ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
z
Penjelasan
Tentang Praktik
NianFo
Christine Japar
20.111.002
z
Praktik Nian Fo
? Nianfo Äî·ð, merupakan metode melafalkan nama Buddha. Melafal nama Buddha berarti secara
terus menerus melantunkan kata "Namo Amitofo", atau "Amitofo" atau boleh juga "Namo Amitabha
Buddha". Metode Nianfo merupakan metode paling umum, paling mudah, paling praktis, paling
dianjurkan dan paling banyak dipraktikkan oleh semua praktisi baik dari
mazhab Sukhavati aliran Mahayana atau lainnya.
? Tujuan utamanya tetap mencapai pikiran terpusat. Namun tanpa mencapai pikiran terpusat pun
jika memiliki keyakinan dan tekad yang dalam maka dipastikan akan dapat terlahir di Tanah murni
Buddha. Metode inilah yang telah mengantarkan berjuta-juta orang terlahir di Tanah murni.
Keefektifan dari metode ini terletak pada tekad yang telah dijanjikan oleh Buddha Amitabha di
dalam 48 tekad agungnya.
? Pada tekad ke 18 dari 48 tekad agung ini, Buddha Amitabha mengatakan, "Saat Aku mencapai
keBuddhaan, semua makhluk hidup yang berada di sepuluh penjuru alam, jika mendengar nama
Ku, memiliki keyakinan secara mendalam dan bersuka cita, mengarahkan jasa kebajikannya
dengan tekad terlahir di negeri Ku, melalui pelafalan (nama Buddha Amitabha) hingga sepuluh kali,
jika tidak dapat terlahir, kecuali bagi mereka yang telah berbuat 5 karma buruk besar dan mencela
ajaran sejati, maka Aku tidak akan mencapai keBuddhaan".
z
Cara Mempraktikan Nian Fo
? Nian Fo dengan mendaraskan nama Buddha
? Nian Fo dengan mem-visualkan wujud/Pratika Buddha
? Nian Fo dengan perenungan tentang Alam Suci Para
Buddha (Sukhavati)
? Nian Fo dengan pemahaman akan Realitas Sejati (Sunya)
z
Manfaat Nian Fo
? Sutra Sui Yuan Wang Sen Cing, disabdakan: Negeri Buddha tidak terbatas,
kenapa harus fokus untuk dilahirkan di Surga Sukhavati¡£ Karena adnya sebab
unggul, yaitu 10 kali melafalkan menjadi sebab unggul-Nya; kedua karena
kondisi unggul-Nya, yaitu: empat puluh delapan ikrar agung untuk menolong
semua makhluk.
? Di dalam Abhidharma Ta Ce Tu Lun, disabdakan:
Samadhi Nienfo akan peroleh rejeki dan pahala besar, karena itu para Bodhisattva
menghendaki untuk menolong semua makhluk. Sedangkan semua samadhi lainnya
tidak sebanding dengan rejeki dan pahala dari samadhi Nienfo, karena cepat
melenyapkan segala karma buruk.
? Sutra Fo Shuo Wu Liang Sou Fo Cing, disabdakan. melafalkan nama Buddha
(Amitabha), setiap melafalkan dapat melenyapkan 80 milyar kalpa dosa
kelahiran dan kematian
z
Manfaat Nian Fo
? Di dalam Se Cia Fo Chuan Sou, pernah mengajarkan sepasang
suami istri yang sudah tua, Namo di bagian barat Surga
Sukhavati, Amitabha Buddha memiliki 360,000,000,119,500 Tiga
ratus enam puluh milyar, seratus sembilan belas ribu lima ratus)
yang sama nama dan sama sebutan nama para Buddha
lainnya. (Keterangan ini juga di tulis di buku Cing Thu Chan Fa
Yi Kui). Artinya dengan memuliakan Namo Amitabha Buddha
sekali saja, berarti Anda telah memuliakan Tiga ratus enam
puluh milyar seratus sembilan belas ribu lima ratus nama para
Buddha lainnya.
z
Manfaat Nian Fo
? Maha Bhiksu Lian Chi, dalam (Mi tuo jing Su Chao) Ying, (Sutra Da Ben Mi Tuo Jing),
disabdakan: orang yang melaksanakan praktik Nienfo ada cahaya benderang yang
melindungi dan mengelilinginya sejauh 40 Mil, para Mara tidak
bisamelanggar/menggangunya.
