More Related Content
Similar to New Έγγραφο του Microsoft Word (2).docx (20)
Recently uploaded (20)
New Έγγραφο του Microsoft Word (2).docx
- 1. Η παραγωγή της έκθεσης Όπως η παράγραφος αποτελείται από τη θεματική πρόταση, τις λεπτομέρειες και την κατακλείδα, έτσι και η έκθεση μας χωρίζεται σε επιμέρους μέρη : > Εισαγωγή: Σκοπό έχει να προετοιμάσει τον αναγνώστη, σε γενικές γραμμές για όσα θα αναπτυχθούν στο κύριο μέρος. Η εισαγωγή πρέπει να είναι μικρή σε έκταση (2-3 προτάσεις) και να συνοψίζει με λίγα λόγια όσα θα γράψουμε στο κείμενό μας. > Κύριο μέρος: Ο κορμός της έκθεσης, το μέρος όπου αναπτύσσουμε τις ιδέες μας. > Επίλογος: Το τέλος της έκθεσης. Συνήθως σ’ αυτόν δίνουμε ένα γενικό συμπέρασμα ή μια ανακεφαλαίωση των όσων προαναφέρθηκαν. Μπορούμε να τελειώσουμε το κείμενο μας με μια ευχή ή μια πρόταση. Γράφουμε την έκθεσή μας 1. Διαβάζουμε καλά την εκφώνηση του θέματος. Προσέχουμε : το θέμα, σε ποιον γράφουμε και για ποιον λόγο. 2. Βρίσκουμε τις βασικές ιδέες μας. 3. Βάζουμε τις ιδέες μας στη σειρά :Με ποια θ’αρχίσουμε; ποια ιδέα πάει με ποια; Πότε αλλάζουμε παράγραφο; 4. Προσθέτουμε τις διαρθρωτικές λέξεις. 5. Αρχίζουμε να γράφουμε το κείμενό μας : επιμελούμαστε λίγο περισσότερο το λεξιλόγιο, χρησιμοποιούμε πιο σαφείς λέξεις, κοιτάμε τη σύνταξη και τα ορθογραφικά. 6. Διαβάζουμε το κείμενο μας από την αρχή. Σκεφτόμαστε:
- 2. v Έχει συνοχή; Οι προτάσεις συνδέονται μεταξύ τους σωστά, οι ιδέες είναι με τη σειρά δομημένες; v Έχει νόημα; Γράψαμε με σαφήνεια αυτό που θέλαμε να πούμε; Αν διάβαζε κάποιος άλλος το κείμενο μας, θα καταλάβαινε τι εννοούμε; v Χρησιμοποιήσαμε ωραίες λέξεις, ανάλογες με το άτομο που απευθυνόμαστε και την κατάσταση για την οποία γράφουμε; v Προσέξαμε την ορθογραφία; ρίχνουμε ξανά μια ματιά στο κείμενο για λάθη που μας ξέφυγαν! v Στο τέλος κοιτάμε και την εμφάνιση του γραπτού μας, σβήνουμε τυχόν μουτζούρες και παραδίδουμε ένα όμορφο κείμενο! Ας κάνουμε το σχεδιάγραμμα του σημερινού θέματος. Προλόγος Κύριο θέμα Επίλογος.
- 3. 1ο ζητούμενο: Χαρακτηριστικά γλώσσας νέων -είναι ιδιαίτερα πλούσια σε νέες εκφράσεις, ιδιόμορφες χρήσεις των λέξεων οι οποίες συνδυάζονται μεταξύ τους με παράξενο τρόπο (π.χ. χλωμό το κόβω) -έχει ρευστότητα, δηλαδή αλλάζει διαρκώς, νέες εκφράσεις αντικαθιστούν με γρήγορο ρυθμό τις παλιές που χάνουν ταχύτατα την επικαιρότητά τους -πολλές εκφράσεις είναι κατανοητές μόνο μεταξύ των νέων, κάτι που θυμίζει τις ιδιαίτερες «γλώσσες» ορισμένων επαγγελμάτων (π.χ. ναυτικοί, γιατροί) ή την αργκό ιδιαίτερων κοινωνικών ομάδων (π.χ. υπόκοσμος) -περιέχει συχνά σοκαριστικό ή και υβριστικό λεξιλόγιο -περιέχει πολλές ξένες λέξεις -είναι επηρεασμένη από τις γλωσσικές χρήσεις του διαδικτύου, όπως π.χ. από το facebook, τα emoticons, τα greeklish κ.ά. παρόμοια φαινόμενα -συχνά συνοδεύεται από εξωγλωσσικά φαινόμενα, όπως ιδιαίτερες χειρονομίες, ιδιαίτερο στυλ βαδίσματος, χτενίσματος ή ενδυμασίας 2ο ζητούμενο: Αιτία γλώσσας νέων -οι νέοι με τη γλώσσα τους διαμορφώνουν την δική τους ιδιαίτερη ταυτότητα ως κοινωνική ομάδα -ενσωματώνονται ευκολότερα στην παρέα τους, στην ομάδα των φίλων, κοινωνικοποιούνται με τους συνομηλίκους τους, γίνονται αποδεκτοί από αυτούς -διαφοροποιούνται από τις προηγούμενες γενιές, τους «μεγάλους» -επιχειρούν να δείξουν ότι είναι ανατρεπτικοί, ότι δεν λογαριάζουν τους κοινωνικούς κανόνες, ότι είναι επαναστάτες, ότι συγκρούονται με την κοινωνία και τους «μεγάλους»