Psikologi Lintas-Budaya: PenerapannyaMuhammad AkhyarPsikologi lintas budaya memainkan peran penting dalam berbagai bidang seperti kesehatan, pendidikan, dan hak asasi manusia. Psikolog harus memahami konteks budaya dan politik dalam menerapkan hasil penelitian untuk membawa perubahan. Psikologi dapat membantu meningkatkan kesejahteraan dengan mempromosikan inklusi budaya dan menghormati keragaman.
فنيات العلاج باللعب.pdfmohamedezat33يعتبر اللعب من الأنشطة الفطرية التي يمارسها الأطفال منذ بداية ولادتهم، وتتعدد أشكاله وتتنوع لديهم، فمنها الفردي والجمعي
الذكاء العاطفيرؤية للحقائب التدريبيةالذكاء العاطفي هو مصطلح يعبر عن قدرة الفرد على التعرف على عواطفه الشخصية، وفهمها بصورةٍ سليمة، وإدراك مدى تأثيرها على الأشخاص من حوله، ويستطيع الأشخاص الذين يتمتعون بمعدل ذكاء عاطفي عالٍ السيطرة على سلوكهم وضبطه، ولديهم فعالية أكثر على معرفة وإدارة مشاعرهم الخاصة، وإدارة مشاعر الآخرين أيضًا، وكلما ارتفعت مهارات الذكاء العاطفي؛ أدى ذلك لعلاقات شخصية فعَّالة وناجحة بشكلٍ أكبر.
الذكاء العاطفي أصبح أيقونة التفوق على الصعوبات التي تواجهنا بعد توفيق الله.
وما سنقدمه في هذه الدورة التدريبية من شرحٍ وتحليلٍ للذكاء العاطفي سيؤهلنا -بإذن الله- لمستوى متقدمٍ في التعامل مع كل ما يواجهنا وما يعيقنا عن تحقيق أهدافنا والسعي لممارسة حياةٍ متوازنة سوية.
استراتيجية لعب الادواررؤية للحقائب التدريبيةهي إحدى إستراتيجيات التعلُّم النشط التي تعطي للمتعلم الدور البارز، وتدفعه ليؤديه عن نفسه أو يؤدي دورًا لشخصٍ آخر في عملٍ أو نشاطٍ معين، وكل ذلك يحدث في موقفٍ محكم الظروف يسوده العمل التعاوني والرغبة من المتعلمين في أداء الأدوار المعينة لهم، ويساعد هذا النشاط المتعلمين على بناء علاقات اجتماعية ويحسن من إمكانيتهم في التعبير والاستماع إلى الآخرين، واحترام آرائهم، فضلًا عن ذلك؛ يحقق الهدف الأسمى للتعليم، وهو بناء شخصية المتعلم بجوانبها المختلفة؛ مما يحقق النمو الشامل للمتعلمين، ويفضل استخدامها في الدروس التي تتعلق بالشخصيات والأحداث التاريخية، وتعتبر إستراتيجيه لعب الأدوار من أحد أساليب التعليم والتدريب الذي يمثل سلوكًا حقيقيًا في موقفٍ مصطنع، حيث يقوم المشتركون بتمثيل الأدوار التي تسند إليهم بصورةٍ تلقائية، وينغمسون في أدوارهم حتى يظهروا الموقف كأنه حقيقي
مهارات التفكير في رياض الاطفالرؤية للحقائب التدريبيةتقع على عاتق النظام التربوي مسؤولية إعداد المتعلمين إعدادًا علميًا وتربويًا لمواجهة متطلبات الحياة المتغيرة والمتسارعة ومواجهة التحديات التي تعترضهم في شتى المجالات، ويتطلب هذا الإعداد تصميم برامج تربوية قادرة على تزويدهم بمهارات العلم الأساسية ومهارات البحث والاستكشاف ومهارات التفكير المختلفة، ولاسيما مهارات التفكير الإبداعي التي تمكّنهم من مواجهة المشكلات التي تعترضهم بطريقةٍ علميةٍ وإبداعية. إن جُلّ اهتمام التربية العلمية الحديثة أصبح مُنصبًّا على امتلاك المتعلمين لهذه المهارات التي من خلالها يتزودون بالحقائق والمعارف والمفاهيم والاتجاهات الإيجابية نحو العلوم المختلفة. ولاشك أن رياض الأطفال التي تعد المؤسسة التربوية الأولى6 سنوات منوط بها تنمية مهارات التفكير لهذه المرحلة لما لها من أهمية حاسمة في تشكيل شخصية الأطفال من جوانبها المختلفة،
كيجين للتعليم الفعالرؤية للحقائب التدريبيةتعتبر نماذج كيجن للتعلُّم الفعّال من أنجح البرامج في التعلُّم لارتباطها بجوانب أخرى منها مراعاة الفروق الفردية، المهارات الاجتماعية، بناء روح الفريق، بناء البيئة الصفِّية، وغيرها من المميزات التي جعلت أنجح المدارس في العالم هي المطبِّقة لنظام كيجن للتعلُّم الفعال من خلال أكثر من 150 إستراتيجية. حيث يتمكَّن المشاركون في الورشة من اكتساب مهارات في التعلُّم الفعّال والإدارة الصفّية بطُرق عملية وبسيطة تعطي الدرس جوًّا من المرح والمتعة بالإضافة إلى تنمية القِيَم الاجتماعية عند الطلاب كمهارات التواصل، الثقة بالنفس، القيادة وحب التعاون بين الطلاب، وذلك من خلال تنظيم البيئة الصفِّية في إطار محدد وفق نماذج محددة واضحة المعالم تقوم في أساسها على تقسيم الطلاب في فصول الدراسة إلى مجموعات صغيرة يتسم أفرادها بتفاوت القدرات، ويُطلب منهم العمل معًا، والتفاعل فيما بينهم لأداء عملٍ معين، بحيث يُعلِّم بعضهم بعضًا من خلال هذا التفاعل.