? Sutra A Mi Tho Fo Ken Pen Pi Mi Shen Cou Cing, disabdakan:
Nama Amitabha, lengkap terkandung tidak terukur dan tidak terbatas.
¡°A Mi Ta¡± tiga tulisan tersebut memiliki sepuluh penjuru tiga masa para Buddha, semua
Bodhisattva, Sravaka Arahat, semua Sutra Dharani, Mantra dan Dharma metode praktik yang
tidak terbatas. Karena itu melafalkan nama Buddha adalah Anuttara kebenaran dan realita,
dan ajaran termulia dari Dharma Mahayana, adalah Anuttara terunggul kesucian ajaran
seketika dan praktik ajaib, adalah Dharani Anuttara yang sangat ampuh, demikian disebut
gatha: Kata A adalah sepuluh penjuru tiga masa Buddha, kata Mi adalah semua Bodhisattva,
Kata Ta adalah 80,000 ajaran suciawan, kata (A Mi Ta) adalah kesempurnaan.
z
Manfaat Nian Fo
? Di dalam Maha Prajna Sutra (Ta Po Ye Cing), disabdakan: bilamana ada
putra berkebajikan dan putri berbudi, ke bawah hanya satu kali
memuliakan Na Mo Buddhaya yang Maha Ma?tri Karuna. Sebab
kebajikan ini putra kebajikan dan putri berbudi selama mengarungi arus
kelahiran dan kematian, akar kebajikannya tiada akhir, di antara terlahir
sebagai dewa atau manusia selalu peroleh kemakmuran dan
kebahagiaan, dan akhirnya akan memasuki Nirvana.
? Sutra Nirvana (Nie Pan Jing) disabdakan: dengan Nienfo satu kali, jasa
pahalanya dibagi menjadi 16 bagian. Bilamana ada orang berdana satu
dunia para makhluk selama 3 bulan , dibandingkan dengan pahala
Nienfo satu bagian dari 16 bagian lebih unggul dibanding pahala
berdana. Pahala Nienfo melampau satu juta kelipatan dari pahala
berdana materi.
z
Manfaat Nian Fo
? Sutra lotus (Fa Hua Jing) disabdakan: tidak membicarakan orang lain baik
atau buruk, panjang atau pendek, hanya fokus Nienfo, segera terlahir di
Tanah Suci, tidak terjatuh ke alam celaka.
? Di dalam Sutra Mo He Bo Re Bo Luo Mi Jing, disabdakan:
? Bila mana ada putra berkebajikan dan putri berbudi, hanya memiliki hati
respek dan Nienfo, maka memiliki akar kebajikan, sebab dan jodoh baik,
sampai keberuntungan yang tidak terbatas, juga penderitaannya berakhir.
Hanya satu bunga dilempar ke angkasa raya dengan Nienfo dapat
mengakhiri penderitaan dan peroleh keberuntungan tidak terkirakan. Juga
bila satu orang bisa mengucapkan Namo Buddhaya, penderitaannya
berakhir dan rejekinya tidak terbatas.
z
Manfaat Nian Fo
? Di dalam Mantra Pa Yi Qie Ye Zang Gen Ben De Sen Jing Tu Sheng Zou,
disabdakan:
? Mampu menghafal Mantra (Wang Sheng Zou) ini Amitabha senantiasa berada di
atas kepala kita, setiap hari dan malam terlindungi, tidak khawatir akan penagih
hutang (Yan qin zai zhu) yang mengganggu, selalu dapat memperoleh
ketenangan, dan di akhir penghidupan dapat dilahirkan di surga Sukhavati.
? Di dalam Sutra Wu Liang Sou Cing, disabdakan: Wu Liang Sou Fo (Amitabha
Buddha) memiliki 84,000 perwujudan, satu persatu wujud tersebut memiliki
84,000 ciri-ciri mulia,, satu persatu ciri mulia tersebut mempunyai 84,000 cahaya
benderang, satu persatu cahaya benderang menyebar menerangi sepuluh
penjuru alam, para makhluk yang Nienfo di dilindungi tidak dilepaskan.
z
Hubungan Nian Fo dengan Meditasi
Praktik melafalkan nama Buddha adalah praktik meditasi
dengan objek Buddha (salah satu dari 40 objek meditasi).
