwan2
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib MuhammadChapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Chapter 3 - Network Thread and Attack Najib Muhammad
Universitas Teknokrat Indonesia
Menggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsi
Menggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsiMenggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsi
Menggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsi
suandi01
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
ROBIATUL29
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologikebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
SofiaArdani
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptxTAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
helvy3
BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.
BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.
BUNGAI JAKU SEMPAMA dikena bala pengajar Iban nyadika malin dalam ngajar.
SantaMartina2
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information SystemDaftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Ainul Yaqin
Program Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptx
Program Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptxProgram Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptx
Program Dual Track Kalimantan Timur 2025.pptx
Fajar Baskoro
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
BangZiel
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Introduction to Building Maintenance & Preventive Maintenance _Training *Proa...
Kanaidi ken
Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10
Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10
Pengumpulan data- Askeb komunitas-Pertemuan 10
AyiDamayani
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docxKisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
Kisi- kisi Ujian Madrasah Baha Indonesia 2025.docx
KhusnulAzizah4
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdfMateri Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Namin AB Ibnu Solihin
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Energy Efficiency & Sustainable Maintenance _Training *Proactive BUILDING MAI...
Kanaidi ken
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptxPERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
Fajar Baskoro
SOP ASESMEN MADRASAH 2025 KEMENTERIAN AGAMA
SOP ASESMEN MADRASAH  2025 KEMENTERIAN AGAMASOP ASESMEN MADRASAH  2025 KEMENTERIAN AGAMA
SOP ASESMEN MADRASAH 2025 KEMENTERIAN AGAMA
ZulfikarRidwan2
Menggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsi
Menggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsiMenggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsi
Menggambar Objek Tumbuhan dengan memperhatikan proporsi
suandi01
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
RPT PEND MORAL.docxUNTU RUJUKAN GURU 2025
ROBIATUL29
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologikebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
SofiaArdani

Metode pengembangan rasa beragama

  • 1. METODE PENGEMBANGAN RASA BERAGAMA Daniah Afandi (1152100010) Hafidzotul Millah (1152100024) Hilda Fadila Rijal (1152100026)
  • 3. cara atau jalan yang ditempuh ilmu atau bersifat yang ilmiah
  • 6. METODE HIWAR (PERCAKAPAN) QURANI DAN NABAWI Hiwar (dialog) ialah percakapan silih berganti antara dua pihak atau lebih mengenai suatu topik dan dengan sengaja diarahkan kepada satu tujuan yang dikehendaki (dalam hal ini oleh guru). Dalam percakapan ini bahan pembicaraan tidak dibatasi, dapat digunakan berbagai sains, filsafat, seni, wahyu dan lain-lain.
  • 8. METODE KISAH QURANI DAN NABAWI Ditinjau dari dampak pedagogis, kisah Nabawi tidak berbeda dari kisah Qurani. Akan tetapi, bila ditinjau secara mendalam, ternyata kisah Nabawi berisi rincian yang lebih khusus seperti menjelaskan pentingnya keikhlasan dalam beramal, mengajurkan bersedekah dan mensyukuri nikmat Allah.
  • 9. METODE AMSTAL (PERUMPAMAAN) QURANI DAN NABAWI Mempermudah siswa memahami konsep yang abstrak Perumpamaan dapat merangsang kesan terhadap makna yang tersirat dalam perumpamaan tersebut. Perumpamaan harus logis, mudah dipahami. Amstal Qurani dan Nabawi memberikan motivasi kepada pendengarnya untuk berbuat amal baik dan menjauhi kejahatan.
  • 10. METODE KETELADANAN Keteladan yang tidak disengaja seperti keilmuan, kepemimpinan, sifat keikhlasan, dan lain-lain dan dilakukan secara tidak formal. Keteladan yang disengaja seperti mengerjakan shalat yang benar dan dilakukan secar formal.
  • 11. METODE PEMBIASAAN Inti dari metode ini adalah pengulangan, maka metode pembiasaan berguna untuk menguatkan hafalan.
  • 12. METODE IBRAH DAN MAUIZAH Ibrah dan Itibar ialah suatu kondisi psikis yang menyampaikan manusia kepada intisari sesuatu yang disaksikan, yang dahadapi, dengan menggunakan nalar, yang menyebabkan hati mengakuinya. Adapun mauizah ialah nasihat dengan cara menyentuh kalbu.
  • 13. METODE TARGHIB DAN TARHIB Targhib ialah janji terhadap kesenangan, kenikmatan akhirat yang disertai bujukan. Tarhib adalah anacaman karena dosa yang dilakukan. Targhib bertujuan agar orang mematuhi aturan Allah. Tarhib demikian juga. Akan tetapi, tekanannya ialah targhib agar melakukan kebaikan, sedangkan tarhib agar menjauhi kejahatan. Metode ini didasarkan atas fitrah (sifat kejiwaan) manusia, yaitu sifat keinginan kepada kesenangan, keselamatan, dan tidak menginginkan kepedihan dan kesengsaraan.