دورة تصاميم تفاعلية للمهام الأدائيةرؤية للحقائب التدريبيةيمر العالم اليوم بثورة هائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث أصبح معيار تقدم الأمم يقاس بمدى استخدامها لمختلف الوسائط التكنولوجية ومدى توظيفها في المجالات المختلفة، ولا شك أن مجال التعليم هو من أبرز تلك المجالات، ومن مستحدثات التكنولوجية التي ظهرت في الآونة الأخيرة التعليم الالكتروني والذي أصبح توظيفه في العملية التعليمية ضرورة ملحة.
لذلك دعت الحاجة إلى ابتكار استراتيجيات تعليم جديدة وحديثة قادرة على مواكبة العصر ومنها توظيف الألعاب الإلكترونية في التعليم، حيث برز ظهورها في بداية الثمانينيات مع التقدم التكنولوجي والتطور التقني الكبير في ضوء الانفجار المعرفي.
استراتيجية لعب الادواررؤية للحقائب التدريبيةهي إحدى إستراتيجيات التعلُّم النشط التي تعطي للمتعلم الدور البارز، وتدفعه ليؤديه عن نفسه أو يؤدي دورًا لشخصٍ آخر في عملٍ أو نشاطٍ معين، وكل ذلك يحدث في موقفٍ محكم الظروف يسوده العمل التعاوني والرغبة من المتعلمين في أداء الأدوار المعينة لهم، ويساعد هذا النشاط المتعلمين على بناء علاقات اجتماعية ويحسن من إمكانيتهم في التعبير والاستماع إلى الآخرين، واحترام آرائهم، فضلًا عن ذلك؛ يحقق الهدف الأسمى للتعليم، وهو بناء شخصية المتعلم بجوانبها المختلفة؛ مما يحقق النمو الشامل للمتعلمين، ويفضل استخدامها في الدروس التي تتعلق بالشخصيات والأحداث التاريخية، وتعتبر إستراتيجيه لعب الأدوار من أحد أساليب التعليم والتدريب الذي يمثل سلوكًا حقيقيًا في موقفٍ مصطنع، حيث يقوم المشتركون بتمثيل الأدوار التي تسند إليهم بصورةٍ تلقائية، وينغمسون في أدوارهم حتى يظهروا الموقف كأنه حقيقي
مهارات التفكير في رياض الاطفالرؤية للحقائب التدريبيةتقع على عاتق النظام التربوي مسؤولية إعداد المتعلمين إعدادًا علميًا وتربويًا لمواجهة متطلبات الحياة المتغيرة والمتسارعة ومواجهة التحديات التي تعترضهم في شتى المجالات، ويتطلب هذا الإعداد تصميم برامج تربوية قادرة على تزويدهم بمهارات العلم الأساسية ومهارات البحث والاستكشاف ومهارات التفكير المختلفة، ولاسيما مهارات التفكير الإبداعي التي تمكّنهم من مواجهة المشكلات التي تعترضهم بطريقةٍ علميةٍ وإبداعية. إن جُلّ اهتمام التربية العلمية الحديثة أصبح مُنصبًّا على امتلاك المتعلمين لهذه المهارات التي من خلالها يتزودون بالحقائق والمعارف والمفاهيم والاتجاهات الإيجابية نحو العلوم المختلفة. ولاشك أن رياض الأطفال التي تعد المؤسسة التربوية الأولى6 سنوات منوط بها تنمية مهارات التفكير لهذه المرحلة لما لها من أهمية حاسمة في تشكيل شخصية الأطفال من جوانبها المختلفة،
كيجين للتعليم الفعالرؤية للحقائب التدريبيةتعتبر نماذج كيجن للتعلُّم الفعّال من أنجح البرامج في التعلُّم لارتباطها بجوانب أخرى منها مراعاة الفروق الفردية، المهارات الاجتماعية، بناء روح الفريق، بناء البيئة الصفِّية، وغيرها من المميزات التي جعلت أنجح المدارس في العالم هي المطبِّقة لنظام كيجن للتعلُّم الفعال من خلال أكثر من 150 إستراتيجية. حيث يتمكَّن المشاركون في الورشة من اكتساب مهارات في التعلُّم الفعّال والإدارة الصفّية بطُرق عملية وبسيطة تعطي الدرس جوًّا من المرح والمتعة بالإضافة إلى تنمية القِيَم الاجتماعية عند الطلاب كمهارات التواصل، الثقة بالنفس، القيادة وحب التعاون بين الطلاب، وذلك من خلال تنظيم البيئة الصفِّية في إطار محدد وفق نماذج محددة واضحة المعالم تقوم في أساسها على تقسيم الطلاب في فصول الدراسة إلى مجموعات صغيرة يتسم أفرادها بتفاوت القدرات، ويُطلب منهم العمل معًا، والتفاعل فيما بينهم لأداء عملٍ معين، بحيث يُعلِّم بعضهم بعضًا من خلال هذا التفاعل.