Salah satu Praktik meditasi yang mengandalkan tekad,
ketulusan dan usaha sendiri disertai dengan kekuatan Buddha
Amitabha adalah Praktik meditasi Jing tu £¨¾»ÍÁ£©
z
Hubungan Nian Fo dengan Meditasi
? Dalam tradisi Tanah Murni agama Buddha, mengulangi nama
Buddha Amitabha merupakan bentuk dari Kesadaran atas
Buddha / dikenal dengan pelafalan Nama Buddha £¨Äî·ð£©¡£
? Praktik ini digambarkan sebagai pemanggilan Buddha ke dalam
pikiran dengan mengulangi namanya, untuk memungkinkan
praktisi memusatkan perhatiannya pada Buddha (samadhi).
? Praktik ini dapat dilakukan dengan bersuara maupun secara
mental, dan dengan atau tanpa menggunakan tasbih Buddha.
z
Hubungan Nian Fo dengan Meditasi
? Selain itu, dalam Buddhisme Tiongkok ada praktik yang terkait
disebut ¡°jalur ganda Chan dan budidaya Tanah Murni¡±, yang
juga disebut ¡°jalur ganda kekosongan dan eksistensi¡±.
? Nama Buddha Amitabha dibaca perlahan-lahan, dan pikiran
dikosongkan setelah tiap-tiap pengulangan. Ketika lamunan
muncul, kalimat ini diulang kembali untuk membersihkannya.
Dengan latihan terus-menerus, pikiran mampu untuk tetap
tenang dalam kekosongan, yang berpuncak pada pencapaian
sam¨¡dhi.
z
TERIMA KASIH
NAMO BUDDHAYA

More Related Content

What's hot (20)

10 soal ppkn beserta jawabannya
10  soal ppkn beserta jawabannya10  soal ppkn beserta jawabannya
10 soal ppkn beserta jawabannya
Arya D Ningrat
?
Kesetaraan Gender
Kesetaraan GenderKesetaraan Gender
Kesetaraan Gender
SigitPramulia
?
Konduktor dan semikonduktor
Konduktor dan semikonduktor Konduktor dan semikonduktor
Konduktor dan semikonduktor
Ida Farida Ch
?
Peluruhan alfa
Peluruhan alfaPeluruhan alfa
Peluruhan alfa
Samms H-Kym
?
Etika Jabatan Publik
Etika Jabatan PublikEtika Jabatan Publik
Etika Jabatan Publik
Tri Widodo W. UTOMO
?
Makalah Pelayanan publik
Makalah Pelayanan publikMakalah Pelayanan publik
Makalah Pelayanan publik
Grace Timisela-Salampessy
?
Pergeseran paradigma pelayanan publik
Pergeseran paradigma pelayanan publikPergeseran paradigma pelayanan publik
Pergeseran paradigma pelayanan publik
radit_bekti
?
Makalah interferensi
Makalah interferensiMakalah interferensi
Makalah interferensi
Fitriyana Migumi
?
MANAJEMEN PELAYANAN PUBLIK.pptx
MANAJEMEN PELAYANAN PUBLIK.pptxMANAJEMEN PELAYANAN PUBLIK.pptx
MANAJEMEN PELAYANAN PUBLIK.pptx
BinaMarga13
?
Efek fotolistrik
Efek fotolistrikEfek fotolistrik
Efek fotolistrik
Amalia Lia
?
Fisika atom sma kelas 12
Fisika atom sma kelas 12Fisika atom sma kelas 12
Fisika atom sma kelas 12
Putri Vairuz Fildza
?
Membuat Suatu Kajian Publik Yang Baik
Membuat Suatu Kajian Publik Yang BaikMembuat Suatu Kajian Publik Yang Baik
Membuat Suatu Kajian Publik Yang Baik
Ericko Sinuhaji
?
PELURUHAN RADIOAKTIF BERANTAI
PELURUHAN RADIOAKTIF BERANTAIPELURUHAN RADIOAKTIF BERANTAI
PELURUHAN RADIOAKTIF BERANTAI
Eni Dahlia
?
