Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahonGenesis Ian Fernandez
油
The document discusses the rise of Catholicism as an institution during the Middle Ages. It summarizes key aspects like how Christianity provided hope during difficult times, how the Church became a strong social institution, the growth of Christianity's doctrines, and the establishment of early churches in major cities. It also covers the role of the popes, development of canon law, founding of monastic orders like the Franciscans and Dominicans, and the Crusades launched to retake the Holy Land. Overall, it analyzes how the Catholic Church became a powerful force in medieval society and culture.
Ang Buhay Sa Europe Noong Unang Panahon
*Piyudalismo*
*Lipunan sa piyudalismo*
*Manoriyalismo*
*Mga kababaihan sa piyudalismo*
*Ang paghina ng piyudalismo*
created by: Ms. Vee
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahonGenesis Ian Fernandez
油
The document discusses the rise of Catholicism as an institution during the Middle Ages. It summarizes key aspects like how Christianity provided hope during difficult times, how the Church became a strong social institution, the growth of Christianity's doctrines, and the establishment of early churches in major cities. It also covers the role of the popes, development of canon law, founding of monastic orders like the Franciscans and Dominicans, and the Crusades launched to retake the Holy Land. Overall, it analyzes how the Catholic Church became a powerful force in medieval society and culture.
Ang Buhay Sa Europe Noong Unang Panahon
*Piyudalismo*
*Lipunan sa piyudalismo*
*Manoriyalismo*
*Mga kababaihan sa piyudalismo*
*Ang paghina ng piyudalismo*
created by: Ms. Vee
Kolonyalismo - ang pagsakop ng isang bansa upang pakinabangan ang mga likas n...peachylionbridge
油
Kolonyalismo - ang pagsakop ng isang bansa upang pakinabangan ang mga likas na yaman nito.
油
Imperyalismo - pagpapalawak ng teritoryo upang magkaroon ng pandaigdigang kapangyarihan o world power.
Ito rin ang pagkontrol sa pangkabuhayan at pampolitikang kaayusan ng ibat ibang bansa.
油
This document discusses non-kin social networks, which include friends, acquaintances, neighbors, and colleagues rather than just family members. It notes that non-kin networks can provide social support and companionship to older adults and differ from kin networks in how they are formed. While more recent research has looked at distinguishing different types of non-kin networks, findings on their effects on survival are still limited.
This document contains questions about a student's experience with online classes and their preferences for independent versus group work. It asks about the student's access to technology, ability to connect to the internet, interest and engagement in classes, hardest parts of completing schoolwork, and how comfortable they are with electronic communication, written communication, self-discipline, and time management. It also asks about their views on the benefits of looking back on what they've learned and working independently or in groups.
Global communication directly impacts globalization by increasing business opportunities, reducing cultural barriers, and connecting people globally. Both globalization and communication have transformed environmental, cultural, political, and economic conditions worldwide. Digital communication teaches patience as people expect faster responses online and ask simpler questions and express themselves in a more simplified manner, even on important issues. Cultural and global issues can impact communication by affecting individuals and groups, which can lead to miscommunications or positive interactions, with language differences within countries being one example of a cultural issue that influences communication.
The document is a quiz on world history covering topics on ancient Egyptian civilization, religion and society; languages and the status of women; science and technology; the decline of the Old Kingdom; the rule of the Middle Kingdom; the decline of Egyptian civilization; domination by later empires; and the beginnings of Greek civilization. It contains 75 multiple choice questions testing knowledge on these various aspects of ancient Egypt and early Greece.
During the Middle Ages, societies developed political, religious, and cultural traditions despite differences in their economies and forms of governance. Music, arts, and entertainment flourished through vocal and instrumental music. Advances in science, technology, and education were also made, while cultures and traditions varied between prosperous and less prosperous societies.
The document summarizes the history and demographics of the Caraga region in the Philippines. It describes how the region was originally inhabited by the Kalagan people dating back to the 15th century. It outlines the Spanish colonization of the area and how the modern provinces of Agusan del Norte, Agusan del Sur, Surigao del Norte, Surigao del Sur, and Dinagat Islands were established. The region has a population of over 2 million people according to the 2000 census, with the majority of Visayan descent and speaking the Cebuano dialect.
Political Ecology, Island Tourism Planning, and.pptxHazelPanado
油
This document summarizes a research paper on the political ecology of climate change adaptation on the tourist island of Boracay in the Philippines. It finds the island's political ecology, characterized by strained relationships among stakeholders, poses challenges for planning processes requiring cooperation. Climate change is expected to exacerbate these divisions. The paper applies a political ecology approach to understand factors like stakeholder perceptions that influence adaptive capacity. It reviews literature on topics like tourism development, political ecology, and urbanization as they relate to the case study. The research design section outlines use of NVivo software to analyze qualitative data from interviews with government, private sector, and NGO stakeholders on Boracay regarding climate adaptation efforts.