دورة تصاميم تفاعلية للمهام الأدائيةرؤية للحقائب التدريبيةيمر العالم اليوم بثورة هائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث أصبح معيار تقدم الأمم يقاس بمدى استخدامها لمختلف الوسائط التكنولوجية ومدى توظيفها في المجالات المختلفة، ولا شك أن مجال التعليم هو من أبرز تلك المجالات، ومن مستحدثات التكنولوجية التي ظهرت في الآونة الأخيرة التعليم الالكتروني والذي أصبح توظيفه في العملية التعليمية ضرورة ملحة.
لذلك دعت الحاجة إلى ابتكار استراتيجيات تعليم جديدة وحديثة قادرة على مواكبة العصر ومنها توظيف الألعاب الإلكترونية في التعليم، حيث برز ظهورها في بداية الثمانينيات مع التقدم التكنولوجي والتطور التقني الكبير في ضوء الانفجار المعرفي.
vdocuments.mx_multimedia-systems--5687e4136ed29.pptgamar abuswarThis document defines and discusses multimedia systems in 3 paragraphs or less:
Multimedia systems combine various media such as text, graphics, audio, and video and allow for their integration, manipulation, presentation, storage, and communication through computer control. Key properties include the combination of both continuous and discrete media, various levels of independence between media, and computer-supported integration that provides synchronization. Multimedia technologies are related to advancements in areas such as computer technology, telecommunications, consumer electronics, entertainment, broadcasting, and publishing.
كلمات و رسائل المشاركین حول المؤتمر الدولي العاشر حول القضايا الراهنة للغات،...The Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literatureكلمات و رسائل المشاركین
حول
المؤتمر الدولي العاشر حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب
2-1 فبرایر 2025 ، الأهواز
WWW.TLLL.IR))
تم استلام البحوث من بلدان مختلفة (و ذلک من الجزائر، العراق، سلطنة عمان، تونس، روسيا، كندا، قطر، اليابان، الولايات المتحدة، فرنسا، إسبانيا). و قد تم تحكيم هذه البحوث عبر اللجنة الأخصائية الدولية للمؤتمر و من ثَمّ طبعها و نشرها. كان تقديم البحوث في المؤتمر بإحدی اللغات التالیة: العربیة، الإنجلیزیة و الفارسیة.
لا تتردد فی مراسلتنا للاجابة عن ای استفسارات.
اللجنة المنظمة للمؤتمر،
الأهواز / الصندوق البريدی 61335-4619:
الهاتف :32931199-61 (98+)
الفاکس:32931198-61(98+)
النقال و رقم للتواصل علی الواتس اب : 9165088772(98+)
البريد اﻹﻟﮑﺘﺮوﻧﻲ: info@tlll.ir
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال الباب الثالث الاستاذ الدكتور هاني عاطفHany Atefتعريف الإبداع وأهميته في ريادة الأعمال
تعريف الإبداع
الإبداع هو القدرة على إنتاج أفكار جديدة ومبتكرة، أو إيجاد حلول غير تقليدية لمشاكل قائمة. يتضمن التفكير خارج المألوف والتفكير النقدي لتحويل الأفكار إلى أفعال أو منتجات يمكن أن تضيف قيمة للمجتمع أو السوق. في سياق ريادة الأعمال، الإبداع لا يقتصر فقط على ابتكار منتجات جديدة، بل يشمل أيضًا طرقًا جديدة لإدارة الأعمال، تطوير العمليات، وتحقيق التميز في تقديم الخدمات.