Pendidikan Anti Korupsi
Pendidikan Anti KorupsiPendidikan Anti Korupsi
Pendidikan Anti Korupsi
Lexi Pakasi
?
ARTI DAN MAKNA SIMBOL LITURGI.docx
ARTI DAN MAKNA SIMBOL LITURGI.docxARTI DAN MAKNA SIMBOL LITURGI.docx
ARTI DAN MAKNA SIMBOL LITURGI.docx
PatriciaFlorida1
?
Persamaan lagrange dan hamilton
Persamaan lagrange dan hamiltonPersamaan lagrange dan hamilton
Persamaan lagrange dan hamilton
Kira R. Yamato
?
Peluruhan Radioaktif
Peluruhan RadioaktifPeluruhan Radioaktif
Peluruhan Radioaktif
RatnaVidyawati
?
Persamaan schroedinger bebas waktu
Persamaan schroedinger bebas waktuPersamaan schroedinger bebas waktu
Persamaan schroedinger bebas waktu
Fani Diamanti
?

Similar to Praktek Nian Fo (20)

POWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
POWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptxPOWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
POWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
deahamara
?
Power point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
Power point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptxPower point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
Power point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
deahamara
?
Abhyasa yoga
Abhyasa yogaAbhyasa yoga
Abhyasa yoga
vaprakeswara
?
Kekuatan paritta
Kekuatan parittaKekuatan paritta
Kekuatan paritta
Ruby Santamoko
?
Penjelasan Mengenai Gohonzon
Penjelasan Mengenai GohonzonPenjelasan Mengenai Gohonzon
Penjelasan Mengenai Gohonzon
Perhimpunan Buddhis Nichiren Shu Indonesia
?
4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt
4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt
4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt
GunkdeWira
?
samanaphala, kutadanta, khevadha
samanaphala, kutadanta, khevadhasamanaphala, kutadanta, khevadha
samanaphala, kutadanta, khevadha
Suharno M.Pd.B
?
veda smt 2 kls XI.pptx
veda smt 2 kls XI.pptxveda smt 2 kls XI.pptx
veda smt 2 kls XI.pptx
wayanwidi3
?
Pengantar abhidhamma revisi
Pengantar abhidhamma revisiPengantar abhidhamma revisi
Pengantar abhidhamma revisi
mettadewi wong
?
Tiada hari untuk berbuat baik
Tiada hari untuk berbuat baikTiada hari untuk berbuat baik
Tiada hari untuk berbuat baik
Priski Setiawan
?
.empat kebenaran mulia
.empat kebenaran mulia.empat kebenaran mulia
.empat kebenaran mulia
Ruby Santamoko
?
empat kebenaran mulia
empat kebenaran muliaempat kebenaran mulia
empat kebenaran mulia
Prayogi Pangestu
?
memahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdf
memahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdfmemahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdf
memahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdf
gendhu014
?
Melihat kedalam
Melihat kedalamMelihat kedalam
Melihat kedalam
Ruby Santamoko
?
kukkuravatika sutta
kukkuravatika suttakukkuravatika sutta
kukkuravatika sutta
Triyo Wibowo
?
Jataka 1
Jataka 1Jataka 1
Jataka 1
ArtikelBuddhis
?
Meditasi
MeditasiMeditasi
Meditasi
dhoan Evridho
?
PenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptx
PenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptxPenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptx
PenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptx
VinnaLam
?
Sejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawen
Sejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawenSejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawen
Sejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawen
KiwSukrawCenel
?
1 S¨©lavisuddhi (1).pdf
1 S¨©lavisuddhi (1).pdf1 S¨©lavisuddhi (1).pdf
1 S¨©lavisuddhi (1).pdf
Ruby Santamoko
?
POWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
POWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptxPOWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
POWER POIJT BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
deahamara
?
Power point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
Power point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptxPower point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
Power point BHUTA Yajna dan Yajna Sesa.pptx
deahamara
?