Panado,Hazel Joy BSED-SS 2-E-HISTORY.pptxHazelPanado
油
Christianity spread throughout Europe over many centuries, beginning in the Roman Empire in the 1st century AD. It was adopted as the official religion of the Roman Empire in 380 AD. Missionaries and monks helped spread Christianity to areas outside the empire, converting nobles and royalty who then helped spread it to the general population. By the 15th century, most of Europe had been Christianized. Major figures like Augustine of Canterbury and Saint Boniface played important roles in establishing and spreading the religion.
The speaker is visited by Death who offers her a carriage ride to the afterlife. At first, the ride is gentle and allows the speaker to reminisce on her life as they pass familiar places. However, the tone shifts when she realizes she is underdressed for the journey's true destination. They make a stop at her grave, which is barely visible under the ground. By the end, the speaker accepts she has no control over where the horses lead and can only experience eternity as Death guides her way.
Mesopotamia, located between the Tigris and Euphrates Rivers, was one of the earliest places where agriculture and civilization developed, around 6000 BCE. Regular flooding of the rivers created fertile soil and reliable irrigation. Sumerians established the first cities and developed one of the earliest writing systems, cuneiform writing. Mesopotamian civilization was characterized by independent city-states ruled by priests and later kings. Kings administered complex bureaucracies and legal systems to govern populations and ensure agriculture was maintained through irrigation systems. Warfare was common as cities disputed territory and resources. Religion was polytheistic and the purpose of humans was to serve the many gods through economic activities centered around temples.
There are several types of objective items that can be used to test students' knowledge: matching tests, multiple choice tests, true/false tests, correct/incorrect tests, simple recall tests, best answer tests, completion tests, and classification tests. When constructing a test, teachers should identify test objectives, decide on the test type, prepare a table of specifications to ensure a balance of question types, construct draft test items, and perform item analysis after a try-out with students. Both matching and supply type items can be used, as well as essays requiring either long or limited responses from students.
1. The document discusses wise consumerism and outlines steps consumers can take to be reasonable and careful when making purchases. It advises examining products thoroughly, choosing items within one's budget, and not being influenced by marketing tactics.
2. The document also outlines consumer rights such as the right to safety, basic needs, choice, representation, information, education, redress, and a healthy environment.
3. Various laws in the Philippines aim to protect consumers, such as those governing product quality, labeling, pricing, and hazardous goods. Consumers also have responsibilities like paying bills on time, avoiding waste, supporting local products, and reporting violations of rights.
Students can still manage my time between work and.docxHazelPanado
油
This document discusses students managing their time between work, class, and other responsibilities. It touches on students' motivation for online classes, having clear goals, preferring online discussions, needing good time management skills to avoid dropping out when juggling school and work, and prioritizing the important tasks. Overall, the document focuses on time management strategies that help students balance their various commitments and responsibilities.
There are several types of objective items that can be used to test students' knowledge: matching tests, multiple choice tests, true/false tests, correct/incorrect tests, simple recall tests, best answer tests, completion tests, and classification tests. When constructing a test, teachers should identify the test objectives, decide which item types to use, prepare a table of specifications to ensure a balance of item difficulties, construct draft items, and perform an item analysis after a try-out with students. Essay items can also be used to test higher-order thinking and come in long response or limited response formats.
Engle's law states that as income increases, a greater percentage is spent on non-food items and luxuries. Other key factors that influence consumption include price, season/climate, occasion, personal characteristics and choices, modern inventions, advertisements, demonstration effect, urbanization, population, place, education, pride, social interactions, physical environment, and social class. Filipino traits like pakikisama, colonial mentality, hospitality, regionalism, and utang na loob also determine consumption behavior in the Philippines.
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxDanethGutierrez
油
Ito ay isang presentasyon tungkol sa kawalan ng pag galang sa sekswalidad ng tao. Sa kasalukuyang lipunan, isa sa mga mahahalagang usaping panlipunan ay ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ng isang tao. Ang sekswalidad ay isang aspeto ng ating pagkatao na sumasaklaw sa ating pagkakakilanlan bilang lalaki, babae, o ibang kasarian, pati na rin sa ating oryentasyong sekswal at pagpapahayag ng ating sekswal na identidad. Gayunpaman, sa kabila ng kahalagahan nito, patuloy pa ring nararanasan ng maraming indibidwal ang diskriminasyon, pang-aabuso, at hindi makatarungang pagtrato dahil sa kanilang sekswalidad. Mga Anyo ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Diskriminasyon sa Kasarian at Sekswal na Oryentasyon
Isa sa mga pinaka-karaniwang anyo ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay ang diskriminasyon laban sa mga LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, at iba pa). Maraming indibidwal ang nakakaranas ng pangmamaliit, paglayo ng pamilya, kawalan ng oportunidad sa trabaho, at maging pang-aapi sa paaralan o lugar ng trabaho dahil lamang sa kanilang sekswal na pagkakakilanlan.