أهمية الإبداع في ريادة الأعمال
التمييز في السوق
في بيئة الأعمال التنافسية، يصبح الإبداع أحد العوامل الرئيسية التي تميز الشركات الناشئة عن منافسيها. ابتكار منتجات جديدة أو تقديم خدمات بطريقة مختلفة يعزز من قدرة المشروع على جذب انتباه العملاء وخلق قيمة مضافة.
حل المشكلات
ريادة الأعمال تتطلب القدرة على حل المشكلات بشكل مبتكر، سواء كانت تتعلق بتلبية احتياجات السوق أو تحسين العمليات الداخلية. الإبداع يساعد رواد الأعمال على إيجاد حلول فعالة للتحديات التي قد تواجههم، مما يعزز استدامة أعمالهم.
تحقيق النمو والابتكار
الأعمال التي تعتمد على الإبداع تكون أكثر قدرة على التكيف مع التغيرات في السوق. الابتكار المستمر لا يؤدي فقط إلى تحسين المنتجات والخدمات، بل يفتح أيضًا آفاقًا جديدة للنمو والتوسع في أسواق جديدة.
جذب المستثمرين
الأفكار الإبداعية تجذب اهتمام المستثمرين، الذين يبحثون عن مشاريع تتمتع بإمكانات نمو عالية وأفكار مبتكرة تميزها عن المنافسين. الاستثمار في الأفكار الجديدة قد يوفر رأس المال اللازم لتطوير الأعمال.
تحقيق التفوق التنافسي
الشركات التي تعتمد على الإبداع تتمكن من تقديم حلول متميزة أو منتجات مبتكرة تمنحها ميزة تنافسية كبيرة. هذا التفوق يساعد في الحفاظ على حصتها السوقية وتوسيع نطاق تأثيرها.
استراتيجيات الابتكار وتطوير الأفكار في ريادة الأعمال
الابتكار هو عنصر أساسي لضمان نجاح المشاريع الريادية والنمو المستدام. يمكن للابتكار أن يكون العامل المميز بين الشركات التي تنجح وتلك التي تفشل. من خلال تبني استراتيجيات مبتكرة لتطوير الأفكار، يمكن لرواد الأعمال التميز في السوق، وحل المشكلات، وتحقيق النمو. فيما يلي استراتيجيات فعالة لتطوير الأفكار والابتكار في ريادة الأعمال:
التفكير التصميمي (Design Thinking)
الشرح:التفكير التصميمي هو منهجية تركز على المستخدم وتساعد على الابتكار عبر خمس مراحل: التعاطف مع المستخدمين، تحديد المشكلة، توليد الأفكار، إنشاء النماذج الأولية، والاختبار.
الفائدة:هذه الاستراتيجية تركز على إيجاد حلول عملية وملموسة للمشاكل من خلال فهم عميق لاحتياجات العملاء، مما يعزز من فعالية الأفكار والمنتجات المطروحة.
ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطفHany Atefدراسة الجدوى للمشروعات الصغيرة
دراسة الجدوى هي العملية التي تهدف إلى تقييم ما إذا كان المشروع سيحقق النجاح المالي والتشغيلي المتوقع أم لا. تعتبر دراسة الجدوى خطوة أساسية في عملية تأسيس المشروعات الصغيرة، حيث تساهم في تحديد مدى قابلية المشروع للتنفيذ وتساعد في اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الاستثمار والموارد.
أهمية دراسة الجدوى للمشروعات الصغيرة
تحديد قابلية الفكرة:تساهم دراسة الجدوى في التأكد من أن فكرة المشروع قابلة للتنفيذ وتلبي حاجة في السوق.
تقييم المخاطر:تساعد في تحديد المخاطر المحتملة التي قد تواجه المشروع، مما يتيح لرائد الأعمال التعامل معها بشكل مسبق.
تحديد الاحتياجات المالية:من خلال دراسة الجدوى يمكن تحديد التمويل اللازم لبدء المشروع وتنفيذه بشكل فعال.
تحديد الجدوى المالية:تساهم الدراسة في تقدير الأرباح والعوائد المحتملة للمشروع، مما يساعد في تحديد إذا ما كان المشروع سيكون مربحًا أم لا.
زيادة فرص النجاح:من خلال التحليل الدقيق للعوامل المختلفة، تساعد دراسة الجدوى في تحسين فرصة نجاح المشروع وزيادة فعاليته.