4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt
4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt
4. YANTRA, TANTRA DAN MANTRA KLS XII.ppt
GunkdeWira
?
samanaphala, kutadanta, khevadha
samanaphala, kutadanta, khevadhasamanaphala, kutadanta, khevadha
samanaphala, kutadanta, khevadha
Suharno M.Pd.B
?
veda smt 2 kls XI.pptx
veda smt 2 kls XI.pptxveda smt 2 kls XI.pptx
veda smt 2 kls XI.pptx
wayanwidi3
?
Pengantar abhidhamma revisi
Pengantar abhidhamma revisiPengantar abhidhamma revisi
Pengantar abhidhamma revisi
mettadewi wong
?
Tiada hari untuk berbuat baik
Tiada hari untuk berbuat baikTiada hari untuk berbuat baik
Tiada hari untuk berbuat baik
Priski Setiawan
?
memahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdf
memahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdfmemahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdf
memahami paticcasamupada kelas 9 bab 2 sub b dan c.pdf
gendhu014
?
PenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptx
PenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptxPenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptx
PenjelasanrincitentangPaticcasamuppada.pptx
VinnaLam
?
Sejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawen
Sejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawenSejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawen
Sejarah indonesia melalui konsep ajaran kejawen
KiwSukrawCenel
?
1 S¨©lavisuddhi (1).pdf
1 S¨©lavisuddhi (1).pdf1 S¨©lavisuddhi (1).pdf
1 S¨©lavisuddhi (1).pdf
Ruby Santamoko
?

Recently uploaded (20)

Independent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdf
Independent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdfIndependent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdf
Independent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdf
Syarifatul Marwiyah
?
PPT Panduan Penelitan Bima DPPM_2025.pptx
PPT Panduan Penelitan  Bima DPPM_2025.pptxPPT Panduan Penelitan  Bima DPPM_2025.pptx
PPT Panduan Penelitan Bima DPPM_2025.pptx
ekosetiyono15
?
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Reaktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Sistem Pendidikan Nasional
Reaktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Sistem Pendidikan NasionalReaktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Sistem Pendidikan Nasional
Reaktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Sistem Pendidikan Nasional
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Modul 1 - Mengenal Kejahatan Siber pada Anak.pdf
Modul 1 - Mengenal Kejahatan Siber pada Anak.pdfModul 1 - Mengenal Kejahatan Siber pada Anak.pdf
Modul 1 - Mengenal Kejahatan Siber pada Anak.pdf
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
?
04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf
04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf
04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf
AsepSaepulrohman4
?
Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...
Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...
Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
SABDA
?
Epidemiologi Gizi materi SURVEILANS Gizi
Epidemiologi Gizi materi SURVEILANS GiziEpidemiologi Gizi materi SURVEILANS Gizi
Epidemiologi Gizi materi SURVEILANS Gizi
darisedeby1995
?
Materi PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptx
Materi PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptxMateri PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptx
Materi PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptx
mhoeruddin19
?
Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)
Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)
Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)
SABDA
?
04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf
04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf
04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
?
Pancasila Simbol Harmonisasi Antar Umat Bergama Di Indonesia - Ulya
Pancasila Simbol Harmonisasi Antar Umat Bergama Di Indonesia - UlyaPancasila Simbol Harmonisasi Antar Umat Bergama Di Indonesia - Ulya
Pancasila Simbol Harmonisasi Antar Umat Bergama Di Indonesia - Ulya
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
PPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptx
PPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptxPPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptx
PPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptx
Yogisaepulanwar2
?
Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
SABDA
?
Seri GoPaskah! Paskah dan Sekolah Minggu
Seri GoPaskah! Paskah dan Sekolah MingguSeri GoPaskah! Paskah dan Sekolah Minggu
Seri GoPaskah! Paskah dan Sekolah Minggu
SABDA
?
REAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA - Mutiani
REAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA -  MutianiREAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA -  Mutiani
REAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA - Mutiani
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Panduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdf
Panduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdfPanduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdf
Panduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdf
Sdn02kulu
?
Reaktualisasi Pancasila - Yudi Latif.pdf
Reaktualisasi Pancasila - Yudi Latif.pdfReaktualisasi Pancasila - Yudi Latif.pdf
Reaktualisasi Pancasila - Yudi Latif.pdf
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Epid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ Erl
Epid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ ErlEpid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ Erl
Epid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ Erl
darisedeby1995
?
