P3
- 1. DESENVOLUPAMENT COGNITIU Estudia com es formen i es desenvolupen les funcions i els processos del pensament i la intel揃lig竪ncia.
- 2. La teoria de Piaget El subjecte construeix el coneixement mitjan巽ant la interacci坦 amb lentorn, actuant sobre la realitat, aix鱈 compara coses i apr竪n. El desenvolupament s anteposa a laprenentatge. Un infant mira els objectes, els toca, sels fica a la boca... i viu experi竪ncies que organitzaran el seu pensament.
- 3. 1. Per鱈ode sensoriomotriu (0-2 anys) 2. Per鱈ode preoperacional (2-7 anys) 3. Per鱈ode de les operacions concretes (7-11 anys) 4. Estadi de les operacions formals (12 en endavant) Piaget divideix el desenvolupament cognitiu
- 4. El nostre ajudant PAU , que podeu veure la presentaci坦 clickant a la foto, est al 3r per鱈ode, al doperacions concretes. Ja t辿 una certa l嘆gica i comen巽a a utilitzar la ra坦. Ell pot calcular operacions mentals amb objectes que puguin ser percebuts i manipulats. Comen巽a a invertir les operacions, aix嘆 sanomena reversibilitat. Ho entendreu millor despr辿s de veure les respostes que ens va donar a les proves piagetianes. La reversibilitat tamb辿 es manifesta a nivell social, els infants s坦n m辿s cooperatius, es posen en el punt de vista dels altres, empatitzen. Tot i quan a les proves li hem plantejat el conflicte en Pau sempre creu que t辿 la ra坦. VIDEO: https://www.youtube. com/watch? v=FJQvbvX9YjI&feature=youtu.be