Panggagahasa at Sekswal na Pang-aabuso
Ang sekswal na pang-aabuso ay isang marahas at hindi makatarungang anyo ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Kabilang dito ang panggagahasa, sapilitang pakikipagtalik, at iba pang uri ng sekswal na karahasan. Ang mga biktima nito ay madalas na pinapatahimik ng takot, stigma, at kakulangan ng suporta mula sa lipunan.
Catcalling at Sekswal na Panliligalig
Ang pambabastos sa lansangan o catcalling ay isang halimbawa ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Karaniwang biktima nito ay mga kababaihan, bagaman may mga kalalakihan ding nakakaranas nito. Ang sekswal na panliligalig ay nagdudulot ng matinding takot at kawalan ng seguridad sa mga biktima.
Sapilitang Pamantayan ng Pagpapakita ng Sekswalidad
Sa maraming kultura, may mga inaasahang pamantayan sa kung paano dapat ipahayag ng isang tao ang kanyang sekswalidad. Halimbawa, may mga babae na pinipilit na maging mahinhin at hindi dapat masyadong lantad sa kanilang sekswalidad, samantalang may mga lalaki naman na inaasahang maging agresibo o dominante. Ang ganitong mga pananaw ay nagpapalakas ng hindi pantay na pagtrato sa kasarian.
Paggamit ng Sekswalidad para sa Pagsasamantala
Sa media at industriya ng aliwan, madalas ginagamit ang sekswalidad ng mga tao, lalo na ng kababaihan, upang makabenta ng produkto o makakuha ng atensyon. May mga tao rin na napipilitang pumasok sa prostitusyon o pang-aabuso dahil sa kahirapan at kawalan ng pagpipilian. Ito ay isang malinaw na manipestasyon ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad.
Epekto ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Ang kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao ay may malalim at pangmatagalang epekto hindi lamang sa indibidwal na biktima kundi pati na rin sa buong lipunan. Ang ilan sa mga pangunahing epekto ay ang mga sumusunod:
Ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay isang seryosong suliranin na
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Grade 1 Week 4 Quarter 3 GMRC Presentation for teachers of Grade 1 who are bu...estrellaagabe
油
DEMO TEACHING FOR GRADE 1 Q4 WEEK 3. for faster understanding of concepts. it is developed solely for Grade 1 Learners to enjoy learning in GMRC. it enables Grade 1 learners to achieve the objective at the targeted time. This presentation gives clarity and opportunity to develop concepts and understanding on the developing of values and good
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Mga Dahilan ng Ikalawang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
1. Mga Dahilan ng Ikalawang
Yugto ng Imperyalismo at
Kolonyalismo sa Timog at
Kanlurang Asya
2. ay ang salitang ginagamit upang
ilarawan ang isang pamamaraan ng pagpapalawak o
pagpapalawig ng lupaing sakop ng isang bansa. Ito ay
direktang gumagamit ng dahas o hindi kaya ay marahas
na mga pamamaraan upang matupad ang layunin ng
isang kolonisador ng mapalawak ang kanilang lupain.
-ito ay nagmula sa salitang Latin na Colonus na ang
ibig sabihin ay magsasakop.
3. Nais ng mga bansa na mapalawak ang kanilang
kapangyarihan
Nais ng mga malalaking bansa na nakawin o
pagsamantalahan ang mga yamang likas ng mga
maliliit na bansa
Nais ng mga malalakas na bansa na mapalakas
ang kanilang gobyerno
4. ay istratehiya, kasanayan, o
adbokasiya ng estado para sa pagpapalawak ng
impluwensya nito, lalo na sa pamamagitan ng
direktang pananakop ng teritoryo o sa pamamagitan
ng pagkakaroon ng kontrol sa pulitika at ekonomiya ng
ibang mga rehiyon.
- Ang imperyalismo ay nagmula sa salitang latin na
imperium na ibig sabihin ay command. Ito ay unang
madalas na ginagamit sa modernong kahulugan noong
1870s kapag mayroon itong isang pejorative na
konotasyon.
5. Ang imperyalismo noong ika-18 siglo ang naging
resulta ng apat na pangunahing salik:
1. Sa dahil sa udyok ng nasyonalismo
2. Dulot ng Rebolusyong Industriyal
3. Ang Kapitalismo
4. Ang White Mans Burden
6. Udyok ng Nasyonalismo
- Dahil sa nasyonalismo, nais ng mga nasyon sa
Europa ng malawak na kapangyarihan upang
labanan ang kanilang karibal na bansa. Upang
maging makapangyarihan, kailangan nila
mapalawak ang teritoryo para narin masakop ang
maliit pang mga bansa
7. Dulot ng Rebolusyong Industrial
-ito ang panahon kung saan ay maraming mga
produkto/imbensyon ang nagawa. Dahil dito tumindi
ang pangangailangan ng mga raw materials upang
magkaroon ng mga produkto. Dahil din dito sa
Rebolusyong