Independent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdf
Independent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdfIndependent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdf
Independent Study pengembangan Kurikulum & Model pembelajaran PAI (1).pdf
Syarifatul Marwiyah
?
PPT Panduan Penelitan Bima DPPM_2025.pptx
PPT Panduan Penelitan  Bima DPPM_2025.pptxPPT Panduan Penelitan  Bima DPPM_2025.pptx
PPT Panduan Penelitan Bima DPPM_2025.pptx
ekosetiyono15
?
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Moderasi Agama Sebagai Upaya Menangkal...
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf
04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf
04. Integral Bidang Kompleks (Universitas Pakuan).pdf
AsepSaepulrohman4
?
Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...
Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...
Pancasila sebagai Piagam Madinah Indonesia : Peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam...
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Evaluasi Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
SABDA
?
Epidemiologi Gizi materi SURVEILANS Gizi
Epidemiologi Gizi materi SURVEILANS GiziEpidemiologi Gizi materi SURVEILANS Gizi
Epidemiologi Gizi materi SURVEILANS Gizi
darisedeby1995
?
Materi PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptx
Materi PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptxMateri PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptx
Materi PAI Kelas 6 Sem. 2 LM 8 Peduli Lingkungan.pptx
mhoeruddin19
?
Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)
Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)
Teknis_Diskusi Bedah Kitab Kejadian (BKK)
SABDA
?
04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf
04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf
04__Distribusi_Probabilitas_Diskrit (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
?
PPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptx
PPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptxPPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptx
PPT SOAL INFORMATIKA STS T.A 2024-2025.pptx
Yogisaepulanwar2
?
Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
Kelas Online MLC: Panduan Teknis Pengantar Doktrin Alkitab (PDA)
SABDA
?
Seri GoPaskah! Paskah dan Sekolah Minggu
Seri GoPaskah! Paskah dan Sekolah MingguSeri GoPaskah! Paskah dan Sekolah Minggu
Seri GoPaskah! Paskah dan Sekolah Minggu
SABDA
?
REAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA - Mutiani
REAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA -  MutianiREAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA -  Mutiani
REAKTUALISASI PENGAMALAN NILAI PANCASILA UNTUK DEMOKRASI INDONESIA - Mutiani
MAJELIS REMBUG SINAU (MARS) PANCASILA
?
Panduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdf
Panduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdfPanduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdf
Panduan Pengisian Data Sarana dan Prasarana (Dapodik versi 2025.b).pdf
Sdn02kulu
?
Epid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ Erl
Epid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ ErlEpid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ Erl
Epid Gizi Departemen Gizi - FKM Univ Erl
darisedeby1995
?

Praktek Nian Fo

  • 2. z Praktik Nian Fo ? Nianfo Äî·ð, merupakan metode melafalkan nama Buddha. Melafal nama Buddha berarti secara terus menerus melantunkan kata "Namo Amitofo", atau "Amitofo" atau boleh juga "Namo Amitabha Buddha". Metode Nianfo merupakan metode paling umum, paling mudah, paling praktis, paling dianjurkan dan paling banyak dipraktikkan oleh semua praktisi baik dari mazhab Sukhavati aliran Mahayana atau lainnya. ? Tujuan utamanya tetap mencapai pikiran terpusat. Namun tanpa mencapai pikiran terpusat pun jika memiliki keyakinan dan tekad yang dalam maka dipastikan akan dapat terlahir di Tanah murni Buddha. Metode inilah yang telah mengantarkan berjuta-juta orang terlahir di Tanah murni. Keefektifan dari metode ini terletak pada tekad yang telah dijanjikan oleh Buddha Amitabha di dalam 48 tekad agungnya. ? Pada tekad ke 18 dari 48 tekad agung ini, Buddha Amitabha mengatakan, "Saat Aku mencapai keBuddhaan, semua makhluk hidup yang berada di sepuluh penjuru alam, jika mendengar nama Ku, memiliki keyakinan secara mendalam dan bersuka cita, mengarahkan jasa kebajikannya dengan tekad terlahir di negeri Ku, melalui pelafalan (nama Buddha Amitabha) hingga sepuluh kali, jika tidak dapat terlahir, kecuali bagi mereka yang telah berbuat 5 karma buruk besar dan mencela ajaran sejati, maka Aku tidak akan mencapai keBuddhaan".
  • 3. z Cara Mempraktikan Nian Fo ? Nian Fo dengan mendaraskan nama Buddha ? Nian Fo dengan mem-visualkan wujud/Pratika Buddha ? Nian Fo dengan perenungan tentang Alam Suci Para Buddha (Sukhavati) ? Nian Fo dengan pemahaman akan Realitas Sejati (Sunya)
  • 4. z Manfaat Nian Fo ? Sutra Sui Yuan Wang Sen Cing, disabdakan: Negeri Buddha tidak terbatas, kenapa harus fokus untuk dilahirkan di Surga Sukhavati¡£ Karena adnya sebab unggul, yaitu 10 kali melafalkan menjadi sebab unggul-Nya; kedua karena kondisi unggul-Nya, yaitu: empat puluh delapan ikrar agung untuk menolong semua makhluk. ? Di dalam Abhidharma Ta Ce Tu Lun, disabdakan: Samadhi Nienfo akan peroleh rejeki dan pahala besar, karena itu para Bodhisattva menghendaki untuk menolong semua makhluk. Sedangkan semua samadhi lainnya tidak sebanding dengan rejeki dan pahala dari samadhi Nienfo, karena cepat melenyapkan segala karma buruk. ? Sutra Fo Shuo Wu Liang Sou Fo Cing, disabdakan. melafalkan nama Buddha (Amitabha), setiap melafalkan dapat melenyapkan 80 milyar kalpa dosa kelahiran dan kematian
  • 5. z Manfaat Nian Fo ? Di dalam Se Cia Fo Chuan Sou, pernah mengajarkan sepasang suami istri yang sudah tua, Namo di bagian barat Surga Sukhavati, Amitabha Buddha memiliki 360,000,000,119,500 Tiga ratus enam puluh milyar, seratus sembilan belas ribu lima ratus) yang sama nama dan sama sebutan nama para Buddha lainnya. (Keterangan ini juga di tulis di buku Cing Thu Chan Fa Yi Kui). Artinya dengan memuliakan Namo Amitabha Buddha sekali saja, berarti Anda telah memuliakan Tiga ratus enam puluh milyar seratus sembilan belas ribu lima ratus nama para Buddha lainnya.
  • 6. z Manfaat Nian Fo ? Maha Bhiksu Lian Chi, dalam (Mi tuo jing Su Chao) Ying, (Sutra Da Ben Mi Tuo Jing), disabdakan: orang yang melaksanakan praktik Nienfo ada cahaya benderang yang melindungi dan mengelilinginya sejauh 40 Mil, para Mara tidak bisamelanggar/menggangunya. ? Sutra A Mi Tho Fo Ken Pen Pi Mi Shen Cou Cing, disabdakan: Nama Amitabha, lengkap terkandung tidak terukur dan tidak terbatas. ¡°A Mi Ta¡± tiga tulisan tersebut memiliki sepuluh penjuru tiga masa para Buddha, semua Bodhisattva, Sravaka Arahat, semua Sutra Dharani, Mantra dan Dharma metode praktik yang tidak terbatas. Karena itu melafalkan nama Buddha adalah Anuttara kebenaran dan realita, dan ajaran termulia dari Dharma Mahayana, adalah Anuttara terunggul kesucian ajaran seketika dan praktik ajaib, adalah Dharani Anuttara yang sangat ampuh, demikian disebut gatha: Kata A adalah sepuluh penjuru tiga masa Buddha, kata Mi adalah semua Bodhisattva, Kata Ta adalah 80,000 ajaran suciawan, kata (A Mi Ta) adalah kesempurnaan.
  • 7. z Manfaat Nian Fo ? Di dalam Maha Prajna Sutra (Ta Po Ye Cing), disabdakan: bilamana ada putra berkebajikan dan putri berbudi, ke bawah hanya satu kali memuliakan Na Mo Buddhaya yang Maha Ma?tri Karuna. Sebab kebajikan ini putra kebajikan dan putri berbudi selama mengarungi arus kelahiran dan kematian, akar kebajikannya tiada akhir, di antara terlahir sebagai dewa atau manusia selalu peroleh kemakmuran dan kebahagiaan, dan akhirnya akan memasuki Nirvana. ? Sutra Nirvana (Nie Pan Jing) disabdakan: dengan Nienfo satu kali, jasa pahalanya dibagi menjadi 16 bagian. Bilamana ada orang berdana satu dunia para makhluk selama 3 bulan , dibandingkan dengan pahala Nienfo satu bagian dari 16 bagian lebih unggul dibanding pahala berdana. Pahala Nienfo melampau satu juta kelipatan dari pahala berdana materi.
  • 8. z Manfaat Nian Fo ? Sutra lotus (Fa Hua Jing) disabdakan: tidak membicarakan orang lain baik atau buruk, panjang atau pendek, hanya fokus Nienfo, segera terlahir di Tanah Suci, tidak terjatuh ke alam celaka. ? Di dalam Sutra Mo He Bo Re Bo Luo Mi Jing, disabdakan: ? Bila mana ada putra berkebajikan dan putri berbudi, hanya memiliki hati respek dan Nienfo, maka memiliki akar kebajikan, sebab dan jodoh baik, sampai keberuntungan yang tidak terbatas, juga penderitaannya berakhir. Hanya satu bunga dilempar ke angkasa raya dengan Nienfo dapat mengakhiri penderitaan dan peroleh keberuntungan tidak terkirakan. Juga bila satu orang bisa mengucapkan Namo Buddhaya, penderitaannya berakhir dan rejekinya tidak terbatas.
  • 9. z Manfaat Nian Fo ? Di dalam Mantra Pa Yi Qie Ye Zang Gen Ben De Sen Jing Tu Sheng Zou, disabdakan: ? Mampu menghafal Mantra (Wang Sheng Zou) ini Amitabha senantiasa berada di atas kepala kita, setiap hari dan malam terlindungi, tidak khawatir akan penagih hutang (Yan qin zai zhu) yang mengganggu, selalu dapat memperoleh ketenangan, dan di akhir penghidupan dapat dilahirkan di surga Sukhavati. ? Di dalam Sutra Wu Liang Sou Cing, disabdakan: Wu Liang Sou Fo (Amitabha Buddha) memiliki 84,000 perwujudan, satu persatu wujud tersebut memiliki 84,000 ciri-ciri mulia,, satu persatu ciri mulia tersebut mempunyai 84,000 cahaya benderang, satu persatu cahaya benderang menyebar menerangi sepuluh penjuru alam, para makhluk yang Nienfo di dilindungi tidak dilepaskan.
  • 10. z Hubungan Nian Fo dengan Meditasi Praktik melafalkan nama Buddha adalah praktik meditasi dengan objek Buddha (salah satu dari 40 objek meditasi). Salah satu Praktik meditasi yang mengandalkan tekad, ketulusan dan usaha sendiri disertai dengan kekuatan Buddha Amitabha adalah Praktik meditasi Jing tu £¨¾»ÍÁ£©
  • 11. z Hubungan Nian Fo dengan Meditasi ? Dalam tradisi Tanah Murni agama Buddha, mengulangi nama Buddha Amitabha merupakan bentuk dari Kesadaran atas Buddha / dikenal dengan pelafalan Nama Buddha £¨Äî·ð£©¡£ ? Praktik ini digambarkan sebagai pemanggilan Buddha ke dalam pikiran dengan mengulangi namanya, untuk memungkinkan praktisi memusatkan perhatiannya pada Buddha (samadhi). ? Praktik ini dapat dilakukan dengan bersuara maupun secara mental, dan dengan atau tanpa menggunakan tasbih Buddha.
  • 12. z Hubungan Nian Fo dengan Meditasi ? Selain itu, dalam Buddhisme Tiongkok ada praktik yang terkait disebut ¡°jalur ganda Chan dan budidaya Tanah Murni¡±, yang juga disebut ¡°jalur ganda kekosongan dan eksistensi¡±. ? Nama Buddha Amitabha dibaca perlahan-lahan, dan pikiran dikosongkan setelah tiap-tiap pengulangan. Ketika lamunan muncul, kalimat ini diulang kembali untuk membersihkannya. Dengan latihan terus-menerus, pikiran mampu untuk tetap tenang dalam kekosongan, yang berpuncak pada pencapaian sam¨¡dhi.